2018-2019学年上海市延安中学高一下学期期末数学试题(解析版)

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2018-2019学年上海市延安中学高一下学期期末数学试题
一、单选题
1.“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}2
n a 为等比数列”的()
A .充分非必要条件
B .必要非充分条件
C .充要条件
D .非充分非必要条件
【答案】A
【解析】数列{}n a 是等比数列与命题{}2
n a 是等比数列是否能互推,
然后根据必要条件、充分条件和充要条件的定义进行判断. 【详解】
若数列{}n a 是等比数列,则1
1n n a a q -=,∴2222
1n n q
a a -=,∴数列{}2
n
a 是等比数列,
若数列{}2
n a 是等比数列,则2211n n
a
a q -=,
∴n a a =±∴数列{}n a 不是等比
数列,
∴数列{}n a 是等比数列是数列是等比数列{}2
n a 的充分非必要条件,
故选:A . 【点睛】
本题主要考查充分不必要条件的判断,注意等比数列的性质的灵活运用,属于基础题. 2.设()*(1)(2)(3)()n S n n n n n n N =++++∈,则
1
n n
S S +=() A .21n + B .22n +
C .(21)(22)n n ++
D .2(21)n +
【答案】D
【解析】由()*(1)(2)(3)()n S n n n n n n N =++++∈得1n S +,再计算
1
n n
S S +即可. 【详解】
()*(1)(2)(3)
()n S n n n n n n N =++++∈,
∴1(11)(12)(13)
(11)n S n n n n n +=+++++++++
()(2)(3)(4)
(21)22n n n n n =+++++,
所以()1(2)(3)(4)(21)222(21)(1)(2)(3)()
n n n n n n n S n S n n n n n ++++++==+++++
故选:D 【点睛】
本题考查了以数列的通项公式为载体求比值的问题,以及归纳推理的应用,属于基础题. 3.已知等差数列{}n a 的公差d >0,则下列四个命题: ①数列{}n a 是递增数列; ②数列{}n na 是递增数列; ③数列n a n ⎧⎫

⎬⎩⎭
是递增数列; ④数列{}3n a nd +是递增数列; 其中正确命题的个数为( ) A .1 B .2
C .3
D .4
【答案】B
【解析】对于各个选项中的数列,计算第n +1项与第n 项的差,看此差的符号,再根据递增数列的定义得出结论. 【详解】
设等差数列()11n a a n d +-=,d >0
∵对于①,a n+1﹣a n =d >0,∴数列{}n a 是递增数列成立,是真命题. 对于②,数列{}n na ,得
()()()()1111111112n n n a na n a n d n a n d a nd +⎡⎤⎡⎤++++--+-=+⎣⎦⎣-=⎦,
1a R ∈,所以12a nd +不一定是正实数,即数列{}n na 不一定是递增数列,是假命题.
对于③,数列n a n ⎧⎫


⎩⎭
,得()1111111(1)n n a n d a a a nd d a n n n n n n ++-+--=-=+++,1a R ∈,1
(1)
d a n n -+不一定是正实数,故是假命题.
对于④,数列()()11313340n n n n n d nd a a a d a d ++++-+=-+=>,故数列
{}3n a nd +是递增数列成立,是真命题.
故选:B . 【点睛】
本题考查用定义判断数列的单调性,考查学生的计算能力,正确运用递增数列的定义是关键,属于基础题.
4.已知数列{}n a 和数列{}n b 都是无穷数列,若区间[],n n a b 满足下列条件:
①[][]11,,n n n n a b a b ++Ü;②()lim 0n n n b a →∞
-=;则称数列{}n a 和数列{}n b 可构成“区间套”,则下列可以构成“区间套”的数列是( )
A .12n n a ⎛⎫= ⎪⎝⎭,23n
n b ⎛⎫= ⎪⎝⎭
B .1
n a n =-
,11n b n
=+ C .1n n a n -=,113n
n b ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭
D .1n a =,2
1
n n b n -=
+ 【答案】C
【解析】直接利用已知条件,判断选项是否满足两个条件即可. 【详解】
由题意,对于A :12n n a ⎛⎫= ⎪⎝⎭
,23n n b ⎛⎫= ⎪⎝⎭,∵1
n 1n 1122n n
a a ++⎛⎫⎛⎫
=<= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭

