【5套打包】上海市小学三年级语文上期末考试单元测试题(解析版)

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普通学校期末全优备考卷
(时间:45分钟 满分:1(X )分)
题号

tv


总分
等级
得分
一、音字家庭。

(每空或每词1分,共11分)
2.看拼音,写词语。

2 .找规律,续写词语
1)碧绿雪白 (2)争先恐后七上八下 (3)果实累累天:高云淡 3 .补充词语, n (
)n (

勇敢的( )掠过(

各(
)各(

暖暖的(

充满(

1下面加点字的读音完全正确的一组是(
)o
\ .辽阔(佑。

) 武术(mm
眨眼(zhd ) B.i 井述(shCj ) 讨厌(id 。

) 基础(cm 胸肺(xiGng )

团聚(而
C .骨头(gU )
海参(sh@n ) 落病(Ido ) 战斗(d6u )
D .宿舍(sh6) 担负(ddn ) 中弹(zhdng )
答应(dd ) xidng sheng
■ •
V 1 • .ft _ _

■ ■
* •
诚( 城(
zhong hang
)脑( )恼(
• ■
9
*

■ ■
• ■
洒(
)投( )没(
(每词1分,共26
1 .辨字组
wei Idi
6r shi
呢()细()朦胧的()扬起()
4.选词填空.
快活快乐欢乐
(1)节n里到处呈现出一片祥和()的气氛。

(2)“这是树林和鸟最()的时刻j父亲说,
(3)生活的浪花给我们带来()和幸福。

三、句子万花筒。

(每句2分,共16分)
1.选出下面句子采用的修辞干法.
比喻反问夸张排比
(1)春风吹绿了小草,吹红r桃花.吹鼓了杏树的花值。

()(2)这间屋了只有巴掌那么大。

()(3)我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、内树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

()(4)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?()2.红头高兴得流F 了眼泪(缩句)
3.窗外十分安静--------------------------------------------------
(补充句r.来形容窗外的安静)
4.杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚F,它们都在准时过冬了(修改病句)
5.青头笑眯眯地对红头说:“不要哭,就其你在牛肚子里.作了一次旅行吧!”(改
为转述句)
四、课文精彩内容回顾。

(每空1分,共9分)
1.判断下面的说法是否正确。

(1)《美丽的小兴安岭》-文讲述了我国东北小兴安岭•年四季的美丽景色和丰富物产。

()
(2)《带刺的朋友》是一篇散文,《在牛肚子里旅行》是一篇童话,而《掌声》是一篇记叙文。

()
(3)《秋天的雨》一文的线索是“秋的”,名为写秋雨,实际在写秋风—()(4)一时强弱在于理,万古胜负在于力。

()2.默写古诗,并解释后两句诗的意思。

饮湖上初晴后雨
后两句诗的意思: _____________________________________________________
五、阅读小天地。

(共18分)
(一)
水,也是大自然的音乐家。

下雨的时候,他喜吹玩打击乐器。

小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。

()……()……所
有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音,当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着我:小溪()地流向河流,
河流()地流向大海,大海哗啦啦地汹涌海浒从一首轻快的山中
小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱」,
1.把下面的象声词还原到短文中的括号里(2分)
淙淙滴滴答答潺潺叮叮咚咚
2.解释词语。

(1分)
波澜壮阔:
3.根据提示的修辞手法摘抄短文中的句子。

(2分)
(I)拟人: __________________________________
(2)顶真:
4,用“”画出短文的中心句。

(I分)
(二)水珠
像一张大蒲扇似(shi si)的荷叶,舒舒服服地铺(pO pCj)在水面上
••
有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,戏起的水花落(比。

Iu6)在荷叶上口■一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了!有一个孩子欢快地叫着:“你们快来看啊, 那荷叶托着的水珠,多美啊•简直像一粒粒珍珠何!”
水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒拉珍珠,它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉人们到这里,不都是来看我的吗?“荷叶微笑不语。

太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

听到赞美声,就盲目瞬傲、自鸣得意,其结果是可悲的。

1.从短文中的括号里选择正确的读音,用“V”标出0 (3分)
2. •・添”如果不认识,应用查字法分字典.先查. 1”「
___________ 。

(3 分)
3.根据意思写出短文中的词语(2分)
(1)形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自已。

