6秋天的雨 课件(共30张PPT).ppt

冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在 活跃、
加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚 忙碌
的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈 的秋
的脚下。它们都在准备过冬了。 拟人
天
小青蛙冬眠 比作 准备舒舒服服地睡大觉
松柏的叶子 仍是绿的
比作
穿上厚厚的、油亮亮的衣裳
小喜鹊： 小松鼠： 小青蛙： 松柏： 杨柳：
匙 汤匙 钥匙扣
多音字
曲
qǔ （歌曲） qū （曲折）
shi （钥匙）
匙
chǐ （汤匙）
shàn（扇子）
扇
shān（扇风）
词语解释
留意：注意。 五彩缤纷：形容颜色多。 频频点头：一直点头。 丰收：收成好，产量高。
课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：秋天的雨，带来了秋天的开始。 第二部分（第2-4自然段）：具体描写秋天的雨的颜色、气味、声音。 第三部分（第5自然段）：秋天的雨，带来丰收，带来欢乐。
有一盒五彩缤纷的颜料
秋
丰收的歌
天 的
藏着非常好闻的气味
快乐的歌
雨
吹起金色的喇叭
衔来树枝造房子 找来松果当粮食 加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉 穿上厚厚的、油亮亮的衣裳 飘到树妈妈脚下
你们知道为什么说秋天的雨，带给小朋友的 是一首欢乐的歌？
秋天的雨，藏着非常好闻的气味，各种水果成熟， 最高兴的是小朋友；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了，准备过冬的动植物忙碌 的身影更是一首欢乐的歌。
喇 叭厚曲丰
盒子 颜料 邮票 飘扬 争相 仙子 淡黄 闻着 梨花 勾住 歌曲 丰收
piāo
飘
gōu
勾
中间不要少写“丶” 组词：一笔勾销
piào
邮票 票
结构：上下 音序：间 是两竖，“示”下横要长。
钥匙
yào
钥 锁钥 钥匙链
钥匙
shi
趁你没留意，把秋天的大门打开了。
因为它不知不觉地就来到了我们 身边，打开秋天的大门。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把 黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪 扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红 的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色 是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、 雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋雨的气味
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
是哪些气味呢？
田野
像金色的海洋
比喻修辞
果树 菊花仙子
橙红色，你挤我碰 得到的颜色就更多
争着要人们去摘 拟人修辞
在秋雨里频频点头
思考这两个句子的不同之处。
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好 多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
梨是香的，菠萝是甜的，还有苹果、橘子，好 多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 更说明秋天的雨中藏着的香味很多，表现
出秋天丰收的景象。读起来更加富有节奏。
小朋友的脚，常被那香味勾住。
这里的“勾”字用得好不好？换成“留”字行不行？
好。一个“勾”字，传神地写出小朋友被香 味吸引而身不由己的样子，突出了水果气味的香 甜。换成“留”字，就少了生动传神之感，不如 “勾”字好。
找出描写动植物当作人来写的语句。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，
秋天的雨是什么样的呢？让我们走进课文，看看课 文写了什么？
作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩， 秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
课文从哪几方面写秋天的雨？
颜色——五彩缤纷 气味——好闻 声音——吹起小喇叭，预示冬天来了
为什么说秋天的雨是一把钥匙？ 它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，
第5段在全文中起什么作用？ 总结全文，写出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
这句话好在哪里？写出了秋天什么样的特点？ 运用了拟人的修辞手法，写出了果子多的特点。
本文把秋雨作为一条线索，将秋天缤 纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准 备过冬的情景，巧妙地串起来，描绘出一 个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者 对秋天的热爱和赞美之情。
枫叶邮来了秋天的凉爽，“邮” 好在哪?
“邮” 字用得巧妙，一方面隐含了“送”的意思，另一方 面又暗指红红的枫叶是秋天的信使，送来了秋天的凉爽，也让 我们看到了红色的秋天。
黄色：银杏树——扇子，扇走炎热 红色：枫叶——邮票，邮来凉爽 金黄色：田野——金色的海洋 橙红：果树——你挤我碰 紫红、淡黄、雪白：菊花——频频点头
秋天，一个美丽的季节，一个丰收 的季节，秋雨也来点缀这个多彩的季节， 它不像春雨的缠缠绵绵，不像夏雨的急 促暴躁，同学们，想不想看看秋天的雨 是什么样子的？
今天我们学习《秋天的雨》，来看看秋天 的雨是什么样子的？
yào shi bīn méi zhēng gōu
钥匙 缤枚争勾
lǎ bā hòu qǔ fēng
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
不仅指颜色多，而且指色彩绚丽丰富。
“银杏树叶像小扇子”“枫树叶子像邮票”抓住 了这两种树叶的特点写出秋天景物的色彩与特点美。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫 叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。