∴[][]11,,n n n n a b a b ++Ü不成立,所以A 不正确; 对于B :由1n a n =-,11n b n =+,得()2lim lim 110n n n n b a n →∞→∞⎛⎫
-=+=≠ ⎪⎝⎭
不成立,所以
B 不正确;
对于C :11,13n
n n n a b n -⎛⎫==+ ⎪⎝⎭

∵1
11111,11133n
n n n n n n n a a b b n n +++-⎛⎫⎛⎫=>==+>=+ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭

∴[][]11,,n n n n a b a b ++Ü成立,并且()lim 0n n n b a →∞
-=也成立,所以C 正确; 对于D :由1n a =,
21
n n b n -=+,得1211111112333
n n n b b n n n n +-=
=-<-=-=+++++, ∴[][]11,,n n n n a b a b ++Ü不成立,所以D 不正确; 故选:C . 【点睛】
本题考查新定义的理解和运用,考查数列的极限的求法,考查分析问题解决问题的能力及运算能力,属于中档题.
二、填空题 5.函数tan 6y x π⎛⎫
=+ ⎪⎝

的最小正周期是________. 【答案】π
【解析】根据函数()tan y x ωϕ=+的周期公式计算即可. 【详解】 函数tan 6y x π⎛⎫
=+ ⎪⎝

的最小正周期是1
T π
π=
=.
故答案为:π 【点睛】
本题主要考查了正切函数周期公式的应用,属于基础题. 6.计算:3lim 1
n n
n →∞=-________.
【答案】3
【解析】直接利用数列的极限的运算法则求解即可. 【详解】
3lim 1n n n →∞=-33
lim 3
110
1n n
→∞==--
. 故答案为:3 【点睛】
本题考查数列的极限的运算法则,考查计算能力,属于基础题. 7.设函数()sin f x arc x =()11x -≤≤,则1
3f
π-⎛⎫
= ⎪⎝⎭
________.
【解析】利用反三角函数的定义,解方程sin 3
arc x π
=即可.
【详解】
因为函数()sin f x arc x =()11x -≤≤,由反三角函数的定义,解方程sin 3
arc x π
=

得sin
3
2x π
==
,所以13f π-⎛⎫
=
⎪⎝

【点睛】
本题考查了反三角函数的定义,属于基础题.
8.已知数列{}n a 是等差数列,若11a =,59a =,则公差d =________. 【答案】2
【解析】利用等差数列的通项公式即可得出. 【详解】
设等差数列{}n a 公差为d ,∵11a =,59a =,∴514a a d =+,解得d =2. 故答案为:2. 【点睛】
本题考查了等差数列的通项公式,考查了计算能力,属于基础题. 9.已知数列{}n a 是等比数列,若24a =,51
2
a =-,则公比q =________. 【答案】12
-
【解析】利用等比数列的通项公式即可得出. 【详解】
∵数列{}n a 是等比数列,若24a =,512
a =-,则352a a q =,解得3
18q =-,即q =12-.
故答案为:1
2
- 【点睛】
本题考查了等比数列的通项公式,考查了计算能力,属于基础题.
10.计算:1
111lim 1393n n -→∞
⎡⎤
⎛⎫
-+-+-=⎢⎥ ⎪⎝⎭
⎢⎥⎣

________. 【答案】
3
4
【解析】由等比数列前n 项和公式,得1
11
1139
3n -⎛⎫-+-
+- ⎪⎝⎭
=34[1﹣13n
⎛⎫- ⎪⎝⎭
],从而求极限即可. 【详解】
∵1
111139
3n -⎛⎫-
+-+- ⎪⎝⎭=1113113n ⎡⎤⎛⎫⨯--⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦⎛⎫
-- ⎪⎝⎭
=34[1﹣13n ⎛⎫- ⎪⎝⎭], ∴1
111lim 139
3n n -→∞
⎡⎤⎛⎫
-+-+-=⎢⎥ ⎪⎝⎭
⎢⎥⎣⎦
lim n →∞
34[1﹣13n ⎛⎫- ⎪⎝⎭]=34. 故答案为:3
4
【点睛】
本题考查了等比数列前n 项和公式的应用,以及数列极限的求法,属于基础题. 11.方程cos sin
6
x π
=的解集为________.
【答案】|2,3x x k k Z π
π⎧⎫=±
∈⎨⎬⎩

