五好关工委申报材料主要事迹

五好关工委申报材料主要事迹
五好关工委申报材料主要事迹应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

五好关工委申报材料主要事迹应包括以下几个方面：
1. 领导重视，组织健全：关工委领导高度重视关心下一代工作，成立了以校长为组长的领导组，定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状，制定相应的措施，安排相应的人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。

2. 制度健全，责任落实：建立了留守儿童个人档案与成长记录袋制度，收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录留守儿童成长过程中的有关评价，班主任及时将相关情况通知家长。

建立了“家校”联系制度，及时了解掌握各方面的情况，有针对性的对留守儿童进行管理和教育。

3. 开展活动，丰富生活：开展了结对帮扶活动，采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。

同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动。

4. 奉献精神，务实工作：关工委成员甘于奉献、务实工作，积极争取支持、健全关工委机构。

在县关工委成立之初，一直存在着组织机构不健全、人财物不到位等困难，导致关心下一代各项工作很难顺利开展。

5. 成绩显著，值得推广：五好关工委工作取得了显著成绩，在全校范围内形成了关心关爱留守儿童的良好氛围，留守儿童在学习、生活、心理等方面得到了有效保障。

同时，该项工作也得到了上级领导和社会各界的广泛认可和赞誉，具有很好的推广价值。