教师资格认定必看:普通话考证常见问题大汇总(敏试教育)
【精品】关于教师资格证,你绝对会遇见的25个常见问题
关于教师资格证,你绝对会遇见的25个常见问题及解答1.问:教师资格证是全国通用的吗?答:除港澳台和未开放国考的省份(新疆,西藏,内蒙古)教师资格证全国通用。
2.问:我上次已经考过,为什么这次还要注册,已经通过的成绩影响吗?答:所有考生(含已经参加考试的)在本次笔试报名前均需通过网上报名系统重新注册并填报相关个人信息,重新注册操作不影响考生之前已参加的考试及获得的成绩。
3.问:我还没有取得普通话证书可以报考吗?答:笔试、面试均不需提供普通话证书,后期申请认定教师资格需提供普通话证书。
4.之前考过一科,在外省可以考另一科吗?答:如果满足当地的报考条件(户籍,人事关系,学籍)是可以报考的。
5.问:上次报中学,这次报小学,已经通过的科目1和科目2可以免考吗?答:更换考试类别后,具体能否免考要咨询当地教育考试院或者教育局。
6.问:上次报高中英语,科目1和科目2都通过了,科目3没有过,这次改报初中英语,前两科可以免考吗?答:可以免考,直接更换科目3报考科目即可。
7.问:我已经考取过教师证,现在还想报考另一个层级学科的教师资格,可以吗?答:可以的,一人可持有多个教师资格。
8.问:我是师范类学生,是否还要参加教师资格考试?答:改革前师范生可以直接获取教师资格,改革后师范生将通过考试获取。
具体从哪一届开始执行新政策,各省规定并不一致,建议考生咨询所在学校教务处。
9.问:我是在校生,可以报考教师资格考试吗?答:统招全日制在校生可以报考,但对在读年级有限制,一般要求应届生或大三及以上可以报考,具体以本省考试公告为准。
10.问:我是已经毕业的考生,可以报考吗?答:已取得学历证明的考生可以报考,但一般要求在户籍或人事关系所在地方可报考,具体可查询本省考试公告。
11.问:我是非全日制在读学生,可以报考吗?答:非全日制考生需取得毕业学历证明且学历学信网可查后方可报考。
12.问:为什么提示“您目前使用的不是IE6-IE10系列浏览器”?答:由于报名系统兼容性有局限,因此需要更换浏览器,或将浏览器设为兼容性模式。
2024年中小学教师资格认定热点问题解答
2024年中小学教师资格认定热点问题解答1. 2024年有几次中小学教师资格认定机会?分别是什么时候?答:大多数省份2024年会安排两次中小学教师资格认定。
上半年中小学教师资格认定时间预计为2024年4—6月,分两批进行认定。
下半年认定时间预计为2024年9—10月。
具体时间安排以当地最新公告说明为准。
2. 2024年7月毕业的学生可以申请上半年的认定吗?答:可以的,应届毕业生可以选择在就读地申请认定。
3. 哪些人员的普通话水平需要达到二级甲等?答:以下地区申请语文学科或幼儿园教师资格等特殊学科人员的普通话水平需要达到二级甲等。
要求申请认定语文学科人员普通话水平达到二级甲等的省份:河北、福建、江西、宁夏、甘肃、湖南、重庆、陕西、青海、湖北、江苏、浙江、安徽、山西、广西、云南;要求申请认定幼儿园教师资格人员普通话水平达到二级甲等的省份:江苏、安徽、四川;要求申请认定小学各学科教师资格人员普通话水平达到二级甲等的省份:四川。
注:以上人员普通话要求仅针对认定教师资格,不针对教师招聘。
教师招聘对考生普通话水平的要求以招聘单位规定为准。
4. 什么时候需要体检?答:体检一般在网上申请之后进行,具体时间安排以当地教育局公告说明为准。
5. 笔试成绩过期还能申请认定吗?答:单科成绩有效期(两年)仅用于判断是否能参加中小学教师资格考试的面试,与是否能申请认定教师资格无关。
也就是说,申请人在各单科成绩有效期内参加面试并且面试合格获得了中小学教师资格考试合格证明后,在您申请认定教师资格时,即使您的某一个或全部单科成绩都已经过了有效期,但只要您的中小学教师资格考试合格证明在有效期内,您就可以申请认定相应的教师资格。
中小学教师资格考试合格证明有效期三年,合格证明右上角标注了有效期,请自行确认。
6. 认定中小学教师资格的流程是怎样的?答:中小学教师资格认定流程:(一)注册;(二)报名;(三)材料审核;(四)领取教师资格证书。
普通话考试备考:30个热门问题及其解答
普通话考试备考:30个热门问题及其解答问题1:普通话考试有哪些级别?答:普通话考试共分为三个级别:一级乙等、一级甲等和二级甲等。
问题2:普通话考试有哪些科目?答:普通话考试主要包括听力、口语、阅读和写作四个科目。
问题3:普通话考试的听力部分有哪些考点?答:普通话考试的听力部分主要考察考生对于标准普通话的听力理解能力,包括听力材料中的对话、短文和问答等。
问题4:普通话考试的口语部分有哪些考点?答:普通话考试的口语部分主要考察考生的口语表达能力,包括朗读、对话、情景演绎等。
问题5:普通话考试的阅读部分有哪些考点?答:普通话考试的阅读部分主要考察考生对于标准普通话的阅读理解能力,包括阅读文章的理解、推断和归纳等。
问题6:普通话考试的写作部分有哪些考点?答:普通话考试的写作部分主要考察考生的写作能力,包括作文的主题表达、观点陈述和语言表达等。