【解析】由诱导公式可得cos sin
co 3s
cos()3
6
x π
π
π
===-,由余弦函数的周期性可得:
2,3
x k k Z π
π=±
∈.
【详解】
因为方程cos sin 6
x π
=,由诱导公式得3si 3
n
cos
cos()6
π
π
π
==-,
所以2,3
x k k Z π
π=±
∈,
故答案为:|2,3x x k k Z π
π⎧
⎫=±∈⎨⎬⎩

. 【点睛】
本题考查解三角函数的方程,余弦函数的周期性和诱导公式的应用,属于基础题. 12.已知数列{}n a 是等差数列,记数列{}n a 的前n 项和为n S ,若1133S =,则
6a =________.
【答案】3
【解析】由等差数列的求和公式和性质可得11611S a =,代入已知式子可得6a . 【详解】
由等差数列的求和公式和性质可得:
11S =()111112
a a +=6
6112112a a ⨯=,且1133S =,∴63a =.
故答案为:3. 【点睛】
本题考查了等差数列的求和公式及性质的应用,属于基础题.
13.夏季某座高山上的温度从山脚起每升高100米降低0.8度,若山脚的温度是36度,山顶的温度是20度,则这座山的高度是________米 【答案】2000
【解析】由题意得,温度下降了()362016-=,再求出这个温度是由几段100米得出来的,最后乘以100即可. 【详解】
由题意得,这座山的高度为:()10036200.8100202000⨯-÷=⨯=⎡⎤⎣⎦米 故答案为:2000 【点睛】
本题结合实际问题考查有理数的混合运算,解题关键是温度差里有几个0.8,属于基础题.
14.若cos 4
arc x π

()11x -≤≤ ,则x 的取值范围是________.
【答案】1x ≤≤
【解析】利用反函数的运算法则,定义及其性质,求解即可. 【详解】
由cos 4
arc x π

()11x -≤≤,得()cos cos cos 4
2
arc x π
≤=
所以2
x ≤
,又因为11x -≤≤,所以12x ≤≤.
故答案为:12
x ≤≤ 【点睛】
本题考查反余弦函数的运算法则,反函数的定义域,考查学生计算能力,属于基础题.
15.若函数()cos f x x x =-,[0,]x m ∈,则m 的值是________. 【答案】
2
π
【解析】利用两角差的正弦公式化简函数的解析式为()2sin 6f x x π⎛
⎫=- ⎪⎝
⎭,由x 的范
围可得6
x π
-的范围,根据()f x 最大值可得m 的值.
【详解】
∵函数()cos f x x x =-=2(1cos 22
x x -)=2sin 6x π⎛⎫- ⎪⎝⎭,
∵[0,]x m ∈,∴6
x π
-∈[6
π-
,6m π
-],又∵()f x
所以sin 6y x π⎛

