2017年四川省绵阳市中考生物试卷及答案
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生物试卷 第1页(共16页) 生物试卷 第2页(共16页)
绝密★启用前
四川省绵阳2017年初中级学业考试暨高中阶段招生考试生物
本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间45分
钟。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项最符合题目要求)
科学探究离不开科学方法及科学仪器
1.探究光照强度对蚯蚓分布的影响,宜采用哪种科学研究方法
( )
A .实验法
B .观察法
C .调查法
D .资料分析法
2.探索微观世界离不开显微镜,下列有关显微镜的操作正确的是
( )
A .对光时使用高倍物镜
B .光线较暗时改用小光圈
C .下降镜筒时侧视物镜
D .通过转动目镜移动物像位置
生命体具有精巧的结构,结构与功能相适应 3.如图是植物体结构层次的概念图,图中①和②分别是
( )
A .系统 营养器官
B .组织 营养器官
C .组织 输导器官
D .组织 呼吸器官 4.下列生物中属于单细胞真核生物的是
( )
A .大鲵
B .酵母菌
C .大肠杆菌
D .艾滋病病毒
5.如图为幼根的部分结构示意图,据图分析,下列说法错误的是 ( )
A .①②③区段构成根尖
B .②区段细胞可分裂
C .③区段越往上细胞越大
D .④区段利于吸收营养
6.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是
( )
A .蛭——软体动物
B .蛔虫——环节动物
C .蜈蚣——线形动物
D .七星瓢虫——节肢动物
7.如图是鼠尾草的传粉图,据图可判断鼠尾草
( )
A .花粉多而轻盈
B .子房基部可能有蜜腺
C .正在自花传粉
D .可以进行无性生殖
生物体的生命活动有一定的规律 8.下列不属于生命现象的是
( )
A .风化锈蚀
B .飞蛾扑火
C .雨后春笋
D .破茧成蝶
9.凉拌萝卜丝有大量水分渗出,水主要来自
( )
A .叶绿体
B .液泡
C .线粒体
D .细胞核 10.如图是洋葱根尖细胞分裂图,下列叙述错误的是
( )
A .①是染色体,②是细胞核
B .①中含有DNA 和蛋白质
C .分裂过程中①的形态不变
D .分裂过程中②先一分为二
11.青春期是一个生理与心理都发生明显变化的时期,你认为下列有关叙述正确的是
毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________
--------在
--------------------此--------------------
卷
--------------------
上
--------------------
答
--------------------
题
--------------------
无--------------------
效
----------------
( )
A.青春期许多生理变化都与性腺分泌的性激素有关
B.男孩声调较低,女孩声调较高是第一性征的差别
C.男孩出现遗精,女孩来月经属于异常的生理现象
D.进入青春期自己已经长大,自己的事情自己做主
12.探究睡液消化作用的实验设计如表,请从中选择两组形成最佳的对照实验( )
A.1和2
B.2和4
C.1和3
D.3和4
13.若如图表示反射弧的结构模式图,则下列有关叙述错误的是( )
A.甲为感受器,丙为效应器
B.乙代表的结构可存在于脑和脊髓
C.①与②都能传导神经冲动
D.丙只由传出神经的末梢部分组成
14.糖尿病正成为威胁人类健康的又一大“杀手”,我国成人中患病率接近10%。
许多患
者体内胰岛素分泌异常,下列有关叙述正确的是( )
A.患者体内胰岛素含量通常较高
B.胰岛分泌的胰岛素不会进入血液
C.通过胰岛素调节可升高血糖浓度
D.患者具有多尿、多饮、多食等症状
15.下列哪种动物行为与其余三种行为不属于同一种类型( )
A.幼黑猩猩钓取白蚁
B.蚯蚓走迷宫
C.家蚕吐丝结茧
D.大象吹口琴
“天人合一”是人类社会可持续发展的基础。
保护环境,个人和国家责无旁贷
16.爱护花草树木是每个人的责任和义务,下列保护植被的做法错误的是( )
A.退耕还林、退牧还草
B.植树种草,绿化荒地
C.禁止乱砍滥伐、过度放牧
D.养殖水葫芦,绿化水体
17.地球是人类的唯一家园,保护环境,我国应尽“大国责任”。
下列决策不合理的是
( )
A.完善生态文明制度体系
B.认真落实“节能减排”决定
C.打造“绿色丝路经济带”
D.将污染较重的企业迁到国外
18.下列哪种现象是自然选择的结果( )
A.建立自然保护区后,我国熊猫数量增多
B.给西瓜喷洒膨大素,西瓜单重大幅增加
C.长期使用青霉素,病菌抗青霉素的能力增强
D.随着虫草价格上涨,阿坝地区高原虫草密度大幅下降
