2018人教版高中物理必修一1.2《时间和位移》练习题
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【成才之路】2017-2018学年高中物理 1.2时间和位移练习新人教
版必修1
基础夯实
一、选择题(1~4题为单选题,5、6题为多选题)
1.关于时刻和时间,下列说法正确的是( )
A.作息时间表上的数字均表示时间
B.1min只能分成60个时刻
C.手表上指针指示的是时间
D.“宁停三分,不抢一秒”指的是时间
答案:D
解析:作息时间表上的数字表示的是起床、就餐、上下课的时刻,A错。
1min能分成无数多个时刻,B错。
手表上指针指示的是时刻,C错。
“宁停三分,不抢一秒”指的是时间,D对。
2.(黑龙江省实验中学2018~2018高一上学期期中)某人沿着半径为R的水平圆周轨道跑了1.75圈时,他的( )
A.路程和位移的大小均为3.5 πR
B.路程和位移的大小均为2R
C.路程为3.5 πR,位移的大小为2R
D.路程为0.5 πR,位移的大小为2R
答案:C
解析:沿半径为R的圆运动1.75圈,其路程为1.75×2 πR=3.5 πR,其位移的大小为2R,故选项C正确。
3.关于矢量和标量,下列说法中错误的是( )
A.矢量是既有大小又有方向的物理量
B.标量是只有大小没有方向的物理量
C.位移-10m比5m小
D.-10℃比5℃的温度低
答案:C
解析:由矢量和标量的定义可知,A、B正确;-10m的位移比5m的位移大,负号不表示大小,仅表示方向与正方向相反,故C错误;温度是标量,-10℃比5℃的温底低,负号表示该温度比0℃低,正号表示该温度比0℃高,故D正确。
4.(温州十校联合体2018~2018学年高一上学期期中)钓鱼
岛自古就是我国固有的领土,它到温州的直线距离为356 km。
若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权,早上8:00从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480 km,历时8时20分到达钓鱼岛。
下列说法中正确的是( )
A.8:00是指时间间隔
B.8时20分是指时刻
C.该海监船位移大小为480 km,路程为356 km
D.尽管海监船比较大,但还可以将它看成质点
答案:D
解析:8:00指时刻,8时20分指时间间隔,A、B错;480 km是路程,356 km是位移大小,C错;船的大小与形状对所研究的问题没有影响,可视为质点,D正确。
5.(江阴市五校2018~2018学年高一上学期联考)关于位移和路程,下列说法中正确的是( )
A.出租车是按位移的大小来计费的
B.出租车是按路程的大小来计费的
C.在田径场1 500 m长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为1 500 m
D.高速公路路牌上显示“上海100 km”,表示该处到上海的路程大小为100 km
答案:BD
解析:出租车中里程表记录的是车通过的路程,因此是按路程收费的,故A错误,B正确;在田径场1 500 m长跑比赛中,轨迹并非为直道,而是弯道,故位移不是1 500 m,故C错误;高速公路路牌上显示“上海100 km”,表示的是该处到上海的路程,故D正确。
6.(青岛市2018~2018学年高一上学期检测)2018年11
月30日,海军第十六批护航编队从青岛某军港解缆启航,奔
赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,编队由导弹护卫舰“盐
城舰”和“洛阳舰”、综合补给舰“太湖舰”组成,此次护航
总航程5300海里,若三只舰艇运动速度相同,则下列说法正
确的是( )
A.“5300海里”指的是护航舰艇的位移
B.“5300海里”指的是护航舰艇的路程
C.研究“盐城舰”从青岛到亚丁湾的路线时可把它视为质点
D.以“太湖舰”为参考系,“盐城舰”和“洛阳舰”都在运动
答案:BC
解析:“5300海里”指的是舰艇的航行路程,A错,B对;研究舰艇的航行路线时可将其视为质点,C对;因三只舰艇的运动速度相同,故D选项错误。
二、非选择题
7.阅读下面的对话:
甲:请问到市图书馆怎么走?
乙:从你所在的市中心向南走400m到一个十字路口,再向东走300m就到了。
甲:谢谢!
乙:不客气。
请你在下图上把甲要经过的路程及位移表示出来,并求出大小。
答案:甲的路程为400m+300m=700m(图中虚线所示)
甲的位移为x=3002+4002m=500m(图中有向线段所示)
路程与位移表示如下图所示。
8.如图所示,一辆轿车从超市出发,向东行驶了300m到达电影院,继续行驶了150m 到达度假村,又向西行驶了950m到达博物馆,最后回到超市。
以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示100m,试求:
(1)在直线坐标系上表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置;
(2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位移与路程分别为多少?
