勾股定理单元检测试题

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第十七章 勾股定理单元检测试题(含解析)

第十七章 勾股定理单元检测试题(含解析)

第十七章勾股定理检测试题(含解析)(考试时间60分钟,总分100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列四组线段中,不能作为直角三角形三条边的是()A.3cm,4cm,5cm B.2cm,2cm,2cm C.2cm,5cm,6cm D.5cm,12cm,13cm2.已知命题:等边三角形是等腰三角形.则下列说法正确的是()A.该命题为假命题B.该命题为真命题C.该命题的逆命题为真命题D.该命题没有逆命题3. 在△ABC中,AC2﹣AB2=BC2,那么()A.∠A=90°B.∠B=90°C.∠C=90°D.不能确定4. 直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为()A.121 B.120 C.90 D.不能确定5. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=,则BC的长等于()A.B.2 C.1 D.第5题图第6题图第7题图6.如图,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=64,S3=289,则S2为()A.15 B.225 C.81 D.257. 如图,在△ABC中,三边a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<a<c8.如图所示:某商场有一段楼梯,高BC=6m,斜边AC是10米,如果在楼梯上铺上地毯,那么需要地毯的长度是()A.8m B.10m C.14m D.24m9. 已知钝角三角形的三边为2、3、4,该三角形的面积为()A.B.C.D.10.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD、EF、GH B.AB、EF、GH C.AB、CD、GH D.AB、CD、EF第8题图第10题图第14题图二、填空题(每小题4分,共24分)11. 如果三角形的三边分别为,,2,那么这个三角形的最大角的度数为.12. 下列各组数:①1、2、3;②6、8、10;③0.3、0.4、0.5;④9、40、41;其中是勾股数的有(填序号).13.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0)与点B(0,2)的距离是.14.如图所示,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.15. 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池,水面是一个边长为1丈(1丈=10尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面1 尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?”设这个水池的深度是x尺,根据题意,可列方程为.16. 如图,OP=1,过点P作PP1⊥OP,得PP1=1;连接OP1,得OP1=;再过点P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,连接OP2,得OP2=;又过点P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,连接OP3,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2019=.第15题图第16题图三、解答题(17-19每题8分,20每题10分,21题12分,共46分)17. 将Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C所对的三条边.(1)已知a=,b=3,求c的长.(2)已知c=13,b=12,求a的长.18.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AB=5,BD=4,CD=.(1)求AD的长.(2)求△ABC的周长.19. 如图,四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=4cm,CD=3cm,AB=13cm,BC=12cm,求这个四边形的面积?20.如图,将长为2.5米长的梯子AB斜靠在墙上,BE长0.7米.如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4米(即AC=0.4米),则梯脚B将外移(即BD长)多少米?21.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A行驶向点B,已知点C为一海港,且点C与直线AB 上两点A,B的距离分别为300km和400km,又AB=500km,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域.(1)海港C受台风影响吗?为什么?(2)若台风的速度为20km/h,台风影响该海港持续的时间有多长?22.在△ABC中,AB=2,AC=4,BC=2,以AB为边向△ABC外作△ABD,使△ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长.参考答案:一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列四组线段中,不能作为直角三角形三条边的是()A.3cm,4cm,5cm B.2cm,2cm,2cm C.2cm,5cm,6cm D.5cm,12cm,13cm【分析】欲判断是否为直角三角形,需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【解答】解:A、32+42=52,能构成直角三角形,不符合题意;B、22+22=(2)2,能构成直角三角形,不符合题意;C、22+52≠62,不能构成直角三角形,符合题意;D、52+122=132,能构成直角三角形,不符合题意.故选:C.【点评】此题主要考查了勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.2.已知命题:等边三角形是等腰三角形.则下列说法正确的是()A.该命题为假命题B.该命题为真命题C.该命题的逆命题为真命题D.该命题没有逆命题【考点】命题与定理.【分析】首先判断该命题的正误,然后判断其逆命题的正误后即可确定正确的选项.【解答】解:等边三角形是等腰三角形,正确,为真命题;其逆命题为等腰三角形是等边三角形,错误,为假命题,故选B.3. 在△ABC中,AC2﹣AB2=BC2,那么()A.∠A=90°B.∠B=90°C.∠C=90°D.不能确定【分析】先把AC2﹣AB2=BC2转化为AC2=AB2+BC2的形式,再由勾股定理的逆定理可判断出△ABC 是直角三角形,再根据大边对大角的性质即可作出判断.【解答】解:∵AC2﹣AB2=BC2,∴AC2=AB2+BC2,∴△ABC是直角三角形,∴∠B=90°.故选:B.【点评】本题考查的是勾股定理的逆定理,即果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.4. 直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为()A.121 B.120 C.90 D.不能确定【解答】解:设另一直角边为a,斜边为a+1.根据勾股定理可得,(a+1)2﹣a2=92.解之得a=40.则a+1=41,则直角三角形的周长为9+40+41=90.故选C.5. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=,则BC的长等于()A.B.2 C.1 D.【分析】根据含30度角的直角三角形的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,可知BC=AB,再根据勾股定理即可求出BC的长.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∴BC=AB,∵AC=,∴AC2+BC2=AB2,∴()2+BC2=4BC2,解得:BC=,故选:D.【点评】本题考查了含30度角的直角三角形的性质,此结论是由等边三角形的性质推出,体现了直角三角形的性质,它在解直角三角形的相关问题中常用来求边的长度和角的度数.6.如图,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=64,S3=289,则S2为()A.15 B.225 C.81 D.25【分析】根据正方形的面积公式求出BC、AB,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵S1=64,S3=289,∴BC=8,AB=17,由勾股定理得,AC==15,∴S2=152=225,故选:B.【点评】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.7. 如图,在△ABC中,三边a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<a<c【分析】先分析出a、b、c三边所在的直角三角形,再根据勾股定理求出三边的长,进行比较即可.【解答】解:根据勾股定理,得a==;b==;c==.∵5<10<13,∴b<a<c.故选:D.【点评】本题考查了勾股定理及比较无理数的大小,属中学阶段的基础题目.8.如图所示:某商场有一段楼梯,高BC=6m,斜边AC是10米,如果在楼梯上铺上地毯,那么需要地毯的长度是()A.8m B.10m C.14m D.24m【分析】先根据直角三角形的性质求出AB的长,再根据楼梯高为BC的高=6m,楼梯的宽的和即为AB的长,再把AB、BC的长相加即可.【解答】解:∵△ABC是直角三角形,BC=6m,AC=10m∴AB===8(m),∴如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯为AB+BC=8+6=14(米).故选:C.【点评】本题考查的是勾股定理的应用,解答此题的关键是找出楼梯的高和宽与直角三角形两直角边的等量关系9. 已知钝角三角形的三边为2、3、4,该三角形的面积为()A.B.C.D.【解答】解:如图所示:过点B作BD⊥AC于点D,设BD=x,CD=y,则AD=4﹣y,故在Rt△BDC中,x2+y2=32,故在Rt△ABD中,x2+(4﹣y)2=22,故9+16﹣8y=4,解得:y=,∴x2+()2=9,解得:x=,故三角形的面积为:×4×=.故选:D.10.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD、EF、GH B.AB、EF、GH C.AB、CD、GH D.AB、CD、EF【分析】设出正方形的边长,利用勾股定理,解出AB、CD、EF、GH各自的长度,再由勾股定理的逆定理分别验算,看哪三条边能够成直角三角形.【解答】解:设小正方形的边长为1,则AB2=22+22=8,CD2=22+42=20,EF2=12+22=5,GH2=22+32=13.因为AB2+EF2=GH2,所以能构成一个直角三角形三边的线段是AB、EF、GH.故选:B.【点评】考查了勾股定理逆定理的应用.二、填空题(每小题4分,共24分)11. 如果三角形的三边分别为,,2,那么这个三角形的最大角的度数为90°.【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形可得答案.【解答】解:∵()2+22=()2,∴此三角形是直角三角形,∴这个三角形的最大角的度数为90°,故答案为:90°.12. 下列各组数:①1、2、3;②6、8、10;③0.3、0.4、0.5;④9、40、41;其中是勾股数的有②④(填序号).【分析】勾股数的定义:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数,根据定义即可求解.【解答】解:①1、2、3不属于勾股数;②6、8、10属于勾股数;③0.3、0.4、0.5不属于勾股数;④9、40、41属于勾股数;∴勾股数只有2组.故答案为:②④【点评】本题考查了勾股数的定义,注意:作为勾股数的三个数必须是正整数,一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.13.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0)与点B(0,2)的距离是.【解答】解:点A(﹣1,0)与点B(0,2)的距离是:=.故答案填:.14.如图所示,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了4步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.【分析】本题关键是求出路长,即三角形的斜边长.求两直角边的和与斜边的差.【解答】解:根据勾股定理可得斜边长是=5m.则少走的距离是3+4﹣5=2m,∵2步为1米,∴少走了4步,故答案为:4.【点评】本题就是一个简单的勾股定理的应用问题.15. 在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池,水面是一个边长为1丈(1丈=10尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面1 尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?”设这个水池的深度是x尺,根据题意,可列方程为.【分析】首先设水池的深度为x尺,则这根芦苇的长度为(x+1)尺,根据勾股定理可得方程x2+52=(x+1)2,再解即可.【解答】解:设水池的深度为x尺,由题意得:x2+52=(x+1)2,解得:x=12,则x+1=13,答:水深12尺,芦苇长13尺,故答案为:x2+52=(x+1)2.【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.16. 如图,OP=1,过点P作PP1⊥OP,得PP1=1;连接OP1,得OP1=;再过点P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,连接OP2,得OP2=;又过点P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,连接OP3,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2019=.【分析】根据勾股定理分别求出每个直角三角形斜边长,根据结果得出规律,即可得出答案.【解答】解:∵OP1=,由勾股定理得:OP2==,OP3==,…OP2019=2020,故答案为:2020.【点评】本题考查了勾股定理的应用,注意:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律.三、解答题(17-19每题8分,20每题10分,21题12分,共46分)17. 将Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C所对的三条边.(1)已知a=,b=3,求c的长.(2)已知c=13,b=12,求a的长.【分析】(1)利用勾股定理计算c边的长;(2)利用勾股定理计算a边的长;【解答】解:(1)∵∠C=90°,a=,b=3.∴c==4(2))∵∠C=90°,c=13,b=12,∴a==5【点评】本题主要考查了勾股定理的应用,属于基础题.18.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AB=5,BD=4,CD=.(1)求AD的长.(2)求△ABC的周长.【分析】(1)根据勾股定理求出AD;(2)根据勾股定理求出AC,计算即可.【解答】解:(1)在Rt△ABD中,AD==3;(2)在Rt△ACD中,AC==2,则△ABC的周长=AB+AC+BC=5+4++2=9+3.【点评】本题考查的是勾股定理,掌握直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2是解题的关键.19. 如图,四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=4cm,CD=3cm,AB=13cm,BC=12cm,求这个四边形的面积?【分析】连接AC,利用勾股定理求出AC的长,在△ABC中,判断它的形状,并求出它的面积,最后求出四边形ABCD的面积.【解答】解:连接AC,∵AD=4cm,CD=3cm,∠ADC=90°,∴AC===5(cm)∴S△ACD=CD•AD=6(cm2).在△ABC中,∵52+122=132即AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,即∠ACB=90°,∴S△ABC=AC•BC=30(cm2).∴S四边形ABCD=S△ABC﹣S△ACD=30﹣6=24(cm2).答:四边形ABCD的面积为24cm2.【点评】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理及三角形的面积公式.掌握勾股定理及其逆定理,连接AC,说明△ABC是直角三角形是解决本题的关键.20.如图,将长为2.5米长的梯子AB斜靠在墙上,BE长0.7米.如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4米(即AC=0.4米),则梯脚B将外移(即BD长)多少米?【分析】直接利用勾股定理得出AE,DE的长,再利用BD=DE﹣BE求出答案.【解答】解:由题意得:AB=2.5米,BE=0.7米,∵在Rt△ABE中∠AEB=90°,AE2=AB2﹣BE2,∴AE==2.4(m);由题意得:EC=2.4﹣0.4=2(米),∵在Rt△CDE中∠CED=90°,DE2=CD2﹣CE2,∴DE==1.5(米),∴BD=DE﹣BE=1.5﹣0.7=0.8(米),答:梯脚B将外移(即BD长)0.8米.【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,正确应用勾股定理是解题关键.21.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A行驶向点B,已知点C为一海港,且点C与直线AB 上两点A,B的距离分别为300km和400km,又AB=500km,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域.(1)海港C受台风影响吗?为什么?(2)若台风的速度为20km/h,台风影响该海港持续的时间有多长?【分析】(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形,进而利用三角形面积得出CD的长,进而得出海港C是否受台风影响;(2)利用勾股定理得出ED以及EF的长,进而得出台风影响该海港持续的时间.【解答】解:(1)海港C受台风影响.理由:如图,过点C作CD⊥AB于D,∵AC=300km,BC=400km,AB=500km,∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC是直角三角形.∴AC×BC=CD×AB∴300×400=500×CD∴CD==240(km)∵以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域,∴海港C受到台风影响.(2)当EC=250km,FC=250km时,正好影响C港口,∵ED==70(km),∴EF=140km∵台风的速度为20km/h,∴140÷20=7(小时)即台风影响该海港持续的时间为7小时.【点评】本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用,解答此类题目的关键是构造出直角三角形,再利用勾股定理解答.22.在△ABC中,AB=2,AC=4,BC=2,以AB为边向△ABC外作△ABD,使△ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长.【考点】勾股定理的逆定理;全等三角形的判定与性质.【分析】根据题意中的△ABD为等腰直角三角形,显然应分为三种情况:∠ABD=90°,∠BAD=90°,∠ADB=90°.然后巧妙构造辅助线,出现全等三角形和直角三角形,利用全等三角形的性质和勾股定理进行求解.【解答】解:∵AC=4,BC=2,AB=,∴AC2+BC2=AB2,∴△ACB为直角三角形,∠ACB=90°.分三种情况:如图(1),过点D作DE⊥CB,垂足为点E.∵DE⊥CB(已知)∴∠BED=∠ACB=90°(垂直的定义),∴∠CAB+∠CBA=90°(直角三角形两锐角互余),∵△ABD为等腰直角三角形(已知),∴AB=BD,∠ABD=90°(等腰直角三角形的定义),∴∠CBA+∠DBE=90°(平角的定义),∴∠CAB=∠EBD(同角的余角相等),在△ACB与△BED中,∵∠ACB=∠BED,∠CAB=∠EBD,AB=BD(已证),∴△ACB≌△BED(AAS),∴BE=AC=4,DE=CB=2(全等三角形对应边相等),∴CE=6(等量代换)根据勾股定理得:CD=2;如图(2),过点D作DE⊥CA,垂足为点E.∵BC⊥CA(已知)∴∠AED=∠ACB=90°(垂直的定义)∴∠EAD+∠EDA=90°(直角三角形两锐角互余)∵△ABD为等腰直角三角形(已知)∴AB=AD,∠BAD=90°(等腰直角三角形的定义)∴∠CAB+∠DAE=90°(平角的定义)∴∠BAC=∠ADE(同角的余角相等)在△ACB与△DEA中,∵∠ACB=∠DEA(已证)∠CAB=∠EDA(已证)AB=DA(已证)∴△ACB≌△DEA(AAS)∴DE=AC=4,AE=BC=2(全等三角形对应边相等)∴CE=6(等量代换)根据勾股定理得:CD=2;如图(3),过点D作DE⊥CB,垂足为点E,过点A作AF⊥DE,垂足为点F.∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵∠DAB+∠DBA=90°,∴∠EBD+∠DAF=90°,∵∠EBD+∠BDE=90°,∠DAF+∠ADF=90°,∴∠DBE=∠ADF,∵∠BED=∠AFD=90°,DB=AD,∴△AFD≌△DEB,则ED=AF,由∠ACB=∠CED=∠AFE=90°,则四边形CEFA是矩形,故CE=AF,EF=AC=4,设DF=x,则BE=x,故EC=2+x,AF=DE=EF﹣DF=4﹣x,则2+x=4﹣x,解得:x=1,故EC=DE=3,则CD=3.。

