最新部编版八年级语文上册：第三单元综合测试卷(含答案)

最新部编版八年级语文上册：第三单元综
合测试卷(含答案)
第三单元检测卷
本试卷满分120分，考试时间100分钟）
一、积累与运用（30分）
1.阅读下面文字，完成（1）~（3）题。

（6分）
中国人是天生的哲学家，我们几乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。

即使游玩，也不强调表面的体力活动。

历来文人与武人都不鼓厉匹夫之勇，他们饮酒是为了，___是为了，玩水是为了，郊游是为了淘冶性灵。

所以，他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸，是。

旅行家___或许比较特殊，他是为了探寻地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山”自我夸耀，他只是向大地求知而已。

1）文中加“△”字的注音和加点字的字形，都不正确的一
项是（）（2分）
A.几乎（jǐ）提炼
B.强调（qiáng）淘炼
C.特殊（tè）鼓励
D.匹夫（pǐ）夸耀
2）请将下面三个词分别还原到文中的横线上。

（2分）
A.赋诗
B.旷怀
C.寻真
A.他们饮酒是为了赋诗。

B.郊游是为了旷怀。

C.旅行家
___是为了寻真。

3）顺其思路，请在加曲线的句子后面仿写一句。

（2分）他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸，是“山重水复疑无路，柳
暗花明又一村”的壮美。

仿写：他笔下的水是“只在此水中，鱼游不知处”的清澈，是“荷花满池塘，蝶舞翩翩飞”的优美，是“波光粼粼，水草丰茂”的生机。

2.下列加点词的解释有误的一项是（）（2分）
A.清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散）
B.欣然起行（出行）东皋薄暮（将近）
C.幽绝久远（极远）任意东西（随意）
D.互相___（崇高）良多趣味（很有趣）
3.下列对句意的理解错误的一项是（）（2分）
A.___将歇，___乱鸣。

译：清晨的薄雾将要散尽的时候，猿和鸟杂乱地鸣叫。

B.庭下如积水空明，水中藻、___交横，盖___也。

译：庭院中的月光像清澈透明的积水，水中还有藻类、荇菜纵横交错着，原来那些是___的影子。

C.有时朝发白帝，暮到江陵。

译：有时候早上从白帝城出发，傍晚就可到达江陵。

D.空谷传响，哀转久绝。

译：空荡的山谷传来___叫声的回响，使人感到悲哀。

4.下列各句节奏划分有误的一项是（）（2分）
A.急湍甚箭，猛浪若奔
B.每至晴初霜旦，___
C.疏条交映，有时见日
D.自非亭午夜分，不见曦月
5.下列关于课文内容的说法有误的一项是（）（2分）
A.《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动。

C.《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。

甲】观潮
周密
浙江之潮，天下之伟观也。

自既望以至十八日为最盛。

___远出海门，仅如银线；既而渐近，则___而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

___诗云“海涌银为___，___系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。

倏尔___四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。

烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

___善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

___上下十余里间，___溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而___看幕，虽席地不容间也。

乙】___
___
长忆观潮，满___争江上望。

来疑沧海尽成空，万面鼓声中。

弄潮儿向___，手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看，梦觉尚心寒。

18.下列加点词的解释不正确的一项是（）（2分）
A.___看幕——租用
B.饮食百物皆倍穹常时——穹：高
C.满___争江上望——郭：外城
D.___尚心寒——觉：感觉
答案：B
19.【甲】【乙】两文，在体裁上有何区别？（4分）
答案：【甲】为记叙文，【乙】为诗歌。

20.【甲】【乙】两文都从视觉角度来写，【甲】文选用
比喻写潮水的变化，初时，后如，又用夸张手法写出白浪滔天的景象，此句是“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”。

【乙】文同样用夸张手法写景的一句是“来疑沧海尽成空，万面鼓声中”。

答案：大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪；来疑沧海尽成空，万面鼓声中。

21.【甲】【乙】两文都写了弄潮儿挺立潮头、搏击巨浪
的奇观，用了一个同样的细节描写展示他们高超的技艺，【甲】文是“手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万
仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能”；【乙】文是“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”。

答案：手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能；手把红旗旗不湿。

22.文章略。

2.对于B项中的“薄”，应该改为“接近”。

3.D项中的“久绝”指的是___的叫声很久才消失。

4.D项中应该正确划分为“自非/亭午/夜分，不见___”。

5.C项表达了诗人对故乡的无限眷恋之情。

6.
1) 日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

2) 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

3) 大漠孤烟直，长河落日圆。

4) 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

7.
1) 示例：平时节约一滴水，用时还你太平洋。

如果不节约用水，最后一滴水将是你的眼泪。

2) ①拟写稿件。

②选定评委。

③邀请专家或教师。

④进行比赛。

⑤专家或教师点评。

3) 示例：同学们，大家好。

水是人的生命之源。

我国又是一个缺水大国，水资源引发的危机已经引起了世界人们的高度关注。

作为未来主人的我们，将如何保护水资源？相信选手的精彩发言会给我们带来启示。

下面我宣布，演讲比赛现在开始。

4) 示例：小红你好！节约用水是我们每一个人的责任。

我们不能将这半瓶水扔掉，它还有好多用处，扔掉多可惜呀！
8.这首诗逼真地表现了诗人独自行走山间欣赏美景的陶醉。

9.本诗表达了诗人对山野风光的喜爱之情，以及置身其中
的喜悦和闲适的心境。

10.对于B项中的“虽”，应该改为“即使”的意思。

11.
1) 最外面的高崖间有一块山石很像人的样子，背着刀牵
着牛，人是黑色的，牛是黄色的，区别十分明显。

2) 早晨从黄牛山出发，晚上住宿在黄牛滩。

经过了三天
三夜，黄牛仍然是原来的样子。

12.此岩既高，加以___回。

13.本文突出了黄牛滩段的水路纡深，回望如一，地形的
险要特殊。

14.
1) 吃。

2) 回头看。

15.A项是动词“是”，与例句相同；B项是语气词，表疑问；C项是介词，被；D项是介词，向。

16.我们在温泉中沐浴，水很热，它的源头的水大概能把
东西煮熟。

17.这篇文章表达了作者对于山水之美的欣赏（1分），同时也蕴含着复杂的身世之悲（1分）。

18.解析选项D中的“觉”应该理解为“醒来”。

19.【甲】本文是一篇记叙文（1分），注重描写景色（1分）；【乙】这篇文章是一首词（1分），语言简练（1分）。

20.只有银线般的城墙和雪山在天空中依稀可见，太阳的
光芒似乎将整个大海都变成了空虚的一片（每处1分）。

21.旗帜的末端微微沾湿（2分），但手中的红旗却完全没有湿润的痕迹（2分）。