2019-2020学年四川省成都市金牛区部编版五年级上册期末考试语文试卷(含答案解析)

2019-2020学年四川省成都市金牛区部编版五年级上册期末
考试语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音，写词语，注意书写整洁美观。

cēn cī zhuàng liè sù jìng pāi shè
hé ǎi táo zuì dǐ yù kāng kǎi
二、选择题
2．下列词语中，有错别字的一项是（）
A．全神贯注斩钉截铁天籁之音心惊肉跳
B．粉身碎骨惟妙惟肖暴露无遗居高临下
C．一望无际威风凛凛栩栩如生心满意足
D．热血沸腾惊天动地轻歌慢舞一望无际
三、判断题
判断正误。

（对的打“√”，错的打“×”）
3．“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献”，这句话运用了排比的修辞手法。

（______）
4．演讲时，我们可以利用停顿、重复或辅以动作强调要点等方式来增强表现力。

（______）5．读书时，最主要是先想清楚阅读目的，可以不考虑阅读方法。

（______）
6．《穷人》的作者是英国的文学家列夫·托尔斯泰。

他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《复活》等。

（______）
7．诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”出自毛泽东的《七律·长征》。

（______）8．在传统文化常识中，“五彩”指的是黄、紫、赤、白、黑。

（______）
9．读小说时，理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。

（______）
10．由于伯牙与锺子期互为知音的传说，人们常把真正了解自己的人叫作“知音”，用
“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。

（______）
四、填空题
11．按原文填空。

（1）明月别枝惊鹊，____________。

（2）____________，浪淘风簸自天涯。

（3）捐躯赴国难，____________。

（4）等闲识得东风面，_____________。

（5）__________，乡音无改鬓毛衰。

（6）无情未必真豪杰，___________。

五、现代文阅读
阅读材料，回答问题。

12．（填空）观察81路公交站牌，起点站是______，终点站是______。

13．（填空）如果想换乘地铁，可以坐______路公交车；如果想换乘快速公交，可以坐______路公交车；运营时间最长的是______路公交车。

14．（简答）小明家住石油路，他周末想和家人去东湖公园放风筝，可以怎样乘公交车呢？
_________________________
阅读材料，回答问题。

狼牙山五壮士（节选）
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。

副班长葛振林打一枪就
大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

战士宋学义扔手榴．（liú niú）弹总要把胳膊抡．（lūn lún）一个圈，好使出浑身的力气。

胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷．（bēng běng）得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

敌人始终不能前进一步。

在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。

15．（选择）给文中带点的字选择正确的读音，打“√”。

16．（简答）这段话既关注了人物群体，又对每位战士进行了个体刻画。

这样写有什么好处？
________________________
阅读短文，完成练习。

在牛屁股上画眼睛
①博兹瓦纳共和国位于非洲南部，养牛业是其国民经济支柱产业之一。

对于牧民们来说，最忧心的事莫过于白天放出去吃草的牛被非洲狮捕猎。

为了保护牛，牧民们只能不停地猎杀非洲狮，导致非洲狮的数量越来越少。

②澳大利亚生物学家乔丹发现了这个问题后，尝试寻找合理的方法来保护牛群和非洲狮。

最后想出这么一招：牛屁股上画眼睛，这样可以威慑它们身后伺机捕猎的狮子。

③这个想法，是乔丹在看一部纪录片后得到的启发。

他在片中看到：一些有经验的探险者进入原始森林时，都会买个眼睛特征明显的人偶面具反戴在后脑勺上，目的是防止野兽从背后袭击□印度伐木工也在后脑勺戴着面具，让老虎等动物以为它们已经被人发现而躲开□自然界的生物如一些蝴蝶，翅膀上也有像眼睛的图案，借此可吓走一些想捕食它们的鸟。

