川大组织行为学第二次作业答案

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川丸组织行为学第作

业答案
《组织行为学》第二次作业答案欢迎你,你的得分:
完成日期:2013年08月30曰14点20分
说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案’而选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。

本大题共20个小题,每小题分,共分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:()。


2.?
(B )
A.?1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会?
B.?
C.?霍桑试验?
D.?
E.1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》?
F.?
G.?
H.?泰罗的《科学管理原理》
3.面谈法属于组织行为学研究方法的:()。


4.?
(B )
A.?观察法
B.调查法
C.?实验法
D.测验法?
E.?
5.—个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:()。


6.?
(B )
A.气质
B.?个性
C.能力
D∙性格?
E.?
7.决定人的心理活动动力特征的是:()。


8.?
9.?
(A )
A.?气质
B.?能力
C.?个性
D.?性格
10•弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是:()。


11.
12.?
A.?自我
B.?本我
C.超我
13.老心理分析论的代表人物是:()。


14.?
(D )
A.荣格
B.?阿德勒
C.?麦迪
D.弗洛依德?
E.?
15.具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优
异的人属于:()。


16.?
(C )
A.?能力低下
B.?
C.一般能力
D.?
E.天才
F.才能
17.明确目的,自觉支配行动的性格属于:()。

(C )
A.?理智型
B.?情绪型
C.意志型
D.中间型
18.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为
特征,这种知觉属于:()。


19.
19.?
(B )
A.?知觉防御
B.?晕轮效应
C.?
D.?首因效应
E.定型效应
20.提出需要层次论的是()。

?
21.?
22.?
(B )
A.梅奥
B.马斯洛
C.赫兹伯格
D.?泰罗
23.双因素理论的提出者是()。

?
25.
24.?
A.马斯洛
B.?赫兹伯格
C.?
D.麦克利兰
E.?波特
25.表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的
()。

?
2&?
(A )
A.?尊重需要
B.?交往需要
C.?
D.安全需要
E.?生理需要
F.?
29.以下各项表述正确的是()。


30.?
(C )
A.?保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关?
B.?
C.?保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关?
D.?
E.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作
本身有关?
F.?
G.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作
环境有关
31.赫兹伯格认为,激励员工的关键在于()。

?
32.?
(C )
A.?提供给员工更高的工作报酬?
B.?
C.加强对员工的监督和控制?
D.?
E.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务?
F.?
G.?创造良好的工作条件?
H.?
33.不仅提出需要层次的“满足一上升”趋势,而且也指出“挫折一倒退”趋势的理
论是哪一种()
34.
(C )
A.?需要层次论?
B.?
C.成就需要论
D.?
E.?ERG理论
F.双因素理论
34.麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是()。

?
36.
35.?
A.?成就需要
B.权力需要
C.?
D.社交需要
E.安全需要
36.以期望理论为基础的波特一劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩()。

?
37.?
(D )
A.?主要取决于所作的努力?
B.?
C.主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)?
D.?
E.主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务
的其他要素的理解程度)
F.
F.?在很大程度上受所作的努力的影响?
G.?
38.内容型激励理论包括(),过程型激励理论包括()。

?
41.
39.?
(B )
A.?期望理论、公平理论?
B.?
C.?需要层次论、双因素理论、激励需要理论?
D.?
E.X理论、Y理论?
F.?
G.挫折理论、归因理论、强化理论
40.如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪
种行为()。


44.
41.?
(B )
A.增加自己的投入
B.减少自己的投入?
C.?
D.努力增加B的报酬
E.使B减少投入
42.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有
明确的职责和分工的群体属于:()。


