常见传染病防治知识 ppt课件

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呼吸道传染病
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流感
The flu virus
M2 protein
e Flu-Site
流行性感冒(influenza)简称流感,
是由流感病毒引起的急性呼吸道传
Pharmaceuticals
染病。临床特点为急起高热,全身
酸痛,乏力,或伴轻度呼吸道症状。
Neuraminidase
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传染病的特点
由活的病原微生物引起。是病原微生物与宿主 在一定条件下相互作用的结果。
传染病有传染性,可以传播。 传染病的发生需要经过一定的潜伏期。 传染病的预防和治疗,影响周围人群的健康。 传染病有传染源、传播途径和疫源地等流行特
点,受到社会和自然因素的影响。 病后有特异性免疫力。
现非特异性红丘疹,甚至点状出血点。
合并有中枢神经系统症状的人,以2岁以
内患儿多见。
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手足口病
预防措施 1.个人预防措施 ①饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,
不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童; ②看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后
均要洗手,并妥善处理污物; ③婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗; ④本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差
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手足口病
合并症 手足口病虽然表现在皮肤和口腔上,但
病毒会侵犯心、脑、肾等重要器官。本
病流行时要加强对患者的临床监测,如
出现高热、白细胞不明原因增高而查不
出其他感染灶时,就要警惕暴发性心肌
炎的发生。伴发无菌性脑膜炎时,其症
状表现为发烧、头痛、颈部僵硬、呕吐、
易烦躁、睡眠不安稳等;身体偶而可发
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肠道传染病
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细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起的常见急性肠道传染病 通过粪 -口途径传播 以腹痛、腹泻、里急后重及黏液脓血便为主要
临床特征 病情轻重悬殊,轻者不治自愈,重者可有全身
中毒症状,甚至死亡 目前发病率仍较高,在急性传染病中占第1位
或第2位,以中毒性菌痢危害性最大
M1 Protein Viral RNA
Haemagglutinin
该病潜伏期短,传染性强,传播迅 速。流感病毒分甲、乙、丙三型, 甲型流感威胁最大。由于流感病毒
致病力强,易发生变异,若人群对
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About the influenza illness 1
变异株缺乏免疫力,易引起暴发流
行。
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细菌性痢疾
慢性菌痢:病程超过2个月为慢性菌痢。 (1)慢性迁延型:主要表现为长期反复出现的腹痛、
腹泻,大便常有粘液及脓血,伴有乏力、营养不良及 贫血等症状。亦可腹泻与便秘交替出现。 (2)慢性隐匿型:有急性菌痢史,临床无明显腹痛、 腹泻症状,大便培养阳性,乙状结肠镜检查有异常发 现,也为重要传染源。 (3)急性发作型:有慢性菌痢史,因进食生冷食物、 劳累或受凉等诱因引起急性发作,出现腹痛、腹泻及 脓血便,但发热及全身毒血症状多不明显。
常见传染病防治知识
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主要内容
传染病的历史 传染病的有关概念 肠道传染病:菌痢、手足口病、 呼吸道传染病:流感、水痘、流行性腮腺炎、 风疹、猩红热 自然疫源性传染病:流行性出血热
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传染病的历史
瘟疫、战争和饥荒,被称为人类历史悲剧的“三
剑客”。
他们不仅带给人类痛苦和恐慌,有的时候也导致
的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通 风,勤晒衣被; ⑤儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。居家治 疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的 衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理; 轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉 感染。
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手足口病
