2020学年高二物理电学专题提升专题23对磁感应强度的理解

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2020年高二物理磁感应强度知识点讲解范文

2020年高二物理磁感应强度知识点讲解范文

【一】感应电流产生的磁场,总是在阻碍引起感应电流的原磁场的磁通量的变化。

楞次定律的核心,也是最需要大家记住的是“阻碍”二字。

在高中物理利用楞次定律解题,我们可以用十二个字来形象记忆:“增反减同,来拒去留,增缩减扩”。

楞次定律(Lenzlaw)是一条电磁学的定律,从电磁感应得出感应电动势的方向。

其可确定由电磁感应而产生之电动势的方向。

它是由*物理学家海因里希·楞次(HeinrichFriedrichLenz)在1834年发现的。

楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的具体体现。

楞次定律还可表述为:感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因。

对楞次定律的正确理解与使用分析:第一,电磁感应楞次定律的核心内容是“阻碍”二字,这恰恰表明楞次定律实质上就是能的转化和守恒定律在电磁感应现象中的特殊表达形式;第二,这里的“阻碍”,并非是阻碍引起感应电流的原磁场,而是阻碍(更确切来描述应该是“减缓”)原磁场磁通量的变化;第三,正因阻碍是的是“变化”,所以,当原磁场的磁通量增加(或减少)而引起感应电流时,则感应电流的磁场必与原磁场反向(或同向)而阻碍其磁通量的增加(或减少),概括起来就是,增加则反向,减少则同向。

这就是老师总结的做题应用定律“增反减同”四字要领的由来。

楞次定律阻碍的表现有哪些方式?(1)产生一个反变化的磁场。

(2)导致物体运动。

(3)导致围成闭合电路的边框发生形变。

楞次定律的应用步骤具体应用包括以下四步:第一,明确引起感应电流的原磁场在被感应的回路上的方向;第二,搞清原磁场穿过被感应的回路中的磁通量增减情况;第三,根据楞次定律确定感应电流的磁场的方向;第四,运用安培定则判断出感生电流的方向。

高中物理网编辑提醒大家,楞次定律要灵活运用,有些题可以通过“感应电流的磁场阻碍相对运动”出发来判断。

在一些由于某种相对运动而引起感应电流的电磁感应现象中,如运用楞次定律从“感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的原磁场的磁通量变化”出发来判断感应电流方向,往往会比较困难。

磁感应强度的概念和测量

磁感应强度的概念和测量

磁感应强度的概念和测量磁感应强度是电磁学中的重要概念之一,用于表示磁场的强度。

在物理学中,磁场是由磁铁、电流或者变化的电场产生的,并且对其周围物体产生力的作用。

磁感应强度是用来描述磁场的强弱的物理量,通常用符号B表示。

一、磁感应强度的概念:磁感应强度是磁场的物理量,它表示单位面积上通过的磁力线数目。

磁感应强度的方向与磁力线方向一致,其大小决定于磁场的强弱。

在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉(T)。

磁场的概念最早由安培、奥斯特和法拉第提出,经过一段时间的发展和研究,才得到了磁感应强度的概念。

磁感应强度是描述磁场强度的物理量,其大小与所带电流的大小和磁场中的物质有关。

二、磁感应强度的测量:测量磁感应强度的方法有多种,常见的有霍尔效应法、霍尔元件法和法拉第电磁感应法等。

1. 霍尔效应法:霍尔效应法是利用霍尔效应来测量磁感应强度的方法,它利用了电流在磁场中的偏转现象。

当电流通过垂直于磁场的导线时,会在导线的一侧产生电位差。

根据霍尔效应的原理,我们可以通过测量这个电位差来确定磁感应强度。

2. 霍尔元件法:霍尔元件法也是利用霍尔效应来测量磁感应强度的一种方法,与霍尔效应法类似。

不同之处在于,霍尔元件法使用了专门的元件来测量电位差,这样可以提高测量精度。

3. 法拉第电磁感应法:法拉第电磁感应法是利用法拉第电磁感应定律来测量磁感应强度的方法。

根据法拉第电磁感应定律,当磁场的磁感应强度发生变化时,在闭合回路中会产生感应电动势。

通过测量这个感应电动势的大小,可以确定磁感应强度的大小。

通过以上的几种方法,我们可以准确地测量磁感应强度,并获得相应的数据。

在实际应用中,磁感应强度的测量对于电磁学的研究和工程应用都具有重要的意义。

结论:磁感应强度是描述磁场强度的物理量,它表示单位面积上通过的磁力线数目。

磁感应强度的测量可以通过霍尔效应法、霍尔元件法和法拉第电磁感应法等多种方法来进行。

磁感应强度的准确测量对于电磁学的研究和应用具有重要意义。

磁感应强度的几种定义

磁感应强度的几种定义

磁感应强度的几种定义磁感应强度是描述磁场的基本物理量,已知一个磁场的磁感应强度的分布,就可以确定运动电荷、电流在磁场中受到的作用力。

磁感应强度B 是和静电场的电场强度E 相对应的物理量。

静电场对静止电荷有作用力,静电场可以用检验电荷在电场中各点受到的力来研究,电场强度E 定义为E =qF 。

研究磁场也要引进一个检测的物体,由于磁场对运动电荷、电流有作用力,对通电线圈有力矩的作用,所以可以采用这三种物体作为检测磁场的物体,采用不同的检测物体,也就相应地给出了磁感应强度B 的不同定义。

下面介绍常见的磁感应强度的三种定义方法。

(1)用一段通电直导线受到的磁场力来定义通电直导线在磁场中受到力的作用,这种力叫做安培力。

实验表明,如果直导线的长度为L ,电流为I ,垂直放在匀强磁场中,作用在导线上的安培力大小为F =ILB 。

由此可以定义磁感应强度B :ILF B =。

这种定义方法是用一小段通电导线作为检测物体,安培力能够演示,形象直观,便于学生接受。

中学教材多采用这种定义方法,但是这种方法确定的是一小段通电导线所在范围内磁感应强度B 的平均值,只有对匀强磁场,给出的才是各点的B ;对于非匀强磁场,不能给出各点的B ,因此,对学生建立磁感应强度的概念有不利之处。

(2)用通电矩形线圈受到的力矩来定义面积为S 的小矩形线圈,通以电流I ,当线圈平面跟磁场平行时,线圈所受磁场力的力矩为M =BIS ,由此可给出B 的定义:ISM B = 由于线圈等效于一个小磁针,线圈在磁场中受到的作用力相当于小磁针受到的作用力。