问题7:普通话考试的备考方法有哪些?答:普通话考试的备考方法包括听力、口语、阅读和写作的综合练,可以通过模拟考试、听力训练、口语练和阅读写作训练等方式进行备考。
问题8:普通话考试的备考时间应该安排多久?答:普通话考试的备考时间根据个人情况而定,一般建议提前准备,安排至少一个月的时间进行备考。
问题9:普通话考试的重点是什么?答:普通话考试的重点是对标准普通话的理解和应用能力,包括听力、口语、阅读和写作方面的能力。
问题10:普通话考试有没有参考书籍推荐?答:普通话考试有一些参考书籍可以供备考使用,如《普通话水平测试大纲》、《普通话考试听力真题集》等。
备考时可以根据个人需要选择相应的参考书籍。
问题11:普通话考试的通过标准是什么?答:普通话考试的通过标准根据考试级别而定,一般需要达到一定的分数才能顺利通过考试。
问题12:普通话考试的考试费用是多少?答:普通话考试的考试费用根据不同级别和地区而定,具体费用可以咨询相关考试机构或者官方网站。
问题13:普通话考试的证书有什么作用?答:普通话考试的证书可以作为语言能力的证明,对于求职、升学和职业发展等方面有一定的参考价值。
普通话考试中的常见问题解析及解决方法
普通话考试中的常见问题解析及解决方法普通话考试是国内许多人参加的一项重要考试,它对于个人的语言能力和职业发展都有着举足轻重的影响。
然而,在参加普通话考试的过程中,很多考生常常会遇到一些困扰和问题。
本文将对普通话考试中常见的问题进行解析,并提供相应的解决方法,以帮助考生更好地备考和取得优异成绩。
问题1:语音语调不准确在普通话考试中,语音语调是重要的考察内容之一。
一些考生可能因为地域口音或语感欠缺而导致语音语调不准确,进而影响考试成绩。
要解决这个问题,考生可以尝试以下方法:1. 模仿标准普通话:通过听标准普通话的录音或观看普通话教学视频,模仿其中的语音语调,并进行大量的反复练习,逐渐改善自己的口音。
2. 注意音节划分:掌握好音节的划分规则,遵循字、词、句的连读和重音规则,准确把握每个音节的语音特点。
3. 多听多读多练:多听标准普通话的广播、新闻等,并进行模仿朗读,可以有效提升语音语调准确性。
问题2:口语表达不流畅在普通话考试的口语部分,一些考生可能会因为词汇量不足或表达能力有限,导致口语表达不流畅。
要解决这个问题,考生可以采取以下措施:1. 扩大词汇量:通过多读书、多听广播、多看电视剧、多阅读新闻等方式,积累更多的词汇量,丰富自己的表达能力。
2. 练习口语:多进行口语练习,可以和朋友或语伴进行对话练习,也可以通过参加口语俱乐部或线上课程来提升口语表达能力。
3. 关注语言环境:增加接触标准普通话的机会,尽量避免在日常生活中使用方言或口音,以养成良好的口语习惯。
问题3:听力理解能力较弱普通话考试的听力部分是考察考生对语音、词汇、语法等的理解能力,一些考生可能因为听力理解能力较弱而影响成绩。
以下是一些提高听力理解能力的方法:1. 多听多练:通过多听普通话广播、新闻、讲座等,尽量用普通话进行沟通,提高对普通话的听觉适应性。
2. 刻意训练:选择合适难度的听力材料进行训练,逐渐增加听力材料的难度,培养对不同语速、语调、口音的适应能力。
普通话考试这3个大坑,你千万不要踩
普通话考试这3个大坑,你千万不要踩普通话水平测试虽然流程简单,但很多地方容易出错。
今天我总结了几个容易出错的场景。
你应该认真往下看,以防考试出错。
第一个坑:限时答题,过时不候前面的文章曾经说过,普通话水平测试试卷共有四个测试项,这四个测试项在考试时是限时的,具体是多长时间呢,先带你了解一下:先读100个单音节单词,限时3分30秒,占10分。
二、读50个双音节词,限时2分30秒,占20分。
三、400字短文阅读,限时4分钟,占30分。
第四,讲3分钟,占40分。
而且加班扣费标准是这样的:一、读单音节字词,超时3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分。
二、读双音节字词,超时3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分。
三、 400字短文朗读,超时4分30秒以上扣1分。
四、说话,规定不得少于3分钟,说满4分钟主试人应请应试人停止虽然考试过程是有时间限制的,但是我们不用担心。
正常速度阅读不会超过时间限制。
所以读书前一定要认真读,读准了,慢一点,仔细一点。
看完前三个题目,可以手动点击结束,最后一个题目除外。
考试规则规定,口语和答题时间不得少于3分钟。
如果发言少于3分钟,将被扣分。
说话答题时,电脑屏幕上只显示两个问题供考生选择,其他的没有文字。
此外,电脑底部还有进度条记录时间。
最后一题的答题方式是这样的,具体操作是在答题初始说“我的说话题目是XXXX”,然后进入正式说话,到了3分钟的时间,电脑发出“嘟”的一声,答题结束。
答题的时候要根据屏幕下方的进度条的指示来衡量自己的发言进度,因为到时候考试就结束了,就算说的再多也不会纳入考试体系。
最重要的是坚持到底进度条,一定要第二个坑:禁止停顿、漏读、多次重读停顿一旦考试开始,你就不能停下来。
