浙江省绍兴市建功中学等学校2023-2024学年九年级上学期10月独立作业语文试题(含解析)

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九年级语文10月联考试卷
(本卷满分120分,考试时间为120分钟。


一.积累运用(22分)
1. 根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。

(4分)
笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典jí(),你读过多少?诸子百家,经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词,任寒来shǔ()往,犹气韵生动,声声入耳。

中华文化,哺育心灵成长,构建我们的精神世界。

(1)典jí(▲ )(2)寒来shǔ(▲ )往
(3)千载▲(A.zǎiB.zài)(4)哺育▲ (A.fǔB.bǔ)
2.读贬谪诗文,填诗文名句。

(8分)
类别诗文名句
古今之怀▲ ,到乡翻似烂柯人。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)三年谪宦此栖迟,(2)▲ 。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)进退之难云横秦岭家何在?(3)▲ 。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)▲ ,将登太行雪满山。

(李白《行路难》)
得失之怀先天下之忧而忧,(5)▲ 。

(范仲淹《岳阳楼记》)(6)▲ ,在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)
亲友之念亲人相隔,思念之情油然而生,境遇不同,表达的方式也各异。

杜甫在《月夜忆舍弟》“寄书长不达,况乃未休兵”中借家书难寄,表达对弟弟的担忧与思念;苏轼在《水调歌头》“(7)▲ ,▲ ”中运用赏明月的典故,表达对弟弟的祝福与思念。

贬谪类文学作品都是作者在被贬谪之后创作的,他们大都采用借景抒情这一手法,选择寄情山水;同时不同的人物对待贬谪的态度不同,表达的情感不同。

3.赵孟頫博学多才,能诗善文,工书法,精绘艺,其书法于篆书、隶书、楷书、行书、草书均擅长。

下面是赵孟頫的四幅书法作品,作品与书体赏析有误的一项是( ▲ )(3分)
(一)(二)(三)
(四)
A.第一幅是隶书,蚕头雁尾,古朴厚重。

B.第二幅是行书,收放结合,潇洒飘逸。

C.第三幅是小篆,圆劲均匀,平衡对称。

D.第四幅是草书,结构简省,笔画连绵。

4.《艾青诗选》名著阅读活动,请你完成下面读书卡。

(4分)
阅读策略内容呈现阅读记录
方法一:读诗要关注意象《我爱这土地》(节选):为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉…… 除“土地”外。

艾青的诗歌里还经常出现哪个意象?(1)▲
方法二:读诗要体会感情《黎明》(节选):当我在那些苦难的日子,/悠长的黑夜/把我抛弃在失眠的卧榻上时,/我只会可怜地凝视着东方,/……我永不会绝望,/却只以燃烧着痛苦的嘴/问向东方:/“黎明怎不到来?” 联系1937年的时代背景。

我觉得这首诗歌表达的情感是:(2)▲
方法三:读诗要品味语言《大堰河——我的保姆》(节选):她含着笑,洗着我们的衣服,/她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,/她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,/她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,/她含着笑,扇着炖肉的炉子的火…… 从“含着
笑”“洗”“提”“切”“掏”“扇”等神态、动作描写可以看出大堰河具有(3)▲ 等美好品质。

5.在下面文字画线处填入语句,衔接最恰当的一项是(▲ )(3分)“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。

” 相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路。

①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。

②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神?
③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。

④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月。

①④③② B. ④③①② C. ④②①③ D. ①②④③
阅读思考(52分)
(一)文学作品阅读(21分)
冷香记
崔曼莉
①我第一次见到北方的雪时,像猫一样立在窗边,傻傻看了许久。

