2022年江苏省淮安市淮阴中学高二生物联考试题含解析
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2022年江苏省淮安市淮阴中学高二生物联考试题含解
析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1. 下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述,错误的是
A. 细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一
B. 培养过程中需要脱分化形成愈伤组织,然后悬浮培养愈伤组织细胞
C. 培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物
D. 培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分
参考答案:
C
在细胞产物的工厂化生产过程中只需要悬浮培养愈伤组织细胞,利用愈伤组织细胞的分裂和代谢产生所需要的产物即可,不需要再分化。
2. 人类镰刀型细胞贫血症的直接原因是
A.mRNA中的一个密码子改变 B.DNA中的碱基顺序发生改变
C.血红蛋白中一个氨基酸改变 D.基因中碱基种类发生变化
参考答案:
C
3. 下列物质中,不属于内环境成分的是
A.CO2、O2
B.H2O、Na+
C.C6H12O6、尿素
D.血红蛋白、有氧呼吸的酶
参考答案:
D
4. 下图是人体神经元结构模式图。
下列有关叙述不正确的是
A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐
B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转
C.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触形成突触
D.突触后膜上的受体接受神经递质后,一定引起下一个神经元兴奋
参考答案:
D
5. 如下图为“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。
下列说法正确的是
()
A.图示“白菜-甘蓝”植株不能结籽
B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
参考答案:
D
6. 右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。
下列描述错误的是
A.方式①②③的信息传递过程都需要消耗能量
B.体温调节可能涉及①②③三种传递方式
C.方式③的信息传递不通过体液
D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节
参考答案:
C
7. 以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图,与之有关的下列叙述中正确的是
A.a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器,比如线粒体、内质网、核糖体等
B.a、b细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律,c、d细胞中的基因都不遵循孟德尔遗传定律
C.a、d细胞的生物能进行光合作用和需氧呼吸
D.a细胞中某基因编码的蛋白质含n个氨基酸,则该基因的碱基对数为6n
参考答案:
C
8. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是
A. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所
C. 细胞核是mRNA合成和加工的场所
D. 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
参考答案:
C
丙酮酸氧化分解的场所是线粒体基质,H和O2结合生成水的场所是线粒体内膜,A错误;肽链合成的场所是核糖体,B错误;细胞核是DNA分布的主要场所,在细胞核内通过转录过程形成mRNA,C正确;溶酶体内含有多种水解酶,但是溶酶体不能合成水解酶,D错误;答案是C。
【考点定位】生物膜的结构和功能
9. 右图中的甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,
下列叙述正确的是
A.构成物质甲的单体是核糖核苷酸
B.物质甲为该生物的主要遗传物质
C.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙
D.物质丙是构成生物膜的基本骨架
参考答案:
D
10. 采用干热灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射、灼烧灭菌等几种方法,可分别杀灭哪些部位的杂菌( )
A. 接种环、吸管、培养基、接种室
B. 吸管、接种环、培养基、接种箱
C. 吸管、培养基、接种箱、接种环
D. 培养皿、吸管、培养基、双手
参考答案:
C
【分析】
无菌操作技术有消毒和灭菌,消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法,灭菌有灼烧灭菌法,适用于接种工具;干热灭菌法适用于玻璃器皿和金属工具;高压蒸汽灭菌法适用于培养基及容器的灭菌。
【详解】接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果,吸管能耐高温,用干热灭菌,培养基常用高压蒸汽灭菌,接种室、接种箱常用紫外线照射消毒,双手常用酒精消毒,综上分析,采用干热灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射、灼烧灭菌等几种方法,可分别杀灭吸管、培养基、接种箱、接种环等部位的杂菌,即C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【点睛】本是考查消毒灭菌的方法,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
11. 质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基茵)是否转移成功。
外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:
A.①是c;②是a;③是b B.①是a和b:②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a D.①是c;②是b;③是a
参考答案:
D
略
12. 有一条多肽链由12个氨基酸组成,分子式为CxHyNzOwS(z>12,w>13),这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸
(C9H11NO2)。
则水解产物中赖氨酸的数目是
A.y-12个 B.z﹣12个C.w﹢13
个 D.(w﹣13)/2个
参考答案:
B
13. 某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼,结果晕倒,同学们把他送到校医室后,校医的处理措施很可能是()
A.注射0.9%的生理盐水 B.注射50%的葡萄糖溶液