毫无疑问,读单词时停顿会导致答题时间过长,不能完成所有题目。
然后有人问:如果我答完一个大题,点击完成,可以在剩下的时间里准备下一题吗?答案是否定的,因为在剩下的时间里,其他噪音会变得相对明显,对测试结果产生负面影响。
用户最关心的普通话考试常见问题解答
用户最关心的普通话考试常见问题解答普通话考试常见问题解答普通话考试是一项普及普通话水平的重要考试,受到广大用户的关注。
在此,我们回答一些用户最关心的普通话考试常见问题,帮助您更好地了解普通话考试。
问题一:普通话考试有哪些级别?答:目前,普通话考试共分为三个级别:一级甲等、一级乙等和二级。
一级甲等的标准是通过一级乙等考试,二级的标准是通过一级甲等考试。
不同级别的考试要求应试者在语音、词汇、语法等方面的能力逐渐提高。
问题二:普通话考试的时间、地点和报名方式是怎样的?答:普通话考试通常每年有两次考试,分别在春季和秋季举行,具体时间由各地考试机构确定。
考试地点一般在各地的考试中心或指定考点。
考生需提前到考试机构进行线上或线下报名,并缴纳相应的考试费用。
问题三:普通话考试的考试内容和考试形式是什么样的?答:普通话考试主要包括听力、口语、阅读和写作等部分。
听力部分考查考生对标准普通话的听力理解能力;口语部分要求考生进行口语表达,包括朗读、对话或演讲等;阅读部分考查考生对普通话阅读理解的能力;写作部分要求考生用标准普通话写作文。
考试形式一般是笔试和口试相结合。
问题四:普通话考试的考试标准是什么?答:普通话考试的标准是以《现代汉语普通话水平等级标准》为依据。
该标准由教育部、国家语委等单位共同制定,对普通话的语音、词汇、语法等方面做了详细的要求和规定。
考生在考试中需要达到标准规定的要求才能通过考试。
问题五:如何备考普通话考试?答:备考普通话考试的关键是熟练掌握标准普通话的语音、词汇、语法等方面的知识,并进行大量的听说读写练习。
可以通过听普通话广播、看普通话新闻等增加对普通话的接触和理解。
此外,还可以购买相应的备考教材或参加辅导班进行系统的备考。
问题六:普通话考试的通过标准是什么?答:普通话考试的通过标准根据不同级别有所不同。
一级甲等和一级乙等的通过标准是达到各自考试的要求,可以根据试卷的总分和各部分的得分情况进行评定。
普通话考试的注意事项及常见错误
普通话考试的注意事项及常见错误普通话水平测试是中国国家教育部组织的一项重要考试,也是评估个人普通话发音、听力、口语和阅读能力的重要标准。
参加普通话考试的人群很广泛,包括中国学生、外籍华人以及对学习和使用标准普通话感兴趣的人士。
为了帮助大家更好地应对普通话考试,下面将介绍一些考试注意事项以及常见错误,并提供相应的改进方法。
一、考试注意事项1. 熟悉考试内容和要求:在参加普通话考试之前,应该详细了解考试的内容和要求。
普通话考试通常包括听力、口语、阅读和写作等部分,不同级别的考试有不同的考察点和要求。
熟悉考试内容和要求可以帮助考生有针对性地备考。
2. 制定合理的备考计划:备考需要有一个良好的计划。
考生可以根据自己的时间和能力合理安排每天的学习时间,并结合自己的弱点和难点进行重点复习。
合理的备考计划可以帮助考生高效地提升普通话水平。
3. 多听多读多练:提高普通话水平最有效的方法就是多听多读多练。
考生可以多听标准的普通话广播、新闻和讲座等,培养敏感的听力和语感。
此外,多读一些相关的书籍和文章,可以提高阅读能力。
平时还可以多进行口语练习,和朋友或语伴进行对话练习,纠正发音和语调。
4. 注意语音语调的准确性:在普通话考试中,语音语调的准确性是非常重要的。
考生要注意正确发音,并且掌握正确的声调、语调和停顿。
尤其是一些汉字的声调区别,如“爸爸”和“八八”,容易被忽略,但实际上会影响到整体表达的准确性。
5. 注意发音重音的区分:有些考生在发音过程中容易混淆某些字母或音节的发音。
例如,“n”和“l”的发音、“zh”和“j”的发音等。
这是普通话考试中常见的错误,考生需要特别注意。
二、常见错误及改进方法1. 异读字的发音错误:一些汉字在不同的词组中读音是不一样的,例如“只(zhi)有”和“特(te)殊”。
这些异读字的发音容易被忽视,导致发音错误。
考生应该多注意这些读音的区别,并通过大量的练习来掌握。
2. 声母韵母拼读错误:有些考生在拼读声母和韵母时容易出错。
教师资格证,你绝对会遇见的25个常见问题
关于教师资格证,你绝对会遇见的25个常见问题及解答1.问:教师资格证是全国通用的吗?答:除港澳台和未开放国考的省份(新疆,西藏,内蒙古)教师资格证全国通用。
2.问:我上次已经考过,为什么这次还要注册,已经通过的成绩影响吗?答:所有考生(含已经参加考试的)在本次笔试报名前均需通过网上报名系统重新注册并填报相关个人信息,重新注册操作不影响考生之前已参加的考试及获得的成绩。
3.问:我还没有取得普通话证书可以报考吗?答:笔试、面试均不需提供普通话证书,后期申请认定教师资格需提供普通话证书。
4.之前考过一科,在外省可以考另一科吗?答:如果满足当地的报考条件(户籍,人事关系,学籍)是可以报考的。
5.问:上次报中学,这次报小学,已经通过的科目1和科目2可以免考吗?答:更换考试类别后,具体能否免考要咨询当地教育考试院或者教育局。