②那雪花又白又大,羽毛一般在空中慢悠悠飘荡,忽而上,忽而下,不知有风还是无风,懒懒地翻了个身。

每一片和每一片居然不挨着,
好个鹅毛大雪啊。

③莫以为我从江南来,没有见过世面。

南京虽在江之南,却是每年都要下大雪的。

④记得有一年雪灾,雪把奶奶院中的小厨房压塌了,屋檐下的冰凌一米多长,男生扔石头砸断了,掉在地上也不碎,冰莹透亮,如冰锥一般。

⑤一路上学,男孩子们用冰锥边打边跑,我穿着秋裤、毛裤,毛裤外面套着棉裤,腿都抬不动了,可还是冷。

你说怪不怪,那雪能压塌房子,却压不塌雪松,一层一层的墨绿上积着白雪,还有轻薄的翠竹叶,上面也堆着白。

目光所及,皆是风景。

⑥每年的这个时候,学生们没有办法逃课,大人们却偷着翘班,满城约有一半人都去了紫金山。

山一出中山门便是,横跨两大主城区,几在闹市。

出了城门,路两边全是参天梧桐,笔直挺立。

沿路而行,一边是明代城墙,城墙下是护城河公园,另一边便是山了。

虽是大雪天气,山中绿意横行,与白雪层层叠叠,夹杂着红色山茶花。

⑦渐行时,便有幽香袭来。

⑧那香气越行越盛,在清冷之中,孤绝华贵,仿佛天地间再无对手可言。

⑨若雪已停,便见人头攒动,隐约间有红有粉有绿有白,交错于老干古枝;若阳光灿烂,便见那花有单瓣有重瓣,有一枝横斜独寂寞,亦有花团满树芳华似锦。

⑩若有雪,南方之雪可不同于北方,尤其是六朝金陵。

那雪从不轻盈,因为湿度大,夹冰而来,仿佛冰雹,却是雪花形状。

薄薄一片削在脸上,刀割一般。

无风时还好,只是笔直下坠;若有风,若你又迎风而行,便只能双手握伞,战战兢兢,耳听得雪击在伞上的噼里啪啦声,眼见得无数雪花整齐划一,朝你无情袭来。

恍惚间你不在今时今日,而是在历史的某个瞬间,纵然你是最厉害的武士,也走不出这雪剑之阵,抵不过这自然之威。

天地不仁,以万物为刍狗。

那雪击于松针、竹叶、湖面、路人。

在北方下雪时很多人不打伞,拍拍肩膀,就把雪抖落了,在这里,不打伞就是上刑,湿了衣裳是最小的事。

然而松针紧密团结,任你万千之重,且压且直;竹叶盈盈一片,却不输于冰雪;那梅花更以纤弱之瓣、清丽之姿于雪中越发激情澎湃,仿佛得了滋润:白雪映衬容颜,雪水浸透花枝,花越开越妍,香气于这无边无际的雪剑中,遥遥升起。

我在北方久了,爱在雪中漫步,爱踩一脚厚厚的干干的雪。

脚印那么清楚、可爱。

然而故乡的雪时时浮上心头,每当我孤独时,脆弱时,甚至遭遇不平暴怒时,我知道其实没有关系,我可以恢复,可以进化,痛苦总是暂时的,只要过了这一关,我会变得更好,坚持便是。

今年春节时江南大雪,我却在北京。

初八那日,在朋友圈见到江南女史许静刻的印“雪竹”。

结体潇洒刀法劲利,“雪”字取横势,稳而见锋,“竹”字取纵势,竹枝
细韧两笔朝上生长,竹字头点若翠叶,隐约于竹枝之间。

二字相辅相成,清秀大气又无赖天真。

我当即求印,她一如既往地大气,问我要什么字,我想了想,那雪中梅花的香气便浮上心头,与她倾诉思乡之情,尤其神往雪中梅香,不知何字形容为好,突然便说,南京冬天多冷啊,那香也是冷的。

冷香!
我要“冷香”。

我想要一方印,将来盖在我的书法作品上,每盖一次都是那样的雪、那样的梅花。

正月十二,她发来一张图,“冷香”二字印于纸上。

正月十三,一觉睡醒,北京成了白色。

雪越下越大,纷纷扬扬,漫天弥散。

忍不住给许静发微信,北京大雪可惜无香。

我的“冷香”在路上。

正月十四下午,收到了“冷香”,迫不及待地打开,将心心念念的印石握于手上,盖下一枚。

向许静致谢时,她告诉我,南京的梅花开了。

(选自《光明日报》2022.2.25,有删改)
6.本文主要描写了北方和南京的雪,请分别概括两地的雪各有什么特点?(4分)
7.文章的结尾处连出现表时间的词语,如“正月十二”“正月十三”“正月十四”,有何用意?(2分)
8.本文标题《冷香记》有何深刻含义?(4分)
9.按要求赏析下列语句。