学以致用,用生物学知识指导生活,促进自身健康成长
19.注重合理营养和食品安全有利于人体健康,以下观点错误的是( )
A.饮食宜清淡少盐
B.每天足量饮水,合理选择饮料
C.不吃发芽马铃薯
D.早餐多吃油条,油饼等传统食品
生物试卷第3页(共16页)生物试卷第4页(共16页)
生物试卷 第5页(共16页) 生物试卷 第6页(共16页)
20.2017年5月,四川省卫计委最新统计表明,四川省4月人感染H7N9禽流感病毒且发病的人数已达14人,死亡人数高达5人。
下列防治禽流感的措施,正确的是 ( ) A .给健康人接种卡介苗 B .给患者注射抗生素 C .在公共场合佩戴口罩
D .焚毁所有家禽、家畜
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、非选择题(本题共4小题,共60分)
21.(18分)如图为某农田生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)该食物网中有 条食物链,图中反映出田鼠和水稻之间存在 关系。
(2)水稻是 (填“单子叶植物”或“双子叶植物”),蛙属于 (填“两
栖动物”或“爬行动物”)。
(3)水稻和蝗虫在细胞结构上的主要区别是水稻细胞有 ,可以对细胞起到保
护和支持作用。
(4)土壤可为水稻的生长提供多种无机营养,土壤中还存在许多能将有机物分解为无
机物的细菌和真菌,这些细菌和真菌常被称为生态系统中的 。
(5)鹰的机体结构与生理适应于飞行生活。
鹰有 可以辅助肺呼吸,鹰是一种
动物,其体温不会随环境温度的变化而变化。
(6)该食物网中各种生物的数量和所占比例相对稳定,说明生态系统具有 。
22.(18分)北京大学某研究所对11 957名初中生进行调查,结果发现约33%的男生,13%的女生尝试过吸烟。
吸烟对人体多个系统会产生重大损害,从而影响学生健康成长。
请思考并回答下列问题:
(1)吸烟是慢性支气管炎、肺气肿、肺心病、肺癌的主要诱因之一。
肺是 系统的主要器官。
正常情况下,肺部气体交换后,肺静脉的血液中二氧化碳含量 (填“远高于”或“远低下”)肺动脉的血液中二氧化碳含量,而患者这种差值明显缩小。
人体细胞产生的代谢废物除二氧化碳外,还有 、多余的水分和无机盐,这些废物主要通过泌尿系统形成 排出。
(2)75%的冠心病患者有吸烟史。
冠心病是由于 动脉病变,导致心肌缺血引起的。
(3)大脑皮层是调节人体生理活动的 中枢。
大脑皮层参与调节的与 有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
香烟中尼古丁会损伤大脑;一氧化碳则易与血红蛋白结合,从而影响红细胞运输 的能力,最终导致脑部细胞生命活动所需能量供应不足。
长此以往,吸烟者记忆力会减退,智力水平会下降。
(4)二手烟中许多有害物质的浓度比主动吸烟者吸入的热烟中含量更高。
你认为下列
哪些场所不应吸烟 (可多选)。
A .餐厅
B .医院
C .商场
D .会议室
E .影剧院
F .机场吸烟室
23.(12分)红绿色盲症是一种色觉障碍,患者分辨不清红色与绿色。
研究表明该病是由只
分布于X 染色体上的隐性基因控制的遗传病,Y 染色体上没有红绿色盲基因,也没有
控制正常色觉的基因。
请据题意回答下列相关问题:
(1)基因是有遗传效应的 片段,红绿色育基因的载体是 。
(2)红绿色盲与正常色觉构成一对 ,其中红绿色盲是 性状。
(3)女性红绿色盲患者的一个体细胞中一般含有 条X 染色体,
男性红绿色盲
毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________
________________ ___________
-------在
--------------------此
--------------------卷
--------------------上
--------------------答--------------------题
--------------------无
--------------------效
--------
患者产生的精子中(填“一定”或“不一定”)含有红绿色盲基因。
24.(12分)光明中学生物兴趣小组欲探究不同光照强度对光合作用强度(可用单位时间
内产生的氧气量表示)的影响,其实验设计方案如下:
I.实验材料:
若干长势相当的同种植物叶片、一定浓度的碳酸氢钠溶液、打孔器、注射器、试管、若干不同瓦数的台灯(台灯瓦数越大,光照强度越大)等。
Ⅱ.实验原理:
(1)碳酸氢钠分解可产生二氧化碳。
(2)抽气可以去除叶圆片内部的气体,让细胞间隙充满水,从而使水中叶圆片下沉。
(3)光合作用产生的氧气充斥细胞间隙,会使水中叶圆片上浮;光照强度不同,相同时
间内产生的氧气量不同。
请写出表示光合作用过程的式子:。
Ⅲ.实验步骤:
(1)用打孔器在叶片上打出若干大小相同的叶圆片。
(2)将叶圆片放入加了适量水的注射器中抽气。