6.问:上次报高中英语,科目1和科目2都通过了,科目3没有过,这次改报初中英语,前两科可以免考吗?答:可以免考,直接更换科目3报考科目即可。
7.问:我已经考取过教师证,现在还想报考另一个层级学科的教师资格,可以吗?答:可以的,一人可持有多个教师资格。
8.问:我是师范类学生,是否还要参加教师资格考试?答:改革前师范生可以直接获取教师资格,改革后师范生将通过考试获取。
具体从哪一届开始执行新政策,各省规定并不一致,建议考生咨询所在学校教务处。
9.问:我是在校生,可以报考教师资格考试吗?答:统招全日制在校生可以报考,但对在读年级有限制,一般要求应届生或大三及以上可以报考,具体以本省考试公告为准。
10.问:我是已经毕业的考生,可以报考吗?答:已取得学历证明的考生可以报考,但一般要求在户籍或人事关系所在地方可报考,具体可查询本省考试公告。
11.问:我是非全日制在读学生,可以报考吗?答:非全日制考生需取得毕业学历证明且学历学信网可查后方可报考。
12.问:为什么提示“您目前使用的不是IE6-IE10系列浏览器”?答:由于报名系统兼容性有局限,因此需要更换浏览器,或将浏览器设为兼容性模式。
普通话水平测试的常见问题
普通话水平测试的常见问题普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。
随着社会对普通话的重视程度不断提高,越来越多的人参加普通话水平测试。
但在测试过程中,大家往往会遇到各种各样的问题。
接下来,我们就来详细说一说普通话水平测试中的常见问题。
一、读音错误读音错误是普通话水平测试中较为常见的问题之一。
比如,平翘舌音不分,“四”读成“shi”,“十”读成“si”;前后鼻音混淆,“en”和“eng”、“in”和“ing”不分,“身”读成“sheng”,“亲”读成“qing”;声调不准,如“妈”读成“麻”,“好”读成“浩”等。
这些错误看似细微,但却会影响测试成绩。
造成读音错误的原因主要有以下几点:一是受方言影响。
很多地区的方言中没有平翘舌音、前后鼻音的区分,或者声调与普通话不同,导致在说普通话时出现错误。
二是发音方法不正确。
对于一些较难的音,如翘舌音、鼻音等,没有掌握正确的发音部位和发音方法。
三是缺乏练习。
平时没有养成说标准普通话的习惯,对一些容易读错的字没有进行专门的练习。
要解决读音错误的问题,需要对症下药。
首先,要了解自己方言与普通话的差异,有针对性地进行纠正。
其次,学习正确的发音方法,可以通过观看教学视频、请教老师等方式。
最后,要加强练习,可以多读一些绕口令、诗词等,注意纠正自己的发音错误。
二、语音语调问题除了读音错误,语音语调也是普通话水平测试中的一个重要方面。
语音语调包括语速、停顿、重音等。
有些应试者语速过快或过慢,导致发音不清或听起来不自然;有些应试者在朗读或说话时没有合理的停顿,让人听起来感到吃力;还有些应试者没有把握好重音,导致语句的意思表达不准确。
语音语调问题的产生,一方面是因为紧张,在测试时不能放松,从而影响了语速和停顿的把握。
另一方面是因为对语言的理解和感受不够,没有意识到语音语调在表达中的重要性。
要改善语音语调,平时可以多听标准的普通话播音、朗诵,模仿其语速、停顿和重音。
普通话水平测试常见问题解答
普通话水平测试常见问题解答1.问:我校哪些学生需参加普通话水平测试?证书是哪儿发的?有效期如何规定?答:国家语委规定,所有大学生都要参加测试,不同的专业有相应的等级要求。
我校普通话水平测试站是国家语委的下设机构,颁发的证书是由“国家语言文字工作委员会”统一印制的。
目前证书没有有效期限定。
2.问:每年有几次考试?参加普通话考试需要哪些程序?答:一般每年安排2次考试,每学期开学后第一周报名、第一个月培训、第二个月考试。
首先,请及时到校园网教务系统中报名,将报名资料(一寸证件照1张、身份证复印件、报名费)交本班学习委员,由学习委员统一交到所在二级学院;其次,认真上培训课,培养语言文字的规范意识;最后,带好三证原件,准时参加考试。
考试后两个月到二级学院领取普通话等级证书。
3.问:考试时有什么纪律要求?答:请按准考证要求,带三证原件准时参加考试。
“三证”是指身份证及校园卡(或学生证)、准考证,证件齐全者才能参加考试,凡证件不齐或缺考者,取消考试资格。
若出现代考、夹带等违纪情况,按《国家教育考试违规处理办法》和《九江学院学籍管理规定》严肃处理。
4.问:我的语音不错,可以不参加培训吗?答:任何人都有自己的发音特点,一般不容易意识到自己语音中的失误问题,仅凭看课件或一般的咨询是无法全面了解的。
老师在培训课中系统地讲授普通话语音知识、测试技巧,参加培训可以帮助你提高语音辨别能力,为日后的语音练习指明方向。
5.问:我觉得仅仅靠培训课的练习,力度还不够,有其他练习方式吗?答:课后练习的方法很多,可通过在线全真模拟测试网站、校测试站网页、QQ学习群、呱呱视频、YY语音等多种途径提高自己的普通话水平。
6.问:听说普通话测试采取上机测试的方式,其中的“试音”是如何进行的?答:“试音”是语音考试的特有环节,是进入测试系统后、正式开始考试前进行的。