④画假眼睛的操作方法极其简单，有刷子和颜料就行，不需要花多少钱，牧民们便抱着试一试的心理说：“反正也没更好的方法，那就试试吧。

”
⑤乔丹和助手们选了62头牛，并在其中23头牛的屁股上画了眼睛，每天晚上检查放牧回来的牛的数量。

10周后，屁股上没有画眼睛的牛被非洲狮猎杀了3头，而画了眼睛的牛都活得好好的。

⑥乔丹的这一招果然管用，当地牧民也因此不再把狮子当成仇敌，欲除之而后快了。

⑦牛群需要保护，狮子同样需要保护。

维持地球生物的多样性与和谐发展，需要更多这样的奇思妙想。

17．（选择）给文中“□”内填上适当的标点符号，正确的一项是（）
A．、、B．，，C．！！D．；；
18．（选择）读完上文，你认为本文表达的主要观点是（）
A．养牛业是博兹瓦纳共和国的国民经济支柱产业。

B．乔丹是澳大利亚一位著名的生物学家。

C．维持地球生物的多样性与和谐发展，需要更多的奇思妙想。

19．（简答）为什么屁股画了眼睛的23头牛就能活得好好的？请简要回答。

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阅读短文，完成练习。

母亲的体重
①他工作了。

就在他打电话给母亲报喜的第二天，村里的刘叔来电话了，告诉他说他母亲病倒住院了，让他赶快回家。

②怎么会这样呢？
③刘叔听见了，不愿意了，你母亲身体太（虚弱虚脱）了，严重缺血，体重也只有七十斤，这回你知道怎么会这样了吧？
④啊？怎么会只有七十斤呢？他一直有自己的办法（监测检查）母亲的体重啊！
⑤父亲死得早，一直以来家里都很穷，他和母亲相依为命。

那年他考上了大学，可是他不知道该不该去上大学。

⑥在他（下定决心犹豫不决）的时候，母亲拿出一叠钱给他，对他说：“人这辈子机会不多，你好不容易考上了大学，就得去读。

妈最大的愿望，就是希望你有出息。

”
⑦临走的前一天，他带着母亲来到一家店铺前，让母亲称称体重。

他说：“您以后节衣缩食省钱，体重就会下降，以后您的体重要是下降了，我就不去上学了！”母亲听了，笑了！
⑧此后，每学期放假回家，他都要带母亲上街称一次体重。

每次称出的体重都相差不大，都在一百零五斤左右，他放心了。

⑨现在怎么会这样呢？他焦急，他不解！
⑩半个月后，母亲出院了。

他带母亲去称体重。

他大吃一惊，母亲的体重只有七十一斤。

怎么会这么少？怎么少得这么快？三个月前他回了一次家，还让母亲去称了体重，还是一百零三斤呢！
⑪他一再追问，母亲才笑着告诉他说：“我的体重不是这三个月才少下来的，是这三年一天天少下来的。

”他说：“可是以前每次称体重都差不多呀？”母亲笑着说：“每次你回来让我去称体重，我就在身上和腿上绑了沙袋子，所以体重一直相差不大！”
⑫他流着泪说：“妈，你是不是还去卖了血，医生说你缺血！”母亲说：“上次
你说要钱，可家里没钱，我也不争气，一干活就没力气，人家不要我，没办法，只好去卖了血。

那天晚上得知你工作了，我就放心了，心里想以后不用那么操劳了，一回家，就再也支撑不住了……”
⑬他抱着母亲哭了：“妈，对不起，对不起……”
20．（选择）在文中括号内选择运用恰当的词语，打“√”。

21．（简答）读第⑦自然段，从“他”临走前带母亲称体重的情节中，你体会到“他”是怎样一个人？为什么？
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22．（简答）仔细读第⑩自然段，从这段的心理描写中，你体会到“他”当时怎样的心情？
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23．（简答）从第⑫自然段的语言描写可看出：这是怎样一位母亲？为什么？
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六、书面表达
24．习作与表达。

请以“让生活更美好”为题写一篇作文。

横线上可以填“微笑”“诚信”“梦想”……
要求：（1）将题目补充完整再作文。

（2）围绕中心意思写，内容具体，感情真实。

（3）文中不出现真实的人名、地名、校名。

参考答案
1．参差壮烈肃静拍摄
和蔼陶醉抵御慷慨
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“差、烈、摄、蔼、御、慨”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