C.口服氨基酸营养液 D.喝特浓纯牛奶
参考答案:
B
14. 法国政府禁止从事治疗性的克隆研究的原因是( )
A.治疗性克隆带来严重后果
B.治疗性克隆的研究必然会过渡到生殖性克隆
C.治疗性克隆严重违反生物伦理
D.治疗性克隆就是生殖性克隆
参考答案:
B
目前,美国、德国等很多国家在法律上禁止各种形式的克隆人胚胎研究。
而法国政府认为治疗性克隆的研究必然会滑向生殖性克隆的研究,所以法国政府明文禁止从事治疗性的克隆研究。
15. 如图表示不同条件下,人体内某些物质含量变化的趋势,其中正确的是 ( )
参考答案:
D
16. 预测某地区人口动态的主要依据是( )
A.现有人口数量
B.现在的性别比例
C.出生率、死亡率及迁入率和迁出率
D.目前的年龄组成
参考答案:
D
17. 如图为植物群落生长的分层现象,对此现象解
释不正确的是()
A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系
的一种形式
B.决定这种现象的环境因素除光照外,还有温
度和湿度等
C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
D.在农业生产上,可以充分利用分层现象,合理搭配种植作物
参考答案:
C
18. 如果科学家通过转基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。
那么,她后来所生的儿子中:
A.全部正常 B.一半正常 C.全部有病 D.不能确定
参考答案:
C
19. 人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。
下列叙述错误的是
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B.该实例包含神经调节和体液调节
C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
参考答案:
C
20. 种群数量数学模型建立的一般步骤是
A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
B.观察并提出问题→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式
C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质
D.提出合理假设→根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
参考答案:
A
21. 在肺炎双球菌感染小鼠的实验中,下列实验结果不正确的是
A. 注射R型菌后,老鼠不死亡
B. 注射S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型细菌
C. 注射R型菌和热处理的S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内只能分离出活的S型细菌
D. 注射S型菌和热处理的R型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌
参考答案:
C
22. 关于酶的性质,下列叙述中错误的是
A. 酶大多数为蛋白质,少数为RNA
B. 一旦离开活细胞,酶就失去催化能力
C. 淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖
D. 酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响
参考答案:
B
【分析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对酶的本质、特性、影响酶活性的因素的相关知识的识记和理解能力。
【详解】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,A正确;离开活细胞的酶,若所处的温度等环境条件适宜,仍然具有催化能力,B错误;酶具有专一性,淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖,C正确;酶具有高效性,即酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响,D正确。
【点睛】解答此题的关键是识记和理解酶的作用和本质、酶的特性、影响酶活性的因素的相关知识,据此分析各选项。
23. 在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫()
A.磷酸键B.二酯键C.肽键 D.离子键
参考答案:
C
24. 真核细胞的()
A.细胞器均有膜结构 B.细胞呼吸方式均为有氧呼吸
C.DNA均存在于染色体上 D.细胞质和细胞核中均含有RNA
参考答案:
D
25. 如右图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过。
漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。
实验现象最可能是
A.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
B.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后上升
D.漏斗中液面丌始时先上升,加酶后上升再下降
参考答案:
D
26. 下图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是()
A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者
B. 该生态系统的成分包括A、B、C、D、非生物的物质和能量
C. 该生态系统中食物网可表示为:A→D→E→B
D. E每增加1kg的体重,至少需要25kg的A
参考答案:
D
27. 生物武器的危害有传染性强的特点,针对这一特点,下列哪项不是防护生物武器的有效措施()
A.提前接种和个人防护 B.发现病人,立即报告,及时隔离
C.注意切断传播途径 D.只注意环境消毒,不注意动植物灭菌
参考答案:
D
28. 设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前,对胚胎进行遗传学诊断,下列有关叙述,不正确的是()
A.植入前,可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫
B.针对女方是血友病患者,而男方正常的夫妇,可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫
C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者,而女方正常的夫妇,可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫
D.该技术是为了不生出患病孩子,因此无需考虑性别
参考答案:
D
略
29. 在细胞工程中,需要利用细胞的全能性,下列细胞中全能性最高的是()
A.胡萝卜的韧皮部B.水稻的花粉
C.绵羊的乳腺细胞D.大白鼠的受精卵
参考答案:
D
【考点】R3:植物组织培养的概念及原理;RB:动物细胞工程的常用技术.