勾股定理单元测试卷及参考答案

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勾股定理章节测试(A 卷)(满分120分,考试时间120分钟)一、选择题(每题3分,共30分)第3题图 第6题图4. 满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A .三内角之比为1:2:3B .三边长的平方比为1:2:3C .三边长之比为3:4:5D .三内角之比为3:4:55. 如图,在单位正方形组成的网格图中有AB ,CD ,EF ,GH 四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( ) A .CD ,EF ,GH B .AB ,EF ,GH C .AB ,CD ,GH D .AB ,CD ,EF6. 若直角三角形的两直角边长为a ,b ,斜边c 上的高为h ,则下列各式一定成立的是( )A .B .2ab h =222a b h +=ABCDE F GHDC BA lA′BAC .D .7. 如图,A ,B 是直线l 同侧的两点,作点A 关于直线l 的对称点A′,连接A′B .若点A ,B到直线l 的距离分别为2和3,则线段AB 与A′B 之间的数量关系为( ) A .B .C .D .8. 如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,点E 为AB 的中点,点D 在BC 上,且AD =BD ,AD ,CE 相交于点F .若∠B =20°,则∠DFE 等于( ) A .70°B .60°C .50°D .40°9. 在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2,4,3,则原直角三角形纸片的斜边长是( ) A .10B.C .10或D .10或10. 如图,以Rt △ABC 的斜边BC 为一边在△ABC 的同侧作正方形BCDE ,设正方形的中心为O ,连接AO ,如果AB =4,AO=AC 的长为( ) A.6 B.7 C.8 D.9111a b h+=222111a b h+=2213A B AB '-=2224A B AB '-=2225A B AB '+=2226A B AB '+=FE D CBA432432ECABDO二、填空题(每题3分,共18分)11. 已知△ABC 的周长是26,M 是AB 的中点,MC =MA =5,则△ABC 的面积是__________.12. 如图,四边形ABCD 是边长为9的正方形纸片,将其沿MN 折叠,使点B 落在CD 边上的B'处,点A 的对应点为A',且B'C =3,则CN =______,AM =______.则线段AD 的长为_________.第14题图 第15题图15. 如图,四边形A B C D 是正方形,直线l 1,l 2,l 3分别过A ,B ,C 三点,且l 1△l 2△l 3,若l 1与l 2之间的距离为4,l 2与l 3之间的距离为5,则正方形ABCD 的面积为________.16. 如图,在△ACB 中,AB =AC ,△BAC =90°,D 为AC 的中点,AE △BD 于N ,CM △AE 交AE 的延长线于点M ,连接DE .则下列结论:△△MAC =△DBA ;△BN -CM =MN ;△△ADB =△CDE ;△BD =AE +ED .其中正确的有______________(填写序号),并证明.EDC BA DCBAl 3l 2l 1NME D CBA三.解答题17. (5分)如图,在四边形ABCD 中,AB =3cm ,AD =4cm ,BC =13cm ,CD =12cm ,且∠A =90°,求四边形ABCD 的面积.18. (5分)如图,AB 为一棵大树,在树上距地面10m 的D 处有两只猴子,它们同时发现地面上的C 处有一筐水果,一只猴子从D 处爬到树顶A 处,利用拉在A 处的滑绳AC 滑到C 处,另一只猴子从D 处滑到地面B 处,再由B 跑到C ,已知两只猴子所经路程都是15m ,求树高AB .19. (6分)如图,△ABC 和△CDE 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,D 为AB 边上一点.若AD =5,BD =12,求DE 的长.A BCDE DC AB20. (6分)如图,在直角三角形纸片ABC 中,AB =15cm ,AC =9cm ,BC =12cm ,现将直角边AC 沿过点A 的直线折叠,使它落在AB 边上.若折痕交BC 于点D ,点C 落在点E 处,你能求出BD 的长吗?请写出求解过程.21. (8分)如图,在三角形ABC 中,AC =BC ,点O 为AB 的中点,AC△BC ,△MON =45°,求证:CN+MN =AM .22. (8分)如图,铁路上A ,B 两点相距25km ,C ,D 为两村庄,DA △AB 于A ,CB △AB 于B ,已知DA =15km ,CB =10km .现要在铁路AB 上建设一个土特产品收购站E ,使得C ,D 两村到E 站的距离相等,则E 站应建在距A 多少千米处?23. 如图,△ABC 中,AB=AC,△ACB=90°,D 、E 在线段AB 上,且△DCE=45°,求证DE 2=AD 2+BE 2E DCBADCBA24. (12分)已知:如图,在△ABC 中,△A =90°,AB =AC ,BD 平分△ABC ,CE △BD 交BD 的延长线于点E .求证:CE 12BD .扩展结论:1.△AED=45°;2.BE=(1+2)EC25. (12分)如图,Rt △CEF 中,∠C =90°,∠CEF ,∠CFE 外角平分线交于点A ,过点A分别作直线CE ,CF 的垂线,B ,D 为垂足.(1)∠EAF = °(直接写出结果不写解答过程); (2)若BE =EC =3,求DF 的长.(3)如图(2),在△PQR 中,∠QPR =45°,高PH =5,QH =2,则HR 的长度是EDCB A参考答案11.39 12.4 2 13.9 14.5cm 15.41 16.△△△△17.36cm2 18. 15m 19.13 20.7.5cm21.提示:连接OC,在AM上取点H,使AH=CN,证明△OMN≌△OMH可证.22.10km23.方法一:旋转将△ACD绕点C逆时针旋转90°至△ABG,连接EG,易知△ACD=△BCG,△ACD+△BCE=45°,得△BCG+△BCE=45°即△GCE=45°,同时CG=DE,CE=CE,故△CDE△△CGE,EG=DE,而△CBG=△A=45°得△GBE=90°,故EG2=BE2+BG2,即有DE2=AD2+BE2方法二:对称法取点A关于CD的对称点F,连接EF、CF,易知△ACD△△FCD,CF=CA,DF=AD,△CFD=△A=45°而AC=BC,得BC=CF,同时△ACD=△FCD,△ACD+△BCE=45°,△CDF+△FCE=45°得△ECB=△ECF,又CE=CE,故△BCE△△FCE,EF=BE,△CFE=△B=45°,得△DFE=90°,DE2=DF2+EF2,故DE2=AD2+BE21524.(1)45°(2)DF=2 (3)7。

(完整版)勾股定理单元测试题及答案

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勾股定理单元测试题及答案、选择题1、下列各组数中,能构成直角三角形的是()A: 4, 5, 6 B : 1, 1 , V2 C : 6, 8, 11 D : 5, 12, 232、在Rt△ ABC中,/ C= 90° , a = 12, b = 16,贝U c 的长为()A 26B : 18C : 20D : 213、在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(3,4),则OP的长为()A: 3 B : 4 C : 5 D :行4、在Rt △ ABC中,/ C= 90° , / B= 45° ,c = 10,则a 的长为()A: 5 B 而 C : 5盘 D :医5、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为()A 4 焰B 、焰C 、2 焰D 、36、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为()A 6B 、7C 、8D 、97、已知,如图长方形ABCg, AB=3cmAD=9cm将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则^ ABE的面积为()A、3cmB、4cm G 6cm D、12cm8、若^ ABC中,AB13cm, AC 15cm,高AD=12,则BC的长为(A、14 B 、4 C、14或4 1.下列说法正确的是()A. 若a、b、c 是/\ ABC 的三边,贝U a2 + b2= c2;B. 若a、b、c 是Rt △ ABC 的三边,贝U a2 + b2= c2;C. 若a、b、c 是Rt △ ABC 的三边,A 90,贝U a2 + b2= c2;D. 若a、b、c 是Rt △ ABC 的三边,C 90,贝U a2 + b2= c2.2. Rt △ ABC勺三条边长分别是a、b、c,则下列各式成立的是()A. a b cB. a b cC. a b cD. a2b2c23. 如果Rt△的两直角边长分别为k2—1, 2k (k>1 ),那么它的斜边长是()A 、2kB 、k+14. 已知a, b, c 为乙ABC 三边, 它的形状为()A.直角三角形 C.等腰直角三角形5. 直角三角形中一直角边的长为 三角形的周长为( ) A. 121 B . 120G k 2— 1 A k 2+1且满足(a 2-b 2)(a 2+b 2— c 2) = 0,则B.等腰三角形D.等腰三角形或直角三角形 9,另两边为连续白然数,则直角D.不能确定)C . 42 或 32D . 37 或 33 斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长6.△ AB 湃,AA 15, AO 13,高 AE> 12,则/\ABC 勺周长为( A . 42 B . 327. 直角三角形的面积为 为()(A) , d —S 2d (C) 2、d=S 2d8. 在平面直角坐标系中, S, (B) d 2 S d (D) 2「d 2—S d已知点P 的坐标是(3,4),则OP 勺长为()A: 3 B : 4 C : 5 D :卢9.若/\ ABC 中,AB=25cmAC=26cmft AD=24,则 BC 的长为( A. 17B.3D 、以上都不对C.17 或3D. 以上都不对二、填空题 1、若一个三角形的三边满足2 2一 .、. . ,一a b ,则这个三角形是2、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm,宽为60cm,对角线为100cm,则这个桌面。

第18章《勾股定理》单元检测试卷(含答案)

第18章《勾股定理》单元检测试卷(含答案)

第18章勾股定理单元测试一、选择题1.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是().A. 1、2、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 4、5、62.一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A. 斜边长为25B. 三角形周长为25C. 斜边长为5D. 三角形面积为203.如图,已知O为圆锥的顶点,MN为圆锥底面的直径,一只蜗牛从M点出发,绕圆锥侧面爬行到N点时,所爬过的最短路线的痕迹(虚线)在侧面展开图中的位置是()A. B.C. D.4.如图,王大伯家屋后有一块长12m,宽8m的矩形空地,他在以长边BC为直径的半圆内种菜,他家养的一只羊平时拴在A处的一棵树上,为了不让羊吃到菜,拴羊的绳长可以选用()A. 9mB. 7mC. 5mD. 3m5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD= ,则BC的长为()A. ﹣1B. +1C. ﹣1D. +16.图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A、B在围成的正方体中的距离是()A. 0B. 1C.D.7.适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=3,b=4,c=5;②a=6,∠A=45°;③a=2,b=2,c=2 ;④∠A=38°,∠B=52°.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.如图字母B所代表的正方形的面积是()A. 12B. 13C. 144D. 1949.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是()A. 24cm2B. 36cm2C. 48cm2D. 60cm210.如图,长方体的长为15宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是()A.20B.25C.30D.3211.如图,点A和点B分别是棱长为20cm的正方体盒子上相邻面的两个中心,一只蚂蚁在盒子表面由A处向B处爬行,所走最短路程是(◆)A. 40 cmB. cmC. 20 cmD. cm二、填空题12.如图,有一圆柱体,它的高为8cm,底面周长为12cm.在圆柱的下底面A点处有一个蜘蛛,它想吃到上底面上与A点相对的B点处的苍蝇,需要爬行的最短路径是________ cm.13.请写出两组勾股数:________、________.14.如图是一块长、宽、高分别是6cm、4cm和3cm的长方体木块,一只蚂蚁要从顶点A出发,沿长方体的表面爬到和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路线的长是________.15. 北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽弦图它是由四全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为a,较长直角边为b,下列说法:①a2+b2=13;②b2=1;③a2﹣b2=12;④ab=6.其中正确结论序号是________16.已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走4km,乙往南走了3km,这时甲、乙两人相距________ km.17.一根旗杆在离底部4.5米的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6米处,则旗杆折断前高为________18.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为________ .19.学校有一块长方形的花圃如右图所示,有少数的同学为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了________步(假设1米=2步),却踩伤了花草,所谓“花草无辜,踩之何忍”!20.如图,长为12cm的弹性皮筋直放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升8cm至D点,则弹性皮筋被拉长了________.21. 在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形较短的直角边为a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为________三、解答题22.如图所示,有一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,则这块地的面积.23.如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=6,BC=8,CD=24,AD=26,求四边形ABCD的面积.24.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD→根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.25.我们运用图(Ⅰ)中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c3+4(ab),即(a+b)2=c2+4(ab)由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”.(1)请你用图(Ⅱ)(2002年国际数学家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c).(2)请你用(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:(x+2y)2=x2+4xy+4y2.参考答案一、选择题C CD D D C C C A B C二、填空题12.1013.3、4、5;6、8、1014.15.①④16.5km17.12米18.42或3219.420.8cm21.49三、解答题22.解:如图,连接AC.在△ACD中,∵AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,∴AC=5米,又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴这块地的面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积= ×5×12﹣×3×4=24(平方米).23.解:连结AC,在△ABC中,∵∠B=90°,AB=6,BC=8,∴AC= =10,S△ABC= AB•BC= ×6×8=24,在△ACD中,∵CD=24,AD=26,AC=10,∴CD2+AC2=AD2,∴△ACD是直角三角形,∴S△ACD= AC•CD= ×10×24=120.∴四边形ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=24+120=144.24.解:如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,设BD=x,则有CD=14﹣x,由勾股定理得:AD2=AB2﹣BD2=152﹣x2,AD2=AC2﹣CD2=132﹣(14﹣x)2,∴152﹣x2=132﹣(14﹣x)2,解之得:x=9,∴AD=12,∴S△ABC= BC•AD= ×14×12=8425.(1)解:S阴影=4×ab,S阴影=c2﹣(a﹣b)2,∴4×ab=c2﹣(a﹣b)2,即2ab=c2﹣a2+2ab﹣b2,则a2+b2=c2;(2)解:如图所示,大正方形的面积为x2+4y2+4xy,也可以为(x+2y)2,则(x+2y)2=x2+4xy+4y2.。