=- ⎪⎝

6m π-=3π,解得2m π=.
故答案为:2
π 【点睛】
本题主要考查两角差的正弦公式的应用,正弦函数的定义域和最值,属于基础题. 16.已知0a b >>,且,,2a b -这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则a b +=_______________. 【答案】5
【解析】【详解】试题分析:由题意得,为等差数列时,一定为等差中项,即22b a =-+,为等比数列时,-2为等比中项,即4ab =,所以4,1,5a b a b ==+=. 【考点】等差,等比数列的性质
17.已知数列{}n a 满足11a =,22a =,23cos()n n a a n π+-=+,记数列{}n a 的前n 项和为n S ,则100S =________. 【答案】7500
【解析】讨论n 的奇偶性,分别化简递推公式,根据等差数列的定义得{}n a 的通项公式,进而可求100S . 【详解】
当n 是奇数时,cos()n π=﹣1,由23cos()n n a a n π+-=+,得22n n a a +-=, 所以1a ,3a ,5a ,…21n a -,…是以11a =为首项,以2为公差的等差数列, 当n 为偶数时,cos()n π=1,由23cos()n n a a n π+-=+,得24n n
a a +-=,
所以2a ,4a ,6a ,…2n a ,…是首项为22a =,以4为公差的等差数列,
则,22,n n n a n n ⎧=⎨
-⎩为奇数为偶数
, 所以()()()()
199210010050+50+501+99502+200-275002222
a a a a S =
+=+=.
故答案为:7500 【点睛】
本题考查数列递推公式的化简,等差数列的通项公式,以及等差数列前n 项和公式的应用,也考查了分类讨论思想,属于中档题.
18.已知数列{}n a 的通项公式是2n a n =,若将数列{}n a 中的项从小到大按如下方式分组:第一组:(2,4),第二组:(6,8,10,12),第三组:(14,16,18,20,22,24),…,则2018位于第________组. 【答案】32
【解析】根据题意可分析第一组、第二组、第三组、…中的数的个数及最后的数,从中寻找规律使问题得到解决. 【详解】
根据题意:第一组有2=1×
2个数,最后一个数为4; 第二组有4=2×2个数,最后一个数为12,即2×(2+4); 第三组有6=2×3个数,最后一个数为24,即2×(2+4+6); …
∴第n 组有2n 个数,其中最后一个数为2×(2+4+…+2n )=4(1+2+3+…+n )=2n (n+1). ∴当n =31时,第31组的最后一个数为2×31×32=1984,
∴当n =32时,第32组的最后一个数为2×32×33=2112,∴2018位于第32组. 故答案为:32. 【点睛】
本题考查观察与分析问题的能力,考查归纳法的应用,从有限项得到一般规律是解决问题的关键点,属于中档题.
三、解答题
19.解关于x 的方程:22sin 5sin cos 6cos 0x x x x -+= 【答案】{}
|tan 2tan3,x x k arc x k arc k Z ππ=+=+∈或
【解析】根据方程解出tan 2x =或tan 3x =,利用三角函数的定义解出x ,再根据终
边相同角的表示即可求出. 【详解】
由22sin 5sin cos 6cos 0x x x x -+=,得()()sin 2cos sin 3cos 0x x x x --=, 所以tan 2x =或tan 3x =,所以tan 2x k arc π=+或tan3x k arc π=+, 所以x 的解集为:{}
|tan 2tan3,x x k arc x k arc k Z ππ=+=+∈或. 【点睛】
本题考查了三角方程的解法,终边相同角的表示,反三角函数的定义,考查计算能力,属于基础题.
20.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2
231n S n n =+-,求数列{}n a 的通项公式.
【答案】4,
141,2
n n a n n =⎧=⎨
+≥⎩
【解析】当1n =时,11a S =,当2n ≥时,1n n n a S S -=-,即可得出. 【详解】
∵已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2
231n S n n =+-,
当1n =时,114a S ==,
当2n ≥时,()()12
2
2312131141n n n n n n n a S n S -⎡⎤+---+--=⎣⎦
-=+=,
检验:当1n =时,14a =不符合上式,
∴4,
141,2n n a n n =⎧=⎨
+≥⎩
【点睛】
本题考查了数列递推关系、数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 21.已知等比数列{}n a 是递增数列,且满足:238a a ⋅=,149a a +=. (1)求数列{}n a 的通项公式:
(2)设()21log n n n b a a +=⋅,求数列{}n b 的前n 项和n S .
【答案】(1)1
2n n a -=;(2)2n S n =