(3)将抽气后的叶圆片平均分成3份(每份10片),分别加入3支装有等量碳酸氢钠溶
液的试管中,编号为A、B、C。
(4)将3支试管放在同一暗室,此时叶圆片均位于试管底部,然后在距A、B、C 3支试
管30 cm处分别安放25瓦、40瓦、100瓦的台灯进行光照。
(5)20
Ⅳ.实验结果:(1)在40瓦的条件下,B试管内上浮叶圆片数量是(填“<3片”“3~7片”或“>7片”)。
(2)若将试管和台灯的距离从30 cm调整到50 cm,光照时间不变,你认为各组上浮叶圆片数量将。
V.实验分析:
(1)实验过程中试管内加碳酸氢钠溶液的目的是为叶片光合作用提供。
(2)本实验的唯一变量是。
Ⅵ.实验结论:一定范围内,光照增强。
生物试卷第7页(共16页)生物试卷第8页(共16页)
四川省绵阳2017年初中级学业考试暨高中阶段招生考试生物
答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题
1.【答案】A
【解析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
实验法是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。
本题探究的是光照强度对蚯蚓分布的影响,属于实验法。
【考点】科学探究的基本方法
2.【答案】C
【解析】低倍镜观察到的范围较大,可以确定待测物的位置,因此对光时用低倍物镜;
大光圈通过的光线多,视野亮,因此光线较暗时改用大光圈;下降镜筒时侧视物镜,以免物镜压碎玻片;通过移动玻片来移动物像的位置。
【考点】显微镜的使用
3.【答案】B
【解析】植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,其中根、茎、叶与植物的营养有关,称为营养器官,花、果实、种子与植物的生殖有关,称为生殖器官。
可见①是组织,②是营养器官。
【考点】植物的结构层次依次
4.【答案】B
【解析】酵母菌是常见的单细胞真核生物之一;大肠杆菌是细菌,属于单细胞原核生物;
艾滋病毒属于病毒;大鲵是两栖动物,属于多细胞动物。
【考点】微生物的结构特点
5.【答案】A
【解析】由图可知,①是根冠,②是分生区,③是伸长区,④是成熟区。
根尖的结构一
般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区;分生区的细胞小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大,具有较强的分裂能力;伸长区是根生长最快的部分,细胞较大;成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积。
【考点】根的结构和功能
6.【答案】D
【解析】蛭的身体由许多体节构成,属于环节动物;蛔虫的身体呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由:三胚层组成,有原体腔,前端为口,后端为肛门,属于线形动物;蜈蚣的身体分为头部和躯干部,全身有很多足,为多足纲,属于节肢动物:七星瓢虫的身体分为头、胸、腹三部分,两对翅三对足,身体外有外骨骼等,属于节肢动物。
【考点】无脊椎动物的特征
7.【答案】B
【解析】传粉分为自花传粉和异花传粉。
据图可知,蜜蜂正有给鼠尾草传粉,其方式为异花传粉,鼠尾草招来蜜蜂采集花粉,说明鼠尾草子房的基部可能有蜜腺,可分泌花蜜。
【考点】传粉
8.【答案】A
【解析】生物特征:(1)生物的生活需要营养:(2)生物能够进行呼吸:(3)生物能排出体内产生的废物:(4)生物能对外界刺激作出反应:(5)生物能够生长和繁殖:(6)除病毒外,生物都是由细胞构成的;(7)生物都有遗传和变异的特征,“风化锈蚀”不属于生命现象。
【考点】生物的特征
9.【答案】B
【解析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等,不同的结构具有不同的功能。
液泡中含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质。
凉拌萝丝会有大量的水分渗出,水分主要来自液泡。
生物试卷第9页(共16页)生物试卷第10页(共16页)
【考点】细胞的结构和功能
10.【答案】C
【解析】分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜。
根据图示可知,①是染色体,②是细胞核;染色体是细胞核内易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,染色体是遗传物质的载体,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物某一性状的片段叫作基因:当细胞分裂时,散漫的染色质浓缩,形成一定数目和一定形状的条状物(染色体),到分裂完成时,条状物又变为散漫状;分裂时细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