所以用线圈作为检测物体来研究磁场,与历史上对磁场的认识过程比较一致,某些普通物理教材中有采用这种定义方法的,但是由于线圈总有一定的大小,所确定的也是线圈范围内的磁感应强度B 的平均值,不能严格地确定磁场中各个点的B 。

(3)用运动电荷受到的磁场力来定义实验表明,运动电荷在磁场中要受到力的作用,这个力叫做洛伦兹力。

磁感应强度解析

磁感应强度解析

磁感应强度解析磁感应强度(B)是物理学中一个重要的概念,表示磁场的强度和方向。

在电磁学中,磁感应强度是描述磁场分布的一种物理量,它是指单位面积、垂直于磁力线的面积上,单位面积的磁力线所通过的线数。

本文将深入探讨磁感应强度解析的相关内容。

首先,我们来回顾一下磁场的基本概念。

磁场是由磁铁、电流或变化的电场产生的,具有磁性物质周围的磁场空间。

当磁场中存在物体时,这些物体会受到磁力的作用,呈现出吸引或排斥的现象。

磁感应强度就是描述磁场强度和方向的物理量。

接下来,我们将详细介绍磁感应强度的计算方法。

根据安培定律,通过无限小闭合回路所包围的磁感应强度等于该回路内的总电流乘以垂直于回路的方向向上的面积。

因此,磁感应强度的计算可以通过安培环路定理得到。

在计算过程中,我们通常使用的公式是B = μ₀ × n ×I,其中B是磁感应强度,μ₀是真空磁导率,n是通电匝数,I是电流。

除了这个计算方法,我们还可以通过法拉第电磁感应定律来计算磁感应强度。

根据法拉第电磁感应定律,当一个带有导线的闭合回路在磁场中发生变化时,所产生的感应电动势与磁感应强度的变化率成正比。

因此,如果我们知道磁感应强度的变化率和感应电动势,我们就可以反推出磁感应强度的数值。

在实际应用中,磁感应强度解析是非常重要的。

它可以帮助我们了解和分析磁场的分布情况,从而应用到各种实际问题中。

例如,在电力工程中,我们可以通过磁感应强度解析来分析变压器和电动机的工作原理,从而优化设计和提高效率。

此外,在磁共振成像(MRI)等医学应用中,磁感应强度解析也发挥着重要作用,可以帮助医生观察到人体内部的结构和异常情况。

然而,要进行准确的磁感应强度解析也面临一些挑战。

首先,磁场的强度和方向通常是三维变化的,因此需要准确地测量三个方向上的磁感应强度分量。

这对于实验过程和测量设备都提出了更高的要求。

其次,材料的磁性对磁感应强度的计算和分析也有重要影响。

不同的材料可能具有不同的磁性特性,因此需要考虑材料的磁化程度和磁导率等参数。

高二磁场物理知识点

高二磁场物理知识点

高二磁场物理知识点磁场是我们物理课程中的重要内容之一,在高二阶段,我们需要掌握一些关键的磁场物理知识点。

本文将通过介绍磁场的概念、磁感应强度、磁场线以及洛伦兹力等几个方面来帮助我们更好地理解和掌握高二磁场物理知识点。

一、磁场的概念磁场是指在任何空间中存在磁力作用的区域。

我们通常用符号B来表示磁场,其单位是特斯拉(T)。

磁场可以由磁物质产生,也可以由电流产生。

二、磁感应强度磁感应强度是磁场的物理量,用符号B表示,表示单位面积内通过的磁通量。

根据法拉第电磁感应定律,可以得到以下公式:B = φ / A其中,B表示磁感应强度,φ表示磁通量,A表示面积。

三、磁场线磁场线是描述磁场分布的一种方法。

磁场线是沿着磁场的方向,其方向与磁场强度的方向一致。

磁场线的性质有如下几点:1. 磁场线不交叉,不闭合;2. 磁场线形状通常是弯曲的;3. 磁场线在磁场的强烈区域更密集,表示磁场强度大;4. 磁场线从一个极端出发,回到另一个极端。

四、洛伦兹力洛伦兹力是在磁场中带电粒子受到的力。

根据右手定则,我们可以得到洛伦兹力的方向:1. 若带电粒子的速度方向与磁场方向相同,洛伦兹力垂直于速度方向和磁场方向;2. 若带电粒子的速度方向与磁场方向相反,洛伦兹力仍然垂直于速度方向和磁场方向,但方向相反;3. 当带电粒子的速度方向与磁场方向垂直时,洛伦兹力为零。

除了上述几个知识点外,我们还需要掌握磁场和电流之间的关系,如安培环路定理、法拉第电磁感应定律等。

这些知识点在高二物理中属于重点内容,我们应该充分理解并熟练运用。

总结高二磁场物理知识点是我们需要掌握的重要内容。

通过学习磁场的概念、磁感应强度、磁场线、洛伦兹力等几个方面,我们可以更好地理解和掌握磁场的相关知识。

同时,我们还要深入学习磁场和电流之间的关系,如安培环路定理、法拉第电磁感应定律等。

只有将这些知识应用灵活并结合实际问题,我们才能够更好地理解和应用磁场物理知识。

高中物理磁感应强度的知识点

高中物理磁感应强度的知识点

三一文库()/高二〔高中物理磁感应强度的知识点〕磁感应强度(magneticfluxdensity),描述磁场强弱和方向的物理量,是矢量,常用符号B表示,国际通用单位为特斯拉(符号为T)。