【解析】(1)利用等比数列的性质结合已知条件解得首项和公比,由此得通项公式; (2)由(1)得()21log 21n n n b a a n +=⋅=-,再利用等差数列的求和公式进行解答即可.
【详解】
(1)由题意,得12348a a a a ⋅=⋅=,又149a a +=,所以11a =,48a =,或18a = ,41a =,
由{}n a 是递增的等比数列,得1q > ,所以11a =,48a =,且2q =,
∴1111122n n n n a a q ---==⨯=,即12n n a -=;
(2)由(1)得()()111212log log 2
221n n n n n b a a n -+-+=⋅=⋅=-,
得()1211212n n b b n n +-=+--+=, 所以数列{}n b 是以1为首项,以2为公差的等差数列,
所以()122n n n b b n S +=
=. 【点睛】
本题考查了等差数列与等比数列的通项公式,以及等差数列的其前n 项和公式的应用,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
22.已知数列{}n a 满足11a =,*1,N 21
n n n a a a n +=∈+. (1)证明:数列n 1a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭
是等差数列,并求数列{}n a 的通项公式; (2)设21
n n a b n =+,数列{}n b 的前n 项和为n S ,求使不等式n S <k 对一切n *∈N 恒成立的实数k 的范围.
【答案】(1)见解析,n 121a n =-;(2)1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭
【解析】(1)对递推式两边取倒数化简,即可得出1112n n
a a +-=,利用等差数列的通项公式得出1n
a ,再得出n a ; (2)由(1)得11122121n
b n n ⎛⎫=- ⎪-+⎝⎭
,再使用裂项相消法求出n S ,使用不等式得出的n S 范围,从而得出k 的范围.
【详解】
(1)∵121
n n n a a a +=+,两边取倒数,∴1112n n a a +=+,即1112n n a a +-=,又11a =, ∴数列n 1a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭
是以1为首项,2为公差的等差数列, ∴()1112121n n n a a =+-=-,∴n 121
a n =-. (2)由(1)得111121(21)(21)22121n n a
b n n n n n ⎛⎫===- ⎪++--+⎝⎭
, ∴111111123352121n S n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥-+⎝⎭⎝⎭
⎝⎭⎣⎦=11112212n ⎛⎫-< ⎪+⎝⎭, 要使不等式S n <k 对一切n *∈N 恒成立,则k 12….
∴k 的范围为:1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.
【点睛】
本题考查了构造法求等差数列的通项公式,裂项相消法求数列的和,属于中档题. 23.己知数列{}n a 是等比数列,且公比为q ,记n S 是数列{}n a 的前n 项和. (1)若1a =1,q >1,求lim n n n a S →∞的值; (2)若首项110a =,1q t =,t 是正整数,满足不等式|t ﹣63|<62,且911n S <<对于任意正整数n 都成立,问:这样的数列{}n a 有几个?
【答案】(1)11q
-;(2)114 【解析】(1)利用等比数列的求和公式,进而可求lim n n n a S →∞
的值; (2)根据t 满足不等式|t ﹣63|<62,可确定q 的范围,进而可得n S 随着n 的增大而增大,利用911n S <<,可求解.
【详解】
(1)已知数列{}n a 是等比数列,且公比为q ,记n S 是数列{}n a 的前n 项和,1a =1,
∴ ()11111n
n
n a q q S q q --==--,111n n n a a q q --== , 则11111lim lim lim lim 111111n n n n n n n n n n n n q q a q q q q S q q q q -→∞→∞→∞→∞⋅--====---⎛⎫- ⎪-⎝⎭
; (2) t 满足不等式|t ﹣63|<62,6263621125t t ⇒-<-<⇒<<.
1
q t =,∴ 11(,1)125
q t =∈,且110a =, ∴()111011111n n n a q t S q t
⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪-⎝⎭⎢⎥⎣⎦==--,得n S 随着n 的增大而增大,得1010,11n S t ⎡⎫⎪⎢∈⎪⎢⎪⎢-⎣⎭ , 又且911n S <<对于任意正整数n 都成立,得101111t
-…,11t ⇒≥,且t 是正整数, 满足t 的个数为:124﹣11+1=114个,即有114个q ,所以有114个数列{}n a .
【点睛】
本题以等比数列为载体,考查数列的极限,考查等比数列的求和,考查数列的单调性,属于中档题.。

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