【考点】细胞的分裂
11.【答案】A
【解析】青春期生殖器官开始迅速发育,性器官开始产生生殖细胞和分泌性激素,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗(声调变低)的变声现象,并首次出现遗精,女孩出现阴毛、腋毛乳房增大,声音变细(声调变高)出现月经等生理变化;青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,认为自己已经长大了,自己的事情自己做主,实际上青春期辨别是非的能力较差,遇到问题要多和老师、家长沟通,生活中常常会有较多的心理矛盾,青春期有心理矛盾是很正常的,要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾。
【考点】青春期的生理和心理变化
12.【答案】C
【解析】唾液中含有淀粉酶,该酶能够消化淀粉,其最适温度为37℃,因此不能选2和4;1号和2号的实验变量是温度;1号和3号的实验变量是睡液,因此探究“睡液的消化作用”最佳的对照实验是1号和3号。
【考点】探究“唾液的消化作用”的实验
13.【答案】D
【解析】由图示可知,甲为感受器,①是传入神经,乙是神经中枢。
②是传出神经,丙
是效应器,神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,按照神经冲动的传导方向,反射弧的结构依次为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,效应器包括传出神经的神经末梢与相应的肌肉。
【考点】反射弧的结构和功能
14.【答案】D
【解析】胰岛素分泌不足常导致血糖升高,易患糖尿病;由于胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛属于内分泌腺,它们的分泌物直接进入毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处;胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,它能促进血糖合成糖原,加速血糖分解、转化为脂肪等,从而降低血糖浓度;糖尿病患者常出现名尿、多饮和多食“三多”
病症。
【考点】胰岛素的调节作用
15.【答案】C
【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,家蚕吐丝结茧属于先天性行为;幼黑猩猩钓取白蚁、蚯蚓走迷宫、大象吹口琴等都是通过学习获得的行为,称为学习行为。
【考点】动物的行为
16.【答案】D
【解析】退耕还林、退牧还草,植树种草、绿化荒地。
禁止乱砍滥伐、过度放牧等均能够保护生物的多样性、改善气候,涵养水源、防风固沙、制止水土流失等,都有利于保护生态环境;种植水葫芦是引进外来物种,会破坏生物的多样性。
【考点】生态环境的保护
17.【答案】D
【解析】地球:是人类的唯一家园,保护生态环境是全球性的问题,人人有责。
“将污染较重的企业迁到国外”仍然会对环境造成污染,此做法不合理。
【考点】保护环境的意义
18.【答案】C
生物试卷第11页(共16页)生物试卷第12页(共16页)
【解析】由于青霉素对细菌有选择作用,可淘汰没有抗药性的病菌和抗药性低的病菌,能生存下来的病的都具有较强的抗药性,长期使用青霉素,病菌抗青霉素的能力增强是自然选择的结果。
【考点】自然选择的有关内容
19.【答案】D
【解析】合理营养包括合理的饮食习惯和科学的膳食习惯,如不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐等;水是构成人体组织的重要物质,人体的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输,所以每天要喝足量的水;要注意预防食物中毒,如不吃发芽的马铃薯;早餐多吃含蛋白质丰富的食物,少吃油炸类食物,以免造成脂肪堆积,引起肥胖。
【考点】合理营养和食品安全的有关问题
20.【答案】C
【解析】给健康人接种卡介苗,可以预防肺结核,对防止感染H7N9禽流感病毒无效;
抗生素主要治疗细菌等引起的感染,人感染H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒,给患者注射抗生素无效;从预防传染病的角度分析,在公共场所带口罩,可以防止病原体通过呼吸传染,属于切断传播途径;焚烧所有家禽、家畜,这样做不切实际,从预防传染病的角度,可以对因患禽流感的家禽进行捕杀成深埋,属于控制传染源。
【考点】传染病的相关知识
第Ⅱ卷
二、非选择题
21.【答案】(1)5
吃与被吃的(或“捕食”)
(2)单子叶植物
两栖动物
(3)细胞壁
(4)分解者(5)气囊
恒温
(6)一定的自动调节能力(或“自动调节能力”或“自我调节能力”)