磁感应强度也被称为磁通量密度或磁通密度。

在物理学中磁场的强弱使用磁感应强度来表示,磁感应强度越大表示磁感应越强;磁感应强度越小,表示磁感应越弱。

磁感应强度的定义公式磁感应强度公式B=F/(IL)磁感应强度是由什么决定的?磁感应强度的大小并不是由F、I、L来决定的,而是由磁极产生体本身的属性。

如果是一块磁铁,那么B的大小之和这块磁铁的大小和磁性强弱有关。

如果是电磁铁,那么B与I、匝数及有无铁芯有关。

物理网很多文章都建议同学们采用类比的方法来理解第1页共4页各个物理量。

我们用电阻R来做个对比。

R的计算公式是R=U/I;可一个导体的电阻R大小并不是由U或者I来决定的。

而是由其导体自身属性决定的,包括电阻率、长度、横截面积。

同样,磁感应强度B也不是由F、I、L来决定的,而是由磁极产生体本身的属性。

如果同学们有时间,可以把静电场中电容的两个公式来对比着复习、巩固下。

B为矢量,方向与磁场方向相同,并不是在该处电流的受力方向,运算时遵循矢量运算法则(左手定则)。

描述磁感应强度的磁感线在磁场中画一些曲线,用(虚线或实线表示)使曲线上任何一点的切线方向都跟这一点的磁场方向相同(且磁感线互不交叉),这些曲线叫磁感线。

磁感线是闭合曲线。

规定小磁针的北极所指的方向为磁感线的方向。

磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极,在磁体内部磁感线从S极到N极。

磁感线都有哪些性质呢?⒈磁感线是徦想的,用来对磁场进行直观描述的曲线,它并不是客观存在的。

⒉磁感线是闭合曲线;磁铁的磁感线,外部从N指向S,内部从S指向N;⒊磁感线的疏密表示磁感应强度的强弱,磁感线上某点24。

高二物理磁感应强度知识点小结

高二物理磁感应强度知识点小结

高二物理磁感应强度知识点小结定义:当通电导线与磁场方向垂直时,通电导线所受的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫做磁感应强度。

对磁感应强度的理解1、公式B=F/IL是磁感应强度的定义式,是用比值定义的,磁感应强度B的大小只决定于磁场本身的性质,与F、I、L均无关。

2、定义式B=FIL成立的条件是:通电导线必须垂直于磁场方向放置。

因为磁场中某点通电导线受力的大小,除了与磁场强弱有关外,还与导线的方向有关。

导线放入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同.通电导线受力为零的地方,磁感应强度B的大小不一定为零,这可能是电流方向与B的方向在一条直线上的原因造成的。

3、磁感应强度的定义式也适用于非匀强磁场,这时L应很短,IL称作“电流元”,相当于静电场中的试探电荷。

4、通电导线受力的方向不是磁场磁感应强度的方向。

5、磁感应强度与电场强度的区别:磁感应强度B是描述磁场的性质的物理量,电场强度E是描述电场的性质的物理量,它们都是矢量,现把它们的区别列表如下:1磁感应强度是矢量,遵循平行四边形定则。

如果空间同时存在两个或两个以上的磁场时,某点的磁感应强度B是各磁感应强度的矢量和。

一预习学习的第一个环节是预习。

有的同学不注重听课前的这一环节,会说我在初中从来就没有这个习惯。

这里我们需要注意,高中物理与初中有所不同,无论是从课程要求的程度,还是课堂的容量上,都需要我们在上课之前对所学内容进行预习。

在每次上课前,抽出一段时间没有时间的限制,长则20分钟,短则课前的5、6分钟,重要的是过程。

将知识预先浏览一下,一则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识,做好上课的知识准备和心理准备;二则可以使我们明确课堂的重点,找出自己理解上的难点,从而做到有的放矢地去听课,有的同学感到听课十分吃力,原因就在于此。