2.托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施 ①本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风; ②每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗
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传染病的三环节
传播途径
介空气传播:空气、飞沫、尘埃
介水传播:粪口途径
介食物传播:消化道传染病
介接触传播:手、玩具、文具、毛巾、水龙头等
介媒介节肢动物传播:蚊子、苍蝇、虱子、跳蚤等
介血液传播:输血及血制品、针刺、拔牙等
母婴传播
介土壤传播
医源性感染
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然起病。主要侵犯手、足、口、臀四个部位;临床上 更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的“四不”特征。 初期可有轻度上感症状。由于口腔溃疡疼痛,患儿流 涎拒食。口腔黏膜疹出现比较早,起初为粟米样斑丘 疹或水疱,周围有红晕,主要位于舌及两颊部,唇齿 侧也常发生。手、足等远端部位出现或平或凸的斑丘 疹或疱疹,皮疹不痒,斑丘疹在5天左右由红变暗,然 后消退;疱疹呈圆形或椭圆形扁平凸起,内有混浊液 体,长径与皮纹走向一致,如黄豆大小不等,一般无 疼痛及痒感,愈合后不留痕迹。手、足、口病虽在同 一患者身上但不一定全部出现。水疱及皮疹通常会在 一周内消退。
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传染病流行的三个环节
传染源
易感者
传染病
传播途径
若能完全 切断其中 的一个环 节,即可 防止该种 传染病的 发生和流

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传染病的三环节
传染源(能排出病原体的人和/或动物) 人作为传染源 • 患者 • 隐性感染者 • 病原携带者 动物作为传染源:鼠疫、出血热、狂犬病
消毒; ③进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人
员应戴手套。清洗工作结束后应立即洗手; ④每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦
拭消毒; ⑤教育指导儿童养成正确洗手的习惯; ⑥每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及
时送诊、居家休息的措施;对患儿所用的物品要立即 进行消毒处理; ⑦患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告。根据 疫情控制需要,当地教育和卫生部门可决定采取托幼 机构或小学放假措施。
可能较大。学龄儿童是流感发病率最高的人群,并
且易于将病毒从学校带入家中,造成流感的蔓延和
扩散,因此常认为学龄儿童是使流行扩大的主要传
染源。动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
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传播途径:主要经空气飞沫传播。流感 病人和隐性感染者的呼吸道分泌物中均 有大量的流感病毒,经说话、咳嗽和打 喷嚏喷出的飞沫散布在空气中,其传染 性可保持30min。也可以通过污染的食具、 茶杯或玩具等日常生活接触而传播。
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流感
传染源:典型病人是主要的传染源。一般潜伏期末
即有传染性,发病初期传染性最强。其中重症病例
因其排毒量大、时间长、传染性强,作为传染源的
意义最大。而轻症病人虽然排毒量小、时间短,但
其活动范围大,人们不加防范,其传染源作用亦不
容忽视。隐性感染者见于有部分免疫力的人群,虽
无临床症状,但能短期排毒,作为传染源的意义也
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细菌性痢疾
潜伏期数小时至7d,多数为1~2d。临床上 常分为急性和慢性二型。
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细菌性痢疾
急性菌痢 (1)普通型(典型):起病急骤,畏寒、寒战伴高热,继以腹痛、腹泻
和里急后重,每天排便10~20次,量少,故失水不多见。开始为稀便,可 迅速出现粘液脓血便,左下腹压痛伴肠鸣音亢进。早期治疗一般1周左右 逐渐恢复,少数病程迁延易转为慢性。 (2)轻型:全身毒血症状和肠道表现均较轻,不发热或低热,腹泻每日 不超过10次,大便呈糊状或水样,含少量粘液,腹痛不显著,里急后重也 不明显,病程3~7d,亦可转为慢性。 (3)中毒型:多见于2~7岁体质较好的儿童。起病急骤,高热体温达 40℃以上,伴全身严重毒血症症状,精神萎靡、嗜睡、昏迷及抽搐,可迅 速发生循环及呼吸衰竭。而肠道症状较轻甚至开始无腹痛及腹泻症状,发 病后24h后可出现腹泻及痢疾样大便。
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中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类,共39种。
甲类传染病是指:鼠疫、霍乱。 乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓
灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、 流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、 伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、 猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟 疾、甲型流感。 丙类传染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、手足口病、 急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、 包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒 以外的感染性腹泻病。
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手足口病
手足口病系由肠道病毒引起的婴幼儿常 见传染病。该病隐性感染率高,显性感 染症状一般轻微,主要通过粪、口途径 传播,亦可通过空气飞沫和呼吸道传播。 临床表现主要为发热,咽痛,口腔内疼 痛和皮疹,在手、足、臀、膝部出现丘 疹、疱疹,可自愈,不留痂。一般仅需 对症治疗,预后良好。少数病例可有脑 炎、心肌炎等并发症,个别危重病人可 因多种原因导致死亡。
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细菌性痢疾
传染源:菌痢病人和带菌者 传播途径:“粪--口”途径
痢疾菌随病人和带菌者的粪便排出体外,污染 了外环境,通过生活接触、食物、水、苍蝇和 手经口感染
脏手起着重要的传播作用
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细菌性痢疾
人群易感性
人群对痢疾杆菌普遍易感 儿童发病率最高,青壮年次之,与不良卫生习惯有关 普遍易感,病后免疫时间短 各菌群、菌型之间无交叉免疫,但有交叉抗药性 重复感染和多次发病较为常见
整个社会的衰退,甚至于国家的消亡。
传染病带来的死亡和创伤,远远地超过战争的总
和。
十四世纪,欧洲发生鼠疫,两千万人死亡,占总人口
的四分之一。
十七、十八世纪,天花大流行,1.5亿人口死亡
1918年流感大流行,2p5pt0课0件万人死亡。
3
传染病的历史
由于对病原体的认识、抗生素的使用和疫苗的应用, 我们在与传染病的较量中取得了很大的胜利。
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手足口病
传播途径
主要是通过人群间的密切接触进行传播
的,手足口病主要通过被患者的粪便、
唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,
直接接触患者穿破的水疱亦会传播病毒,
患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过
空气飞沫传播。患者的粪便在数周内仍
具传染性。
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手足口病
易感人群 人群普遍易感,受感后可获得免疫力,
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细菌性痢疾
注意个人卫生,养成饭前便后洗手的卫生习惯
少吃或不吃生冷食物,尤其是容易被苍蝇叮咬
的食物
吃瓜果应洗净、削皮。
粘液便或脓血便,应尽快就诊,以便及时诊断,
尽力治疗。
夏秋季儿童不明原因的急骤高热,并伴抽痉或
昏迷者, 应注意确定是否为中毒性菌痢,应及源自时请医生检查,以明确诊断。
但老的传染病将长期存在,而且新的传染病也不断 出现,如埃博拉出血热、疯牛病、艾滋病、非典等。
传染病的防治需要全社会的参与 传染病的防治原则:早发现、早报告、早诊断、 早治疗、早隔离
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传染病的概念
由病原微生物(病毒、细菌、立克次 体、螺旋体等)感染引起的疾病成为 感染性疾病,其中由人传给人或由动 物传给人以及相继传播的感染性疾病 称传染病。
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流感
3、人群易感性:人群普遍易感,男女没有差 别。新生儿因缺乏局部免疫,加之通过胎盘获 得的抗体较少,因此易感性高,感染后症状重, 病死率高。老年人由于经历过各种亚型流感病 毒的攻击,在免疫上得到强化,易感性一般较 低。
各型流感病毒之间无交叉免疫,不同亚型间仅 有部分交叉免疫。
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流感
4、流行特征:流感病毒具有较强传染性,加之以呼吸 道飞沫传播为主要方式,极易引起流行和大流行。四 季均可发病,但以冬春季为著。常在学校、托幼机构、 单位、工厂及公共娱乐场所等人群聚集的地方引起暴 发。甲型流感可导致世界性流行,乙型流感常局部流 行,而丙型流感未见变异,常呈散发流行。流感的流 行常沿交通线迅速蔓延,先集体后散居,先城市后农 村。流感的流行常引起人群,特别是在儿童和老人的 超额死亡率。
各年龄组均可感染发病,主要以学龄前 儿童为主。 流行特点 本病常易在幼托机构中发生集体感染。 此病传染性强,传播途径复杂,流行强 度大,传播快,在短时间内即可造成大 流行。手足口病四季均可发病,以夏、 秋季多见,冬季的发病较为少见。
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手足口病
临床表现 潜伏期一般3-7天,没有明显的前驱症状,多数病人突
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