《勾股定理》单元检测

《勾股定理》单元检测

《勾股定理》单元检测一.选择题(每小题2分,共计30分)1.下列各组数中,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是()A.a=1.5,b=2,c=3 B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10 D.a=3,b=4,c=52.下列几组数:①9,12,15;②8,15,17;③7,24,25;④3a,4a,5a(a为大于1的自然数).其中是勾股数的有()A.1组B.2组C.3组D.4组3.如图一个圆桶儿,底面直径为12cm,高为8cm,则桶内能容下的最长的木棒为()A.8cm B.10cm C.4cm D.20cm4.如图,一架云梯25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,如果梯子的顶端下滑4米,那么梯子的底部在水平方向上滑动了()A.4米B.6米C.8米D.10米第3题图第4题图第5题图5.如图,在△ABC中,AB=AC=10,AD是角平分线,AD=6,则BC的长度为()A.6 B.8 C.12 D.166.在△ABC中,若a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形7.若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为()A.13 B.13或C.13或15 D.158.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.若等腰三角形的腰长为10cm,底边长为16cm,则顶角的平分线的长为()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm10、一根竹子长16米,折断后竹子顶端落在离竹子的底端8米处,折断处离地面的高度是A.10米B.9米C.7米D.6米第10题图第11题图11.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为()A.2 B.C.D.12.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高是()A.B. C.D.13.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是4、6、3、4,则最大正方形E的面积是()A.17 B.36 C.77 D.94第13题图第14题图第15题图14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4.若BD是△ABC的角平分线,则点D到BC边的距离()A.B.1 C.D.15.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为A.4 B.6 C.16 D.55《勾股定理》单元检测16.已知,则以a、b、c为三边的三角形的形状是.17.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2的值等于.第17题图第18题图第19题图18.如图所示,△OA1A2、△OA2A3、△OA3A4均为直角三角形,则OA10=.19.如图,分别以Rt△ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1、S2、S3表示,容易得出S1、S2、S3之间有的关系式.20.如图是2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会会标的图形,它由四个相同的直角三角形拼合而成.若大正方形的面积为13,每个直角三角形直角边的和是5,则中间小正方形的面积为.21.在如图所示的方格(小正方形的边长为1)上,画出一条线段AB,使AB的长为.(要求端点在格点上)第20题图第21题图第22题图22.如图,一个电子跳蚤在4×5的网格(网格中小格子均为边长为1的正方形)中,沿A→B→C→A跳了一圈,它跳的总路程是.23.观察下列式子:当n=2时,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5n=3时,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10n=4时,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…根据上述发现的规律,用含n(n≥2的整数)的代数式表示上述特点的勾股数a=,b=,c=.三.解答题(26-31每小题7分,32-33每小题8分。

第十七章《勾股定理》单元同步检测试题及答案

第十七章《勾股定理》单元同步检测试题及答案

第十七章《勾股定理》单元检测题题号 一 二 三总分 19 20 21 22 23 24分数一、选择题(每小题3分,共30分)1.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤321,421,521.其中能构成直角三角形的有( )组 A.2B.3C.4D.52.已知△ABC 中,∠A =12∠B =13∠C ,则它的三条边之比为( ) A.1∶1∶2 B.1∶3∶2 C.1∶2∶3 D.1∶4∶1 3.如图所示,数轴上点A 所表示的数为a ,则a 的值是( )A .5+1B .-5+1C .5-1D . 54.已知四个三角形分别满足下列条件:①一个内角等于另两个内角之和;②三个内角度数之比为3∶4∶5;③三边长分别为7,24,25;④三边长之比为5∶12:13.其中直角三角形有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为( )A.600米B.800米C.1000米D.不能确定6.如图1所示,要在离地面5•米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L 1=5.2米,L 2=6.2米,L 3=7.8米,L 4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC 最好选用( ) A.L 1 B.L 2 C.L 3 D.L 47.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m 的B 处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m 的A 处,则旗杆折断部分AB 的高度是( ) A .5mB .12mC .13mD .18m7题图 8题图8.如图,P 为等腰△ABC 内一点,过点P 分别作三条边BC 、CA 、AB 的垂线,垂足分别为D 、E 、F ,已知AB=AC =10,BC =12,且PD ︰PE ︰PF =1︰3︰3,则AP 的长为( ) A .43B .203C .7D .89.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =40,CB =9,M ,N 在AB 上且AM =AC ,BN =BC ,则MN 的长为( )[来源:]A .6B .7C .8D .910.已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( )A .25海里B .30海里C .35海里D .40海里二、填空题(每小题4分,共24分)5m BCAD图111.如果梯子的底端离建筑物,那么长的梯子可以到达建筑物的高度是.12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200 m,结果他在水中实际游了520 m,则该河流的宽度为____________ m.13.如图,三个正方形的面积分别为S1=3,S2=2,S3=1,则分别以它们的一边为边围成的三角形中,∠1+∠2=____________度.14.一个直角三角形的两边长分别为5 cm,12 cm,则这个直角三角形的第三边长为____________.15.如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB=3,则图中阴影部分的面积为____________.16.如图,一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20,3,2,A和B 是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是____________.17.如图,有一个长为50cm,宽为30cm,高为40cm的长方体木箱,一根长70cm 的木棍________放入(填“能”或“不能”).18.如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A到点B所经过路径的长为_______.三、解答题(共46分)19.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=12,BD=16,CD=5.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC是否是直角三角形.20.(8分)如图,在一次夏令营活动中,小明坐车从营地A点出发,沿北偏东60°方向行了100 3 km到达B点,然后再沿北偏西30°方向行了100 km到达目的地C点,求出A,C两点之间的距离.21.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,D是AC边上的一点,CD=1,BC=5,BD =2.(1)求证:△BCD是直角三角形;(2)求△ABC的面积.22.(8分)甲、乙两位探险者今年到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源,为了不至于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为12千米.如图,早晨8:00甲先出发,他以4千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以6千米/时的速度向北行进.上午10:00,甲步行到A,乙步行到B,问甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?23.(8分)如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金购买草皮?24.(8分)如图所示,某港口位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口小时后相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?参考答案一.选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C C C B C B C C二.填空题:11.12.480 13.90 14.13 cm或119 cm9216.25 17.能 1841三.解答题:19.解:(1)∵AD⊥BC,∴△ABD和△ACD均为直角三角形.∴AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2.又∵AD=12,BD=16,CD=5,∴AB=20,AC=13.∴△ABC的周长为20+13+16+5=54.(2)由(1)知AB=20,AC=13,BC=21,∵AB2+AC2=202+132=569,BC2=212=441,∴AB2+AC2≠BC2.∴△ABC不是直角三角形.20.解:∵AD∥BE,∴∠ABE=∠DAB=60°.又∵∠CBF=30°,∴∠ABC=180°-∠ABE-∠CBF=180°-60°-30°=90°.在Rt△ABC中,AB=1003km,BC=100 km,∴AC=AB2+BC2=(1003)2+1002=200(km),∴A,C两点之间的距离为200 km.21.(1)证明:∵CD=1,BC=5,BD=2,∴CD2+BD2=BC2.∴△BDC是直角三角形.(2)设AB=AC=x,在Rt△ADB中,∵AB2=AD2+BD2,∴x2=(x-1)2+22.解得x=52.∴AC=52.∴S△ABC=12AC·BD=12×52×2=52.22.解:∵早晨8:00甲先出发,他以4千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以6千米/时的速度向北行进,∴上午10:00时,OA=8千米,OB=6千米,(3分)∴AB=82+62=10(千米)<12千米,(6分)∴甲、乙二人相距10千米,还能保持联系.(8分)23.解:如图,连接BD.(1分)∵∠A=90°,AB=3m,AD=4m,∴在Rt△ABD 中,由勾股定理得BD2=AB2+AD2=32+42=52,即BD=5m.在△CBD中,CD2=132,BC2=122,BD2=52,∵122+52=132,即BC2+BD2=CD2,∴∠DBC=90°.(5分)故S四边形ABCD =S△BAD+S△DBC=12·AD·AB+12DB·BC=12×4×3+12×5×12=36(m2).(7分)∴学校需投入的资金为36×200=7200(元).(9分)答:学校需要投入7200元购买草皮.(10分)24.解:根据题意,得PQ=16×1.5=24(海里),PR=12×1.5=18(海里),QR=30(海里),∵242+182=302,即PQ2+PR2=QR2,∴∠QPR=90°.由“远航号”沿东北方向航行可知,∠QPS=45°,则∠SPR=45°,即“海天”号沿西北方向航行.。

第3章《勾股定理》单元测试(含答案)

第3章《勾股定理》单元测试(含答案)

第3章《勾股定理》单元测试(含答案)第3章《勾股定理》单元测试(满分100分时间90分钟)⼀、单选题(共8题;共24分)1.要登上某建筑物,靠墙有⼀架梯⼦,底端离建筑物3m,顶端离地⾯4m,则梯⼦的长度为()A.2mB.3mC.4mD.5m2.若直⾓三⾓形的两边长分别为a,b,且满⾜a2-6a+9+|b﹣4|=0,则该直⾓三⾓形的第三边长为()A.5B.7C.4D.5或73.在△ABC中,AB=15,AC=13,⾼AD=12,则△ABC的周长为()A.42 B.32 C.42或32D.37或334.⼀直⾓三⾓形两边分别为3和5,则第三边为()A、4B、C、4或D、25.两只⼩鼹⿏在地下从同⼀处开始打洞,⼀只朝北⾯挖,每分钟挖8cm,另⼀只朝东⾯挖,每分钟挖6cm,10分钟之后两只⼩鼹⿏相距()A.100cmB.50cmC.140cmD.80cm6.如图,阴影部分是⼀个长⽅形,它的⾯积是()A、3cm2B、4cm2C、5cm2D、6cm27. 已知,如图长⽅形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长⽅形折叠,使点B 与点D重合,折痕为EF,则△ABE的⾯积为()A.3cm2B.4cm2C.6cm2D.12cm28.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,⾯积分别记为S1、S2,则S1+S2等于________.A.3πB.2πC.6πD.4π⼆、填空题(每题3分,共30分)9. 如果三⾓形三边长分别为3,4,5,那么最长边上的中线长为.10.若⼀个三⾓形的三边长之⽐为5:12:13,且周长为60 cm,则它的⾯积为cm2.11.⼀根旗杆在离底部4.5⽶的地⽅折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6⽶处,则旗杆折断前⾼为______12.如图中阴影部分是⼀个正⽅形,如果正⽅形的⾯积为64厘⽶2,则x的长为___厘⽶.13.⼀个直⾓三⾓形,两直⾓边长分别为3和2,则三⾓形的周长为________.14.在RT△ABC中,∠ACB=90°,且c+a=9,c-a=4,则b=。