(6分)
(1)那梅花更以纤弱之瓣、清丽之姿于雪中越发激情澎湃,仿佛得了滋润:白雪映衬容颜,雪水浸透花枝,花越开越妍,香气于这无边无际的雪剑中,遥遥升起。

(从修辞手法的角度)
(2)在北方下雪时很多人不打伞,拍拍肩膀,就把雪抖落了,在这里,不打伞就是上刑,湿了衣裳是最小的事。

(从写作手法的角度)10.同样是写雪,毛泽东《沁园春·雪》中北国的雪与本文作者所写的北方的雪有何异同?请从写作目的的角度谈谈你的看法。

(5分)(二)非文学作品阅读(10分)
梦天舱燃烧科学柜首次“点火”成功
齐芳
空间站上甲烷燃烧图像(左)与地面同工况甲烷燃烧图像(右)对比。

①本报北京3 月2 日电记者齐芳2 日从中国科学院空间应用工程与技术中心获悉,空间站梦天实验舱正按计划开展舱外载荷保温、高精度时频柜和超冷原子柜真空保持、有效载荷在轨测试等50 余项任务。

其中,2 月16 日,梦天舱燃烧科学柜成功实施首次在轨点火实验—
—此次点火实验采用甲烷作为燃料,先后两次点火共持续约30 秒,高速相机下传的实验画面清晰展现了甲烷预混火焰(内圆锥状火焰)受扩散火焰包围的形貌。

②燃烧柜科学实验系统主任设计师、中科院工程热物理研究所郑会龙研究员介绍,实验前,在地面科研人员的协同下,航天员将点火头安
装在气体实验插件中,并将气体实验插件安装至燃烧科学实验柜的燃烧室中。

之后燃烧科学实验柜自动完成燃烧环境气体配置、燃料气体喷出、点火头加热点火、参数采集与光学诊断、循环过滤及排废气等系列动作。

“此次点火成功,验证了空间站燃烧科学实验系统功能的
完备性以及整体实验流程的准确性与科学性,为后续空间科学燃烧实验项目打下良好基础。


③燃烧科学实验责任科学家、清华大学副教授刘有晟介绍,这种火焰结构具有典型的甲烷预混火焰特征,由于不受浮力的影响,外部的扩散火焰与地面相同实验结果相比更为短而圆。

“微重力提供了地面无
法模拟的条件,能够排除浮力对流,抑制颗粒或液滴沉降,微重力燃烧实验能为燃烧理论和模型的发展提供重要支撑。


④据悉,微重力燃烧科学规划了包含79 项实验目标在内的10 个
研究计划,预计将在2023
年底之前完成40 次以上的在轨燃烧实验,包括近极限火焰动力学、火焰合成纳米材料、火焰碳烟生成以及国际合作项目相关的科学实验,揭示流体与反应动力学在理想流场条件的交互作用结果,为我国微重力燃烧领域取得第一批空间站实验数据,服务于地面和空天燃烧应用装置和材料合成相关的理论发展。

⑤中科院空间应用工程与技术中心研究员、空间应用系统梦天实验舱总体主任设计师贺宇峰介绍,随天舟六号任务,空间应用系统还将上行微重力流体与燃烧、空间材料、空间辐射生物学等领域方向的实验项目,将在梦天舱内科学实验柜和舱外暴露平台持续开展相关实验。

(2023 年03 月03 日《光明日报》)
11.下列对材料内容的理解,正确的一项是(▲ )(3 分)
A.梦天舱燃烧科学柜成功实施在轨点火实验——此次点火实验采用
甲烷作为燃料,先后两次点火共持续约30 秒。