试音前你会在耳机中听到“下面开始试音,请在听到‘嘟’的一声后,朗读下面的句子”的电脑提示语,然后根据提示朗读屏幕上的试音语句。
普通话考生热门话题汇总解答
普通话考生热门话题汇总解答什么时候需要用到普通话证书?教资笔试和面试报名是不需要用到普通话证书的,但在教师资格认定的时候,是必须要有普通话证书。
图片小提示:教资笔试和面试的成绩合格证明有效期为三年,需要在三年内取得相应等级的普通话证书,才能认定拿证哦~否则将重新进行笔试和面试!普通话证书的有效期是?2003年6月以前取得普通话证书,有效期为5年。
2003年6月以后取得普通话证书长期有效。
可以在异地考普通话嘛?可以。
普通话考试各地报考均可,全国通用。
普通话证书多久举行一次,在哪里报名?各地安排不同,选择最近一次的考试时间报名参加即可。
哪些岗位需要普通话证书?1、轨道交通大类(全国各大铁路局、全国各大地铁公司等相关岗位)2、通信大类(移动、联通、电信等相关岗位)3、国家公务人员、公关人员4、银行、销售行业(高专营销)5、教师(包括幼师)、导游、秘书、话务员、解说员6、播音主持、新闻传媒(广播、电视、电影、戏剧)、外语以及对外汉语7、服务性窗口(售票窗口、咨询窗口等)8、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员现在越来越多的行业要求普通话证书了。
这是个趋势。
除了国家规定的行业要求普通话达到相应等级外,部分单位也有自行设定这个门槛。
教资认定的普通话要求一般要求是普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准。
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。
相关行业人员应分别达到怎样的普通话等级?一般要求是普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准。
2023上半年教师资格证认定常见问题汇总_2
2023上半年老师资格证认定常见问题汇总2023上半年老师资格证认定常见问题汇总【下】2023上半年老师资格证认定申请材料问题申请认定老师资格,需要准备的材料问题包括:个人身份证件、考试合格证明(免试人员不包含此项)、普通话证书、学历或认定报告、近期免冠正面1寸彩色白底照片,以上材料经系统核验通过的,现场确认环节不需要提交证书原件。
除以上材料外,老师资格认定申请人还需要按要求进展体格检查,于认定过程中上传个人承诺书等。
各省认定要求的材料另有规定的,以本省发布的认定公告为准。
2023上半年老师资格证认定普通话证书问题 (1)在哪里进展普通话测试报名?普通话程度测试工作由各地语言文字程度测试中心负责。
关于测试站点和测试时间以及测试标准等,请关注各地语言文字程度测试中心网站。
(2)申请认定老师资格的普通话程度要求申请人的普通话程度必须到达国家语言工作委员会公布的《普通话程度测试等级标准》二级乙等以上(含二级乙等)标准。
目前,随着加强普通话普及的工作要求,局部省份按照《关于进一步加强学校普及普通话和用字标准化工作的通知》(教语用[2000]1号)要求,已进步了普通话程度测试等级的要求,详细请以符合老师资格认定申请条件省份发布的认定公告为准。
(3)普通话程度测试等级证书的有效期和适用范围普通话程度测试等级证书不设有效期,在全国范围内通用。
早期获得的局部普通话等级证书标有有效期限的,超过有效期是否符合认定要求,请咨询当地老师资格认定部门。
(4)普通话证书丧失,能否申请老师资格认定?申请人在进展老师资格认定时,所需材料凡经中国老师资格网电子信息比对无误的,不再提交纸质材料。
如申请人的普通话证书丧失,但其普通话证书可以通过中国老师资格网在线核验的,不要求再出示普通话等级测试证书原件。
(5)已通过普通话测试但尚未拿到普通话证书,能否申请老师资格认定?申请人在进展老师资格认定时,所需材料凡经中国老师资格网电子信息比对无误的,不再提交纸质材料。
普通话水平测试的相关问题(一篇)
普通话水平测试的相关问题(一篇)普通话水平测试的相关问题 1关于普通话水平测试的相关问题一、2016教师资格证指导:普通话到哪里考?普通话水平测试工作由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织实施,各地及一些高校都设有普通话测试站点。
关于测试站点和测试时间以及测试标准等详情,请登录本省份或本地区语言文字网站或教师资格认定工作网站查询。
二、问:哪些人员的普通话水平可以不做要求?答:具有教授、副教授教师专业技术职务或具有博士学位者申请认定高等学校教师资格,普通话水平不做要求。
三、问:对普通话水平及证书有何要求?答:申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平。
申请人须取得由国家语言文字工作委员会统一印制的《普通话水平测试等级证书》,证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印,否则无效。
