2022年全国各地物理中考题分类选编-探究电流与电压和电阻的关系实验专题

2022年全国各地物理中考题分类选编-探究电流与电压和电阻的关系

实验专题

1.(2022·河北省·历年真题)在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，小明利用可调电压

电源(可调为1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一)、5个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器(10Ω1A)、电压表和电流表做了如下实验：

(1)他根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路，其中只有一根导线连接错误，请在这根导线

上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线。(连线不要交叉)

(2)改正图乙电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端。

(3)实验时小明设计了如下表格，通过表格可以看出，他的实验目的是探究通过导体的电流与______的

关系。

(4)小明将电源电压调为3V时，按(3)设计的方案进行实验。

①图丙是第2次实验时电流表的示数，示数为______A。

②当其中某个定值电阻接入电路时，无法满足实验条件，这个定值电阻的阻值为______Ω。

(5)小明根据实验数据描绘出了如图丁所示的图象，可以得出结论：______。

【拓展】小红利用现有器材又做了下面的实验：

①按图甲连接电路，将电源电压调到某个值，在电路安全条件下闭合开关，移动滑片直到电压表示数为2.5V。

②保持滑片不动，换接入另一个定值电阻，调节电源电压，在电路安全条件下闭合开关，发现电压表示数恰好为2.5V。通过以上实验现象可以推断：此时滑动变阻器接入电路的阻值为______Ω。

2.(2022·湖北省黄冈市·历年真题)在探究电流与电压关系的实验中，实验器材有：电源、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。

(1)如图甲所示，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。要求滑动变阻器的滑片向左移动时，接入电路的电阻变大。

(2)连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表有示数。则电路故障可能是定值电阻______(选填“短路”或“断路”)。

(3)排除故障后，完成实验。根据实验数据绘制的I−U图象如图乙所示。分析图象初步得到：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。

(4)若用小灯泡(灯丝电阻受温度影响)代替定值电阻进行上述实验，______(选填“能”或“不能”)达到实验目的。

3.(2022·山东省临沂市·历年真题)用5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻探究电流与电阻的关系，实验所用电源电压为6V。

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整(滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大)。

(2)先将5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关后，电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电阻______路。

(3)排除故障后进行实验，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数如图乙所示时记录数据，则本实验中控制的定值电阻两端的电压为______V。

(4)断开开关，将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动；移动滑片的过程中，眼睛应观察______表的示数。

(5)根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图象如图丙所示，由图象可知，电压一定时，电流与电阻成______比。

(6)分析实验数据可知，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于______Ω。

4.(2022·重庆市·历年真题)小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”，提供的实验器材有：稳压电源(电压恒为4.5V)、开关、电流表2只、电压表2只、规格为“20Ω2A”的滑动变阻器、电阻箱(阻值可调节)、导线若干。

(1)小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”，请你用笔画线代替导线，帮助小亮将图甲中的电路连接完整(要求：滑片P向左端移动时，电路中的电流变大，且导线不能交叉)。

(2)在连接电路的过程中，开关应处于______状态。连接好电路后，小亮他们进行了五次实验测得了下表中的数据。其中第4次实验时，电流表指针如图乙所示，其示数为______A。由表可知实验中电阻箱接入电路的阻值为______Ω。

完成第4次实验后，需要移动滑片P，使滑动变阻器接入电路的电阻值适当______(选填“增大”或“减小”)才能得到第5次实验数据。根据实验数据分析，可初步得出结论：当电阻一定的情况下，通过导体的电流与这段导体两端的电压成______比。

(3)小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”。他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值，移动变阻器的滑片P，保持电压表示数为2.5V，记录下每次电流表的示数。为完成该实验，电阻箱接入电路的阻值不能超过______Ω。

(4)另一组的同学也按图甲连好完整的电路后，闭合开关，发现电流表、电压表均无示数。请你写出一种用所给器材检测故障位置的方法：______。

5.(2022·江苏省连云港市·历年真题)某同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2.5V不变，电路中仪表均完好无损。

(1)某同学将最后一根导线a接入滑动变阻器的A接线柱后就完成电路的连接，该同学连接过程中存在的问题是______。

(2)连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，电压表有示数，电流表无示数，则电路故障的原因可能是______。

(3)排除故障后，某同学将不同阻值的电阻接入电路进行实验，某次实验时电流表的示数如图乙所示，此时电阻R的阻值为______Ω。

(4)在实验过程中，当把电阻R由10Ω更换为15Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻应______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

6.(2022·山东省济南市·历年真题)在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中，小刚已连接的部分实验电路如图所示。

(1)请你用笔画线代替导线帮小刚完成实验电路的连接。

(2)电路连接完成并检查无误后，小刚应先将滑动变阻器的滑片P滑到______(选填“A”或“B”)端，然后再闭合开关。

(3)闭合开关后，小刚发现电压表和电流表均没有示数。此时实验电路出现的故障可能是______。

A.电流表处开路

B.定值电阻处开路

C.电压表处开路

D.滑动变阻器处开路

(4)排除故障后，小刚重新进行实验。闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，让电压表的示数为2V，测得并记录下电流值，断开开关；用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，小刚接下来的操作是：______，测得并记录下电流值。

7.(2022·广西壮族自治区梧州市·历年真题)小玲做“探究电流与电阻的关系”实验。实验中电源电压为4.5V恒定不变，电流表选用“0～0.6A”量程，电压表选用“0～3V”量程，滑动变阻器规格为

“50Ω1A”。