()(2)自己表示很得意(多含贬义)。

()4.与“人们到这里,不都是来看•我的吗?”意思相同的是()(2分)
A・人们到这里,都是来看我的。

B.人们到这里,不都是来看我的。

5.短文告诉我们一个什么道理?用短文中的句子回4° (2分)
六、习作园地。

(共20分)
用上“喜悦、美丽、琳琅满口、有的……有的……有的……还有的……”这组词写一篇关于秋天的日记注意II记的格式
普通学校期末全优备考卷
一 J. C
2 .盒子响声未来挡住雾气 支持重量而是渔夫热烈 二J 诚实城市脑袋气恼晒太阳 酒水投入没有
3 .(1)金黄油绿
(2)九死一生声东击西(3)天高气爽 一叶知秋3.言语 样叮咛力量喃 4.(1)欢乐(2)快活 三1(1)排比(2)有张 (4)反问
4 .红头高兴。

5 .树枝不摇了,鸟儿不叫蝴蝶停在花 朵上,好像都在听同学们读课文
6 .把“准时”改为“准备”。

7 .斤头笑眯眯地时红头说,不要哭,就算 红头在牛肚子里作了一次旅行。

PM J. (I)V (2)V (3) x (4) x 8 .水光激港暗方好,山色空蒙雨亦奇“ 欲把西湖比西子.淡妆浓抹总相宜c
西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉,总是 风姿绰约;西湖不管晴姿雨态还是花朝 月夕,都美妙无比,令人神往 五、(一)1,滴滴答答叮叮咚咚淙淙 潺潺
9 .形容声.势雄壮浩大。

10 (1)例:第一句。

(2)小溪淙淙地……汹涌澎湃。

11 第一句。

(二)l.shi pu luo 2 .部首部首》八画
蟋蟀山野种 语月光双臂 (3)快乐 (3)比喻
3 .(1)得意忘形(2)自鸣得意
4 . A 5.提示:最后一句。

2018-2019学年度第一学期三年级语文期末检测试卷
状卷分第I 卷与第II 卷,第I 卷在答题卡上必须用2B 钳笔填涂,第II 卷在答题卡上必 须用0. 5亳米黑色签字笔作答.考试前请监考教师向学生宣读答题卡上的注意事项.
第I 卷选择与判断(共25分)
一、基础知识(25分) (-)选择题(每题2分,共20分)
1 .下列加点字读音完全正确的一组是()
4, “美好的品质像温暖的阳光”和“秋天的雨是一把钥匙”都是(
)句。

A.拟人
B.比喻
C.排比
D.反问
5,下列短语中,搭配错误的一组是(

A.公鸡喔喔叫
B.马儿嘶嘶(si )鸣
C. 一个个小狗
D. 一座座小城 • • •• •• • •
6 .下列句子标点符号使用错误的一句是(

A.鸟儿问:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
B. “救命啊!救命啊! ”红头拼命地叫起来。

C. “哎呀,”狐狸说道:"原来是这样,你这是给我设了一个圈套啊!”
D.秋天的雨吹起金色的小喇叭告诉大家,冬天快要来了。

7 .下列作品的作者(或编者)错误的一组是( )
A. 口的盼 一叶圣闻一
B.《去年的树」___薪美威吉
C.々格林格话,格林兄弟
8 .下列诗句的作者错误的一组是( A.淡妆浓抹总相宜苏轼 C.知有儿童挑促织 叶绍毡
夕下列句子加点词谢的意思解鄂错误的一处是(

A.我值一"新华,朝吩爸爸的划来.<14(1 )
A.瑰丽(gul ) 呢喃(ne ) •

C.假H (jid ) 海军(can ) 2 .下列书写完全正确的一组是( A.雨嘀 滴答 C.斧子 树根
3 .下列词语特点不同的一组是( A.七上八卜七嘴八舌 C.慢腾腾 急
得很 B.橘子(讪) 切菜(qiD
D.衣裳(shdng )稍息(shdo )
• • B.圆呼呼急炎炎 D.来不急暴风雨 ) B.披头散发摇头晃脑 D.秋风习习果实累累
D. ㈤ 社致 )
B.湖光秋月两相和刘禹锡 D.忽然闭口立 李白
R.拿一“60分”的试一网* 观心中忐忑极口(心神不定,LEA F)■ .
C.和儿我卜度,JLWfc.(儿广)
M帆片“边火・(独)
io.下列名官与“仁爱”无关的一出是()
A.爱人心爱代
B.公il怒.不破过.
C.仁者爱人,行礼*敬人。