外省颁发的等级证书(须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印)在我省同样适用。
四、2016年普通话考试备考:如何学习普通话的声调?普通话有四种基本调值,可以归并为四个调类。
根据古今调类演变的对应关系,定名为阴平、阳平、上声和去声。
具体描写如下:1.阴平。
高而平,叫高平调。
发音时由5度到5度,简称55。
例字:妈、督、加、先、通。
2.阳平。
由中音升到高音,叫中升调。
由3度到5度,简称35。
例字:麻、毒、荚、贤、铜。
3.上声。
由半低音降到低音再升到半高音,叫降升调。
由2度降到1度,再升到4度,简称214。
例字:马、赌、甲、显、桶。
4.去声。
由高音降到低音,叫全降调。
由5度到1度,简称51。
例字:骂、度、价、县、痛。
普通话声调的调类和调值可以综合为下面的表:调类调值调型调号例字阴平55 高平- 例:咪mī,身shēn阳平35 中升/ 例:迷mí,神shén上声214 降升√ 例:米mǐ,审shěn去声51 全降\ 例:密mì,慎shèn(二) 变调我们平常说话,总是一个一个音节连在一起发音的。
音节和音节相连时,有的音节的调值会发生有规律的变化,这种变化叫做变调。
普通话考试准备:30个重要问题和答案示例
普通话考试准备:30个重要问题和答案示例1. 什么是普通话考试?普通话考试是一种评估个人普通话水平的考试,主要用于测试口语和听力能力。
2. 普通话考试的目的是什么?普通话考试的目的是推广和规范普通话的使用,提高国民的语言水平。
3. 普通话考试有哪些级别?普通话考试分为初级、中级和高级三个级别。
4. 普通话考试的形式是什么样的?普通话考试主要包括口语考试和听力考试两个部分。
5. 口语考试包括哪些内容?口语考试主要包括朗读、对话和演讲等部分。
6. 听力考试包括哪些内容?听力考试主要包括听录音并回答问题、听对话并选择正确答案等部分。
7. 普通话考试的考试时间是多久?普通话考试的具体考试时间根据不同级别而有所不同,一般在30分钟至2小时之间。
8. 如何准备普通话口语考试?准备普通话口语考试可以通过大量练口语对话、朗读课文和参加口语培训班等方式。
9. 如何提高普通话听力能力?提高普通话听力能力可以通过多听普通话广播、听录音并回答问题以及参加听力训练课程等方式。
10. 普通话考试的通过标准是什么?普通话考试的通过标准一般是根据口语流利程度、发音准确性和听力理解能力等方面综合评定。
11. 普通话考试的证书有何作用?普通话考试的证书可以作为求职、升学和晋升等方面的证明,也有助于提高个人语言能力和自信心。
12. 可以在哪里参加普通话考试?可以在各地的语言培训机构、学校和考试中心等地参加普通话考试。
13. 普通话考试的费用是多少?普通话考试的费用根据不同级别和考试机构而有所不同,请咨询具体考试机构获取准确信息。
14. 普通话考试的时间安排如何?普通话考试的时间安排由考试机构统一安排,一般会提前公布考试时间表。
15. 如何申请普通话考试?申请普通话考试可以通过考试机构的在线申请系统或前往考试中心办理报名手续。
16. 普通话考试可以重考吗?普通话考试可以重考,但需要重新缴纳考试费用并按照考试规定的时间进行。
17. 普通话考试的成绩有效期是多久?普通话考试的成绩有效期一般为两年,过期后需要重新参加考试。
普通话考试常见问题解答
普通话考试常见问题解答普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。
下面整理了一些普通话考试常见问题的解答,希望对大家有所帮助!1 参加计算机辅助普通话水平测试应试人要注意哪些问题?答:首先要按照系统规定操作流程进行考试,注意在考试过程中不要发出与考试内容无关的声音,不要跟其他人交流,不要随意改变耳麦的佩戴方式,以保证语音能够清晰的录制到计算机中。
2 哪些外在因素会影响考试成绩?答:嘈杂的外部环境,特别是其他人的声音被录入麦克风,或考试设备的质量不好,都会导致声音不能清晰干净地被录制到计算机中,使计算机评分产生偏差,从而影响应试人的成绩。
3 为什么在考试过程中有时需要试音两次?为了保证声音能够清晰地录制,计算机会在试音的过程中根据应试人的声音大小自动调节麦克风的输入音量,并侦测应试人是否有按规定进行试音;当试音录制的`声音不能满足质量要求时,计算机会要求应试人重新试音。
4 什么原因会造成试音失败或评测失败?(1)录音线路连接有问题,未正确连接或接触不良;(2)麦克风被损坏;(3)录音设备质量很差;(4)麦克风没有佩戴正确或根本没有佩戴;(5)麦克风离嘴的距离太远或太近;(6)试音过程中应试人没有进行朗读试音或朗读试音的时间不足;(7)试音过程中应试人声音过小或过大;(8)试音过程中环境噪音很大或受到其他应试人声音的干扰。
5 考试过程中出现错读、漏读和回读,是否会影响成绩?答:跟人工测试时一样,会对成绩有一定影响。
根据《普通话水平测试评分参考标准》,第一、第二项的个别字词允许应试人改读一次,如果改读,以第二次读音作为评分依据,计算机将会自动识别,不影响整体评分。