【解析】(1)食物链反映了生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
该生态系统中的食物链:水稻→蝗虫→食虫鸟→鹰,水稻→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰,水稻→蝗虫→蛙→蛇→鹰,水稻→田鼠→鷹,水稻→田鼠→蛇→鹰,共5条。
田鼠以水稻为食,它们存在吃与被吃的关系,即捕食关系。
(2)水稻种子有一片子叶,属于单子叶植物,蛙的幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地也可生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物。
(3)水稻属于植物,其细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中还有大的液泡和叶绿体;蝗虫属于动物,其细胞结构有细胞膜,细胞质、细胞核,与水稻相比,没有细胞壁。
细胞壁具有保护和支持作用。
(4)细菌、真菌能将有机物分解成无机物,被称为生态系统中的分解者。
(5)鹰属于鸟类,其呼吸方式为双重呼吸,有气囊,具有贮存空气的作用,可以辅助肺呼吸,鸟类特殊的呼吸方式为鸟类的飞行提供充足的氧;鸟类的体温不随外界环境温度变化而变化,属于恒温动物。
(6)该食物网中各种生物的数量和所占的比例相对稳定,说明生态系统具有一定的自我调节能力。
【考点】生态系统的组成,动物细胞与植物细胞的区别
22.【答案】(1)呼吸
远低于
尿素
尿液
(2)冠状
(3)最高级(或“高级”)
语言文字
生物试卷第13页(共16页)生物试卷第14页(共16页)
氧气(或“氧”或“O2”)
(4)ABCDE
【解析】(1)肺是呼吸系统的主要器官,肺泡是气体交换的功能单位。
正常情况下,肺泡与血液的气体交换:肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,使含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
所以肺静脉的血液中二氧化碳含量远低于肺动脉。
人体细胞产生的代谢废物除二氧化碳外,还有尿素,多余的水和无机盐,这些废物形成尿液,由泌尿系统排出。
(2)冠心病是由于冠状动脉病变,导致心肌缺血引起的,是常见的心血管实病。
(3)大脑皮层是调节人体生理活动的高级中枢,比较重要的中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,其中,语言中枢为人类所特有的,与说话、书写、阅读和理解语言有关。
一氧化碳与血红蛋白的结合能力高于与氧的结合能力,所以会影响红细胞运输氧。
(4)吸烟有害健康,已引起人们的高度重视,在有些公共场合禁止吸烟,如餐厅、医院、商场、会议室和影剧院等。
对于仍戒不掉烟的公民设置了专门的吸烟室。
【考点】人体的呼吸,尿的形成,大脑皮层的功能,吸烟的危害
23.【答案】(1)DNA
X染色体
(2)相对性状
隐性
(3)两(或“2”或“二”)
不一定
【解析】(1)基因是有遗传效应的DNA片段。
红绿色盲是由只分布于X染色体上的隐性基因控制,Y染色体上没有红绿色盲基因,因此红绿色盲基因的载体是X染色体。
(2)同种生物同性状的不同表现形式称为相对性状。
红绿色盲和正常色觉构成一对相对性状,其中红绿色盲是隐性性状。
(3)女性体细胞中的染色体组成是22对+XX,又因为红绿色盲基因的载体是X染色体,所以女性红绿色盲患者的体细胞中有2条X染色体,男性红绿色盲患者可产生两种
精子,一种含X染色体的,一种是含Y染色体的,所以其精子不一定含有红绿色盲基因。
【考点】基因,染色体,相对性状,基因的显性和隐性等
24.【答案】Ⅱ.(3)+−−−→+
光能
叶绿体
二氧化碳水有机物(储存能量)氧气
Ⅳ.(1)3~7片
(2)减少(或“下降”)
Ⅴ.(1)二氧化碳(或“CO2”或“原料”)
(2)光照强度(或“台灯瓦数”)
Ⅵ.光合作用强度增大
【解析】Ⅱ.(3)由题意可知,光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是有光,氧气是产物,光合作用的公式:+−−−→+
光能
叶绿体
二氧化碳水有机物(储存能量)氧气。
Ⅳ.(1)根据实验步骤可知,用25瓦的台灯进行光照,有3片叶圆片上浮,用100瓦的台灯进行光照,有7片上浮,由此推测,用40瓦的台灯进行光照,叶圆片上浮的数量应在3~7片。
(2)将台灯的距离从30cm调到50cm,光照强度变弱,产生的氧气量减少,上浮叶圆片的数量将减少。
Ⅴ.(1)试管中的碳酸氢钠可分解产生二氧化碳,为光合作用提供原料。
(2)本实验的变量是台灯瓦数(光照强度)。
Ⅵ.一定范围内,光照强度增强,光合作用强度增大。
【考点】不同光照强度对光合作用强度的影响的实验
生物试卷第15页(共16页)生物试卷第16页(共16页)。