另外,还有更重要的一点就是预习可以培养锻炼我们的自学能力和思考能力要知道以后进入大学深造或走上工作岗位,这些可是极其重要的。

磁感应强度的概念

磁感应强度的概念

磁感应强度的概念磁感应强度是物理学中一个重要的概念,它被用于描述磁场的强弱程度。

磁场是由运动带电粒子或磁化的物质产生的,是一种特殊的力场。

磁场可以对带电粒子产生力的作用,也可以影响电流的流动。

磁感应强度的概念对于我们理解磁场的性质以及应用磁场的相关技术具有重要意义。

磁感应强度用符号B表示,其单位是特斯拉(T)。

在国际单位制中,特斯拉定义为某点的磁场,使得在该点受到1牛的力的1米长导线,流过该导线的电流是1安培。

从定义可以看出,磁感应强度和力的关系密切。

磁感应强度的大小取决于磁场的产生源以及磁场的位置。

根据安培定律和比奥-萨伐尔定律,我们知道磁感应强度与电流的方向和磁场的方向有关。

当电流通过导线时,由于电流携带的电荷运动,会形成一个磁场。

此时,磁感应强度的方向可以用右手定则确定。

将右手四指指向电流方向,如果手掌的方向与磁场方向相同,那么拇指的指向就是磁感应强度的方向。

如果电流方向改变,那么磁感应强度的方向也会相应改变。

磁感应强度还受到磁化物质的影响。

当物质被磁化时,物质内部的小磁矩定向排列,形成了一个微小的磁场。

这个微小的磁场会影响周围的磁场分布,从而改变磁感应强度。

对于磁化物质,如铁、镍等,磁感应强度会显著增强,这也是我们常见的吸铁石可以吸附金属物品的原因。

而对于非磁化物质,磁感应强度较弱或接近于零。

磁感应强度的概念在实际应用中非常重要。

例如在电动机中,通过调节电流的大小以及磁场方向,可以控制磁感应强度,进而改变电动机的转速和扭矩大小。

在磁共振成像中,医生可以通过调节磁感应强度来获得不同组织和器官的详细结构图像,从而帮助做出准确的诊断。

总之,磁感应强度是描述磁场强弱的物理量,其大小取决于磁场产生源和位置。

它对于理解磁场的性质以及应用磁场的相关技术具有重要意义。

磁感应强度的概念与力的关系密切,可以通过安培定律和比奥-萨伐尔定律来理解。

同时,磁感应强度还受到磁化物质的影响,磁化物质会显著增强磁感应强度。

磁学中的磁场强度与磁感应强度关系

磁学中的磁场强度与磁感应强度关系

磁学中的磁场强度与磁感应强度关系在磁学的广袤领域中,磁场强度和磁感应强度是两个极为关键的概念。

它们如同磁学世界的基石,支撑着我们对电磁现象的理解和应用。

首先,让我们来认识一下磁场强度。

磁场强度,通常用符号 H 表示,它主要取决于产生磁场的源,比如电流、永磁体等。

可以把磁场强度想象成是磁场的“驱动力”。

如果把磁场比作是一条河流,那么磁场强度就类似于推动河水流动的力量。

磁场强度的大小与电流的大小成正比,与距离电流的距离成反比。

简单来说,电流越大,磁场强度越强;距离电流越远,磁场强度越弱。

而磁感应强度,用符号 B 表示,它反映的是磁场在空间中某一点的实际作用效果。

可以把磁感应强度看作是磁场对放入其中的磁体或带电粒子的“影响力”。

如果在磁场中放入一个小磁针,小磁针的指向和偏转程度就取决于磁感应强度的方向和大小。

那么,磁场强度和磁感应强度之间到底有着怎样的关系呢?这就不得不提到一个非常重要的物理量——磁导率。

磁导率通常用符号μ表示,它就像是一个“桥梁”,将磁场强度和磁感应强度紧密地联系在一起。

它们之间的关系可以用公式 B =μH 来表示。

这意味着,在同一磁场环境中,磁导率越大,磁感应强度就越大。

为了更深入地理解这一关系,我们可以通过一些实际的例子来进行说明。

比如在一个空心的螺线管中,当通过一定大小的电流时,会产生一定的磁场强度。

如果这个螺线管中充满了铁磁性物质,如铁、钴、镍等,由于这些物质具有较高的磁导率,此时磁感应强度会显著增大。

这也是为什么在很多电磁设备中,会使用铁芯来增强磁场效果的原因。

再比如,在电动机和发电机中,磁场强度和磁感应强度的关系也起着至关重要的作用。

在电动机中,通过电流产生的磁场强度与永磁体产生的磁场相互作用,从而产生转矩,使电动机转动。

而在发电机中,机械运动导致磁场强度的变化,进而引起磁感应强度的变化,最终产生感应电动势,实现机械能向电能的转换。

然而,需要注意的是,磁场强度和磁感应强度虽然有着密切的关系,但它们在物理意义和应用场景上还是存在一些区别的。

高二物理学习中的电磁场与磁感应现象解析

高二物理学习中的电磁场与磁感应现象解析

高二物理学习中的电磁场与磁感应现象解析在高二物理学习中,电磁场与磁感应现象是非常重要的内容。

了解电磁场和磁感应的原理和应用,不仅能够帮助我们理解电磁现象,还能够为日常生活中的实际问题提供解决方案。

本文将对电磁场和磁感应现象进行详细解析。

一、电磁场的概念与特性电磁场是指由电荷所产生的电场和由电流所产生的磁场的叠加效应形成的一种力场。

电磁场具有以下几个特性:1. 并行性:电场和磁场的方向是相互垂直的,二者的作用力在同一平面上。

2. 可逆性:电磁场是可逆现象,即当电荷或电流改变时,电磁场的强度和方向也相应改变。

3. 趋向性:电磁场会使电荷受力产生位移,使电流线圈受到力矩作用。

二、磁感应现象及其应用磁感应现象是指当导体中的电流发生变化时,会产生磁场,并且导体中的电流与磁场之间会相互作用的现象。

1. 安培环路定理:根据安培环路定理,当导体中的电流通过,会围绕导线形成闭合的磁力线。

2. 洛伦兹定律:根据洛伦兹定律,当导体中有电流通过时,会受到磁场力的作用。

这一定律对于电磁感应机制的解释起着重要的作用。

3. 麦克斯韦方程组:麦克斯韦方程组将电磁现象描述得更为全面和准确,其中的法拉第电磁感应定律和安培环路定理是研究磁感应现象的重要工具。

4. 电磁感应的应用:电磁感应现象的应用广泛,例如发电机、电磁炉、电动机等都是利用电磁感应原理制造的电器设备。

三、电磁场与磁感应的实际应用电磁场和磁感应在日常生活中有许多实际应用,下面介绍几个常见的例子:1. 变压器:变压器是利用电磁感应原理工作的电器设备,它可以将一个交流电压转换为另一个交流电压。

在变压器中,通过调整线圈的匝数比例,可以实现电压的升降。

2. 电磁感应灶:电磁感应灶是利用电磁感应原理加热食物的一种电器设备。

它通过在底部加热板下放置线圈,并通电产生磁场,进而感应在金属锅底上的加热。

3. 电磁铁:电磁铁是由线圈包裹的铁芯组成的,当线圈通电时,铁芯就会具有磁性,从而在铁芯上形成磁场。

18学年高二物理电学专题提升专题23对磁感应强度的理解

18学年高二物理电学专题提升专题23对磁感应强度的理解

专题23 对磁感应强度的理解一:专题概述磁场的叠加和安培定则的应用1.磁场的叠加:磁感应强度为矢量,合成与分解遵循平行四边形定则. 2.不同情况下安培定则的应用二:典例精讲典例1:如图所示,M 、N 和P 是以MN 为直径的半圆弧上的三点,O 为半圆弧的圆心,∠MOP =60°,在M 、N 处各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图所示,这时O 点的磁感应强度大小为B 1,若将N 处的长直导线移至P 处,则O 点的磁感应强度大小变为B 2,则B 2与B 1之比为( )A. 1∶1B. 1∶ 2 【答案】B典例2:如图,三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3两两等距,均通有电流I,L1中电流方向与L2中的相同,与L3中的相反,下列说法正确的是A. L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直B. L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面垂直C. L1、L2和L3D. L1、L2和L3【答案】BC典例3:三条在同一平面(纸面)内的长直绝缘导线组成一等边三角形,在导线中通过的电流均为I,方向如图所示.a、b和c三点分别位于三角形的三个顶角的平分线上,且到相应顶点的距离相等.将a、b和c处的磁感应强度大小分别记为B1、B2和B3,下列说法正确的是( ).A.B1=B2<B3B.B1=B2=B3C.a和b处磁场方向垂直于纸面向外,c处磁场方向垂直于纸面向里D.a处磁场方向垂直于纸面向外,b和c处磁场方向垂直于纸面向里【答案】AC【解析】本题考查磁场的叠加,由于通过三条导线的电流大小相等,结合右手定则可判断出三条导线在a、b处产生的合磁感应强度垂直纸面向外,在c处垂直纸面向里,且B1=B2<B3,故选项A、C正确.典例4:在同一平面内,如图所示放置六根通电导线,通以相等的电流,方向如图。