【分析】全能性指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能.原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性.细胞全能性大小的比较:受精卵>卵细胞(生殖细胞)>体细胞、植物细胞>动物细胞.
【解答】解:细胞的全能性最高的是受精卵细胞,其次是生殖细胞,最差的是体细胞.胡萝卜韧皮部细胞属于体细胞,水稻的花粉细胞属于生殖细胞,大白鼠的受精卵全能性高于生殖细胞和胡萝卜韧皮部细胞.绵羊的乳腺细胞全能性受到限制.
故选:D.
30. 下列叙述不正确的是
A.兔的白毛与黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状
B.隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交,F1未表现出来的性状
C.纯合子自交后代不发生性状分离,杂合子自交后代不会出现纯合子
D.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合
参考答案:
C
31. 与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是( )
A.利用离心、振动、电激等诱导
B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导
C.克服远缘杂交不亲和的障碍
D.快速繁殖、培育无病毒植物
D
原生质体融合的方法有物理方法和化学方法。
物理方法指利用离心、振动、电激等诱导原生质体融合,故A正确。
化学方法指利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导,故B正确。
植物体细胞杂交将两个不同的植物细胞的遗传物质集中在同一个杂种细胞中,克服远缘杂交不亲和的障碍,故C正确。
植物组织培养技术可以快速繁殖、培育无病毒植物,故D错误。
32. 右图曲线不能表示()
A.表示细胞中氧气浓度与细胞呼吸作用强度的关系
B.表示光照强度与光合作用强度的关系
C.表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系(酶的量一定)
D.某物质浓度与其协助扩散方式进入细胞的运输速率的关系
参考答案:
A
33. 下列关于稳态的知识中,叙述正确的是
A.体液是指细胞外液
B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变
C.体内细胞可以通过内环境与外界环境进行物质交换
D.血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质的含量无关
C
34. 下列关于内质网的说法,正确的是( )
A.内质网的膜结构是由双层单位膜构成的
B.内质网与细胞内的各种膜结构都直接相连
C.内质网上面都附着有核糖体
D.内质网具有物质合成、加工和运输的功能
参考答案:
D
35. 下列各组物质组成中,不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是( )
A.有机盐、维生素、氨基酸、生长素
B.血清、激素、维生素、有机盐
C.核苷酸、维生素、血清、无机盐
D.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素
参考答案:
A
略
36. 用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是()
①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按照长度划成10等份,在每份的
中央划一个大小为1 m2的样方
②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地按照长度划成10等份,在每份的
中央划一个大小不同的样方
③计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值
④计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
参考答案:
B
37. 人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子在受体细胞存活的机会 D.便于与外源基因连接
B
38. 无论种子是横放还是竖放,萌发后根都向下生长。
这说明根的生长具有
A.背光性 B.向水性 C.向肥性 D.向地性
参考答案:
D
39. 右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
参考答案:
B
40. 某基因的一个片断在解旋时,一条链发生差错,C变成G,该基因复制3 次,发生突变的基因占全部基因的
A. 100%
B. 50%
C. 25%
D. 12.5%
参考答案:
B
试题分析:由题意可知,基因的一条链发生基因突变,则以这条链为模版复制形成的4个子代DNA均异常,但以另一条正常链为模版复制形成的4个子代DNA均正常,所以发生突变的基因占全部基因的50%。
故选B
考点:本题考查基因突变和DNA的复制。
点评:本题意在考查考生的理解应用能力,属于容易题。
二、非选择题(本题共3小题,共40分。
)
41. 为了探究DNA的复制、转录等过程,科学家做了一系列的实验:
实验一:将从大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。