47.
4&?
(D )
A.?非正式群体
B.正式群体
C.小群体
D.参照群体
二、多项选择题。

本大题共20个小题,每小题分,共分。

在每小题给出的选项中, 有一项或多项是符合题目要求的。

1.组织行为学的特点有:()。


2.?
(ABCE )
A.边缘性
B.综合性
C.两重性
D.多层次性
E.?实用性
3.组织行为学研究的层次有:()。


4.
4.?
(ABC )
A.?个体
B.群体
C.组织
D.?集体
E.环境
5.组织行为学的两重性来自于:()。


6.?
(ABD )
A.?管理的两重性
B.人的两重性
C.?组织的两重性?
D.?
E∙多学科性
F.?多层次性?
G.?
7.组织行为学的理论基础有:()。


9.
8.?
(ABCDE )
A.?心理学
B.社会学
C.?人类学
D.政治学
E.生物学
9.科学的研究方法应遵循的原则是:()。


10.?
(ABCD )
A.?研究程序的公开性
B.收集资料的客观性?
C.?
D.观察与实验条件的可控性?
E.?
F.所得结论的再现性?
G.?
11.行为测量量表有:()。


12.?
(ABCD )
A.?名称量表
B.等级量表
C.?等距量表
D.比率量表
E.
E.?
F.?等值量表
15•在行为研究中,对变量处理的方式有:()。


16.
17.?
(ABCDE )
A.?置之不顾
B.?随机化和不加控制?
C.?
D∙ ?保持衡定
E.匹配?
F.?
G∙规定特定的标准和范畴
18.组织行为学的研究方法包括:()。


19.?
(ACDE )
A.?调查法
B.面谈法
C.?实验法?
D.
D.?
E.个案研究法
F.观察法
20.影响人的行为的因素有:()。

?
21.?
(AC )
A.个人主观内在因素
B.心理因素
C.?客观外在环境因素?
D.
D.?
E.生理因素
F.人群团体因素
22.人的行为特征有:()。


23.
23.?
(ABCDE )
A.自发的
B.有原因的
C.?有目的的
D- ?持久性的
E.可改变的
24.个性的特点是:()。


25.?
27.?
(ABCDE ) 27.?
A.?社会性
B.?组合性
C.?独特性
D.?稳定性
E.?倾向性
26.影响因素主要有:(
27.?
28.?
(AC )
A.?先天遗传因素
B∙家庭
C.后天社会环境因素?
D.?
E.文化传统
F.社会阶级和阶层
31∙特质论的代表人物有:()o ?
32.
33.?
)
AC
D
A.?阿尔波特
B.荣格
C.艾森克
D.?卡特尔
E.弗洛依德
34.希波克拉底划分的气质类型有:()。


35.?
(ABCE )
A.多血质?
B.?
C∙粘液质
D.胆汁质
E.?黑胆汁
F.?抑郁质
36.气质差异主要应用于:()。


37.?
3&?
(ABC )
A.?人机关系
B.人际关系
C.?思想教育
D.人员选拔
E.行为预测
39.气质差异的应用应遵循的原则是:()。


40.?
(ABD )
A.?气质绝对原则
B.?气质互补原则
C.气质合理安排原则?
D.?
E.气质发展原则
F.阈值原则?
G.?
41 •按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为:()。

(ACD )
A.
B.?理智型
C.内倾型
D.情绪型
E.?意志型?
F.?
G.中间型
42.斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为:()。


43.
43.?
(ABCDE )
A.?理性型
B.政治型和审美型
C.?社会型?
D.?
E.?宗教型
F.经济型
44.社会知觉主要包括:()。


45.?
46.?
(ABCD )
A.?对人知觉
B.?人际知觉
C.角色知觉?
D.?
E.因果关系知觉
F.自我知觉
47.知觉偏差主要表现有:()。


49.
48.?
(ABCDE )
A.?知觉防御
B.?晕轮效应
C.首因效应
D.?
E.?近因效应
F.?定型效应
三、判断题。

本大题共4个小题,每小题分,共分。

只有激励因素才能激励员工,所以激励因素才重要,而保健因素不重要。

(错误)
1.工领导者的特质是天生的,因此没有这种特质的人永远当不上领导。

(错误)
2.鼻企业中只有正式组织。

(错误)
决策总是追求最优。

(错误)。

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