B.由于不受浮力的影响,外部的扩散火焰与地面相同实验结果相比更为长而圆。

C.微重力燃烧科学规划了包含79 项实验目标在内的10 个研究计划,预计将在2023 年底
之前完成40 次的在轨燃烧实验。

D.微重力提供了地面无法模拟的条件,能够排除浮力对流,抑制颗粒或液滴沉降,微重力燃烧实验能为燃烧理论和模型的发展提供重要支撑。

12.相较于地面同工况燃烧的甲烷,空间站上燃烧的甲烷具有怎样的特点?致使其产生变化的原因是什么?(3 分)
13.文中的第④段为何要细说“微重力燃烧科学”的相关实验规划?此段可否删去?请说说你的看法。

(4 分)
(三)古诗文阅读(21分)
【材料一】黄鹤楼记
[唐]阎伯理
州城西南隅,有黄鹤楼者。

《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。

”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。

观其耸构巍峨,高标巃嵸①,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;
坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

何必濑乡九柱②、东阳八咏③,乃可赏观时物、会集灵仙者哉。

刺使兼侍御史,河南穆公也,名宁,下车而乱绳皆理,发号而庶政其凝。

或逶迤④退公或登车送远游必于是宴必于是。

极长川之浩浩,见众山之累累。

王室载怀,思仲宣⑤之能赋;仙踪可揖,嘉叔伟⑥之芳尘。

乃喟然曰:“黄鹤来时,歌城郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非。

”有命抽毫,纪兹贞石。

【注释】①巃嵸(lóng zǒng):高耸的样子。

②濑乡九柱:濑乡的老子祠。

③东阳八咏:东阳的八咏楼。

④逶迤:从容悠闲的样子。

⑤仲宣:文学家王粲,善诗赋。

⑥叔伟:荀叔伟,曾于黄鹤楼见到仙人驾鹤而去。

【材料二】黄鹤楼
[唐]崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【材料三】菩萨蛮·黄鹤楼①
毛泽东
茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。

烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。

黄鹤知何去?剩有游人处。

把酒酹②滔滔,心潮逐浪高!
【注释】①菩萨蛮·黄鹤楼:1927年春,大革命处于低潮。

“八七”会
议决定武装反击,找到出路。

②酹(lèi):把酒洒在地上表示祭奠。

14.参考表格提示的方法,解释文中加点词。

(4分)
文言词句解释方法解释
州城西南隅成语迁移法:向隅而泣(1)▲
亦荆吴形胜之最也课内贯通法:予观夫巴陵胜状(2)▲
发号而庶政其凝字典查询法:①众多。

②百姓,平民。

③旧时指非正妻所生之子或家庭的旁支。

与“嫡”相对。

④差不多。

(3)(填序号)▲
乃喟然曰语境猜测法(4)▲
15.请用“/”给文中画线的句子断句。

(限断3处)(3分)
或逶迤退公或登车送远游必于是宴必于是
16.翻译下列句子。

(6分)
(1)费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。

(2)极长川之浩浩,见众山之累累。

17.同为“楼记”,立意有高低。

请从立意的角度分析《岳阳楼记》比《黄鹤楼记》更胜一筹的原因。

(4分)
18.崔颢和毛泽东登楼所见所想有相同的地方,但是两人在诗词中表达的情感却不一样,分别结合律诗的尾联和词的下阕分析作者不同情感。

(4分)
写作表达(46分)
19.绍兴地铁1号线自开通以来,极大地方便了绍兴市民的出行。

恰逢第19届亚运会在杭州召开,农村的爷爷准备坐地铁去杭州看亚运
比赛,请你根据右图,给爷爷讲解乘地铁的流程。

(6分)
写作提示:
①采用合理的顺序,语言连贯;②80字左右。

20.按要求写作文。

(40分)
戏剧家说:“我将世界当成这样一个世界看待,也就是每个人都必须独自演出一个角色的大舞台。


企业家说:“格局,布局,步局。

心有多大,舞台就有多大”
学者说:“一个真正成功的人,永远不怕没有舞台,因为他会为自己创造舞台。


请根据你对上面材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇文章。

写作要求:
①除诗歌外,文体自选;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。

初三语文十月联考答案:
1. ①. 籍②. 暑③. A ④. B
2.(1)怀旧空吟闻笛赋(2)万古惟留楚客悲(3)雪拥蓝关马不前(4)欲渡黄河冰塞川
(5)后天下之乐而乐(6)醉翁之意不在酒(7)但愿人长久千里共婵娟
3.A
4.(1)太阳(2)当时处于黑暗之中的民众对光明的向往,对黎明的渴望。