第17章《勾股定理》单元测试卷含答案解析

第17章《勾股定理》单元测试卷含答案解析

第17章《勾股定理》单元测试卷含答案解析参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A. 4 B.8 C.10 D.12分析:利用勾股定理即可解答.解答:解:设斜边长为x,则一直角边长为x﹣2,依照勾股定理列出方程:62+(x﹣2)2=x2,解得x=10,故选C.点评:本题考查了利用勾股定明白得直角三角形的能力.2.(3分)小丰的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,下列对29英寸的说法中正确的是()A.小丰认为指的是屏幕的长度B.小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度C.小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长D.售货员认为指的是屏幕对角线的长度考点:勾股定理的应用.分析:依照电视机的适应表示方法解答.解答:解:依照29英寸指的是荧屏对角线的长度可知售货员的说法是正确的.故选D.点评:本题考查了勾股定理的应用,解题时了解一个常识:通常所说的电视机的英寸指的是荧屏对角线的长度.3.(3分)如图中字母A所代表的正方形的面积为()A. 4 B.8 C.16 D.64考点:勾股定理.分析:依照勾股定理的几何意义解答.解答:解:依照勾股定理以及正方形的面积公式知:以直角三角形的两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积,因此A=289﹣225=64.故选D.点评:能够运用勾股定理发觉并证明结论:以直角三角形的两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积.运用结论能够迅速解题,节约时刻.4.(3分)将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形考点:相似三角形的性质.分析:依照三组对应边的比相等的三角形相似,依据相似三角形的性质就能够求解.解答:解:将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形与原三角形相似,因而得到的三角形是直角三角形.故选C.点评:本题要紧考查相似三角形的判定以及性质.5.(3分)一直角三角形的一条直角边长是7cm,另一条直角边与斜边长的和是49cm,则斜边的长()A.18cm B.20cm C.24cm D. 25cm考点:勾股定理.分析:设另一条直角边是a,斜边是c.依照另一条直角边与斜边长的和是49cm,以及勾股定理就能够列出方程组,即可求解.解答:解:设另一条直角边是a,斜边是c.依照题意,得,联立解方程组,得.故选D.点评:注意依照已知条件结合勾股定理列方程求解.解方程组的方法能够把①方程代入②方程得到c﹣a=1,再联立解方程组.6.(3分)适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=,b=,c=②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58°;④a=7,b=24,c=25 ⑤a=2,b=2,c=4A.2个B.3个C.4个D. 5个考点:勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.分析:运算出三角形的角利用定义判定或在明白边的情形下利用勾股定理的逆定理判定则可.解答:解:①,依照勾股定理的逆定理不是直角三角形,故不是;②a=6,∠A=45不是成为直角三角形的必要条件,故不是;③∠A=32°,∠B=58°则第三个角度数是90°,故是;④72+242=252,依照勾股定理的逆定理是直角三角形,故是;⑤22+22≠42,依照勾股定理的逆定理不是直角三角形,故不是.故选A.点评:本题考查了直角三角形的定义和勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判定.7.(3分)在△ABC中,若a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形考点:勾股定理的逆定理;完全平方公式.分析:依照勾股定理的逆定理:假如三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么那个是直角三角形判定则可.假如有这种关系,那个确实是直角三角形.解答:解:∵(n2﹣1)2+(2n)2=(n2+1)2,∴三角形为直角三角形,故选D.点评:本题利用了勾股定理的逆定理判定直角三角形,即已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.8.(3分)直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,那个三角形有一个锐角是()A.15° B.30° C.45°D.60°考点:勾股定理.分析:依照斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,以及勾股定理能够列出两个关系式,直截了当解答即可.解答:解:设直角三角形的两直角边是a、b,斜边是c.依照斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍得到:2ab=c2,依照勾股定理得到:a2+b2=c2,因而a2+b2=2ab,即:a2+b2﹣2ab=0,(a﹣b)2=0∴a=b,则那个三角形是等腰直角三角形,因而那个三角形的锐角是45°.故选C.点评:已知直角三角形的边长问题,不要不记得三边的长,满足勾股定理.9.(3分)已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.3cm2B.4cm2C.6cm2D. 12cm2考点:勾股定理;翻折变换(折叠问题).分析:依照折叠的条件可得:BE=DE,在直角△ABE中,利用勾股定理就能够求解.解答:解:将此长方形折叠,使点B与点D重合,∴BE=ED.∵AD=9cm=AE+DE=AE+BE.∴BE=9﹣AE,依照勾股定理可知AB2+AE2=BE2.解得AE=4.∴△ABE的面积为3×4÷2=6.故选C.点评:本题考查了利用勾股定明白得直角三角形的能力即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.10.(3分)已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A动身向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A动身向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A.25海里B.30海里C.35海里D. 40海里考点:勾股定理的应用;方向角.分析:依照方位角可知两船所走的方向正好构成了直角.然后依照路程=速度×时刻,得两条船分别走了32,24.再依照勾股定理,即可求得两条船之间的距离.解答:解:∵两船行驶的方向是东北方向和东南方向,∴∠BAC=90°,两小时后,两艘船分别行驶了16×2=32,12×2=24海里,依照勾股定理得:=40(海里).故选D.点评:熟练运用勾股定理进行运算,基础知识,比较简单.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)(2008•湖州)利用图(1)或图(2)两个图形中的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分闻名的定理,那个定理称为勾股定理,该定理的结论其数学表达式是a2+b2=c2.考点:勾股定理的证明.专题:证明题.分析:通过图中三角形面积、正方形面积之间的关系,证明勾股定理.解答:解:用图(2)较简单,如图正方形的面积=(a+b)2,用三角形的面积与边长为c的正方形的面积表示为4×ab+c2,即(a+b)2=4×ab+c2化简得a2+b2=c2.那个定理称为勾股定理.故答案为:勾股定理、a2+b2=c2.点评:本题是用数形结合来证明勾股定理,锤炼了同学们的数形结合的思想方法.12.(3分)如图,等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,则腰长AB的长为10.考点:勾股定理;等腰三角形的性质.分析:依照等腰三角形的三线合一得BD=8,再依照勾股定理即可求出AB的长.解答:解:∵等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,∴BD=8,AB===10.点评:注意等腰三角形的三线合一,熟练运用勾股定理.13.(3分)如图,某人欲横渡一条河,由于水流的阻碍,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,求该河流的宽度为480m.考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:从实际问题中找出直角三角形,利用勾股定明白得答.解答:解:依照图中数据,运用勾股定理求得AB===480米.点评:考查了勾股定理的应用,是实际问题但比较简单.14.(3分)小华和小红都从同一点O动身,小华向北走了9米到A点,小红向东走了12米到了B点,则AB为15米.考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:依照题意画出图形依照勾股定明白得答.解答:解:如图,在Rt△AOB中,∠O=90°,AO=9m,OB=12m,依照勾股定理得AB====15m.点评:本题专门简单,只要依照题意画出图形即可解答,表达了数形结合的思想.15.(3分)一个三角形三边满足(a+b)2﹣c2=2ab,则那个三角形是直角三角形.考点:勾股定理的逆定理.分析:化简等式,可得a2+b2=c2,由勾股定理逆定理,进而可得其为直角三角形.解答:解:(a+b)2﹣c2=2ab,即a2+b2+2ab﹣c2=2ab,因此a2+b2=c2,则那个三角形为直角三角形.故答案为:直角.点评:考查了勾股定理逆定理的运用,是基础知识比较简单.16.(3分)木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为60cm,宽为32cm,对角线为68cm,那个桌面合格(填”合格”或”不合格”).考点:勾股定理的应用.分析:只要算出桌面的长为60cm,宽为32cm,对角线为68cm是否符合勾股定理即可,依照勾股定理直截了当解答.解答:解:==68cm,故那个桌面合格.点评:本题考查的是勾股定理在实际中的应用,需要同学们结合实际把握勾股定理.17.(3分)直角三角形一直角边为12cm,斜边长为13cm,则它的面积为30cm2.考点:勾股定理.分析:依照勾股定理求得其另一直角边的长,再依照面积公式即可求得其面积.解答:解:∵直角三角形一直角边为12cm,斜边长为13cm,∴另一直角边==5cm,∴面积=×5×12=30cm2.点评:解决本题的关键是依照勾股定理求得另一直角边的长.18.(3分)如图,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A和B是那个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是25.考点:平面展开-最短路径问题.分析:先将图形平面展开,再用勾股定理依照两点之间线段最短进行解答.解答:解:如图所示,∵三级台阶平面展开图为长方形,长为20,宽为(2+3)×3,∴蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为x,由勾股定理得:x2=202+[(2+3)×3]2=252,解得:x=25.故答案为25.点评:本题考查了平面展开﹣最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要依照题意判定出长方形的长和宽即可解答.三、解答题(共46分)19.(6分)如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米(先画出示意图,然后再求解).考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:依照题意画出图形,构造出直角三角形,利用勾股定理求解.解答:解:如图所示,过D点作DE⊥AB,垂足为E∵AB=13,CD=8又∵BE=CD,DE=BC∴AE=AB﹣BE=AB﹣CD=13﹣8=5∴在Rt△ADE中,DE=BC=12∴AD2=AE2+DE2=122+52=144+25=169∴AD=13(负值舍去)答:小鸟飞行的最短路程为13m.点评:本题考查正确运用勾股定理.善于观看题目的信息是解题以及学好数学的关键.20.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=3,BD=2,DC=1,求AC2的值.考点:勾股定理.分析:∵AD⊥BC于D,∴可得到两个直角三角形△ABD和△ADC,可利用勾股定理求得AD长,进而求得AC2的值.解答:解:∵AD⊥BC于D,∴∠ADB=∠ADC=90°∵AB=3,BD=2∴AD2=AB2﹣BD2=5∵DC=1,∴AC2=AD2+DC2=5+1=6.点评:本题需注意最后求的是AC2,因此在运算过程中都保持线段的平方即可.21.(8分)小明的叔叔家承包了一个矩形鱼池,已知其面积为48m2,其对角线长为10m,为建栅栏,要运算那个矩形鱼池的周长,你能关心小明算一算吗?考点:勾股定理的应用;二元一次方程组的应用;矩形的性质.专题:运算题.分析:依照矩形的面积公式得到长与宽的积,再依照勾股定理得到长与宽的平方和.联立解方程组求得长与宽的和可.解答:解:设矩形的长是a,宽是b,依照题意,得:,(2)+(1)×2,得(a+b)2=196,即a+b=14,因此矩形的周长是14×2=28m.点评:注意依照题意结合勾股定理联立解方程组,只需求得长与宽的和即可.22.(10分)如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km 的速度向北偏东60°的BF方向移动,距离台风中心200km的范畴内是受台风阻碍的区域.(1)A城是否受到这次台风的阻碍?什么缘故?(2)若A城受到这次台风阻碍,那么A城遭受这次台风阻碍有多长时刻?考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:(1)点到直线的线段中垂线段最短,故应由A点向BF作垂线,垂足为C,若AC >200则A城不受阻碍,否则受阻碍;(2)点A到直线BF的长为200千米的点有两点,分别设为D、G,则△ADG是等腰三角形,由于AC⊥BF,则C是DG的中点,在Rt△ADC中,解出CD的长,则可求DG长,在DG长的范畴内差不多上受台风阻碍,再依照速度与距离的关系则可求时刻.解答:解:(1)由A点向BF作垂线,垂足为C,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=320km,则AC=160km,因为160<200,因此A城要受台风阻碍;(2)设BF上点D,DA=200千米,则还有一点G,有AG=200千米.因为DA=AG,因此△ADG是等腰三角形,因为AC⊥BF,因此AC是DG的垂直平分线,CD=GC,在Rt△ADC中,DA=200千米,AC=160千米,由勾股定理得,CD===120千米,则DG=2DC=240千米,遭受台风阻碍的时刻是:t=240÷40=6(小时).点评:此题要紧考查辅助线在题目中的应用,勾股定理,点到直线的距离及速度与时刻的关系等,较为复杂.四、创新探究题23.一只蚂蚁假如沿长方体的表面从A点爬到B′点,那么沿哪条路最近,最短的路程是多少?已知长方体的长2cm、宽为1cm、高为4cm.考点:平面展开-最短路径问题.分析:要求长方体中两点之间的最短路径,最直截了当的作法,确实是将正方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.解答:解:如图:依照题意,如上图所示,最短路径有以下三种情形:(1)沿AA′,A′C′,C′B′,B′B剪开,得图(1)AB′2=AB2+BB′2=(2+1)2+42=25;(2)沿AC,CC′,C′B′,B′D′,D′A′,A′A剪开,得图(2)AB′2=AC2+B′C2=22+(4+1)2=4+25=29;(3)沿AD,DD′,B′D′,C′B′,C′A′,AA′剪开,得图(3)AB′2=AD2+B′D2=12+(4+2)2=1+36=37;综上所述,最短路径应为(1)所示,因此AB′2=25,即AB′=5cm.点评:此题考查最短路径问题,将长方体从不同角度展开,是解决此类问题的关键,注意不要漏解.。

勾股定理单元测试卷(含答案)

勾股定理单元测试卷(含答案)

勾股定理单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 勾股定理适用于哪种三角形?A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 任意三角形2. 勾股定理中的两个直角边的平方和等于斜边的平方,斜边被称为:A. 勾B. 股C. 斜边D. 高3. 在直角三角形中,若直角边的长度分别为3和4,则斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 84. 勾股定理的发现者是谁?A. 毕达哥拉斯B. 欧几里得C. 阿基米德D. 哥白尼A. a² + b² = c²B. c² = a² + b²C. a² b² = c²D. c² a² = b²二、填空题(每题2分,共10分)6. 勾股定理的公式是:__________。

7. 在直角三角形中,若直角边的长度分别为5和12,则斜边的长度是__________。

8. 勾股定理在中国被称为__________。

9. 勾股定理的发现时间大约在公元前__________年。

10. 勾股定理的发现者毕达哥拉斯是__________国人。

三、解答题(每题5分,共20分)11. 已知直角三角形的两个直角边长度分别为8和15,求斜边的长度。

12. 在直角三角形中,若斜边的长度为17,且一个直角边的长度为8,求另一个直角边的长度。

13. 勾股定理的证明方法有很多种,请简述其中一种证明方法。

14. 请举例说明勾股定理在实际生活中的应用。

答案部分一、选择题答案1. B2. C3. A4. A5. C二、填空题答案6. a² + b² = c²7. 138. 勾三股四弦五9. 50010. 希腊三、解答题答案11. 斜边长度为17。