朗读短文时不能回读,否则,计算机将根据评分标准扣分。
6 考试的时候,可以纵向朗读单字和词组吗?答:不可以。
要按规定的顺序横向朗读,否则会造成计算机测评失败,无法继续下面的测试。
普通话考试相关问题解析
普通话考试相关问题解析普通话考试相关问题解析普通话水平测试对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。
那么关于普通话考试相关问题解答及应试技巧大家了解多少呢?下面就让店铺为大家详解一下吧。
普通话考试问题解答1、考试的时候突然发现前面漏掉的一行,可以补读漏掉的那行吗?如果及时发现这种问题,你可以从漏掉的地方开始完整的朗读此后的内容,不会对成绩造成明显的影响;但如果发现的比较晚了,再补读的话已经没有作用了,反而会使成绩更糟糕。
2、考试的时候可以竖着朗读单字和词组吗?当然不可以。
要按规定的顺序进行横向朗读,否则计算机会给您0分。
3、平时说话声音非常小,会影响成绩吗?如果声音非常小,可能会影响成绩。
虽然经过试音,计算机自动将录音音量调高以放大您的声音,但在放大您的声音的同时也放大了背景噪音,当环境噪音相对比于您的声音比较明显时,会对您的成绩造成影响。
您应当对自己有信心一些,在试音和考试的时候适当提高自己的音量。
4、为了保证声音的质量,是不是声音越大越好?不是这样的。
首先,声音太大会影响其他考生,其次,经过试音过程后,计算机已经能够很好的将您的声音放大并录入电脑中。
如果在考试过程中故意放大音量,会导致录音电脑的声音过大从而导致声音失真。
因此,请按正常的音量进行试音。
并在后续考试的过程中尽量保持这种音量。
5、一题考试的时间还没有结束,但已经读完了,可以在这个剩余时间准备下一题的内容吗?不要,请马上进入下一题的考试。
在剩余的这段时间内,因为语音已经输入完毕,其他的噪音就会变得相对明显,特别是在这段时间内,其他考生肯定在进行朗读,他们的声音会被录制到您的电脑中,从而可能严重影响到您的考试成绩。
因此,请按照考试规定,在读完一题之后马上点击下一题进行下一题的考试,这样可以最大限度的保证您的考试成绩的真实性。
6、考到一半的时候觉得发挥不好,想重头再来,可以吗?千万不要。
每考一题的考试时间是有限制的,时间结束时,计算机会强行进入下一题,因此您可能会不能完成当前试题的考试,从而严重影响到您的成绩。
普通话考试时常见问题汇总
普通话考试时常见问题汇总一、准备时间普通话水平机考与人工测试一样,会安排10 分钟左右的时间让考生在准备室作测前准备。
二、出示《准考证》测试时,录入准考证号并核对个人信息后,请将《准考证》置于靠走道的考试桌桌上角,考务人员将在测试过程中检查《准考证》。
三、音量稍大1.测试时应该采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。
2.从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。
常见的问题是说话项声音太小,像说悄悄话,请注意克服。
当然,也不要太大声。
四、语速适中考试时应保持适当的语速,一个字一个字念清楚。
常见的问题是读得太快,字与字都粘在一起,每一个字都不清晰,都有缺陷。
按评分规则,缺陷都得扣分,结果,得分自然不会高。
当然,也不要读得太慢,太拖沓。
要做到吐字清晰完整,速度稳稳当当,从容不迫。
五、最好不重复读第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话,计算机系统会自动进行识别,不会因为一个字的重读而影响整体评分。
当然,考试时沉着冷静,不出现错读、重读现象当然更好,因为像第三项朗读短文,如果出现上述现象,系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。
六、避免漏读测试时,前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的,所以要注意避免漏读,即使有不认识的字,也应揣摩着读一下。
要注意的是,看着电脑屏幕考试同看着书面材料考试的感觉会有些差异,换行时有可能发生漏行的现象。
建议读字、词两项时换行可稍放慢速度,看清后再读,不要漏行(最容易漏行的读单字项,行与行单字的颜色已设置成蓝黑相间,以便把握);朗读时则要注意语义连贯,也不要漏行。
七、第四题“命题说话”的要求命题说话的30 个话题都应作充分准备,测试时应按照要求讲述。
如测试时有背稿、离题、简单重复、缺时等现象都会按评分标准被扣分。
比如,说话不足 3 分钟就要被扣分,每缺 30 秒以上,加扣3 分;说话时间少于或等于30 秒,本测试项成绩计为0 分。
又比如,应试人不按测试目的、要求说话的(如反复纠错、简单重复、背稿、离题等),酌情从5 分(5 分为一挡)起扣。
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教师资格认定必看:普通话考证常见问题大汇总(敏试教育)
一、什么时候需要普通话证?