(3)乐观、勤劳
5.C
6.示例:北方的雪:又白又大,像鹅毛纷纷扬扬、漫天弥散,可惜无香。

南京的雪:从不轻盈,薄薄一片,如剑一般夹冰而来,有梅花的香。

示例:这组表示时间的词语,写出了作者内心急切得到“冷香”印章,以慰思乡之苦。

(表明作者想得到“冷香”这枚印章,用印章寄托乡思的迫不及待的心情。


首先,我们要理解表层含义,也就是说标题的字面含义和在文中的含义,第二是深层的含义,可以从引申义、比喻义和象征义着手。

答案示例:本文标题的“冷”指的是南京冬天的雪,“香”指的是南京雪中的梅花,同时“冷香”也指许静为我刻的那枚印章。

“冷香”还象征了遭遇挫折时那种不折不挠的精神,如雪中的青松、翠竹、寒梅一般。

(意近即可)
9.(1)用了比喻和拟人的修辞手法,把雪比作剑,把雪中的梅当作人来写,写出了纤弱、清丽的梅不畏雪的威力,反而开花得更妍,香气亦愈盛,表现了梅的不服输,不畏严寒的高尚品格。

对比,将北方的雪和南京的雪作对比,写出南京下雪不打伞就像上刑,北方的雪连衣裳都不湿而南方的雪湿了衣裳是最小的事,反衬南京雪的冰冷似剑,威力巨大。

10.答案示例1:相同之处,雪都下得很大白茫茫的一片;不同之处,毛泽东笔下的雪有“千里冰封”让大河“顿失滔滔”的磅礴气势,而本文的雪则是“慢悠悠飘荡”“懒懒地翻身”的。

有这样区别的原因是写作目
的的不同,毛泽东是借雪借祖国山河表达自己的伟大抱负,笔下的雪必定要有气势;本文作者主要是用北方的雪来衬托出南方雪的威力之大,所以笔下北方的雪较为慵懒自适。

答案示例2:一切景语皆情语。

“雪下得很大,白茫茫一片”是两文雪景的共同点,不同的是,毛泽东笔下的雪气势磅礴,而作者笔下的雪慵懒自适。

从写作目的看,抒发的情感不同所致,毛泽东借北方壮阔的雪景抒发伟大抱负,作者借北方雪景衬托南方雪景的“冷香”,表达思乡之情。

11.(3 分)D.(A.实施首次在轨点火实验B.外部的扩散火焰与地面相同实验结果相比更为短而圆。

C.应为完成40 次以上的在轨燃烧实验。


12.(3 分)①从图片上来看,空间站上燃烧的甲烷火焰形状更为短而圆,内焰亮度更大,外部的扩散火焰面积更小,整体火焰的颜色更为饱满。

②空间站燃烧的甲烷火焰之所以会不同,是因为燃烧时不受浮力的影响,抑制颗粒或液滴沉降。

13.(4 分)示例:不可以删去。

①梦天舱燃烧科学柜“点火”成功,验证了空间站燃烧科学实验系统功能的完备性以及整体实验流程的准确性与科学性,为后续空间科学燃烧实验项目打下良好基础。

这是微重力燃烧科学所规划的系列的一部分。

②梦天舱燃烧科学柜“点火”成功,可视为“微重力燃烧科学”系列实验的开端,因此需要该段落的进一步阐述来说明梦天舱燃烧科学柜的后续实验工作。

14.(1)角落(2)美好(3)①(4)叹息的样子
15.或逶迤退公/或登车送远/ 游必于是/宴必于是。

16. (1)费祎成仙,曾经骑着黄鹤返回在这里休息,于是就用“黄鹤”命名这座楼。

(2)(从黄鹤楼上)可以极目遥望浩浩的长江,可以看见众多的高山。

17. 《黄鹤楼》写了黄鹤楼的地理位置、得名由来,雄伟高大的外观和登楼所见所感,表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。