12. 另一个直角边的长度为15。

13. 勾股定理的证明方法有很多种,其中一种是通过面积证明。

将直角三角形分为两个小直角三角形和一个矩形,分别计算它们的面积,然后通过面积关系推导出勾股定理。

人教版数学八年级下第十七章《勾股定理》单元检测题含答案

人教版数学八年级下第十七章《勾股定理》单元检测题含答案

1 / 6《勾股定理》单元检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.设直角三角形的两条直角边分别为a 和b ,斜边长为c ,已知1213b c ==,,则a=( )A. 1B. 5C. 10D. 252.在下列四组数中,不是勾股数的一组数是( )A. 15817a b c ===,,B. 91215a b c ===,,C. 72425a b c ===,,D. 357a b c ===,,3.一个三角形的三边长为15,20,25,则此三角形最大边上的高为( )A. 10B. 12C. 24D. 484.如图,有一个由传感器控制的灯A 装在门上方离地高4.5 m 的墙上,任何东西只要移至距该灯5 m 及5 m 以内时,灯就会自动发光,请问一个身高1.5 m 的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( )A. 4 mB. 3 mC. 5 mD. 7 m5.下列选项中,不能用来证明勾股定理的是( )A. B. C. D.6.若直角三角形的三边长分别为a b -、a 、a b +,且a 、b 都是正整数,则三角形其中一边的长可能为( )A. 22B. 32C. 62D. 827.如图,△ABC 中,AC =3,BC = 5,AD ⊥BC 交BC 于点D ,AD =125,延长BC 至E 使得CE =BC ,将△ABC 沿AC 翻折得到△AFC ,连接EF ,则线段EF 的长为( )A. 6B. 8C. 325D. 3238.如图,点P 是平面坐标系中一点,则点P 到原点的距离是( )A. 3B. 2C. 7D. 59.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm 2 ,则该半圆的半径为()A. (4+5)cmB. 9cmC. 45cm D. 62cm10.如图,长方体的底面边长分别为2cm和3cm,高为6cm. 如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈达到点B,那么所用细线最短需要, ,A. 11cm 34 C. (8+10)cm D. (7+5二、填空题11.一个直角三角形的两条直角边长为6和8,则它的斜边上的高是________.12.如图所示,一段楼梯,高BC是3 m,斜边AC是5 m,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯________.13.如图,在东西走向的铁路上有A,B两站(视为直线上的两点)相距36千米,在A,B 的正北分别有C,D两个蔬菜基地,其中C到A站的距离为24千米,D到B站的距离为12千米,现要在铁路AB上建一个蔬菜加工厂E,使蔬菜基地C,D到E的距离相等,则E站应建在距A站_____千米的地方.14.如图,在Rt△ABC中,∠BCA,90°,点D是BC上一点,AD,BD,若AB,8,BD,5,则CD,________,3 / 615.如图,点A 、B 、O 是单位为1的正方形网格上的三个格点,⊙O 的半径为OA ,点P 是优弧AmB 的中点,则△APB 的面积为_______.三、解答题16.如图,在四边形ABCD 中,AB =BC =1,CD 3,DA =1,且∠B =90°.求:(1)∠BAD 的度数;(2)四边形ABCD 的面积(结果保留根号),17.如图是“赵爽弦图”,其中ABH 、BCG 、CDF 和DAE 是四个全等的直角三角形,四边形ABCD 和EFGH 都是正方形,根据这个图形的面积关系,可以证明勾股定理.设AD c AE a DE b ===,,,取102c a b =-=,. ()1正方形EFGH 的面积为______,四个直角三角形的面积和为______;()2求2()a b +的值.18.如图,甲、乙两船从港口A 同时出发,甲船以30海里/时的速度向北偏东35°的方向航行,乙船以40海里/时的速度向另一方向航行,2小时后,甲船到达C 岛,乙船到达B 岛,若C,B 两岛相距100海里,则乙船航行的方向是南偏东多少度?19.如图,一架长2.5m 的梯子AB 斜靠在墙AC 上,,C =90°,此时,梯子的底端B 离墙底C 的距离BC 为0.7m .(1)求此时梯子的顶端A 距地面的高度AC ;(2)如果梯子的顶端A 下滑了0.9m ,那么梯子的顶端B 在水平方向上向右滑动了多远?1 / 6参考答案1.B2.D3.B4.A5.D6.B7.A8.A9.C10.B11.4.812.7m13.1214.1.415212+16.(1)135°;(2122+解析:(1)∵AB=BC=1,且∠B=90°,∴∠BAC=45°,22=2AB BC +, 而3DA=1,∴CD 2=AD 2+AC 2,∴△ACD 是直角三角形,即∠DAC=90°,∴∠BAD=∠BAC+∠DAC=135°;(2)∵S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD ,而S △ABC =12AB×BC=12, S △ACD =12AD×22, ∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD =12+12()17.4;96解:(1)∵HE =a ﹣b =2,∴S 正方形EFGH =HE 2=4.∵AD =c =10,∴S 正方形ABCD =AD 2=100,∴四个直角三角形的面积和=S 正方形ABCD ﹣S 正方形EFGH =100﹣4=96.故答案为:4;96;(2)由(1)可知四个直角三角形的面积和为96,∴4×12ab =96,解得:2ab =96.∵a 2+b 2=c 2=100,∴(a +b )2=a 2+b 2+2ab =100+96=196.18.乙船航行的方向为南偏东55°.解析:由题意可知,在△ABC 中,AC =30×2=60,AB =40×2=80,BC =100,∴AC 2=3600,AB 2=6400,BC 2=10000,∴AC 2+AB 2=BC 2,∴∠CAB =90°,又∵∠EAD=180°,∠EAC=35°,∴∠DAB =90°-∠CAE =90°-35°=55°,∴乙船航行的方向为南偏东55°.19.(1)此时梯顶A 距地面的高度AC 是2.4米;(2)梯子的底端B 在水平方向滑动了1.3m .解析:(1)∵∠C=90°,AB=2.5,BC=0.7∴22AB BC -222.50.7-(米), 答:此时梯顶A 距地面的高度AC 是2.4米;(2)∵梯子的顶端A 下滑了0.9米至点A′,∴A′C=AC﹣A′A=2.4﹣0.9=1.5(m ),在Rt△A′CB′中,由勾股定理得:A′C 2+B′C 2=A′B′2,即1.52+B′C 2=2.52,∴B′C=2(m )∴BB′=CB′﹣BC=2﹣0.7=1.3(m ),答:梯子的底端B 在水平方向滑动了1.3m .。

勾股定理单元测试题

勾股定理单元测试题

勾股定理单元测试题正文:一、填空题1. 已知直角三角形的直角边长分别为a = 3,b = 4,求斜边c的长度。

解:根据勾股定理,c² = a² + b²,代入数值计算得 c² = 3² + 4² = 9 +16 = 25,因此c = √25 = 5。

2. 已知直角三角形的斜边长为c = 17,一条直角边的长度为a = 8,求另一条直角边的长度b。

解:根据勾股定理,c² = a² + b²,代入数值计算得 17² = 8² + b²,289 = 64 + b²,b² = 289 - 64 = 225,因此b = √225 = 15。

3. 已知直角三角形的斜边长为c = 10,一条直角边的长度为a = 6,求另一条直角边的长度b。

解:根据勾股定理,c² = a² + b²,代入数值计算得 10² = 6² + b²,100 = 36 + b²,b² = 100 - 36 = 64,因此b = √64 = 8。

二、选择题1. 已知直角三角形的直角边长分别为a = 5,b = 12,下列哪个斜边长度是可能的?A. 6B. 7C. 13D. 20解:根据勾股定理,c² = a² + b²,代入数值计算得 c² = 5² + 12² = 25 + 144 = 169,因此c = √169 = 13。

所以选C。

2. 下列直角三角形中,哪个边长组合不可能构成直角三角形?A. a = 7, b = 24, c = 25B. a = 9, b = 40, c = 41C. a = 12, b = 35, c = 37D. a = 13, b = 84, c = 85解:判断直角三角形是否成立,只需验证是否满足勾股定理。

勾股定理单元测试题及答案

勾股定理单元测试题及答案

勾股定理单元测试题1、如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,BC =15,AC =17,以AB 为直径作半圆,则此半圆的面积为( ).A .16πB .12πC .10πD .8π2、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( ).A .12B .7+7C .12或7+7D .以上都不对 3、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2m , 梯子的顶端B 到地面的距离为7m ,现将梯子的底端A 向外移动到A ′, 使梯子的底端A ′到墙根O 的距离等于3m .同时梯子的顶端B 下降 至B ′,那么BB ′( ).A .小于1mB .大于1mC .等于1mD .小于或等于1m 4、将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为h cm ,则h 的取 值范围是( ).A .h ≤17cmB .h ≥8cmC .15cm ≤h ≤16cmD .7cm ≤h ≤16cm 5、在Rt △ABC 中,∠C =90°,且2a =3b ,c =213,则a =_____,b =_____. 6、如图,矩形零件上两孔中心A 、B 的距离是_____(精确到个位).7、如图,△ABC 中,AC =6,AB =BC =5,则BC 边上的高AD =______.8、某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要 元. 9、如图,设四边形ABCD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去.(1)记正方形ABCD 的边长为a 1=1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a 2,a 3,a 4,……,a n ,请求出a 2,a 3,a 4的值;(2)根据以上规律写出a n 的表达式.150o20米30米10、如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,小明C处用侧角仪测得树顶端A的仰角为30°,已知侧角仪高DC=1.4m,BC=30米,请帮助小明计算出树高AB.(3取1.732,结果保留三个有效数字)11、如图,甲船以16海里/时的速度离开港口,向东南航行,乙船在同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B、A两点,且知AB=30海里,问乙船每小时航行多少海里?12、去年某省将地处A、B两地的两所大学合并成了一所综合性大学,为了方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2.732km的A、B两地之间修筑一条笔直公路(即图中的线段AB),经测量,在A地的北偏东60°方向、B地的西偏北45°方向C处有一个半径为0.7km的公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园?为什么?(3≈1.732)参考答案与提示1、D (提示:在Rt△ABC 中,AB 2=AC 2-BC 2=172-152=82,∴AB =8.∴S 半圆=21πR 2=21π×(28)2=8π.故选D );2、C (提示:因直角三角形的斜边不明确,结合勾股定理可求得第三边的长为5或7,所以直角三角形的周长为3+4+5=12或3+4+7=7+7,故选C );3、A (提示:移动前后梯子的长度不变,即Rt△AOB 和Rt△A ′OB ′的斜边相等.由勾股定理,得32+B ′O 2=22+72,B ′O =44,6<B ′O <7,则O <BB ′<1.故应选A );4、D (提示:筷子在杯中的最大长度为22815+=17cm ,最短长度为8cm ,则筷子露在杯子外面的长度为24-17≤h ≤24-8,即7cm ≤h ≤16cm ,故选D ).5.a =b ,b =4(提示:设a =3k ,b =2k ,由勾股定理,有(3k )2+(2k )2=(213)2,解得a =b ,b =4.); 6.43(提示:做矩形两边的垂线,构造Rt△ABC ,利用勾股定理,AB 2=AC 2+BC 2=192+392=1882,AB ≈43);7.3.6(提示:设DC =x ,则BD =5-x .在Rt△ABD 中,AD 2=52-(5-x )2,在Rt△ADC 中,AD 2=62-x 2,∴52-(5-x )2=62-x 2,x =3.6.故AD =226.36-=4.8); 8、150a .9、解析:利用勾股定理求斜边长.(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC =1,∠B =90°.∴在Rt△ABC 中,AC =22BC AB +=2211+=2.同理:AE =2,EH =22,…,即a 2=2,a 3=2,a 4=22.(2)a n =12-n (n 为正整数).10、解析:构造直角三角形,利用勾股定理建立方程可求得.过点D 作DE ⊥AB 于点E ,则ED =BC =30米,EB =DC =1.4米.设AE =x 米,在Rt△ADE 中,∠ADE =30°,则AD =2x .由勾股定理得:AE 2+ED 2=AD 2,即x 2+302=(2x )2,解得x =103≈17.32.∴AB =AE +EB ≈17.32+1.4≈18.7(米). 答:树高AB 约为18.7米.11、解析:本题要注意判断角的大小,根据题意知:∠1=∠2=45°,从而证明△ABC 为直角三角形,这是解题的前提,然后可运用勾股定理求解.B 在O 的东南方向,A 在O 的西南方向,所以∠1=∠2=45°,所以∠AOB =90°,即△AOB 为Rt△.BO =16×23=24(海里),AB =30海里,根据勾股定理,得AO 2=AB 2-BO 2=302-242=182,所以AO =18.所以乙船的速度=18÷23=18×32=12(海里/时).答:乙船每小时航行12海里.12、解 如图所示,过点C 作CD ⊥AB ,垂足为点D ,由题意可得∠CAB =30°,∠CBA =45°,在Rt△CDB 中,∠BCD =45°,∴∠CBA =∠BCD ,∴BD =CD .在Rt△ACD 中,∠CAB =30°,∴AC =2CD .设CD =DB =x ,∴AC =2x .由勾股定理 得AD =22CD AC -=224x x -=3x .∵AD +DB =2.732,∴3x +x =2.732,∴x ≈1.即CD ≈1>0.7, ∴计划修筑的这条公路不会穿过公园.。

第18章 勾股定理单元检测(含答案)

第18章 勾股定理单元检测(含答案)