则在a、b、c、d四个面积相等的正方形区域中,磁感线指向纸外且磁通量最大的区域是:()A. 仅在a区B. 仅在b区C. 仅在c区D. 仅在d区【答案】C三总结提升求解有关磁感应强度问题的关键(1)磁感应强度―→由磁场本身决定.(2)合磁感应强度―→等于各磁场的磁感应强度的矢量和(满足平行四边形定则)(3)牢记判断电流的磁场的方法―→安培定则,并能熟练应用,建立磁场的立体分布模型(记住5种常见磁场的立体分布图).四提升专练1.(多选) 物理学中,通过引入检验电流来了解磁场力的特性,对检验电流的要求是( ).A.将检验电流放入磁场,测量其所受的磁场力F,导线长度L,通电电流I,应用公式B=FIL,即可测得磁感应强度BB.检验电流不宜太大C.利用检验电流和运用公式B=FIL只能应用于匀强磁场D.只要满足长度L很短,电流很小,将其垂直放入磁场的条件,公式B=FIL对任何磁场都适用【答案】BD2.如图所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1 T的匀强磁场中,以导线为中心,R为半径的圆周上有a、b、c、d四个点,已知c点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是( )A. 直导线中电流方向垂直纸面向里B. a点的磁感应强度为T,方向向右C. b点的磁感应强度为T,方向斜向下,与B成45°角D. d点的磁感应强度为0【答案】C【解析】由c点磁感应强度为零可得电流产生的B′=B=1 T,方向水平向左,再运用安培定则判断电流的方向时垂直直面向外,故A错误;根据安培定则判断电流在a、b、d各点的磁场方向分别为向右、向下、向上,且大小均为1 T,故对于a点,B a=2 T,故B错误;对于b点,下,与B的方向成45°角,故C正确;对于d B的方向成45°角,故D错误。

109. 在电磁场中如何理解磁感应强度?

109. 在电磁场中如何理解磁感应强度?

109. 在电磁场中如何理解磁感应强度?109、在电磁场中如何理解磁感应强度?在我们探索电磁世界的奇妙之旅中,磁感应强度是一个至关重要的概念。

它就像是电磁学领域中的一把钥匙,帮助我们打开理解众多电磁现象的大门。

那么,究竟什么是磁感应强度呢?简单来说,磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量。

想象一下,磁场就像一片无形的海洋,而磁感应强度则告诉我们这片海洋中“磁力的水流”有多湍急,以及它们的流向是怎样的。

为了更直观地感受磁感应强度,我们可以先从一些常见的磁现象入手。

比如,磁铁能够吸引铁钉,这是因为磁铁周围存在磁场。

而磁场的强弱和方向就可以用磁感应强度来描述。

如果把一块较强的磁铁和一块较弱的磁铁放在一起,我们会发现较强的磁铁吸引铁钉的能力更强,这意味着较强磁铁周围的磁感应强度更大。

从数学的角度来看,磁感应强度用字母“B”表示。

它的定义是:垂直通过单位面积的磁力线的条数。

磁力线是我们为了形象地描述磁场而引入的概念,就好像地图上的等高线一样。

如果在一个垂直于磁场的平面上,通过的磁力线越多,那么磁感应强度就越大。

磁感应强度的单位是特斯拉(T)。

一特斯拉是相当强的磁场强度了。

在日常生活中,我们所接触到的磁场强度通常要小得多。

比如,地球的磁场强度大约在 03 到 06 高斯之间,而一高斯只是特斯拉的千分之一。

要深入理解磁感应强度,还需要了解它与电流的关系。

当有电流通过导线时,会在导线周围产生磁场。

这个磁场的磁感应强度与电流的大小、导线的形状以及位置等因素都有关系。

比如,一根直导线中的电流产生的磁场,其磁感应强度与距离导线的距离成反比。

再来看一个例子,通电的螺线管。

螺线管相当于把很多圈导线绕在一起,它产生的磁场就比单独的直导线要强得多。

而且,螺线管内部的磁感应强度比较均匀,方向与螺线管的轴线平行。

在实际应用中,磁感应强度的概念有着广泛的用途。

比如在电动机中,通过磁场和电流的相互作用,实现电能到机械能的转化。

而在发电机中,则是通过机械能的作用,使得导线在磁场中运动,从而产生电流。

从三个角度理解“磁感应强度及其变化”

从三个角度理解“磁感应强度及其变化”

从三个角度理解“磁感应强度及其变化”
磁感应强度是磁场的一个基本物理特性,与磁场的强弱密切相关。

在研究磁场时,我们可以从以下三个角度来理解磁感应强度及其变化。

1. 定义和物理意义
磁感应强度(也称为磁场强度)用符号B表示,是描述磁场强弱的物理量。

它的单位是特斯拉(T)。

磁感应强度的定义可以用以下公式表示:
\[B = \frac{F}{I \cdot L}\]
其中,B表示磁感应强度,F表示磁场中的磁力,I表示电流强度,L表示电流元素的长度。

