2024年学生会干事工作总结样本（3篇）

2024年学生会干事工作总结样本

____年学生会干事工作总结

一、引言

____年是学生会发展的关键一年，在本年度学生会工作中，我担任干事一职，负责学生会的日常事务与活动组织。通过这一年的工作实践，我对学生会的工作有了更加深入的了解，也提升了自己的组织能力和协调能力。在此，我将对____年学生会干事工作进行总结，以便更好地反思和改进。

二、工作内容及实施情况

1. 组织会议

作为干事，我负责组织学生会的例会和紧急会议，确保会议的顺利进行。在会议前，我认真准备会议议程和相关文件，并及时通知会议参与人。在会议中，我主持会议，确保会议纪律和效率，并及时记录会议纪要，并做好会议后的跟进工作。通过这一系列工作，我加强了自己的组织能力和协调能力。

2. 开展活动

学生会是为同学们提供学习和生活支持的平台，在____年，我积极参与了学生会组织的各类活动，包括迎新晚会、校园文化节等。在活动的筹备过程中，我负责与各个部门进行协调和沟通，确保活动的顺利进行。与此同时，我也积极参与活动的组织和执行，提供必要的帮助和支持。通过这些活动，我提升了自己的团队合作能力和组织能力。

3. 协助其他部门工作

作为学生会的干事，我不仅负责自己所在的部门工作，还要积极参与和协调其他部门的工作。在____年，我协助了学生会主席团的工作，包括与学校领导沟通、协调各个部门的工作等。通过这些工作，我学会了更好地理解和支持其他部门的工作，提升了自己的沟通和协调能力。

三、存在的问题

1. 缺乏创新能力

在____年的工作中，我发现自己的创新能力有待提升。在组织活动和开展工作中，我较为依赖传统的办法和经验，缺乏新颖的思路和创意。这一点在一些活动的策划中体现得比较明显，活动内容和形式较为单一，缺乏吸引力。因此，在未来的工作中，我需要加强自己的创新意识，善于从不同的角度和思维方式来解决问题，提升活动的质量和吸引力。

2. 团队协作能力待提高

作为干事，我需要与各个部门密切合作，但在实际工作中，我发现自己与其他部门的沟通和协作能力有待提高。在一些工作中，我与其他部门的干事之间存在信息传递不及时、合作默契度不高等问题，导致工作的效率和质量受到一定的影响。因此，在未来的工作中，我需要加强与其他部门的沟通和协作，提高团队合作能力。

四、改进措施

1. 提升创新能力

为了提升创新能力，在未来的工作中，我将加强学习和研究相关的知识和技能，增加对新颖思路和创意的了解和认知。同时，我也会

多参与学术和文化活动，接触不同的思想和观点，拓宽自己的视野和思维。通过这些努力，我相信我的创新能力一定会有所提升。

2. 加强团队协作能力

为了加强团队协作能力，在未来的工作中，我将注重与其他部门的有效沟通和协作。我会尽量与其他部门的干事保持定期的交流和会面，及时解决问题和沟通需求。同时，我也会加强与其他部门的合作，互相学习和支持，提高团队协作的默契度和效率。

五、结语

通过一年的学生会干事工作，我对学生会的工作有了更加深入的了解，也提升了自己的组织能力和协调能力。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的创新能力和团队协作能力，为学生会的发展和同学们的利益做出更大的贡献。感谢学生会给予我这次宝贵的机会，让我在实践中不断成长和改进。

2024年学生会干事工作总结样本（2）不知不觉悄然度过了半个学年，同样也是在学生会工作的半个学年。自从加入了学生会这个队伍，一年的时间里，我学到了很多、也感受到了很多，从中也获得了某种难以言说的成长，从一个基本上一无所知、茫然无措的新手，蜕变成一名现在更加干练、成熟的学生会工作人员。

初进入学生会，对工作的熟悉度很低，一切都那么陌生，让我们的心中不免有种紧张感，生怕做不好工作，还好有体贴的部长和主席团的学长、学姐带着我们一点一点熟悉工作。在诸位学哥学姐的帮助下，从陌生到熟悉。一切的工作都在上一届学长学姐的指点下，慢慢

的进行。真的很感谢学长学姐的帮助，让我成为一个较以前相比成熟很多的人。

在后来的日子里，我从勤工助学部跳到体育部，开始正式的工作。在体育部并不是仅仅组织工向体育活动而已，有很多的小细节在一点点促使我们成长。从开学运动会中，我知道了，原来一个运动员在场上成功的背后，会有一群人默默的支持和帮助。

第二次学生会竞选，我加入了体育部，这是我在学生会这个大家庭中的小家，很温暖很和谐。一年的时间里，我们体育部将本系所有的体育比赛承担下来，辛苦吗？辛苦。我虽然不懂很多体育活动的规则，但我一直在旁边学习。我知道自己适合什么位置，所以我从刚开学的狂妄自大中清醒，我在学习体验大学生活中，我变得沉稳内敛，我学会了低调，学会了怎么是自己能力在最适当的时候最好的发挥出来。从头到尾我都知道自己适合什么位置，自己可以做好，但是我清楚自己能力的大小。

在这一年的工作中，我为我们系做的其实不够到，很多人比我做得好，比我更有能力更优秀。其实我很羡慕，我渴望成长，成长的那种声音让我很快乐。虽然自己能力不高，但是我依然想留下，以为我想带着下一届的大一新生们，让他们超越我们。

以上是我个人的想法，也许算不上工作的总结，但是我足够的真诚。为了大众，加油!

2024年学生会干事工作总结样本（3）这种被动不是由于主席或是或是老师的引导造成的，而是自身思想的局限性。学校规定的职责范围固然明确，但缺乏实例指导，这样

的书面语言给人一种空洞的感觉。成员总是静默地等待学校的任务，几乎除了学校布置的任务再也找不到可做的事。这种被动是任何一个组织的大敌，被这种思想禁锢的人是做不到积极进取的。我个人认为原因如下：

1.对本身的职责不明确

2.没有相应的事例作为参考范例

3.缺乏启发性指导。

二、权利范围不明确

先举个例子，前不久向学生会量化考核部组织高一年级量化考核员会议被视为越权，理由是与学校工作有冲突。但在高二年级得意组长那里我却听到了不一样的声音，他认为量化考核部应该具有这个权利，要不量化考核部就不具备存在的价值了。学校的任何决定我们都是可以接受，但我们接受不了不明确的权利我的得意部长这样说道。因为权力的不明确可能会导致各种失职或是越职行为，权利的不明确更可能成为成员们胆怯的理由，由此造成行动的不明确。我很愧疚，这样的问题我是无力解决的。

三、行动缺乏官方意识

在此之前我也是一个一意孤行的人，但是丁老师的一番话给了我不少启发。我经常看到墙上贴的到处小告示，明文禁止学生们不准做什么，笔迹为黑色斜体记号笔，后落款为学生会。这样的告示通常起不了什么作用，往往为保洁人员带来不便。这样的告示过于随便，没有官方支持，没有事实依据，长此以往学生对学生会的评价通常是不满意的。再进一步，学生会在校组织具有一定影响力的活动必须是通过学校审批的。不然，可能被强制终止或是因考虑不成熟带来负面影响。我的得意部长也是因为这种情况被迫终止准备了许久的活动。就