2．D
【详解】
此题考查字形。

轻歌慢舞——轻歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美。

3．√
4．√
5．×
6．×
7．√
8．×
9．√
10．√
【分析】
3．
正确。

4．
正确。

5．
错误。

本题重点考查了学生对于阅读方法的了解。

结合部编版五年级上册《语文园地二》中“交流平台”的学习可知，为了提高阅读的速度，在阅读时，我们在读书时可以先想一想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。

要根据阅读任务的不同，来选择合适的材料，
重点阅读与任务相关的内容，其他内容浏览一下就可以了。

6．
错误。

《穷人》的作者是俄国的文学家列夫·托尔斯泰。

他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《复活》等。

7．
正确。

8．
错误。

“五彩”指的是“黄、青、赤、白、黑”
9．
正确。

10．
正确。

11．清风半夜鸣蝉九曲黄河万里沙视死忽如归万紫千红总是春少小离家老大问怜子如何不丈夫
【详解】
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

理解性识记，注意结合语境填充。

（1）出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。

（2）出自《浪淘沙》（其一）是唐代文学家刘禹锡的作品：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

（3）出处：《白马篇》作者：曹植 (魏晋)……羽檄从北来，厉马登高堤。

长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。

弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。

捐躯赴国难，视死忽如归！
（4）出处：《春日》作者：朱熹 (宋)胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（5）出处：《回乡偶书》作者：贺知章 (唐)少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

（6）出处：《答客诮》作者：鲁迅 (近代)无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。

12．昭觉寺站成都东客站
13．5410854
14．从石油路站乘54路公交车到创业路站下车，然后再乘108路公交车到东湖公园站下车。

【分析】
12．
本题考查学生对81路车起始站的了解。

如图所示，小方格里显示，起点是“昭觉寺站”，终点是“成都东客站”。

13．
本题考查学生观察站牌的能力。

如果想换乘地铁，可以坐54路公交车，“地铁二仙桥路”；108路站牌有快速公交，结合发车时间和收车时间可知运营时间最长的是54路公交车。

14．
本题考查学生结合站牌解决实际问题的能力。

如图所示，从石油路站乘54路公交车到创业路站下车，然后再乘108路公交车到东湖公园站下车。

15．liú lūn běng
16．这是点面结合的写法，好处是既集中表现了战斗的激烈程度和五壮士的英勇顽强，又突出地表现了每一位战士对敌人的恨，对祖国与人民的爱，对完成任务的坚定及可贵的牺牲精神
【分析】
15．
此题考查字音。

手榴（liú）弹是一种能攻能防的小型手投弹药，也是使用较广、用量较大的弹药。

抡[lūn]：手臂用力旋动。

绷（běng）着脸
16．
考查了对语段写作手法的掌握情况。

这段话既关注了人物群体，也写了每位战士，点面结合的描写，层次感及画面感强，既让我们感受到每一位战士的英勇顽强，又能感受到抗日英雄
群体的形象。

这样的写法，突出了五壮士英勇无畏的牺牲精神。

17．D
18．C
19．因为在牛屁股上画眼睛，可以威慑它们身后伺机捕猎的狮子。

【分析】
17．
此题考查加标点。

分号是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接和因果等，以并列关系居多)的两句分句--分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。