D.竹是人类进步的阶梯。

(二)判断题.(在答题卡相应位置,正确的填涂A,错误的填涂B )(5分)11.知道“典”的读音,不知“我”的字义.可用部首铿字法小“曲”部。

不会写“背诵”的“诵”字,只能音序包字法包找。


12.写日记时第一行要写上日期和天气情况.第二行开头空两格写正文,
13.请教别人时要在别人方便时请教,变把需要解决的问题说消越。

(M.默读时不要发出声音,不要用手指首读,否则弟响阅读速度,(
15. 一边读•边预测后面的内容,会影响对课文内容的理解。


第n卷非选择题(共75分)
请按过号取序在各购的答端区域内作答,超出范囹的答案无效.在试卷、草稿纸匕作答无效•
2018-2019学年度第一学期三年级语文期末检测答题卡
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第II 卷 非选择题(共75分)
二、词语。

(15分) 16 .看拼音写词语.(9分)
固庆假期,我和家人一起到郊外Wn shud ( ).秋天用y) M hC
(
)五彩纸纷的ydn lido (
)把大地装扮得作常奏丽.河边仃许
多人在diG 。

yU( ),我注意gudn chd (
),河边YiH 上那只
cui 10 (
)的丫。

mdo (
),红色的 ch6ng zul (
),
多么漂亮啊!忽然,消脆的叫声传来,好似在ydn zdu ( )乐曲.
17 .给卜・面的字换偏旁变成新字,再组词.(6分) 慌(
)笛 ( )扬 ( ) 忆(
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第I 卷选择与判断题(共25分)
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三、句子(20分)
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(缩句)(2分) \门他三公蓝色卜衣.•顶相子.(用修改苻号修改病句)3分)
《3)他黄”涉渐地放慢「速应.(用修改苻号修改病句)(1分)______________________________ 20.课文问帏.枳喂运用.(10分)
“j杖卜,、地的星•曲的歌。

《,、11”的小汗》■ <•
、、卬M . Lli”的.动物kU:“《词4此》.,*诉我们.学/《不会叫的狗> —义.我知道了,(2)悒阳高照.微风徐徐.杉木湖波光说畜;:可不•至儿却卜起「雨・湖四周的山上
,『,出… ".(7 .>',■■•?iifi:水吆戡潴一:.“他晚,一轮明月/挂空中.湖面很平静.走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,・
(3)一。

他人并不代我仃口地相俏他人的一切看法.要弊于思%敢「说出不同的G 法•因为(填上恰当的谚语):•。

运动公匕同学们"I结合作,跳“ 8 ”字绳比耶取得了第./,你想用 -M这句谚语来夸赞
他们, ___________________________________________________________________________________
•汴芥IBII的一四NK—芥・感出T色即附ClK■未定N城的TF案七K
诂。

各型II的―内<1爸,M阴用色坤形力体阪婕M笞*此为一
四、阅读理解(20分)
(一)课内阅读《胡勤卜先生的长胡子》片断(8分)
在很远的街口,有一个男林正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶.
胡萝卜先生的胡子刚好在风里帆动着.“这绳子够长了.就是不知道够不够生司小另孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝.
胡节卜先生继续往前走,当他走过鸟太大家的树底下,鸟太大正在找绳子晾小鸟的尿布.
胡萝卜先生的胡子刚好在风里如•动卷……
21.选文中的“这绳尸’指的是:“牢固”足意思.(2分)
22.如果男假期电邮?学则整卜先生的,他想剪一段胡子来放风筝.他又该怎样向胡梦卜先生说?小取卜先生乂会怎样回答?请完成以下对话。