第18章勾股定理单元检测姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共12小题)1.由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形的是()A.a=1,b=2,c=3 B.a=2,b=3,c=4 C.a=3,b=4,c=5 D.a=4,b=5,c=6 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,那么BC的长是()A.4 B.5 C.6 D.83.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为()A.5 B.6 C.8 D.104.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC的形状为()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对5.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为()A.60海里B.45海里C.20海里D.30海里6.在直角坐标系中,点P(2,﹣3)到原点的距离是()A.B.C.D.27.若一个直角三角形的面积为6cm2,斜边长为5cm,则该直角三角形的周长是()A.7cm B.10cm C.cm D.12cm8.如图,以三角形三边为直径向外作三个半圆,若较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积,则这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.锐角三角形或钝角三角形9.如图,若∠ABC=∠ACD=90°,AB=4,BC=3,CD=12,则AD=()A.5 B.13 C.17 D.1810.如图Rt△ABC中,AB=BC=4,D为BC的中点,在AC边上存在一点E,连接ED,EB,则△BDE周长的最小值为()A.2B.2C.2+2 D.2+211.如图,将一边长为a的正方形(最中间的小正方形)与四块边长为b的正方形(其中b>a)拼接在一起,则四边形ABCD的面积为()A.b2+(b﹣a)2B.b2+a2C.(b+a)2D.a2+2ab12.如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离容器底部3 cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3 cm的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是()A.13cm B.261cm C.61cm D.234cm二、填空题(本大题共8小题)13.直角三角形两条直角边的长分别为5、12,则斜边长为,斜边上的高为.14.如图,AD=8,CD=6,∠ADC=90°,AB=26,BC=24,该图形的面积等于.15.一个长方体同一顶点的三条棱长分别是3、4、12,则这个长方体内能容下的最长的木棒为 .16.如图,AB =AD ,∠BAD =90°,AC ⊥BC 于点C ,DE ⊥AC 于点E ,且AB =10,BC =6,则CE = .17.一艘轮船以16km /h 的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12km /h的速度向东南方向航行,它们离开港口1小时后相距 km . 18.等腰三角形一腰长为5,一边上的高为3,则底边长为__________.19.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A ,E 为格点,B ,F 为小正方形边的中点,C 为AE ,BF 的延长线的交点. (Ⅰ)AE 的长等于 ;(Ⅱ)若点P 在线段AC 上,点Q 在线段BC 上,且满足AP =PQ =QB ,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ ,并简要说明点P ,Q 的位置是如何找到的(不要求证明) .20.如图,在△ABC 中,AB =AC =2,点P 在BC 上:①若点P 为BC 的中点,且m =AP 2+BP •PC ,则m 的值为 ;ABC DE②若BC边上有2015个不同的点P1,P2,…,P2015,且相应的有m1=AP12+BP1•P1C,m2=AP22+BP2•P2C,…,m2015=AP20152+BP2015•P2015C,则m1+m2+…+m2015的值为.三、解答题(本大题共8小题)21.图1、图2中的每个小正方形的边长都是1,在图1中画出一个面积是2的直角三角形;在图2中画出一条长度等于的线段.22.如图,两艘海舰在海上进行为时2小时的军事演习,一海舰以160海里/时的速度从港口A出发,向北偏东60°方向航行到达B,另一海舰以120海里/时的速度同时从港口A出发,向南偏东30°方向航行到达C,则此时两艘海舰相距多少海里?23.在等边△ABC中,点D,E分别在边BC、AC上,若CD=2,过点D作DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,求EF的长.24.已知:如图,在△ABC,BC=2,S=3,∠ABC=135°,求AC、AB的长.△ABC25.某校规划在一块长AD为18m,宽AB为13m的长方形场地ABCD上,设计分别与AD,AB平行的横向通道和纵向通道,其余部分铺上草皮。

第一章-勾股定理单元测试卷

第一章-勾股定理单元测试卷

ABC 图4第一章 勾股定理单元试卷(时间100分钟 满分100分)一、选择题:(每小题4分,共计20分)1.如图1,在山坡上种树,沿山坡走了10米,高度上升了6米,如果要求树的株距(相邻两棵树之间的水平距离)是4米,那么,斜坡上相邻两棵树之间的坡面距离应是( ) A.10米 B.6米 C.5米 D.4米 .图12.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( )A.12米B.13 米C.14米D.15米.3.如图2,是一块长、宽、高分别是4cm ,2cm 和1cm 的长方体木块.一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点A 处,沿着长方体的表面到长方体上和A 相对的顶点B 处吃食物,那么它需要爬行的最短路径的长是( ) A.5cm B . 5.4cm C. 6.1cm D. 7cm .4.一个木工师傅测量了一个等腰三角形木版的腰、底边和高的长,但他把这三个数据与其它的数据弄混了,请你帮助他找出来,是第( )组A. 13,12,12B. 12,12,8C. 13,10,12D. 5,8,4. 5.如图3, 一个高米,宽米的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,则这条木板的长度是( ) A. 米 B. 米 C. 4米 D. 米二、填空题(每小题4分,共计32分) 6.小明要把一根长为70cm 的长的木棒放到一个长、宽、高分别为50cm 、40cm 、30cm 的木箱中,他能放进去吗?_______.7.李明从家出发向正北方向走了1200米,接着向正东方向走到离家2000米远的地方,这时,李明向正东方向走了______米.8.如图5,小明将一张长为20cm ,宽为15cm 的长方形纸剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为_______.图2图3图5 图6 图79.王师傅在操场上安装一副单杠,要求单杠与地面平行,杠与两撑脚垂直,如图6所示,撑脚长AB 、DC 为3m ,两撑脚间的距离BC 为4m ,则AC=____m 就符合要求.10.如图7,一架云梯长10米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面6米,要使梯子顶端离地面8米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动_____米.11.如图8,是一长方形公园,如果某人从景点A 走到景点C ,则至少要走_____米.图8 图9 图1012.在一棵树上的10米高处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘A 处,另一只猴子爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树______米. 13.如图10是一个三级台阶,它的每一级长、宽、高分别是2米、米、米,A 、B 是这个台阶上两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程是______米.三、解答题(本题共计48分)14.(本题满分5分)如图,某人欲垂直横渡一条河,由于水流的影响,他实际上岸地点C 偏离了想要达到的B 点140米,(即BC=140米),其结果是他在水中实际游了500米(即AC=500米),求该河AB 处的宽度.D B A15.(本题满分5分)我们古代数学中有这样一道数学题:有一棵枯树直立在地上,树高2丈,粗3尺,有一根藤条从树根处缠绕而上,缠绕7周到达树顶,(如图)请问这根藤条有多长?(注:枯树可以看成圆柱;树粗3尺,指的是:圆柱底面周长为3尺,1丈=10尺).16.(本题满分6分)如图,将穿好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为320cm , 在无风的天气里,彩旗自然下垂,如图. 求彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h .彩旗完全展平时的尺寸如左图的长方形(单位:cm ).17.(本题满分6分)如图,一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马,而他正位于他的小屋B 的西8km 北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?12090 AB 小河东北牧童 小屋18.(本题满分7分)如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,请问水深多少?19. (本题满分6分)如图所示,某住宅社区在相邻两楼之间修建一个上方是一个半圆,下方是长方形的仿古通道,现有一辆卡车装满家具后,高4米,宽米,请问这辆送家具的卡车能否通过这个通道.2.6m4m20.(本题满分6分)图1、图2中的每个小正方形的边长都是1,在图1中画出一个面积是3的直角三角形;在图2中画出一个面积是5的四边形.21. (本题满分7分)如图所示,某人到岛上去探宝,从A 处登陆后先往东走4km ,又往北走,遇到障碍后又往西走2km ,再转向北走到处往东一拐,仅走就找到宝藏.问登陆点A 与宝藏埋藏点B 之间的距离是多少?图1图2答案:一、选择题:(每小题4分,共计20分)1.解析:坡面距离就是斜坡的长. 沿山坡走了10米,高度上升了6米, 则其水平距离为8(米);设斜坡上相邻两棵树之间的坡面距离是x 米, 则由题意知1084x=,所以x=5. 答案:C .2.解析:13米长的梯子可以达到建筑物的高度可设为x 米,因梯子的底端离建筑物5米,由勾股定理得: x 2=132-52,x=12米. 答案:A .3.解析:因为平面展开图不唯一,故分情况分别计算,进行大、小比较,再从各个路线中确定最短的路线.(1)展开前面右面由勾股定理得AB2=22(24)137++=; (2) 展开前面上面由勾股定理得AB2=22(14)229++=; (3)展开左面上面由勾股定理得AB2=22(21)425++=; 所以最短路径的长为5cm . 答案:A .4.解析:等腰三角形的高把等腰三角形分成两个直角三角形, 腰为斜边,高和底边长一半为直角边,因此由三角形三边关系及勾股定理可知A. 132≠122+62, B. 122≠82+62 ,2=122+52 ,2≠42+42. 答案:C .5.解析:如图,此题可运用勾股定理解决,设这条木板的长度为x 米,由勾股定理得:x 2=1.522,解得. 答案: B .二、填空题(每小题4分,共计32分)6.解析:在长方体的盒子中,一角的顶点与斜对的不共面的顶点的距离最大.因此可设放入长方体盒子中的最大长度是x ㎝, 根据题意,得x 2 =502+40 2 +302=5000.702 =4900, 因为4900<5000,所以能放进去.A BC图4 答案:能.7.解析:如图4,把实际问题转化为数学模型,由题意可知AB=1200,AC=2000, 由勾股定理得:BC 2=AC2-AB2= 20002-12002=16002 , 所以BC=1600.李明向正东方向走了1600米. 答案:1600.8.解析:延长AB 、DC 构成直角三角形,运用勾股定理得BC 2=(15-3)2+(20-4)2=122+162=400,所以BC=20. 答案:20cm .图5 图6 图7 9.解析:由题意可知AB 、DC 为3m ,BC 为4m ,由勾股定理得:AC 2=AB 2+BC 2=32+42=25=52,所以AC=5. 答案:5.10.解析:由题意可知梯子的长是不变的,由云梯长10米 ,梯子顶端离地面6米,可由勾股定理求得梯子的底部距墙8米.当梯子顶端离地面8米时, 梯子的底部距墙为6米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动8-6=2(米). 答案:2.11.解析:依据两点之间线段最短,确定最短路线为长方形公园的对角线长,可设长方形公园的对角线长为x 米,由勾股定理得:x 2=1202+3502,解得x=370. 答案:370.D B A图8 图9 图1012.解析:如图9,把实际问题转化为数学模型,构造直角三角形,然后利用勾股定理解决.设树的高度为x 米, 因两只猴子所经过的距离相等都为30米.由勾股定理得:x 2+202=[30-(x-10)]2,解得x=15. 答案:15.13.解析:三级台阶平面展开图为长方形,长为2,宽为(0.2+0.3)×3则蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程为x ,由勾股定理得:x 2=22+[(0.2+0.3)×3]22 ,x =. 答案:.三、解答题(本题共计48分)14.解析:如图,把实际问题转化为数学模型,构造直角三角形,然后利用勾股定理解决. 答案:在Rt △ABC 中,AB 2+BC 2=AC 2,所以AB 2+1402=5002,解得AB=480. 答:该河AB 处的宽度为480米.15.解析:本题是一道古代数学题,由于树可以近似看作圆柱,藤条绕树缠绕,我们可以按图的方法,转化为平面图形来解决.如图13,线段AB 的长就是古藤的长. 答案:如图13,在Rt △ABC 中,由勾股定理得 AB 2=BC 2+AC 2.因为BC=20,AC=3×7=21, 所以AB 2=202+212=841. 所以AB=29.所以这根藤条有29尺. 答:这根藤条有29尺.16.解析:如图14,彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h 也就是旗杆的高度减去彩旗的对角线的长,彩旗的对角线长为150,所以h=320-150=170cm.答案:彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h 为170cm.. 17.解析:找最短路程,只需要找到A 点关于河岸的对称点和点B的距离就可以,借助勾股定理可以求出来. 答案:如图,作出A 点关于MN 的对称点A′,连接A′B 交MN 于点P ,则A′B 就是最短路线. 在Rt △A′DB 中,由勾股定理求得A′B=17km.ABDPNA ′M120902.6m4m18.解析:本题关键是能将红莲移动后的图画出, 红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面即AC 为红莲的长.答案:设水深为h 尺.如图,Rt △ABC 中,AB=h ,AC=h+3,BC=6,由勾股定理得:AC 2=AB 2+BC 2,即(h+3)2=h 2+62.∴h 2+6h+9=h 2+36,解得:h=4.5. 答:水深尺.19. 解析:如图,卡车能否通过,关键是车高4米与AC 的比较,BC 为米,只需求AB ,在直角三角形OAB 中,半径OA 为2米,车宽的一半为DC = OB =米,运用勾股定理求出AB 即可. 答案:过直径的中点O ,作直径的垂线交下底边于点D , 如图所示,在Rt △ABO 中,由题意知OA=2,, 所以2222 1.4 2.04AB =-=. 因为4-2.6=1.4,21.41.96=,2.04>1.96,所以卡车可以通过.答:卡车可以通过,但要小心.20. 解析:①只须画直角边为2和3的直角三角形即可.这时直角三角形的面积为:1232⨯⨯=3;②画面积为5的四边形,我们可画边长的平方为5的正方形即可. 答案:如图1和图2.ABD C21. 解析:本题需要把实际问题转化为数学模型,构造直角三角形,利用勾股定理完成.答案:如图,过点B 作BC ⊥AD 于C ,则,BC=6, 由勾股定理求得AB=6.5(km) .所以登陆点A 与宝藏埋藏点B 之间的距离是.图2图1。

勾股单元测试题及答案

勾股单元测试题及答案

勾股单元测试题及答案一、选择题1. 勾股定理描述的是直角三角形中哪两个边的关系?A. 两条直角边B. 斜边和一条直角边C. 斜边和两条直角边D. 三条边2. 如果直角三角形的两条直角边分别是3和4,那么斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 83. 以下哪个选项不是勾股数?A. 3, 4, 5B. 5, 12, 13C. 7, 24, 25D. 8, 15, 17二、填空题4. 直角三角形的两条直角边长分别为6和8,根据勾股定理,斜边的长度是________。