18．
本题考查概括议论文论点的能力。

结合结尾“牛群需要保护，狮子同样需要保护。

维持地球生物的多样性与和谐发展，需要更多这样的奇思妙想。

”作答。

19．
此题考查对短文内容的理解能力。

结合文章内容“澳大利亚生物学家乔丹发现了这个问题后，尝试寻找合理的方法来保护牛群和非洲狮。

最后想出这么一招：牛屁股上画眼睛，这样可以威慑它们身后伺机捕猎的狮子。

”可知。

20．虚弱监测犹豫不决
21．他是一个孝顺的人。

他担心母亲为了让他能上学而节衣缩食，导致体重下降，所以让母亲去称体重，要是母亲体重下降了，他就不去上学了。

22．他既惊讶又心酸，对于母亲体重减得如此快、如此多感到震惊。

23．这是一位质朴、卑微、无私、伟大的母亲。

因为她没有力气干活，卖血也要供儿子上大学。

【分析】
20．
本题考查选词填空。

可以在理解词语含义的基础上，结合句意及语境分析作答。

虚弱：身体衰弱，元气亏损；不结实。

虚脱：由于循环障碍而体液的大量丧失或心脏病和发生在像霍乱、伤寒、肺炎等疾病的晚期时引起的极端疲惫和身体衰弱的状态；生命功能的极度衰竭或减退。

监测：监管并检测。

检查：查看；查考。

下定决心：心里做出决定，不再动摇。

犹豫不决：拿不定主意。

根据词义，结合句意及上下文内容分析可知，本题所选词语应依次为：虚弱、监测、犹豫不决。

21．
本题考查人物形象的分析。

根据文中“临走的前一天，他带着母亲来到一家店铺前，让母亲称称体重。

他说：‘您以后节衣缩食省钱，体重就会下降，以后您的体重要是下降了，我就不去上学了！’母亲听了，笑了！”分析可知，他是一个孝顺的人。

他担心母亲为了让他能上学而节衣缩食，导致体重下降，所以让母亲去称体重，要是母亲体重下降了，他就不去上学了。

22．
本题考查学生对文章内容的理解。

根据文中“半个月后，母亲出院了。

他带母亲去称体重。

他大吃一惊，母亲的体重只有七十一斤。

怎么会这么少？怎么少得这么快？三个月前他回了一次家，还让母亲去称了体重，还是一百零三斤呢！”分析可知，这段的心理描写中，体现了他既惊讶又心酸，对于母亲体重减得如此快、如此多感到震惊。

23．
本题考查人物形象分析。

根据文中“母亲说：‘上次你说要钱，可家里没钱，我也不争气，一干活就没力气，人家不要我，没办法，只好去卖了血。

那天晚上得知你工作了，我就放心了，心里想以后不用那么操劳了，一回家，就再也支撑不住了……’”分许可知，这是一位质朴、卑微、无私、伟大的母亲。

因为她没有力气干活，卖血也要供儿子上大学。

24．范文：
微笑让生活更美好
一株出生的嫩绿小草，让我们心中充满了希望；一座巍峨耸立的高山，让我们的心灵豁然开朗；一抹甜美的微笑，让我们的生活更加美好。

微笑，让快乐的人更加温暖。

时常会看见那快乐的人儿，脸上都充满了灿烂的笑，或许是他收到了表扬，或许是他取得了好成绩。

当向他投去赞许的'微笑时，他会突然觉得那微笑是那么美好，就如同轻灵的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，让你在夏天感受到一丝清新，又如同火炉让的暖流给人内心的温暖。

让我们享受微笑吧！
微笑，让颓废的人树立自信。

时常会看见垂头丧气的人感叹生活的痛苦。

此时，如果给他一个微笑，那边是给予了他最好的嘉奖。

那微笑好像一杯热茶，滋润着人的心田；犹如一缕冬日的阳光，虽只有一瞬的温暖，足矣。

让我们学会对他人微笑吧！
微笑，让忧愁的人变得快乐。

中考在即，同学们的压力都越来越大，变得越发忧愁起来。

让我们把那忧郁踢开，给自己一个微笑吧，那边是给了自己一个积极的心理暗示，跳出忧愁的深渊，在大地上欢乐的玩耍。

用微笑面对中考，会觉得犹如漫步在云端中轻松自在。

让我们学会对自己微笑吧！
微笑不单单是一种表情，更是一种感情，这感情既温暖了他人也快乐了自己，何乐而不为呢？当每个人都学会微笑，对自己由衷的微笑，对他人真诚的微笑，生活便是至善至美之境。

让我们学会微笑吧！
【详解】
本次习作为半命题作文，要求以“让生活更美好”为题写一篇作文。

看到这个半命题文，首先要想到是什么使生活更加美好呢？可以填“微笑”“诚信”“梦想”……
可以补充题目：微笑让生活更美好
开头点题，引出微笑，让我们的生活更加美好。

中间主要写微笑的作用。

结尾呼应开头，抒发自己的情感，升华文章中心。