教师资格笔试、面试时不需要提供普通话证书,等待申请认定现场确认时需提交普通话证书。
因此考生只要在提交材料前取得就可以,当然小编劝大家越早取得越好,别到了最后时刻急急忙忙却没搞定。
二、普通话证如何考?
普通话的发证单位为各地语言文字委员会。
社会考生直接在百度搜索“地名+语言文字网”,查找到当地官方网站(如果不能辨别是否为官网,可先登录当地教育局网站,在上面找普通话测试的相关链接)。
然后查看当地普通话报名安排,如果查询不到可查找办公电话进行电话咨询。
在校考生可先咨询学校教务处,是否在本校设有普通话测试站。
如果有即可在本校报名测试,如果没有则参照上述社会考生办法,前往当地语委进行测试。
三、普通话要达到什么等级?
《<教师资格条例>实施办法》第八条(二)项二款规定:少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区的普通话水平,由省级人民政府教育行政部门规定标准。
因此,各地的教师资格认定中普通话要求并不一致。
一般要求二级乙等及以上即可,但语文学科要求二级甲等及以上。
四、普通话证有效期和有效范围
普通话证书目前不设有效期,即长期有效;并且在全国范围内通用。
五、普通话证遗失了怎么办?
根据《普通话水平测试管理规定》,普通话水平测试等级证书遗失,可向原发证单位申请补发,在网上百度地区+语言文字网。
所以如果证书掉了,赶紧咨询当地语言文字委员会咨询如何补办。
(一般2年有效期内可以补办,超过2年需咨询当地机构是否能够调取初次申请时的电子材料,能调取就可补办,不能调取就无法补办,只能重新考证)
六、普通话等级如何划分?
国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。
普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。
应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。
普通话水平测试等级标准如下:
一级甲等
朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
测试总失分率在3%以内。
一级乙等
朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
偶有字音、字调失误。
测试总失分率在8%以内。
二级甲等
朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。
少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。
语汇、语法极少有误。
测试总失分率在13%以内。
二级乙等
朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。
难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。
方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。
测试总失分率在20%以内。
三级甲等
甲等朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。
方言语调明显。
语汇、语法有失误。
测试总失分率在30%以内。
三级乙等
朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。
方言语调明显。
语汇、语法失误较多。
外地人听其谈话有听不懂的情况。
测试总失分率在40%以内。
七、相关从业人员的普通话水平达标要求
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。
国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的
规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。
普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。
八、普通话考试流程
(一)普遍话考试的同时,主考教师要进行录音考生要按下列要求进行:
1、考试(录音)开始后考生必须首先说下面四句话:
我的名字是( ),考号是( ),工作单位是测试题号是( )。
2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意中断或按“暂停”键。
4、要按照规定的时间进行录音,录音结束进行保存时要举手示意测试员老师,测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致,检查无误后,方可离开考场。
(二)各题测试时具体注意点:
1、读单音节字词
①每个字读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。
有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。
②多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。
③不允许读出轻声或儿化音。
④不要省略某个字的读音,否则以错误对待,扣除该字的全部分数。
⑤本题限时3.5分钟,超时扣分。
超时一分钟以内,扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟),扣一分。
2、读双音节字词
①每个词读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。
有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。
②不要省略某个词的读音,否则以错误对待,扣除该词的全部分数。
③注意轻声、儿化和变调的读音。
④注意读词语时的轻重音格式。
⑤本题限时2.5分钟,超时扣分。
超时一分钟以内,扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟),扣一分。
3、朗读短文
①朗读注意准确,尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
②注意朗读语气的变化。
③朗读注意流畅,尽量避免回读和不连贯的现象发生。
④读到文中标注“//”处即可停止,此处为400个音节位置,评分一律在400个音节以内进行。
对于400个音节以外的内容即使应试人员读的有问题,也不再统计和扣分。
但注意要把末尾句子读完整,可以读到出现第一个标点处停止。
⑤本项测试限时4分钟,只要超时,不论长短,一律扣一分。
4、命题说话3分钟
①从给出的两个题目中任选一个题目说话,不允许自行选择其他说话题目,也不允许中途换题。
②说话是单向进行,不是双向交流,注意流畅和连贯。
③说话必须说够三分钟。
九、普通话考试报名方式
市测试中心组织对本市广电系统的播音员、节目主持人和社会各界各类自愿接受普通话水平测试人员的普通话水平测试。
广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名; 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次,由应试人本人到市测试中心报名。
报名时应携带身份证、工作证(学生证)和近期二寸免冠报名照一张。
各区县语言文字工作委员会办公室(以下简称语委办)组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试,一般每年组织两场。
(详情以地方规定为准)测试前,由区县语委办统一到市测试中心报名。
特别提醒:按国家语委的文件规定,报名参加普通话水平测试的人员,必须是在前5个月内,没有参加过普通话水平测试。
也就是前后两次参加普通话水平测试的间隔时间不得少于5个月。
希望敏试教育精心整理的这份“教师资格认定必看:普通话考证常见问题大汇总”能够帮助大家解决疑惑,想要获取教师资格证考试备考资料的朋友,请复制文章底部的链接到浏览器上打开,祝大家早日圆梦教师!
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