(4分)
小加您_________________________________ ______________________________________ 胡必卜先牛.: _________________________________________________________________ 小力孩:____________________ ________________________________________________ 到外卜先牛.: _________________________________________________________________
23.预测•卜./太太公这么做:
(2分)(二)课外阅读.(12分)
云遮穿罩的庐山,常常会让你有一种腾云磐雾、如执欲仙的感觉,令人流连忘返.
庐山的云雾真是千姿百态啊!你看,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色蚁帽;那些坡绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带.云雾弥漫山谷, 它是茫茫的大海;云客遮挡山峰,它又是巨大的天版.
你再细细看,眼柝的云雾,刚刚还是随风执荡的一络轻烟,转眼间就X成了一百壬里的九天保河;明明是一匹四蹄生风的白马,正没三会看清楚,它又变成了廉浮在北冰洋上的一座冰山二二.庐山的云雾真是瞬息万变啊!
24.在文中找IH b卜曲旬「口出相符的诃(2分)
(1)飘七上升,像以离”1:世而成为仙人()
(2)在玩乐时舍4、行片小()
25.画横线的旬广招人•比作__________ 、_________、_________ 、.(4分)
26.第2白然收的中心旬/“” •第3白然段的中
心句诃语足"",7分)
27.给短文取卜恰” j的题II :( 2分)
参考答案、基础知识
1. B
2. C
3. C
4. B
5.C
6. C
7.
8.D 9.C 10.D
11. B 12.A 13.A
二、词语。

(15分)
16.看拼音写词语。

(每词一分,错一字扣0.5分,共9分)
玩耍一盒盒颜料钓鱼观察翠绿羽毛长嘴演奏
17.给下面的字换偏旁变成新字,再组词。

(每空0.5分,共6分)
此题答案不唯一。

三、句子(20分)
18.照样子写句子。

(每个句子 2分,共6分。

此题答案不唯一,视具体情况判对错。


(1)他写得真好啊!他唱得真动啊!花开得多艳啊!……
(2)这里有所学校,学校里有许多教室,教室里有许多桌子,桌子上放着许多书本。

这里有所学校,学校里宽阔的操场,操场有高大的篮球架,篮球架下有一些孩子在玩
耍。

……
(3)
(海底的、巨大的)的岩石上长着(各种各样、奇形怪状、色彩艳丽)的珊瑚。

19.按要求写句子。

(4分)
(1)沙滩上是贝壳
(2)增加符号
(3)删除符号
20.课文回顾,积累运用。

(10分)
(1)丰收音乐家歌手遇到突发事情要沉着冷静,多动脑筋。

要刻苦勤奋, 有尊严,有追求,不甘人后地生活。

(此小题答到其中一点可给满分1分)
(2)山色空蒙雨亦奇潭面无风镜未磨
(3)灯不拨不亮,理不辩不明人心齐,泰山移(此小题答案不唯一,与团结相关的谚语即可)
四、阅读理解(20分)
(一)课内阅读《胡萝卜先生的长胡子》片断(8分)
21.胡萝卜先生的长胡子;牢实、结实(1分)
22.答案灵活,教师视具体情况给分。

(4分)
对话例子:
小男孩:亲爱的胡萝卜先生,我能用您的一段胡子来放风筝
吗?________________________________________________________________
胡萝卜先生:天哪,我的胡子可以给你放风筝?噢,如果你愿意,就剪一段去吧。

小男孩:太感谢您了,胡萝卜先生。

胡萝卜先生:我很高兴我的胡子对你是有用了。

23.(答案不唯一,能自圆其说即可广鸟太太会像小男孩那样,也认为这是段绳子,然试
试“绳子”结不结实,最后也剪一段来晾晒小鸟的尿布。

或者他看到胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,觉得奇怪,顺着飘动的绳子找下去,发________________ 现这是胡萝卜先生的胡子而不是绳子,大叫起来。

……
(二)课外阅读。

(12分)
24. 飘飘欲仙流连忘返(每空1分,共2分。


25. 轻烟、银河、白马、冰山(每空1分,共4分)
26.(每句2分,共4分)庐山的云雾真是千姿百态啊!庐山的云雾真是瞬息万变啊!
27. 庐山(美丽的庐山神奇的庐山云遮雾罩的庐山……)(2分)
五、快乐彳乍文(20分)
28.用日记的形式记录这学期你观察到的事或物。