磁感应强度的变化与磁场的强弱有直接关系,可以用于描述磁场的空间分布。

2. 影响磁感应强度的因素
磁感应强度受多个因素影响,主要包括磁场的源、电流强度和距离。

以下是对这些因素的简要解释:
- 磁场源:磁感应强度与磁场源的特性有关。

不同形状、大小和磁性的磁场源,产生的磁感应强度也会不同。

- 电流强度:电流是产生磁场的源动力,电流越强,磁感应强度越大。

- 距离:磁感应强度与观察点与磁场源之间的距离也有关系。

观察点离磁场源越近,磁感应强度越大。

3. 磁感应强度的变化规律
磁感应强度在不同条件下会发生变化。

以下是几个常见情况下磁感应强度的变化规律:
- 磁场源与观察点距离增加时,磁感应强度呈现减小的趋势。

- 电流强度增大时,磁感应强度也会增大。

- 在一定条件下,磁感应强度与距离的平方成反比关系。

综上所述,我们可以从定义和物理意义、影响因素以及变化规律这三个角度全面理解磁感应强度及其变化。

磁感应强度的研究对于理解和应用磁场具有重要意义。

磁感应强度的右手定则-概述说明以及解释

磁感应强度的右手定则-概述说明以及解释

磁感应强度的右手定则-概述说明以及解释1.引言1.1 概述磁感应强度是物理学中一个非常重要的概念,它描述了磁场在某一点的强度和方向。

在电磁学中,我们经常需要计算磁场对电流的影响力以及磁场中电荷的受力情况,而磁感应强度就是帮助我们理解和计算这些问题的基础。

磁感应强度的右手定则是解决这些问题的重要工具。

根据右手定则,我们可以通过使用右手来确定磁场的方向和电流间的关系。

当我们握紧右手,让拇指指向电流的流动方向,其他四指所指的方向就是磁场的方向。

这个定则在实际应用中非常有用。

例如,可以用右手定则来确定电流线圈中的磁场方向,来解释和计算电磁感应现象,以及用于研究磁力对导线的作用力等等。

在理解和应用磁感应强度时,右手定则可以为我们提供直观的帮助,使我们更容易理解和计算相关问题。

本文将从右手定则的定义和磁感应强度的概念入手,详细阐述右手定则在电磁学中的应用。

通过分析和实例,我们将总结右手定则的应用,并探讨磁感应强度在物理学中的重要性。

最后,本文旨在帮助读者更好地理解和应用右手定则,为他们在学习和研究物理学中的电磁现象时提供指导和帮助。

文章结构部分的内容可以如下编写:1.2 文章结构本文主要分为三个部分:引言、正文和结论。

引言部分主要是对磁感应强度的右手定则进行介绍和概述。

首先,我们将简要介绍磁感应强度及其在物理学中的重要性。

接着,我们将详细阐述本文的目的和意义,为读者提供一个整体的了解。

正文部分将详细探讨右手定则的定义以及磁感应强度的概念。

我们将从基础开始,通过图示和实例逐步引导读者理解右手定则的原理和应用。

首先,我们会详细阐述右手定则的定义和三个基本要素。

然后,我们将探讨磁感应强度的概念,包括如何测量和计算,以及其在电磁学和工程中的应用。

结论部分将对右手定则的应用进行总结,回顾并强调其在各个领域中的广泛应用。

同时,我们将思考磁感应强度在物理学和实际生活中的重要性,并对其未来的发展方向进行一些预测和展望。

通过以上结构的安排,本文旨在全面、系统地介绍磁感应强度的右手定则,帮助读者更好地理解和应用该定则,并进一步认识到磁感应强度在物理学和工程领域中的重要性和广泛应用。

高二物理学习中的电磁场与磁感应分析

高二物理学习中的电磁场与磁感应分析

高二物理学习中的电磁场与磁感应分析电磁场和磁感应是高中物理学习中的重要内容之一。

在高二物理课程中,学生将深入探讨电磁现象,并学习如何应用电磁场和磁感应的原理来解决实际问题。

本文将对高二物理学习中的电磁场与磁感应进行分析。

1. 电磁场的概念与特性电磁场是指电荷和电流所产生的相互作用力所构成的物理场。

学生在高二物理课程中,首先会学习电场和磁场的基本概念,然后进一步了解电荷和电流之间相互作用的原理。

电场是由带电粒子周围的电荷所产生的,具有电场强度、电场线等特性。

磁场则是由电流所产生的,具有磁感应强度、磁感线等特性。

高二学生需要通过理论学习和实验实践来深入理解电场和磁场的特性。

2. 磁场中的力与运动在学习磁场时,学生将探索磁场中物体所受到的力以及磁场对运动物体的影响。

根据洛伦兹力的原理,当带电粒子在磁场中运动时,会受到垂直于速度方向的力。

学生需要了解洛伦兹力的方向与大小,并学习如何应用洛伦兹力的原理解决实际问题。

例如,当电荷在磁场中做圆周运动时,学生需要计算出其受力与运动半径之间的关系。

3. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是高二物理学习中的重要内容之一。

学生在学习法拉第电磁感应定律时,探究了变化磁场对电流的诱导作用。

根据法拉第电磁感应定律,当磁场的变化情况引起导线中的磁通量变化时,导线中将产生感应电动势。

通过实验实践,学生可以验证法拉第电磁感应定律,并了解感应电动势与磁场的变化速率之间的关系。

4. 电磁感应的应用电磁感应的应用广泛,学生在学习中将探索电磁感应的一些实际应用。

例如,高二学生可以学习发电机的原理和工作机制,了解如何通过电磁感应的科学原理转换机械能为电能。

另外,磁感应也可以用于传感器和电动机等设备中。

学生需要了解这些实际应用的原理,并能够解决与之相关的问题。

电磁场与磁感应是高二物理学习中的重要内容,通过对其进行深入分析,学生可以有效掌握相关的知识和技能。

在教学中,老师可以通过理论教学和实验实践相结合的方式来促进学生的学习。

磁感应强度

磁感应强度

定电流.已知载流长直导线周围磁场的磁感应强度大小为B=k I /r,式中常量k>0,I为电流
强度,r为距导线的距离.若电流Ia在正方形的几何中心O点处产生的磁感应强度大小为B,则
O点处实际的磁感应强度的大小及方向为(忽略电流间的相互作用)(
A.2 2B,方向指向 ad 中点
B.2 2B,方向指向 ab 中点




FA=BILsin
B
ߠ

I
B // I
FA=BIL 最大
FA=0
磁感应强度 放入磁场中某点的电流元所受的安培力的最大值F与
1、定义:
电流I和导线长度L的乘积IL(电流元)的比值叫做电
流元所在处的磁感应强度,用大写字B来表示。
安培力达
到最大值
同一位置,安培力与电
流元的比值为定值,能
反映磁场的强弱。
C.10B,方向垂直于纸面向里
D.10B,方向垂直于纸面向外
A)
味 解析 由安培定则可知,直导线a在O点产生的磁感应强度方向由O指向b,大小为B,直

导线c在O点产生的磁感应强度方向由
O指向d,大小为3B,两者在O点产生的合磁感应

湖 强度大小为2B,方向由O指向d,同理b、d两直导线产生的磁感应强度大小也为2B,方向
强度大小和方向是 (
C)
A.磁感应强度大小为0
B.大小为2B,方向竖直向上
C.大小为 2 2 B,方向竖直向下
D.大小为 2 2 B,方向竖直向上








例13





磁感应强度

磁感应强度

1 磁感应强度 (flux density):表示磁场内某点的磁场强弱和方向的物理量,单位是特斯拉(T),用符号B表示。

其大小可用通电导体在磁场中受力的大小来衡量,即(该导体与磁场方向垂直),其方向与产生磁场的电流的方向遵循右螺旋关系。

磁感应强度也叫磁通密度。

2 磁场强度 (magnetizing force):磁场强度H与磁感应强度B的关系是(µ为磁导率),是一种引用的物理量,用来表示磁场与电流之间的关系。

3 磁通 (flux):磁感应强度与垂直于磁场方向的面积的乘积叫做磁通,单位是韦伯(Wb)。

4 磁导率 (permeability):又称导磁系数,是衡量物质的导磁性能的一个物理量,可通过测取同一点的B、H值确定。

物质按导磁性能的不同分为磁性物质(或称铁磁物质,如铁、钴、镍及其合金)和非磁性物质(如铜、铝、橡胶等绝缘材料及空气)。

非磁性物质的磁导率近似等于真空的磁导率,而铁磁性物质的磁导率远大于真空的磁导率,即>>。

5 磁滞 (hysteresis):铁磁体在反复磁化的过程中,其磁感应强度的变化总是滞后于它的磁场强度,这种现象叫磁滞。

6 磁滞回线 (hysteresis loop):在磁场中,铁磁体的磁感应强度与磁场强度的关系可用曲线来表示,当磁化磁场作周期性变化时,铁磁体中的磁感应强度与磁场强度的关系是一条闭合线,这条闭合线叫做磁滞回线。