培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定其中的DNA含量。
实验二:在上述试管中加入少量DNA和ATP,培养在适宜温度条件下,一段时间后,测定
其中的DNA含量。
实验三:取四支试管,分别放入足量且等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA
聚合酶,再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子,它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。
在适宜温度条件下培养一段时间,测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。
分析以上实验,回答下列问题:(1)实验一中____(能或不能)测定出DNA,原因是缺少________和ATP。
(2)实验二中____(能或不能)测定出DNA,加入ATP的作用是________。
(3)实验三要探究的是__________________________________________,若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同,则说明__________________________________________。
(4)如果要模拟DNA的转录过程,试管中应加入
DNA、、
等。
参考答案:
42. 下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注
射。
(2)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有。
(填相应的字母)
(3)胚胎干细胞又称ES细胞,是由中分离出来的一类细胞。
如果胚胎发育到了图中的E时期,该图中的
[ ] (方框内填数字,横线上填名称)细胞就是ES细胞。
(4)在胚胎移植之前对所选择的胚胎进行技术处理,然后进行胚胎移植,可以使受体母牛一次产出更多优良个体。
参考答案:
(1)促性腺激素(2)D E(2分)
(3)早期胚胎或原始性腺 1 内细胞团
(4)胚胎分割
43. 民间传统酒曲中含有大量的微生物,现进行下述实验分离酒曲中的主要微生物。
实验一:将酒曲制成悬液后,分别取不同稀释度的酒曲悬液接种到GPDA培养基上,经培养后根据每个平板的菌落特征,统计不同微生物的菌落数,发现酒曲中主要有两类微生物,即酵母菌和霉菌。
(1)上述操作过程中的接种方法是______________。
(2)根据菌落特征鉴别微生物时,能够观察的菌落特征有_____________(多选)。
A.形状 B.颜色 C.隆起程度 D.大小
实验二:在液体中,酵母菌比霉菌生长快;而酸性培养基中酵母菌比细菌生长更适宜。
下述方案将酵母菌从酒曲中进行了分离。
用小刀切开曲块,挖取米粒大小一块投入酸性蔗糖豆芽汁培养液中,然后置于25℃培养箱中培养两天。
(1)酸性蔗糖豆芽汁培养液的成分包括黄豆芽、蔗糖、乳酸和水,其中碳源物质主要是___
(2)上述实验操作中,需要灭菌的有_______________________。
实验三:取浑浊的培养液1mL转接到另一瓶酸性蔗糖豆芽汁培养液中并培养,如此重复多次。
多次转接后,取稀释液用图所示方法接种在蔗糖豆芽汁平板上。
(1)图中所用接种方法是____________________。
(2)与酸性蔗糖豆芽汁培养液成分相比,蔗糖豆芽汁平板培养基中少了乳酸,多了琼脂。
这种成分改变的原因是:
_________________________________________________________
参考答案:
(1). 稀释涂布平板法(2). ABCD(3). 蔗糖、乳酸(黄豆芽)(4). 小刀、培养液(5). 平板划线法(6). 利用酵母菌在酸性液体培养基中的生长优势,通过多次转接,已筛选出酵母菌,因此不必再用酸性培养液;此时通过平板划线法要分离酵母菌,此操作要在固体培养基上进行,因此需加琼脂
【分析】
纯化菌种时常采用稀释涂布平板法和平板划线法得到单菌落。
菌落是指由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体。
不同菌体形成的菌落特征不同,菌落特征包括:①菌落的形状、②菌落的大小、④隆起程度、⑤菌落颜色等。
【详解】实验一:
(1)根据“将酒曲制成悬液后,分别取不同稀释度的酒曲悬液接种到GPDA培养基上”说明上述微生物的接种方法为稀释涂布平板法。
(2)不同菌体形成的菌落特征不同,根据上述分析可知,菌落特征包括菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方面,故ABCD均符合题意。
实验二:
(1)酵母菌属于异养微生物,所需要的碳源是有机碳,碳源同时也是酵母菌的能源物质,酸性蔗糖豆芽汁培养液中的黄豆芽、蔗糖、乳酸和水中能为酵母菌提供碳源的有蔗糖、乳酸(黄豆芽)。
(2)实验过程中所使用的小刀、培养液均需要经过灭菌,以防止杂菌污染。
实验三:
(1)图中平板上是连续划线,所以使用的接种方法为平板划线法。
(2)由于利用酵母菌在酸性液体培养基中的生长优势,通过多次转接,已筛选出酵母菌,因此不必再用酸性培养液;此时通过平板划线法要分离酵母菌,此操作要在固体培养基上进行,因此加琼脂,与酸性蔗糖豆芽汁培养液成分相比,蔗糖豆芽汁平板培养基中少了乳酸,多了琼脂。
【点睛】本题考查酵母菌的纯化培养实验,重点考查考生对不同种微生物接种方法的理解以及对菌落特征的识记能力,意在考查考生对所学知识的应用能力。