可以写观察时印象最深的那个人,或是
你喜欢的某个物品,或是一处美丽的风景,或是一次难忘的活动,或是和伙伴的玩耍等等。

注意日记的格式。

如果你记不住具体日期是“星期几”以及天气怎样,可以只写时间。

评分参考:
一类作文(优秀)17-20分。

日记格式正确,所选的内容能抓住特点有顺序地具体地表达,段落层次分明,语言优美,感情真挚,句子通顺,书写工整,极少有错字或标点符号使用不对的情况。

二类作文(良好)14-16分。

能用日记的口吻记叙,所选的内容能抓住特点比较有顺序地具体表达,会分段落,句子较通顺,书写较工整,偶有错字或标点符号使用不对的情况(3-5处)。

有段落不分明的情况;或卷面不
整洁的情况。

三类作文(入级)12-13分。

能用日记的口吻记叙,所选的内容能抓住特点表达,但不够具体,语句基本通顺;或标点符号有三分之一使用不当或者段落不分;或卷面不整洁的情况,或者错别字多;或是虽然写得较为具体,但未用日记的吻来记叙,照搬之前写过的作文。

四类作文(不入级)6-11分。

能用日记的口吻记叙,所选的内容能不具体,语句基本通顺;或标点符号有一半使用不当或者段落不分;或卷面极不整洁,或者错别字非常多;或未用日记的吻来记叙,照搬之前写过的作文;或者偏题。

五类作文(不入级)1-5分。

完全跑题,或是过于简40字以下,或是错
字太多句子难读通,或是书写太潦草,看不清。

特别注意:未写时间的加扣1分;未用日记的口吻来记叙,照般之前写的习作的加扣4-6分;虽有日记的格式,但记叙过程中出现时间不对,力口扣
1-3 分。

2018-2019学年度第一学期三年级语文期末检测试卷
试卷分第I 卷与第II 卷,第I 卷在答题卡上必须用2B 铅笔填涂,第n 卷在答题卡上必 须用0. 5毫米黑色签字笔作答.考试前请监考教师向学生宣读答题卡上的注意事项.
第I 卷选择与判断(共25分)
一、基础知识(25分)
(-)选择题(每题2分,共20分) 1 .下列加点字读音完全正确的一组是(
A.瑰丽(gul ) 呢岫(ne ) • • C.假H (jid ) 海参(cdn ) 一 ■ 2 .下列书写完全正确的一组是(
5,下列短语中,搭配错误的一组是(

A.公鸡喔喔叫
B.马儿嘶嘶(si )鸣
C. 一个个小狗
D. 一座座小城 ・ • •• •• ••
6 .下列句子标点符号使用错误的一句是( )
A.鸟儿问:“小姑娘,请告诉我,你知道火我在哪儿吗?”
B. “救命啊!救命明! "红头拼命地叫起来。

C. “哎呀,”狐狸说道:“原来是这样,你这是给我设了一个圈套啊! ”
D.
秋天的雨吹起金色的小喇叭告诉大家,冬天快要来了.
7 .下列作品的作者(或编者)错误的一组是(

B . 情子(ju ) 切菜(q 迷)
衣裳(shdng )稍息
A.雨嘀 C.斧子
滴答 树根
B . 圆呼呼 来不急
急炎炎 暴风雨
3 .下列词语特点不同的一组是(
A.七上八下七嘴八舌
C.慢脆腾 急得很
B . 披头散发 秋风习习 摇头晃脑 果实累累 4. “美好的品质像温暖的阳光”和“秋天的雨是一把钥匙”都是(
)句。

A.拟人 B .比喻 C.排比 D.反问
夕下列句子加点词谢的意思解鄂错误的一处是( ) A.我值一"新华,朝吩爸爸的划来.<14(1 )
R.拿一“60分”的试一网* 观心中忐忑极口(心神不定,LEA F ) ■ . C.和儿我卜度,JLWfc.(儿广)
M 帆片“边火・(独)
io.下列名官与“仁爱”无关的一出是(

