小学清明节活动总结标准范本（2篇）

小学清明节活动总结标准范本

缕缕春风，绵绵细雨，说不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，在一年一度的清明节来临之际，根据文明办、教体局文件精神，____县实验小学组织开展了“清明祭英烈共筑中华魂”活动。现对活动情况总结如下：

一、组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动

学校大力倡导文明祭奠、低碳祭奠，大队部组织队员们登陆中国文明网“网上祭英烈”参加网上公祭活动：

1、到网上阅读先烈的英雄事迹

2、通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。截止____月____日为止，实验小学共计____人次参与了“网上祭英烈·共铸中华魂”活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，真正让同学们认识到：要继承先烈遗志，发扬先辈艰苦奋斗精神，自强不息，勤学报国。

二、以主题班队会、征文等形式开展“清明祭英烈，共铸中华魂”活动

在清明前夕各班开展形式多样的主题班队会活动：唱爱国歌曲、诵革命经典、讲英雄故事、写心愿卡等，目的是让学生继承先烈遗

志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—____年级每班选出质量优等的征文贴到宣传栏让全校师生共赏，在清明节____天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。

三、到革命烈士纪念碑扫墓，祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情

学校把清明节活动作为培养学生爱国情怀、奉献精神的良好契机。____月____日上午，____县实验小学五年级学生在大队辅导员老师的带领下排着整齐的队伍来到____革命烈士陵园。这里青松挺拔、庄严肃穆。同学们怀着无比崇敬的心情来到革命烈士纪念碑前，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达对先烈们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀____分钟，并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓等程序，进一步强化了爱国情怀及为人民幸福做奉献的思想教育。

通过这次活动，不仅让学生们了解了革命先烈的伟大，而且也让学生们明白了我们今天的美好生活是来得多么不易，他们表示要继承和发扬革命先烈的忘我精神，为今天和明天的幸福生活而努力奋斗。

小学清明节活动总结标准范本（二）

清明节是我国传统的节日之一，也是一个重要的节气。为了丰富学生的文化生活，提高他们对传统节日的认识和了解，我校在今年的清明节期间组织了一系列的活动。下面就来总结一下这些活动吧。

首先，学校利用清明节假期，组织学生进行祭扫活动。在这一天，学校提前通知家长和学生们，邀请他们一同前往附近的公墓祭扫

先人。学校提供了必要的祭扫物品，如花圈、烧纸等，并派老师进行现场指导。学生们在老师的带领下，整齐有序地列队前进，一边走一边唱着悼词。在公墓里，他们给祖先烧纸、献花，并默哀片刻，表达对祖先的怀念和缅怀之情。通过这样的活动，学生们不仅学习到了传统文化的重要组成部分，也感受到了传统节日的庄严和神圣。

其次，学校组织了一场清明祭祀讲座。为了使学生们更好地了解传统祭祀的意义和方式，学校请来了一位资深的文化研究专家给学生们讲解。讲座中，专家详细介绍了清明节的起源、传统习俗和祭祀仪式的步骤。学生们认真聆听，积极提问，对于他们来说，这是一个了解传统文化的良好机会。通过讲座，不仅加深了学生对传统节日的理解，更加激发了他们对传统文化的兴趣。

接下来是清明文化体验活动。学校组织了一场清明时节特色游园活动，让孩子们在游玩的同时，感受清明的文化氛围。学校特意选择了一个环境优美、有着悠久历史的园区作为目的地。学生们穿着传统服饰，戴上竹帽，手持插满五色的彩蒲扇，一起在园内参观、游玩。孩子们在草地上举行了一场清明篝火晚会，表演了传统的舞蹈和戏曲节目。同时，学生们还学习了一些与清明有关的手工艺品制作，如做菖蒲粽子、剪窗花等。这样的活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了他们的动手能力和创造力。

此外，学校还组织了一次清明诗词大赛。为了提高学生对诗词的欣赏能力和创作能力，学校在清明节前开展了一系列的诗词学习活

动。通过学习古诗、赏析古韵，学生们在清明节期间积极创作了一些与清明有关的诗歌。在诗歌大赛中，学生们依次上台朗诵自己的作品。评委们认真评判，最后评出了一等奖、二等奖和三等奖各若干名。这样的活动不仅调动了学生学习诗词的积极性，也锻炼了他们的表达能力。

综上所述，我校在今年的清明节期间组织了一系列的活动，如祭扫活动、祭祀讲座、文化体验活动和诗词大赛等。这些活动丰富了学生的文化生活，提高了他们对传统节日的认识和了解。通过参与这些活动，学生们真正感受到了传统文化的魅力，也培养了他们的爱国情怀和家国意识。相信通过这样的活动，学生们能够更加热爱我们伟大的中华文化，传承和弘扬中华民族的优秀传统。