高中生物习题与解析-专练8 细胞膜——系统的边界

专练8细胞膜——系统的边界

1．关于体验细胞膜的制备方法的实验，下列叙述正确的是()

A．选择动物细胞不选择植物细胞原因是植物细胞有细胞壁没有细胞膜

B．使红细胞破裂的方法是用针刺破细胞膜

C．在浓盐水中红细胞破裂的速度更快

D．该实验需要使用显微镜观察

2．组成细胞膜的成分是()

A．脂质、蛋白质、少量糖类

B．磷脂、蛋白质

C．脂质、蛋白质、核酸

D．脂质、糖类、核酸

3．如图为细胞膜部分功能模式图。据图分析，下列说法不正确的是()

A．功能①在生命起源过程中具有关键作用

B．功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利

C．胰岛素调控生命活动可用图中③表示

D．相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流

4．膜蛋白是一类结构独特的蛋白质，它镶嵌于膜脂的特性使这一蛋白处于细胞与外界的交界部位，是细胞执行各种功能的物质基础。如图为人体组织细胞的细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的直接相互作用模式。相关叙述错误的是()

A．蛋白A和B的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的亲水性

B．若膜蛋白A具有信息传递功能，则该蛋白可能是胰岛素的受体

C．若蛋白B具有运输功能，其运输物质的过程中可能消耗ATP

D．若蛋白C具有催化功能，其活性的高低受温度、pH等因素的影响

5．细胞膜是细胞的边界。下列有关细胞膜的叙述，不正确的是()

A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同

C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富

D．癌细胞易扩散转移与癌细胞膜成分的改变有关

6．如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述错误的是()

A．图中a可能表示某种信号分子

B．上图反映了精子和卵细胞的识别过程

C．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

D．图中甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞

7．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是()

8.哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。

专练8细胞膜——系统的边界

1．D植物细胞含有细胞膜，选择动物细胞不选择植物细胞的原因是植物细胞有细胞壁，操作比较复杂，A错误；使红细胞破裂的方法是吸水涨破，B错误；在浓盐水中红细胞

会失水皱缩，C错误；该实验需要使用显微镜观察，D正确。

2．A细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质镶、嵌、贯穿其中，在膜的外表面，少量糖类和蛋白质结合形成糖蛋白。

3．B膜的出现是生命起源过程中至关重要的阶段，它将生命物质与外界环境分隔开，产生了原始的细胞，并使原始细胞成为相对独立的系统，A正确；有害物质也能进入细胞，B错误；激素是通过作用于靶细胞的激素受体而发挥调节作用的，C正确；相邻的植物细胞可通过胞间连丝进行通讯，D正确。

4．A磷脂双分子层内部疏水，构成蛋白A和蛋白B跨膜区段的氨基酸可能具有疏水性，A错误；若膜蛋白A具有信息传递功能，则可能是激素受体，B正确；膜蛋白作为载体蛋白可能参与协助扩散，不消耗A TP，也可能参与主动运输，这一过程消耗ATP，C正确；绝大多数酶的本质是蛋白质，其催化活性受温度、pH等因素的影响，D正确。

5．B细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，除此还含有少量糖类；功能越复杂的膜上，蛋白质的种类和数量越多；磷脂双分子层构成膜的基本支架，癌细胞易扩散转移与癌细胞膜上糖蛋白的减少有关。

6．B a是由甲细胞释放的信号分子，A正确；精子和卵细胞的识别是通过细胞膜上的信息分子和受体的直接接触完成，B错误；图示说明细胞膜具有细胞间信息交流的功能，C 正确；图中甲细胞表示分泌细胞，图中乙细胞表示靶细胞，D正确。

7．B突触后膜上有与神经递质结合的特异性受体，受体可以特异性的结合相应的神经递质，引起下一个神经元兴奋或抑制，A正确；靶细胞上含有能和相应激素特异性结合的受体，当激素与受体结合后，引起细胞代谢发生改变，B错误；光合作用的光反应的场所类囊体薄膜上含有ATP合成酶，能够催化ATP合成，C正确；细胞癌变后，细胞膜上会产生相应的癌胚抗原，引起机体的特异性免疫反应，进而清除癌变的细胞，D正确。

8．(1)胰岛素(2)促甲状腺激素(3)体液(4)心脏(心肌细胞)(5)促进甲状腺激素的分泌

解析：(1)胰岛B细胞能合成和分泌胰岛素。(2)由内分泌腺为垂体、靶器官为甲状腺，可推出垂体分泌的激素是促甲状腺激素。(3)激素的作用特点之一是通过体液运输。(4)由靶器官或靶细胞的响应为心率加快，可推出对应的靶器官或靶细胞为心脏或心肌细胞。(5)促甲状腺激素可促进甲状腺激素的合成和分泌。