7 基本磁化曲线 (fundamental magnetization curve):铁磁体磁滞回线的形状与磁感应强度(或磁场强度)的最大值有关,在绘制磁滞回线时,如果对磁感应强度(或磁场强度)最大值取不同的数值,就得到一系列的磁滞回线,连接这些回线顶点的曲线叫基本磁化曲线。

8 磁饱和(magnetic saturation):在磁化曲线中,当磁场强度增加到一定值以后,磁场强度继续增加,而磁感应强度却增加得很少的现象。

9 磁滞损耗 (hysteresis loss):放在交变磁场中的铁磁体,因磁滞现象而产生一些能量损耗,从而使铁磁体发热,这种损耗叫磁滞损耗。

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专题23 对磁感应强度的理解一:专题概述磁场的叠加和安培定则的应用1.磁场的叠加:磁感应强度为矢量,合成与分解遵循平行四边形定则.2.不同情况下安培定则的应用二:典例精讲典例1:如图所示,M 、N 和P 是以MN 为直径的半圆弧上的三点,O 为半圆弧的圆心,∠MOP =60°,在M 、N 处各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图所示,这时O 点的磁感应强度大小为B 1,若将N 处的长直导线移至P 处,则O 点的磁感应强度大小变为B 2,则B 2与B 1之比为( )A. 1∶1B. 1∶ 2【答案】B典例2:如图,三根相互平行的固定长直导线L 1、L 2和L 3两两等距,均通有电流I ,L 1中电流方向与L 2中的相同,与L 3中的相反,下列说法正确的是A. L 1所受磁场作用力的方向与L 2、L 3所在平面垂直B. L 3所受磁场作用力的方向与L 1、L 2所在平面垂直C. L 1、L 2和L 3D. L 1、L 2和L 3【答案】BC典例3:三条在同一平面(纸面)内的长直绝缘导线组成一等边三角形,在导线中通过的电流均为I ,方向如图所示.a 、b 和c 三点分别位于三角形的三个顶角的平分线上,且到相应顶点的距离相等.将a 、b 和c 处的磁感应强度大小分别记为B 1、B 2和B 3,下列说法正确的是( ).A.B1=B2<B3B.B1=B2=B3C.a和b处磁场方向垂直于纸面向外,c处磁场方向垂直于纸面向里D.a处磁场方向垂直于纸面向外,b和c处磁场方向垂直于纸面向里【答案】AC【解析】本题考查磁场的叠加,由于通过三条导线的电流大小相等,结合右手定则可判断出三条导线在a、b处产生的合磁感应强度垂直纸面向外,在c处垂直纸面向里,且B1=B2<B3,故选项A、C正确.典例4:在同一平面内,如图所示放置六根通电导线,通以相等的电流,方向如图。

则在a、b、c、d四个面积相等的正方形区域中,磁感线指向纸外且磁通量最大的区域是:()A. 仅在a区B. 仅在b区C. 仅在c区D. 仅在d区【答案】C三总结提升求解有关磁感应强度问题的关键(1)磁感应强度―→由磁场本身决定.(2)合磁感应强度―→等于各磁场的磁感应强度的矢量和(满足平行四边形定则)(3)牢记判断电流的磁场的方法―→安培定则,并能熟练应用,建立磁场的立体分布模型(记住5种常见磁场的立体分布图).四提升专练1.(多选) 物理学中,通过引入检验电流来了解磁场力的特性,对检验电流的要求是( ).A.将检验电流放入磁场,测量其所受的磁场力F,导线长度L,通电电流I,应用公式B=FIL,即可测得磁感应强度BB .检验电流不宜太大C .利用检验电流和运用公式B =F IL 只能应用于匀强磁场D .只要满足长度L 很短,电流很小,将其垂直放入磁场的条件,公式B =F IL对任何磁场都适用【答案】BD2.如图所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1 T 的匀强磁场中,以导线为中心,R 为半径的圆周上有a 、b 、c 、d 四个点,已知c 点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是( )A. 直导线中电流方向垂直纸面向里B. a 点的磁感应强度为T ,方向向右C. b 点的磁感应强度为T ,方向斜向下,与B 成45°角D. d 点的磁感应强度为0【答案】C【解析】由c 点磁感应强度为零可得电流产生的B ′=B =1 T ,方向水平向左,再运用安培定则判断电流的方向时垂直直面向外,故A 错误;根据安培定则判断电流在a 、b 、d 各点的磁场方向分别为向右、向下、向上,且大小均为1 T ,故对于a 点,B a =2 T ,故B 错误;对于b 点, 222b bi B B B T =+=,方向斜向下,与B 的方向成45°角,故C 正确;对于d 点,同理可得2d B T =,方向斜向上,与B 的方向成45°角,故D 错误。

所以C 正确,ABD 错误。

3.如图所示,足够长的直线ab 靠近通电螺线管,与螺线管平行.用磁传感器测量ab 上各点的磁感应强度B ,在计算机屏幕上显示的大致图象是( ).【答案】C【解析】通电螺线管外部中间处的磁感应强度最小,所以用磁传感器测量ab 上各点的磁感应强度B ,在计算机屏幕上显示的大致图象是C.4.如图所示,平行长直导线1、2通过相反方向的电流,电流大小相等.a 、b 两点关于导线1对称,b 、c 两点关于导线2对称,且ab =bc ,则关于a 、b 、c 三点的磁感应强度B 的说法中正确的是( ).A .三点的磁感应强度相同B.b点的磁感应强度最大C.a、c两点的磁感应强度大小相同,方向相反D.a点的磁感应强度最大【答案】B5.三根完全相同的长直导线互相平行,通以大小和方向都相同的电流。