范仲淹的《岳阳楼记》则表现其“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

因此,《岳阳楼记》超越了《黄鹤楼》纯写山水楼观的狭境,扩大了文章的境界。

18.崔诗尾联通过描绘“日暮”“烟波”之景,表现了作者无尽的思乡之情和愁绪。

毛词下阕,一个“逐”字,不但生动地写出了浪花的滚滚催进,而且隐喻汹涌澎湃、如火如荼的革命高潮,表现出与反动势力斗争到底的决心。

【点睛】参考译文:
鄂州城的西南角,有一座楼叫黄鹤楼。

《图经》上说:“费祎成仙,曾经骑着黄鹤返回在这里休息,于是就用'黄鹤'命名这座楼。

”事情记载在《神仙传》上,事迹保存在《述异记》上。

观看黄鹤楼这座矗立着的楼宇,高大雄伟,高高耸立。

它顶端靠着银河,底部临近大江。

两层屋檐,飞檐像鸟的翅膀一样高高翘在房舍之上。

四面的大门高大宽敞,坐在黄鹤楼上可以远眺城乡景色,低头可以拍击云气和烟雾。

这里也是楚地和吴地山川胜迹最美的地方。

没有必要去濑乡的老子祠,去东阳的八咏楼,这里就可以观赏景色、会集神仙了。

刺史兼侍御史、淮西租庸使、荆岳等州都团练使、是河南的穆宁,他一上任就把政事治理得很好,一发出号召老百姓就十分拥护。

有时在公务之余他来此小憩,有时他登车在此把客人送到很远的地方,他游览一定来这里,设宴也一定在这里。

从黄鹤楼上可以极目遥望浩浩的长江,可以看见众多的高山。

朝中的文人想抒发感怀的时候,可以来此读到王粲的《登楼赋》,如果想寻找仙人的踪迹,来此可以找到荀叔伟驾鹤来临的地方。

于是人们常常感说:“在荣华富贵之时,人们常常一起歌咏这雄伟的黄鹤楼,等到衰败的时候,看到黄鹤楼就常常感到物是人已非。

”我奉命执笔,在这坚硬的石头上写下了这段文字。

示例:爷爷,乘坐地铁不复杂,进入地铁站后,先过安检。

如果安检不通过,需接受处理后再通过。

通过安检后,如果有一卡通,就直接刷卡进站。

没有一卡通,就需要买票,然后从进站口进站乘坐地铁。

如果刷卡失败,需要进行失败处理,处理好后再进站。

爷爷别担心,到时我陪爷爷坐两次爷爷就记住了。

参考中考标准
【详解】本题考查材料作文。

第一,审题立意:提取三则材料的关键词,即“舞台”。

审题时首先要明确“舞台”的含义,词典上对于“舞台”的解释是“供演员演出的台子”,显然,写作时,我们不能流于其字面意思,联系材料提示语可知,“舞台”应该有更深层次的含义,对我们而言,“舞台”应是能够让我们施展才华、实现梦想,帮助我们扛起时代重担的事物,可以是学校社团、志愿服务、艺术展示、体育锻炼、课堂学习等等。

写作时要选取积极
向上的“舞台”对象,切忌以电子游戏、网络小说等为写作对象。

第二,选材构思:本题可以写记叙文,也可以写议论文,题目需自拟。

如果写记叙文,可以从生活学习中自己绽放光芒的事件中选材,刻画好细节,表现在属于自己的舞台上施展才华,实现梦想。

可以写跑道就是自己的舞台,写自己在跑道上挥洒汗水,刻苦训练,在比赛中赢得冠军,收获掌声,表现努力拼搏,实现梦想的主题;可以写舞蹈就是自己的舞台,在学校的舞蹈社团中,自己担当领舞重任,指导社员习舞,从而实现自己的舞蹈梦想,绽放光彩的主题;还可以写自己长期参与社区服务,记述一次养老院内服务老年人的志愿经历,表现服务社区、奉献社会就是自己的舞台等等。

如果写议论文,可以把“心有多大,舞台就有多大”“人要善于为自己创造舞台”等作为文章的中心论点,然后通过举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证证明观点的正确,可以采用总分总式成文,也可以采用逐层递进式成文。

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