5. 如果一个三角形的三边长分别为a, b, c,其中c是斜边,那么勾股定理可以用公式表示为________。

6. 一个直角三角形的斜边长为10,一条直角边长为6,求另一条直角边的长度。

7. 已知直角三角形的两条直角边长分别为x和y,且x^2 + y^2 = 49,如果x=3,求y的值。

四、解答题8. 某建筑物的高为20米,从地面到建筑物顶端的直线距离为26米,求从地面到建筑物底部的水平距离。

9. 一个直角三角形的斜边长为13,一条直角边长为5,求另一条直角边的长度,并说明这个三角形是否为勾股数。

答案一、选择题1. C2. A3. D二、填空题4. 105. a^2 + b^2 = c^2三、计算题6. 另一条直角边的长度为8。

7. y = √(49 - 3^2) = √(49 - 9) = √40 = 2√108. 水平距离为24米。

9. 另一条直角边的长度为12,这个三角形是勾股数,因为5^2 + 12^2 = 13^2。

勾股定理单元常考题经典训练卷

勾股定理单元常考题经典训练卷

勾股定理单元常考题经典训练卷1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=9,AB=15,则CE的长为()A.4B.C.D.52.如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=6.点E是边BC上一点,沿AE翻折△ABE,点B恰好落在CD边上点F处,则CE的长是()A.B.C.D.33.如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为()A.3B.4C.5D.64.把一张矩形纸片ABCD按如图所示的方式进行折叠,使点B恰好与点D重合,折痕为EF,其中AB=3,BC=3.则△DEF的面积是()A.6B.6C.3D.45.如图,将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF,若AB=6,则BC的长为()A.2B.2C.4D.26.如图,将边长为8cm的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在AB边中点E处,点C落在点Q处,折痕为FH,则线段AF的长是()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm7.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条长16的直吸管露在罐外部分a的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是()A.4≤a≤5 B.3≤a≤4C.2≤a≤3D.1≤a≤28.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,小正方形的面积为5,则大正方形的面积为()A.12 B.13C.14D.159.我国是最早了解勾股定理的国家之一,根据《周髀算经》的记载,勾股定理的公式与证明是在商代由商高发现的,故又称之为“商高定理”.三国时代的蒋铭祖对《蒋铭祖算经》勾股定理作出了详细注释,并给出了另外一种证明.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()A.B.C.D.10.如图,图中所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,其中A,B,C,D四个小正方形的面积之和等于12,则最大的正方形的边长为()A.2B.C.3D.411.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=4,将四个直角三角形中边长为4的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是()A.56B.24C.64D.3212.如图,阴影部分是两个正方形,图中还有一个直角三角形和一个空白的正方形,阴影部分的面积为25cm2,直角三角形①中较长的直角边长12cm,则直角三角形①的面积是()A.16cm2 B.25cm2C.30cm2D.169cm213.直角三角形的周长为24,斜边长为10,则其面积为()A.96B.49C.24D.4814.如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm ,底面周长为10cm ,在容器内壁离容器底部3cm 的点B 处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3cm 的点A 处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是( )A .cm B .13cm C .cm D .cm15.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图(1)).图(2)由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,若正方形ABCD 的边长为15,正方形TMNK 的边长为3,正方形EFGH 的边长为 .16.如图,把一张长方形纸片ABCD 折叠起来,使其顶点C 与A 重合,折痕为EF .若AB =1,BC =2,则折痕EF 长为 .17.如图,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积S 1=π,S 2=2π,则S 3=.18.六块完全相同的长方体方砖如图所示整齐的叠在一起,其中AE =1,DE =3,BC =6.若一只蚂蚁要从点A 处爬到点B 处,则它爬行的最短距离为多少?19.如图,是一块长,宽,高分别为6cm ,4cm 和3cm 的长方体木块,一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点A 处,沿着长方体的外表面,到长方体的另一个顶点B 处吃食物,则它需要爬行的最短路径长是 .20.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC =13,AD 是△ABC 的高,AD =12,BC =10,E 、F 分别是AC 、AD 上一动点,则CF +EF 的最小值为 .21.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,AC =8,点P 从点A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A ﹣C ﹣B ﹣A 运动,设点P 的运动时间为t 秒(t >0).(1)求BC 的长.(2)斜边AB 上的高是 . (3)若点P 在∠BAC 的角平分线上,则t 的值为 . (4)在整个运动过程中,直接写出△PBC 是等腰三角形时t 的值.22.解答问题.(1)已知x 2+2xy +2y 2﹣6y +9=0,求x 、y 的值.(2)在Rt △ABC 中,∠C =90°,三边长a 、b 、c 都是正整数,且满足a 2+b 2﹣12a ﹣16b +100=0,求斜边长c 的值23.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AB =10cm ,BC =6cm ,若点P 从点A 出发,以每秒4cm 的速度沿折线A ﹣C ﹣B ﹣A 运动,设运动时间为t 秒(t >0).(1)若点P 在AC 上,且满足△BCP 的周长为14cm ,求此时t 的值;(2)若点P 在∠BAC 的平分线上,求此时t 的值;(3)在运动过程中,直接写出当t 为何值时,△BCP 为等腰三角形.24.如图,在四边形ABCD 中,∠A =60°,∠B =∠D =90°,BC =6,CD =4,求: (1)AB 的长;(2)四边形ABCD 的面积.。

勾股定理单元测试卷(含答案)

勾股定理单元测试卷(含答案)

诚信教育学校第18章勾股定理测试题一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是( ) A .1,2,3 B .2,3,4 C .3,4,5 D .4,5,62.在一个直角三角形中,若斜边长是13,一条直角边长为12,则这个直角三角形的面积是( ) A .30 B .40 C .50 D .603.如图1,一架2.5米长的梯子AB ,斜靠在一竖直的墙AC 上,这时梯足B 到墙底端C 的距离为0.7米,如果梯子的顶端下滑0.4米,则梯足将向外移( ) A .0.6米 B .0.7米 C .0.8米 D .0.9米(1)4.直角三角形有一条直角边的长是11,另外两边的长都是自然数,那么它的周长是( ) A .132 B .121 C .120 D .以上答案都不对 5.直角三角形的面积为S ,斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长为( ) A2d Bd C.2d D.d6. 直角三角形的三边是,,a b a a b -+,并且,a b 都是正整数,则三角形其中一边的长可能是( ) A .61 B .71 C .81 D .917、已知一个直角三角形的两条边长分别为34和,则第三条边长为( )A .5B .25 CD58、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2m ,梯子的顶端B 到地面的距离为7m ,现将梯子的底端A 向外移动到A ′,使梯子的底端A ′到墙根O 的距离等于3m .同时梯子的顶端B 下降至B ′,那么BB ′( ).A .小于1mB .大于1mC .等于1mD .小于或等于1m9、将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为h cm ,则h 的取值范围是( ).A .h ≤17cmB .h ≥8cmC .15cm ≤h ≤16cmD .7cm ≤h ≤16cm 二、填空题(每题3分,共24分)1、在Rt △ABC 中,∠C =90°,且2a =3b ,c =213,则a =_____,b =_____.2、 如图2,以三角形ABC ∆的三边为直径分别向三角形外侧作半圆,其中两个半圆的面积和等于另一个半圆的面积,则此三角形的形状为_____.3、如图,矩形零件上两孔中心A 、B 的距离是_____(精确到个位).4、如图3,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则它至少要飞行_____米.(3) (4) (5)5、如图4,已知ABC ∆中,90ACB ∠=︒,以ABC ∆的各边为边在ABC ∆外作三个正方形,123,,S S S 分别表示这三个正方形的面积,1281,225S S ==,则3_____.S =6、如图5,已知,Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,从直角三角形两个锐角顶点所引的中线的长5,AD BE ==AB 之长为______.7、如图6,在长方形ABCD 中,5DC cm =,在DC 上存在一点E ,沿直线AE 把AED ∆折叠,使点D 恰好落在BC 边上,设此点为F ,若ABF ∆的面积为230cm ,那么折叠AED ∆的面积为_____.(6) (7) (8)8、如图7,已知:ABC ∆中,2BC =, 这边上的中线长1AD =,1AB AC +=AB AC ⋅为_____.9、一个三角形的三条边长分别为221,2,1m m m -+,则三角形中最大的角是_____.10、在ABC ∆中,=905C AB ︒∠=,则222AB AC BC ++=_____.11、如图,一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20、3、2,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点最短路程是 .12、如图中阴影部分是一个正方形,如果正方形的面积为64厘米2,则x 的长为 厘米。

勾股定理单元测试含答案

勾股定理单元测试含答案

一、选择题1.如图,透明的圆柱形玻璃容器(容器厚度忽略不计)的高为15cm ,在容器内壁离容器底部3cm 的点B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,位于离容器上沿3cm 的点A 处,若蚂蚁吃到蜂蜜需爬行的最短路径为25cm ,则该圆柱底面周长为( )A .20cmB .18cmC .25cmD .40cm2.棱长分别为86cm cm ,的两个正方体如图放置,点A ,B ,E 在同一直线上,顶点G 在棱BC 上,点P 是棱11E F 的中点.一只蚂蚁要沿着正方体的表面从点A 爬到点P ,它爬行的最短距离是( )A .(3510)cm +B .513cmC .277cmD .(2583)cm +3.直角三角形的面积为 S ,斜边上的中线为 d ,则这个三角形周长为 ( ) A .22d S d ++B .2d S d --C .22d S d ++D .()22d S d ++ 4.如图,已知直线a ∥b ,且a 与b 之间的距离为4,点A 到直线a 的距离为2,点B 到直线b 的距离为3,AB 230=.试在直线a 上找一点M ,在直线b 上找一点N ,满足MN ⊥a 且AM +MN +NB 的长度和最短,则此时AM +NB =( )A .6B .8C .10D .125.如图,A、B两点在直线l的两侧,点A到直线l的距离AC=4,点B到直线l的距离BD=2,且CD=6,P为直线CD上的动点, 则PA PB的最大值是()A.62B.22C.210D.66.有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为()A.5 B.7C.5D.5或77.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是( )A.3,4,5 B.1,1,2C.8,12,13 D.2、3、58.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分线.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是()A.245B.5 C.6 D.89.在四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=1,BD⊥BC,BD=BC,CF平分∠BCD交BD、AD于E、F,则EDC的面积为()A.2 2 B.2﹣2 C.22D2﹣110.如图,在△ABC,∠C=90°,AD平分∠BAC交CB于点D,过点D作DE⊥AB,垂足恰好是边AB的中点E,若AD=3cm,则BE的长为()A.332cm B.4cm C.32cm D.6cm二、填空题11.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OA1A2的直角边OA1在y轴的正半轴上,且OA1=A1A2=1,以OA2为直角边作第二个等腰直角三角形OA2A3,以OA3为直角边作第三个等腰直角三角形OA3A4,…,依此规律,得到等腰直角三角形OA2018A2019,则点A2019的坐标为________.12.将一副三角板按如图所示摆放成四边形ABCD,发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长,若已知AD=32,则AB的长为__________.13.如图,在四边形ABCD中,AB =AD,BC=DC,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE 与BD交于点F,且CE∥AB,若 A =60°,AB=4,CE=3,则BC的长为_______.14.如图,在△ABC中,OA=4,OB=3,C点与A点关于直线OB对称,动点P、Q分别在线段AC 、AB 上(点P 不与点A 、C 重合),满足∠BPQ =∠BAO.当△PQB 为等腰三角形时,OP 的长度是_____.15.如图,在ABC △中8,4,AB AC BC AD BC ===⊥于点D ,点P 是线段AD 上一个动点,过点P 作PE AB ⊥于点E ,连接PB ,则PB PE +的最小值为________.16.在Rt △ABC 中,直角边的长分别为a ,b ,斜边长c ,且a +b =35,c =5,则ab 的值为______.17.如图,△ABC 中,∠ABC =45°,∠BCA =30°,点D 在BC 上,点E 在△ABC 外,且AD =AE =CE ,AD ⊥AE ,则AB BD的值为____________.18.如图,P 是等边三角形ABC 内的一点,且PA=3,PB=4,PC=5,以BC 为边在△ABC 外作△BQC ≌△BPA ,连接PQ ,则以下结论中正确有_____________ (填序号)①△BPQ 是等边三角形 ②△PCQ 是直角三角形 ③∠APB=150° ④∠APC=135°19.如图,△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,AD 是BAC ∠的角平分线,E 是AD 上的动点,F 是AB 边上的动点,则BE+EF 的最小值为_____.20.如图,在四边形ABCD 中,AD =4,CD =3,∠ABC =∠ACB =∠ADC =45°,则2________BD =.三、解答题21.在等边ABC 中,点D 是线段BC 的中点,120,EDF DE ∠=︒与线段AB 相交于点,E DF 与射线AC 相交于点F .()1如图1,若DF AC ⊥,垂足为,4,F AB =求BE 的长;()2如图2,将()1中的EDF ∠绕点D 顺时针旋转一定的角度,DF 仍与线段AC 相交于点F .求证:12BE CF AB +=.()3如图3,将()2中的EDF ∠继续绕点D 顺时针旋转一定的角度,使DF 与线段AC 的延长线交于点,F 作DN AC ⊥于点N ,若,DN FN =设,BE x CF y ==,写出y 关于x 的函数关系式.22.如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AC=BC ,AD 平分∠BAC ,BD ⊥AD 于点D ,E 是AB 的中点,连接CE 交AD 于点F ,BD =3,求BF 的长.23.定义:如图1,平面上两条直线AB 、CD 相交于点O ,对于平面内任意一点M ,点M 到直线AB 、CD 的距离分别为p 、q ,则称有序实数对(p ,q )是点M 的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”为(0,0)的点有1个,即点O .(1)“距离坐标”为(1,0)的点有 个;(2)如图2,若点M 在过点O 且与直线AB 垂直的直线l 上时,点M 的“距离坐标”为(p ,q ),且∠BOD = 150︒,请写出p 、q 的关系式并证明;(3)如图3,点M 的“距离坐标”为(1,3),且∠DOB = 30︒,求OM 的长.24.如图, ABD 为边长不变的等腰直角三角形,AB AD =,90BAD ∠=︒,在 ABD 外取一点 E ,以A 为直角顶点作等腰直角AEP △,其中 P 在ABD 内部,90EAP ∠=︒,2AE AP ==E 、P 、D 三点共线时,7BP =下列结论:①E 、P 、D 共线时,点B 到直线AE 5②E 、P 、D 共线时, 13ADP ABP S S ∆∆+==532ABD S ∆+③; ④作点 A 关于 BD 的对称点 C ,在 AEP 绕点 A 旋转的过程中,PC 的最小值为5+232-;⑤AEP △绕点A 旋转,当点E 落在AB 上,当点P 落在AD 上时,取BP 上一点N ,使得AN BN =,连接 ED ,则AN ED ⊥.其中正确结论的序号是___.25.已知ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,过顶点A 作射线AP .(1)当射线AP 在BAC ∠外部时,如图①,点D 在射线AP 上,连结CD 、BD ,已知21AD n =-,21AB n =+,2BD n =(1n >).①试证明ABD ∆是直角三角形;②求线段CD 的长.(用含n 的代数式表示)(2)当射线AP 在BAC ∠内部时,如图②,过点B 作BD AP ⊥于点D ,连结CD ,请写出线段AD 、BD 、CD 的数量关系,并说明理由.26.如图,在四边形ABCD 中,=AB AD ,=BC DC ,=60A ∠︒,点E 为AD 边上一点,连接CE ,BD . CE 与BD 交于点F ,且CE ∥AB .(1)求证:CED ADB ∠=∠;(2)若=8AB ,=6CE . 求BC 的长 .27.如图,点A 是射线OE :y =x (x ≥0)上的一个动点,过点A 作x 轴的垂线,垂足为B ,过点B 作OA 的平行线交∠AOB 的平分线于点C .(1)若OA =52,求点B 的坐标; (2)如图2,过点C 作CG ⊥AB 于点G ,CH ⊥OE 于点H ,求证:CG =CH .(3)①若点A 的坐标为(2,2),射线OC 与AB 交于点D ,在射线BC 上是否存在一点P 使得△ACP 与△BDC 全等,若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由. ②在(3)①的条件下,在平面内另有三点P 1(2,2),P 2(2,22),P 3(2+2,2﹣2),请你判断也满足△ACP 与△BDC 全等的点是 .(写出你认为正确的点)28.在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,6AC BC ==,点D 是AC 的中点,点E 是射线DC 上一点,DF DE ⊥于点D ,且DE DF =,连接CF ,作FH CF ⊥于点F ,交直线AB 于点H .(1)如图(1),当点E 在线段DC 上时,判断CF 和FH 的数量关系,并加以证明; (2)如图(2),当点E 在线段DC 的延长线上时,问题(1)中的结论是否依然成立?如果成立,请求出当ABC △和CFH △面积相等时,点E 与点C 之间的距离;如果不成立,请说明理由.29.如图,在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点,ABC ∆,ADE ∆,AFO ∆均为等边三角形,A 在y 轴正半轴上,点0()6,B -,点(6,0)C ,点D 在ABC ∆内部,点E 在ABC ∆的外部,32=AD ,30DOE ∠=︒,OF 与AB 交于点G ,连接DF ,DG ,DO ,OE .(1)求点A 的坐标;(2)判断DF 与OE 的数量关系,并说明理由;(3)直接写出ADG ∆的周长.30.如图,在△ABC 中,D 是边AB 的中点,E 是边AC 上一动点,连结DE,过点D 作DF ⊥DE 交边BC 于点F(点F 与点B 、C 不重合),延长FD 到点G,使DG=DF,连结EF 、AG.已知AB=10,BC=6,AC=8.(1)求证:△ADG ≌△BDF ;(2)请你连结EG,并求证:EF=EG ;(3)设AE=x ,CF=y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(4)求线段EF 长度的最小值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】将容器侧面展开,建立A 关于EG 的对称点A ′,根据两点之间线段最短可知A ′B 的长度即为最短路径,由勾股定理求出A ′D 即圆柱底面周长的一半,由此即可解题.【详解】解:如图,将圆柱展开,EG 为上底面圆周长的一半,作A 关于E 的对称点A ',连接A B '交EG 于F ,则蚂蚁吃到蜂蜜需爬行的最短路径为AF BF +的长,即 25cm AF BF A B '+==,延长BG ,过A '作A D BG '⊥于D ,3cm AE A E '==,153315cm BD BG DG BG AE ∴=+=+=-+=,Rt A DB '∴△中,由勾股定理得:2222251520cm A D A B BD ''=--=, ∴该圆柱底面周长为:20240cm ⨯=,故选D .【点睛】本题考查了平面展开---最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.同时也考查了同学们的创造性思维能力.2.C解析:C【分析】当E 1F 1在直线EE 1上时,,得到AE=14,PE=9,由勾股定理求得AP 的长;当E 1F 1在直线B 2E 1上时,两直角边分别为17和6,再利用勾股定理求AP 的长,两者进行比较即可确定答案【详解】① 当展开方法如图1时,AE=8+6=14cm ,PE=6+3=9cm , 由勾股定理得2222149277AP AE PE cm =+=+=② 当展开方法如图2时,AP 1=8+6+3=17cm ,PP 1=6cm , 由勾股定理得222211176325AP AP PP cm =+=+= 277<325277cm,【点睛】此题考察正方体的展开图及最短路径,注意将正方体沿着不同棱线剪开时得到不同的平面图形,路径结果是不同的3.D解析:D【解析】【分析】根据直角三角形的性质求出斜边长,根据勾股定理、完全平方公式计算即可。