它们的截面处于-个正方形abcd的三个顶点a、b、c处,如图所示,已知每根通电长直线在其周围产生的磁感应强度与该导线的距离成反比,通电导线b在a处产生的磁场磁感应强度大小为B,则d处的磁感应强度大小为A. 2BB.C. 35D. B【答案】B6. 如图所示,三根长直导线垂直于纸面放置,通以大小相同,方向如图示的电流,ac垂直于bd,且ab=ad=ac,则a点处磁感应强度B的方向为()A. 垂直纸面向外B. 垂直纸面向里C. 沿纸面由a向dD. 沿纸面由a向c【答案】C【解析】试题分析:直导线b 在a 点产生磁场与直导线d 在a 点产生磁场方向相反,大小相等.则合磁场为零;而直导线c 在a 点产生磁场,方向从b 指向d ,即为沿纸面由a 指向d ,故选C .7.在导线中电流在周围空间产生的磁感应强度大小为: I B kr,k 为常数,r 为到导线的距离,如图所示,两个半径相同,材料不同的半圆环并联地接在电路中,电路中的总电流为I ,流过ABD 半圆环的电流为3I ,流过ACD 半圆环的电流为23I ,在圆环圆心处电流产生的磁场的磁感应强度为B ,若将ABD 半圆环绕直径AD 转过90°,这时在O 点的磁感应强度大小为( )A. 3BB. 5BC. 2BD. B【答案】B8.如图所示,两根相互平行的长直导线过纸面上的M 、N 两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流.a 、O 、b 在M 、N 的连线上,O 为MN 的中点,c 、d 位于MN 的中垂线上,且a 、b 、c 、d 到O 点的距离均相等.关于以上几点处的磁场,下列说法正确的是( )A. O 点处的磁感应强度为零B. a 、b 两点处的磁感应强度大小不相等,方向相同C. c 、d 两点处的磁感应强度大小相等,方向相同D. a 、c 两点处磁感应强度的方向不同【答案】C9.(多选)如图所示,一根通电直导线放在磁感应强度B=1 T的匀强磁场中,在以导线为圆心,半径为r的圆周上有a、b、c、d四个点,若a点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是( ).A.直导线中电流方向垂直纸面向里B.c点的实际磁感应强度也为0C.d点实际磁感应强度为 2 T,方向斜向右下方,与B的夹角为45°D.以上均不正确【答案】AC【解析】题中的磁场是由直导线电流的磁场和匀强磁场共同形成的,磁场中任一点的磁感应强度应为两磁场分别产生的磁感应强度的矢量和.a处磁感应强度为0,说明直导线电流在该处产生的磁感应强度大小与匀强磁场的磁感应强度大小相等、方向相反,可得直导线中电流方向应是垂直纸面向里.在圆周上任一点,由直导线电流产生的磁场的磁感应强度大小均为B=1 T,方向沿圆周切线方向,可知c点的磁感应强度大小为2 T,方向向右,d点的磁感应强度大小为 2 T,方向与B成45°角斜向右下方.10. 如图所示,无限长直导线M、N均通有大小为I的恒定电流,其中M在纸面内水平放置,电流方向水平向右,N垂直于纸面放置,电流方向垂直纸面向里,两导线在纸面连线的中点A处产生的磁感应强度大小均为B。

则A点的磁感应强度大小为( )A. 0B. B2B D. 2B【答案】C11.如图所示,电流从A 点分两路通过对称的环形分路汇合于B 点,在环形分路的中心O 处的磁感应强度为( ).A .垂直环形分路所在平面,且指向“纸内”B .垂直环形分路所在平面,且指向“纸外”C .在环形分路所在平面内指向BD .零【答案】D【解析】利用“微元法”把圆周上的电流看成是无数段直导线电流的集合如图,由安培定则可知在一条直径上的两个微元所产生的磁感应强度等大反向,由矢量叠加原理可知中心O 处的磁感应强度为零.12.(多选) 如图所示,在磁感应强度大小为压、平行P 、Q 连线向右的匀强磁场中,两长直导线P 和Q 垂 直于纸面固定放置,两者之间的距离为l .在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I 时,纸面内与两导线距离均为l 的a 点处的磁感应强度为2B 0.下列说法正确的是( )A. 两电流在a 处产生的磁感应强度大小为3B 0B. P 中电流在a 点处产生的磁感应强度的大小为033B C. 若在a 点处垂直纸面放一长度为L 、电流为I 的导线,则该导线所受的安培力大小一定为033B IL D. 若使P 中的电流反向、其他条件不变,则a 点处磁感应强度的大小为0233B 【答案】BDC、导线受到的安培力大小与磁场与电流间的夹角有关,当夹角为零时,导线受到的安培力为零,故C错误;D、P中电流反向,P点在a点处产生的磁场方向与原来反向,如图所示,根据几何关系可知,PQ在a点产生的磁感应强度大小为,则合场强大小为匀强电场与PQ产生的合场强的大小,故合场强大小E'=B0,故D正确.故选:BD.13.(多选) 圆心为O、半径为R的半圆的直径两端,各固定有一根垂直圆平面的长直导线a、b,两导线中通有大小分别为2I0和I0且方向相同的电流。

已知长直导线产生的磁场的磁感应强度IB kr,其中k为常数、I为导线中电流、r为点到导线的距离。

则下列说法中正确的是()A. 圆心O点处的磁感应强度的方向由a指向bB. 在直径ab上,磁感应强度为0的点与b点距离为C. 在半圆上一定存在“磁感应强度方向平行于直径ab”的位置D. 在半圆上一定存在“磁感应强度方向沿半圆切线方向”的位置【答案】BD14.如图所示,三根彼此绝缘的无限长直导线的一部分ab 、cd 、ef 构成一个等边三角形,O 为三角形的中心,M 、N 分别为O 关于导线ab 、cd 的对称点,当三根导线中通以大小相等,方向如图的电流时,O 点磁感应强度大小为B 1 , M 点磁感应强度的大小为B 2,则N 点磁感应强度的大小为________;若将导线ef 中的电流撤去,而保持另两根导线中的电流不变,则N 点磁感应强度的大小为________.【答案】B 1 (B 2+B 1)/2【解析】无限长直导线ab 、cd 、ef ,构成一个等边三角形,且三根导线中通以大小相等、方向如图所示的电流,O 为三角形的中心,且O 点磁感应强度大小为B ,因为直导线ab 、cd 关于O 点对称,所以这两导线在O 点的磁场为零,则磁感应强度大小B 1是由直导线ef 产生的,而直导线ab 、ef 关于N 点对称,所以这两根直导线的磁场为零,因此N 点的磁感应强度大小为B 1.因为M 点的磁感应强度为B 2=B ef +B cd +B ab ,由安培定则可知,各电流在M 点的磁场的方向相同,又因为B ab =B 1,B ef 与B cd 大小相等,故212ef cd B B B B -==.当撤去导线ef ,其余两根导线在N 点的磁感应强度的方向都向里,大小为:211112122ef B B B B B B B -+=+=+()。

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