备考2023年中考科学一轮复习-常见的物质_空气_二氧化碳_二氧化碳的化学性质-实验探究题专训及答案

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备考2023年中考科学一轮复习-常见的物质_空气_二氧化碳_二氧化碳的化学性质-实验探究题专训及答案

二氧化碳的化学性质实验探究题专训

1、

(2019.九上期中) 在科学拓展课中,甲同学向两个充满CO

2

气体的塑料瓶中分别

加入NaOH溶液和Ca(OH)

2

溶液,迅速盖紧瓶盖后充分振荡,结果发现两个塑

料瓶都变瘪。他认为据此实验现象,可以判定NaOH和Ca(OH)

2均能与CO

2

发生

反应。

(1)乙同学认为上述判定方法还存在不严密之处,他的理由是________。

(2)丙同学根据B瓶中出现的浑浊现象,判定Ca(OH)

2与CO

2

发生了反应,

提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。那么,若要判定NaOH和CO

2

发生了反应,在排除了(1)中的干扰因素后,接下案的方法是________。

2、

(2019宁波.中考模拟) 在查阅资料时,小明得知CO

2

在高温条件下能与木炭反应生成CO.他决定对该反应进行探究.

(1) A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO

2

,反应的化学方程式为________.

(2) B中装有饱和碳酸氢钠溶液,其作用是除去CO

2

气体中混有的少量HCl气体.C中装有浓硫酸.其作用是________.

(3) E中装入氢氧化钠溶液的作用是________.

3、

(2019城.中考模拟) 自2019年1月1日起《机州市公共场所控制吸烟条例》施行,为加强公共场所控烟管理提供了强有力的法制保障。学校的科学探索小队想通过探究被动吸烟对小白鼠活动行为的影响,来告诉同学们公工场所禁烟的好处。

(1)组员们通过查阅资料得知:一氧化碳是香烟中的主要有害成分之一,请写出一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式________:

(2)该小组共准备了56只小白鼠,进行了下列实验:①方法步骤这样设置分组的目的是________(请写出两点);

组别第一组第二组第三组

小白鼠

数量

1 2 3 4 5 6 7 8 9

实验条件6 6 6 6 6 6 6 6 6 每次点燃2支烟,每小

时1次,每天10次

每次点燃4支烟,每小

时1次,每天10次

不点烟

②实验观察结果记录

每点燃一次烟,观察小白鼠5~10分钟,记录在________环境下,它们的活动行为:

组别第一组第二组第三组

上午不点烟嗜睡的

小白鼠数

10 16 无

点烟后12~16点活

动加强的小白鼠数

18 18 无

不明原因死亡数0 2 无

产仔后亲鼠咬死吃

食幼鼠数

1 6 无

③实验分析:由以上的实验数据,可能得到的结论是________。

4、

(2019城.中考模拟) 实验室用燃烧法测定某种氨基酸(CxHyOzNm)的分子构成。取Wg该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧,生成二氧化碳、水和氮气。按图所示装置进行实验,每步均充分反应,回答下列问题:

(1)实验开始时,首先通入一段时间的氧气,其理由是________。

(2)以上装置中需要加热的仪器有A和D两处,操作时应先点燃________处的酒精灯。

(3)实验测得B、C装置分别增重m1克和m2克,则该物质化学式中x、y比值为________ 。

(4)将B和C装置互换,则测得的氢元素的含量会 ________(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

5、

(2019吴兴.中考模拟) CO

2和SO

2

既有相似性,又有差异性。

实验一:将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中,片刻后实验现象如图所示,说明________ 。

实验二:已知镁条在CO

2中剧烈燃烧的化学方程式为国2Mg+CO

2

2MgO+C,由

此你对燃烧的有关知识有了什么新的认识? ________

镁条在SO

2中的燃烧与之类似,试推测镁条在SO

2

中燃烧的产物是:________

6、

(2019德清.中考模拟) Ca(OH)

2和NaOH溶液都能与CO

2

反应。为研究Ca(OH)

2

NaOH两种溶质的溶液中,哪种溶液吸收CO

2

气体效果更好的问题,某小组同学对此进行以下研究:

⑴设计方案:如图装置,用针筒分别向两只容积相同、装满CO

2

的甲乙集气瓶中

注入等质量的两种溶液,比较CO

2

气体的吸收情况。

⑵方案论证:

①论证发现,该实验中影响CO

2

气体吸收的自变量有两个。为探究题中的问题,必须使另一个自变量保持相同,该变量是________。

②吸收CO

2

气体的效果难以直接观测,本实验是通过观察________来感知的。

⑶进行实验:用修正好的方案实验,振荡后看到的情形分别如图A和B。

⑷得出结论:根据他们的实验现象,你得出的结论是________。

⑸反思评价:在平时学习中老师强调,实验时吸收CO

2要用NaOH溶液,检验CO

2

用Ca(OH)

2溶液,他们通过计算、反思溶质的性质后,明白了不用Ca(OH)

2

溶液

吸收CO

2

的道理,其原因是________。

7、

(2017浙江.中考模拟) 某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质,进行如下实验.

(1)利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧的性质。要让蜡烛自下而上熄灭,选用图一中的________装置更易成功.

(2)利用图二装置验证二氧化碳能否与氢氧化钠、氢氧化钙反应。他们先关闭

K 1,打开K

2

,往导管中缓缓通入600毫升二氧化碳,丙、丁容器中均无明显

现象;然后打开K

1,关闭K

2

,继续往导管中通入二氧化碳,观察到丁容器中

的出现浑浊(通常情况下1体积水大约能吸收1体积二氧化碳).根据以上现象,可以推断实验中二氧化碳______。

A . 一定与氢氧化钙反应

B . 可能与氢氧化钙反应

C . 一定与氢氧化钠反应

D . 可能与氢氧化钠反应.

8、

(2016兰溪.中考模拟) 某研究小组利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质

(固定装置略).已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应.

(1)装置A中发生的反应:________(用化学方程式表示).

(2)装置C的作用:________.

(3)装置B中发生的反应:________(用化学方程式表示).

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