A.爱人心爱代
B.公il 怒.不破过. C .仁者爱人,行礼*敬人。

D.竹是人类进步的阶梯。

(二)判断题.(在答题卡相应位置,正确的填涂A,错误的填涂B ) (5分)
11 .知道“典”的读音,不知“我”的字义.可用部首铿字法小“曲”部。

不会写“背诵”的“诵”字,只能音序包字法包找。


12 .写日记时第一行要写上日期和天气情况.第二行开头空两格写正文, 13 .请教别人时要在别人方便时请教,变把需要解决的问题说消越。


M.默读时不要发出声音,不要用手指首读,否则弟响阅读速度, ( 15. 一边读•边预测后面的内容,会影响对课文内容的理解。

( A.《11小鸭》 ___ 吐圣!U C.《格林第话》
格林兄弟
8.下列诗句的作者错误的一组是( A.淡妆浓抹总相宜苏轼
C.知有儿童挑促织 叶绍茹
B.」上生如也―里美南吉 D.《山厅》 杜牧 )
B.湖光秋月两相和刘禹锡
D.忽然闭口立 李白
第n卷非选择题(共75分)
请按过号取序在各购的答端区域内作答,超出范囹的答案无效.在试卷、草稿纸匕作答无效•
2018-2019学年度第一学期三年级语文期末检测答题卡
1 t7 C H 3 CC3 CO]
2 C A ] E CC : CD!
3 CM KZ CCJ CO) 1 CAJ rr rcj COJ
5 C A )CiU tel CO]
6 C*J C HJ (CJ(OJ
7 C A ]ECCJ t oo H C A ) C H J CC3CO] 9 C A ](••] Ccj
to : 101A] tr Ccj toj
I I 【AJ CHJ 12 S 】C ,】
第II 卷 非选择题(共75分)
二、词语。

(15分) 16 .看拼音写词语.(9分)
固庆假期,我和家人一起到郊外Wn shud ( ).秋天用y) M hC
(
)五彩纸纷的ydn lido (
)把大地装扮得作常奏丽.河边仃许
多人在diG 。

yU( ),我注意gudn chd (
),河边YiH 上那只
cui 10 (
)的丫。

mdo (
),红色的 ch6ng zul (
),
多么漂亮啊!忽然,消脆的叫声传来,好似在ydn zdu ( )乐曲.
17 .给卜・面的字换偏旁变成新字,再组词.(6分) 慌(
)笛 ( )扬 ( ) 忆(
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第I 卷选择与判断题(共25分)
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三、句子(20分)
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(缩句)(2分) \门他三公蓝色卜衣.•顶相子.(用修改苻号修改病句)3分)
《3)他黄”涉渐地放慢「速应.(用修改苻号修改病句)(1分)______________________________ 20.课文问帏.枳喂运用.(10分)
“j杖卜,、地的星•曲的歌。

《,、11”的小汗》■ <•
、、卬M . Lli”的.动物kU:“《词4此》.,*诉我们.学/《不会叫的狗> —义.我知道了,(2)悒阳高照.微风徐徐.杉木湖波光说畜;:可不•至儿却卜起「雨・湖四周的山上
,『,出… ".(7 .>',■■•?iifi:水吆戡潴一:.“他晚,一轮明月/挂空中.湖面很平静.走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,・
(3)一。

他人并不代我仃口地相俏他人的一切看法.要弊于思%敢「说出不同的G 法•因为(填上恰当的谚语):•。

运动公匕同学们"I结合作,跳“ 8 ”字绳比耶取得了第./,你想用 -M这句谚语来夸赞
他们, ___________________________________________________________________________________
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诂。

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四、阅读理解(20分)
(一)课内阅读《胡勤卜先生的长胡子》片断(8分)
在很远的街口,有一个男林正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶.
胡萝卜先生的胡子刚好在风里帆动着.“这绳子够长了.就是不知道够不够生司小另孩说完就扯了扯胡子,他确定绳子够牢固了,就剪了一段用来放风筝.
胡节卜先生继续往前走,当他走过鸟太大家的树底下,鸟太大正在找绳子晾小鸟的尿布.
胡萝卜先生的胡子刚好在风里如•动卷……
21.选文中的“这绳尸’指的是:“牢固”足意思.(2分)
22.如果男假期电邮?学则整卜先生的,他想剪一段胡子来放风筝.他又该怎样向胡梦卜先生说?小取卜先生乂会怎样回答?请完成以下对话。