答案:(1)如图:
(2)800m,方向向西1100m
解析:(1)见答案
(2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位移为x=-500m-300m=-800m,负号表示其方向与规定的正方向相反,即方向向西。
其路程为l =150m +450m +500m =1100m 。
能力提升
一、选择题(1、2题为单选题,3、4题为多选题) 1.关于时刻和时间间隔,下列说法正确的是( )
A .老师说:“明天早上8点钟上课,上课45分钟。
”其中“8点钟上课”指的是时间,“上课45分钟”指的是时刻
B .小王迟到了,老师对他说:“为什么你现在才来?你早该到校了。
”其中“你早该到校了”指的是到校的时间间隔
C .小王说:“我早已从家里出来了,因为今天公共汽车晚点了。
”其中“早已从家里出来了”指的是时间间隔
D .老师说:“希望你下次一定要在7点50分以前到校。
”其中“7点50分以前”指的是时间间隔
答案:D
解析:关于时刻和时间间隔,一定要抓住最主要的问题。
时刻对应时间轴上的一个点;而时间间隔则对应时间轴上的一段,即一段时间。
在A 选项中“8点钟上课”对应时间轴上的一个点,即上课开始的时刻,而“上课45分钟”指的是上课所经历的时间,它对应时间轴上的一段,即时间间隔,因此A 错误。
在B 选项中“你早该到校了”指的是小王应该到校的时刻,对应时间轴上的点,因此B 错误。
在C 选项中“早已从家里出来了”指的是从家里出来的时刻,对应时间轴上的一个点,因此C 错误。
在D 选项中“7点50分以前”对应时间轴上的一段,即时间间隔,因此D 正确。
2.一支长150m 的队伍匀速前进,通信兵从队尾前进300m 后赶到队首,传达命令后立即返回,当通信兵回到队尾时,队伍已前进了200m ,则在此全过程中,通信兵的位移大小和通过的路程分别是( )
A .150m 300m
B .200m 300m
C .150m 400m
D .200m 400m
答案:D
解析:根据题意队伍行驶,通信兵运动的草图可用下图所示。
取原来通信兵所在队尾为参考点,即O 点为参考点,通信兵运动轨迹可表示为图中从O 点到A 点再回到B 点。
因此通信兵的位移x =OB →,路程L =OA →+AB →。
由图可知:OB =200m ,AB =100m
所以通信兵位移x=200m,路程L=300m+100m=400m。
3.某学校田径运动场跑道示意图如图所示,其中A点是所有跑步项目的终点,也是400m、800m赛跑的起点;B点是100m赛跑的起跑点,在校运动会中,甲、乙、丙三个同学分别参
加了100m、400m和800m比赛,则( )
A.甲的位移最大B.丙的位移最大
C.乙、丙的路程相等D.丙的路程最大
答案:AD
解析:甲同学的初、末位置直线距离为100m,位移大小为100m,路程也是100m;乙同
学路程为400m,但初、末位置重合,位移大小为零,丙同学路程为800m,初、末位置重合,
位移大小也为零,所以甲的位移最大,丙的路程最大,A、D项正确。
4.(吉林一中2018~2018学年高一上学期期中)一质点在x轴上运动,各个时刻t(秒
末)的位置坐标如下表
A.4 s内位移最大B.第2 s内位移最大
C.5 s内路程最大D.第2 s内路程最大
答案:BC
解析:位移是指初始位置到末位置的有向线段,路程是指物体实际运动的路径。
第2
秒内的位移最大,为9米,5秒内的路程最大,因为物体一直运动,时间长路程大,故选B、
C。
二、非选择题
5.下表是列车时刻表的部分片段,请回答以下几个问题:
(1)表中所列数据是时刻还是时间间隔?
(2)T15列火车在长沙站上停留了多少时间?
(3)正常情况下,T16列火车从广州行驶到北京用多长时间?
答案:(1)
解析:(1)表中所列数据是火车到达和离开各个车站的时刻。
(2)T15列火车在长沙站上停留的时间为t1=9h 21min-9h 15min=6min,即在长沙站上停留了6分钟。
(3)正常情况下,T16列火车从广州行驶到北京用时t2=24h-16h 52min+14h 58min=22h 06min=22.1h即火车从广州行驶到北京要用22.1小时。
6.一位电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画游戏,如图所示,在一个边长为a的大正方体木箱的一个顶角G上,老鼠从猫的爪间逃出,沿着木箱的棱边奔向洞口,洞口在方木箱的另一顶角A处。
若老鼠在奔跑中,并不重复地跑过任意一条棱边,也不再回到G点,聪明的猫选择一条最短的路线奔向洞口(设猫和老鼠同时从G点出发)。
结果猫再次在洞口A捉到了老鼠,问:
(1)老鼠的位移大小及最短路程是多少?
(2)猫的位移大小和路程是多少?
答案:(1)3a3a(2)3a5a
解析:(1)经分析可知,老鼠从顶点G出发走过的最短路程为x=3a。
质点的位移总是从初位置指向末位置,即为立体图中的AG两点间的距离。
如图甲所示,AH=BG=2a,AG=GH2+AH2=3a。
(2)猫选择的是最短路线,猫所走的必须是一条直线,为了找到这条直线,可将木箱的两个面展开,如图乙所示,则路程为AG的长度。
AG=a2+a2=5a。
猫与老鼠同时从G点沿不同路径到达同一点A,所以位移相同。