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勾股定理单元检测试题邮编:518052 地址:深圳市南山区常兴南路荔香中学数学组 作者:钟国雄(中国数学奥林匹克一级教练,中学高级教师)一、选择题(每题3分,共18分)1. 下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是( )(A )1,2,3 (B )2,3,4 (C )3,4,5 (D )4,5,6 解:因为222345+=,故选(C )2.在一个直角三角形中,若斜边的长是13,一条直角边的长为12,那么这个 直角三角形的面积是( )(A )30 (B )40 (C )50 (D )60解:由勾股定理知,5=,所以这个直角三角形的面积为1125302⨯⨯=.3.如图1,一架2.5米长的梯子AB ,斜靠在一竖直的墙AC 上,这时梯足B 到墙底端C 的距离为0.7米,如果梯子的顶端下滑0.4米,则梯足将向外移( ) (A)0.6米 (B)0.7米 (C)0.8米 (D)0.9米解:依题设11 2.5,0.7AB A B BC ===.在Rt ABC ∆中,由勾股定理,得27 2.4A C == 由12.4,0.4AC AA ==,得11 2.40.42AC AC AA =-=-=. 在11Rt A B C ∆中, 由勾股定理,得21 1.5B C == 所以11 1.50.70.8BB B C BC =-=-=故选(C)4.直角三角形有一条直角边的长是11,另外两边的长都是自然数,那么它的周长是( )(A )132 (B )121 (C )120 (D )以上答案都不对 解:设直角三角形的斜边长为x ,另外一条直角边长为y ,则x y >.由勾股定理,得22211x y =+.图1因为,x y 都是自然数,则有()()1211211x y x y +-==⨯. 所以121,1x y x y +=-=.因此直角三角形的周长为121+11=132. 故选(A )5.直角三角形的面积为S ,斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长为( )(A)2d (Bd (C)2d (D)d 解:设两直角边分别为,a b ,斜边为c ,则2c d =,12S ab =. 由勾股定理,得222a b c +=.所以()222222444a b a ab b c S d S +=++=+=+.所以a b +=所以a b c ++=2d . 故选(C )6. 直角三角形的三边是,,a b a a b -+,并且,a b 都是正整数,则三角形其中一边的长可能是( )(A )61 (B )71 (C )81 (D )91 解:因为a b a a b +>>-.根据题意,有()()222a b a b a +=-+. 整理,得24a ab =.所以4a b =. 所以3,5a b b a b b -=+=.即该直角三角形的三边长是3,4,5b b b .因为只有81是3的倍数. 故选(C ) 二、填空题(每题3分,共24分)7. 如图2,以三角形ABC ∆的三边为直径分别向三角形外侧作半圆,其中两个半圆的面积和等于另一个半圆的面积,则此三角形的形状为_____. 解:根据题意,有123S S S +=,即222111222222a b c πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.整理,得222a b c +=.图2故此三角形为直角三角形.8. 在Rt ABC ∆中,3,5a c ==,则边b 的长为______.解:本题在Rt ABC ∆中,没有指明哪一个角为直角,故分情况讨论:当C ∠为直角时,c 为斜边,由勾股定理,得222a b c +=, ∴4b =;当C ∠不为直角时, c 是直角边,b 为斜边,由勾股定理,得222a c b +=, ∴b === 因此,本题答案为49. 如图3,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则它至少要飞行_____米.解:由勾股定理,知最短距离为10BD ===.10. 如图4,已知ABC ∆中,90ACB ∠=︒,以ABC ∆的各边为边在ABC ∆外作三个正方形,123,,S S S 分别表示这三个正方形的面积,1281,225S S ==,则3_____.S = 解:由勾股定理,知222AC BC AB +=,即123S S S +=,所以3114S =.11.如图5,已知,Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,从直角三角形两个锐角顶点所引的中线的长5,AD BE ==,则斜边AB 之长为______.解: AD 、BE 是中线,设,BC x AC y ==,由已知,5,A D B E ==所以222240,25.22y x x y ⎛⎫⎛⎫+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭两式相加,得()225654x y +=,所以AB ===图 5图4图312.如图6,在长方形ABCD 中,5DC cm =,在DC 上存在一点E ,沿直线AE 把AED ∆折叠,使点D 恰好落在BC 边上,设此点为F ,若ABF ∆的面积为230cm ,那么折叠AED ∆的面积为_____. 解:由折叠的对称性,得,AD AF DE DF ==.由130,52ABF S BF AB AB ∆=⋅==,得12BF =. 在Rt ABF ∆中,由勾股定理,得13AF ==.所以13AD =.设DE x =,则5,,1EC x EF x FC =-==.在Rt ECF ∆中,222EC FC EF +=,即()22251x x -+=.解得135x =. 故()211131316.9225ADE S AD DE cm ∆=⋅=⨯⨯=. 13.如图7,已知:ABC ∆中,2BC =, 这边上的中线长1AD =,1AB AC +=则AB AC ⋅为_____.解:因为AD 为中线,所以1BD DC AD ===,于是1,2C B ∠=∠∠=∠.但12180C B ∠+∠+∠+∠=︒,故()212180,1290∠+∠=︒∠+∠=︒,即90BAC ∠=︒.又1AB AC +=+,两边平方,得2224AB AC AB AC ++⋅=+而由勾股定理,得224AB AC +=. 所以24AB AC ⋅=.故2AB AC ⋅=.即2AB AC ⋅=.14.在ABC ∆中,1AB AC ==,BC 边上有2006个不同的点122006,,P P P ,记()21,2,2006i i i i m AP BP PC i =+⋅=,则122006m m m ++=_____.解:如图8,作AD BC ⊥于D ,因为1AB AC ==,则BD CD =. 由勾股定理,得222222,AB AD BD AP AD PD =+=+.所以()()2222AB AP BD PD BD PD BD PD BP PC -=-=-+=⋅.所以2221AP BP PC AB +⋅==.图8图7图6因此2122006120062006m m m ++=⨯=.三、解答题(每题10分,共40分)15.如图9,一块长方体砖宽5AN cm =,长10ND cm ==,CD 上的点B 距地面的高8BD cm =,地面上A 处的一只蚂蚁到B 处吃食,需要爬行的最短路径是多少?【解】如图9,在砖的侧面展开图10上,连结AB ,则AB 的长即为A 处到B 处的最短路程.在Rt ABD ∆中,因为51015AD AN ND =+=+=,8BD =,所以22222215828917AB AD BD =+=+==. 所以()17AB cm =.因此蚂蚁爬行的最短路径为17cm .16.如图11所示的一块地,90ADC ∠=︒,12AD m =,9CD m =,39AB m =,36BC m =,求这块地的面积S .解:连结AC ,在Rt ACD ∆中,由勾股定理,得222AC AD DC =+,即222129AC =+,所以15AC =.在ABC ∆中,由22222153639AC BC +=+=,即222AC BC AB +=. 所以ABC ∆为直角三角形,90ACB ∠=︒.所以()211153612921622ABC ADC S S S m ∆∆=-=⨯⨯-⨯⨯=.所以这块地的面积为2216m .17.如图12所示,在Rt ABC∆ 图9 图图11中,90,,45BAC AC AB DAE ∠=︒=∠=︒,且3BD =,4CE =,求DE 的长.图12答图13解:如图13,因为ABC ∆为等腰直角三角形,所以45ABD C ∠=∠=︒. 所以把AEC ∆绕点A 旋转到AFB ∆,则AFB AEC ∆≅∆. 所以4,,45BF EC AF AE ABF C ===∠=∠=︒.连结DF . 所以DBF ∆为直角三角形.由勾股定理,得222222435DF BF BD =+=+=.所以5DF =. 因为45,DAE ∠=︒所以45DAF DAB EAC ∠=∠+∠=︒. 所以()ADE ADF SAS ∆≅∆. 所以5DE DF ==.18.ABC ∆中,,,BC a AC b AB c ===,若90C ∠=︒,如图14,根据勾股定理,则222c b a =+,若ABC ∆不是直角三角形,如图15和图16,请你类比勾股定理,试猜想22b a +与2c 的关系,并证明你的结论。

解:若ABC ∆是锐角三角形,则有222.a b c +>若ABC ∆是钝角三角形,C ∠为钝角,则有222.a b c +< 当ABC ∆是锐角三角形时,如图17,图14 图15 图16证明:过点A 作AD CB ⊥,垂足为.D 设CD 为x ,则有DB a x =-,根据勾股定理,得 ()2222.b x c a x -=-- 即 222222.b x c a ax x -=-+- ∴ 2222.a b c ax +=+∵ 0,0a x >>, ∴ 20.ax > ∴ 222.a b c +>当ABC ∆是钝角三角形时,图18,证明:过点B 作BD AC ⊥,交AC 的延长线于点.D设CD 为x ,则有222.DB a x =-根据勾股定理,得 ()2222.b x a x c ++-= 即 222222.b bx x a x c +++-= ∴ 2222.a b bx c ++=∵ 0,0b x >>,∴ 20.bx > ∴ 222.a b c +<图17图18。

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