(4分)
小加您_________________________________ ______________________________________ 胡必卜先牛.: _________________________________________________________________ 小力孩:____________________ ________________________________________________ 到外卜先牛.: _________________________________________________________________
23.预测•卜./太太公这么做:
(2分)(二)课外阅读.(12分)
云遮穿罩的庐山,常常会让你有一种腾云磐雾、如执欲仙的感觉,令人流连忘返.
庐山的云雾真是千姿百态啊!你看,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色蚁帽;那些坡绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带.云雾弥漫山谷, 它是茫茫的大海;云客遮挡山峰,它又是巨大的天版.
你再细细看,眼柝的云雾,刚刚还是随风执荡的一络轻烟,转眼间就X成了一百壬里的九天保河;明明是一匹四蹄生风的白马,正没三会看清楚,它又变成了廉浮在北冰洋上的一座冰山二二.庐山的云雾真是瞬息万变啊!
24.在文中找IH b卜曲旬「口出相符的诃(2分)
(1)飘七上升,像以离”1:世而成为仙人()
(2)在玩乐时舍4、行片小()
25.画横线的旬广招人•比作__________ 、_________、_________ 、.(4分)
26.第2白然收的中心旬/“” •第3白然段的中
心句诃语足"",7分)
27.给短文取卜恰” j的题II :( 2分)
参考答案、基础知识
1. B
2. C
3. C
4. B
5.C
6. C
7.
8.D 9.C 10.D
11. B 12.A 13.A
二、词语。

(15分)
16.看拼音写词语。

(每词一分,错一字扣0.5分,共9分)
玩耍一盒盒颜料钓鱼观察翠绿羽毛长嘴演奏
17.给下面的字换偏旁变成新字,再组词。

(每空0.5分,共6分)
此题答案不唯一。

三、句子(20分)
18.照样子写句子。

(每个句子 2分,共6分。

此题答案不唯一,视具体情况判对错。


(1)他写得真好啊!他唱得真动啊!花开得多艳啊!……
(2)这里有所学校,学校里有许多教室,教室里有许多桌子,桌子上放着许多书本。

这里有所学校,学校里宽阔的操场,操场有高大的篮球架,篮球架下有一些孩子在玩
耍。

……
(3)
(海底的、巨大的)的岩石上长着(各种各样、奇形怪状、色彩艳丽)的珊瑚。

19.按要求写句子。

(4分)
(1)沙滩上是贝壳
(2)增加符号
(3)删除符号
20.课文回顾,积累运用。

(10分)
(1)丰收音乐家歌手遇到突发事情要沉着冷静,多动脑筋。

要刻苦勤奋, 有尊严,有追求,不甘人后地生活。

(此小题答到其中一点可给满分1分)
(2)山色空蒙雨亦奇潭面无风镜未磨
(3)灯不拨不亮,理不辩不明人心齐,泰山移(此小题答案不唯一,与团结相关的谚语即可)
四、阅读理解(20分)
(一)课内阅读《胡萝卜先生的长胡子》片断(8分)
21.胡萝卜先生的长胡子;牢实、结实(1分)
22.答案灵活,教师视具体情况给分。

(4分)
对话例子:
小男孩:亲爱的胡萝卜先生,我能用您的一段胡子来放风筝
吗?________________________________________________________________
胡萝卜先生:天哪,我的胡子可以给你放风筝?噢,如果你愿意,就剪一段去吧。

小男孩:太感谢您了,胡萝卜先生。

胡萝卜先生:我很高兴我的胡子对你是有用了。

23.(答案不唯一,能自圆其说即可广鸟太太会像小男孩那样,也认为这是段绳子,然试
试“绳子”结不结实,最后也剪一段来晾晒小鸟的尿布。

或者他看到胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,觉得奇怪,顺着飘动的绳子找下去,发________________ 现这是胡萝卜先生的胡子而不是绳子,大叫起来。

……
(二)课外阅读。

(12分)
24. 飘飘欲仙流连忘返(每空1分,共2分。


25. 轻烟、银河、白马、冰山(每空1分,共4分)
26.(每句2分,共4分)庐山的云雾真是千姿百态啊!庐山的云雾真是瞬息万变啊!
27. 庐山(美丽的庐山神奇的庐山云遮雾罩的庐山……)(2分)
五、快乐彳乍文(20分)
28.用日记的形式记录这学期你观察到的事或物。

可以写观察时印象最深的那个人,或是
你喜欢的某个物品,或是一处美丽的风景,或是一次难忘的活动,或是和伙伴的玩耍等等。

注意日记的格式。

如果你记不住具体日期是“星期几”以及天气怎样,可以只写时间。

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