初中信息技术八年级下册教学案全册

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级信息技术教学案
课题:1.1移动的正方形课型:新授课时:2 时间:13.3.3
学习要点:
①打开和关闭Flash8
②了解Flash8的工作界面
③制作简单的Flash动画
④播放盒保存Flash文档
⑤了解位图盒矢量图
问题与任务:
启动Flash8,制作简单的动画——移动的正五边形。

任务分析:
要利用Flash8制作动画——移动的正五边形,首先要了解Flash8的工作界面,学会利用它提供的工具绘制正五边形,并为其填充颜色,然后通过属性设置,来完成动画制作。

学习与实践:
一、启动Flash8
二、Flash8的工作界面
Flash8的工作界面主要由标题栏、菜单栏、工具面板、时间轴、舞台和其他各种面板组成。

①菜单栏
②主工具栏
③时间轴(TimeLine)
④工具面板(Tools Panel)
⑤舞台(Stage)
⑥Flash文档窗口
三、几个常用的面板
①属性”检查器
②“动作”面板
③“颜色”面板
四、制作简单的动画——移动的正五边形
1、启动Flash8,创建一个新的Flash文档。

2、在图层1的第1帧绘制一个正五边形。

3、插入关键帧并编辑
4、创作补间动画
5、预览动画
6、播放动画
7、保存Flash文档
五、关闭文档和退出Flash8
思考与练习:
制作简单的动画,能够移动的正五角星。

课题:1.2圆变方的动画课型:新授课时:2 时间:13.3.11
学习要点:
①设置舞台的大小
②制作“形状”补间动画
③用“任意变形工具”、“套索工具”、“部分选取工具”处理图形
④使用“混色器”设置渐变色
问题与任务:
制作一个变形动画,使一个圆能移动位置,并变换颜色和形状,然后分裂成两个图形,最后变换成一个正方形。

任务分析:
要完成这个动画,需要解决以下问题。

1、绘制一个彩色的圆。

2、绘制一个变换了形状和颜色的图形。

3、绘制一个分裂成两半的图形。

4、绘制一个移动了位置、改变了颜色的长方形。

学习与实践:
一、设置舞台的大小
二、创建“形状”补间动画
三、修改“形状”补间动画
四、播放盒测试动画
思考与练习:
1、制作一个鸡蛋裂成两半的动画。

2、制作一个从“新月”变为“满月”,再从“满月”变为“残月”的形
变动画。

课题:1.3生长的花儿课型:新授课时:2 时间:13.3.18
学习要点:
①制作和使用元件
②制作逐帧动画
③调整动画的播放速度
问题与任务:
制作动画“生长的花儿”:一粒种子掉进了泥土里,发芽,长叶,开花。

任务分析:
可以把花儿的生长过程分解成几个画面,如种子和土地、种子下落、种子掉进泥土里、种子发芽、长叶、开出小花、开出大花等画面。

用逐帧方法制作画面时,每一次都要在上一幅画的基础上对画面进行修改,需要多次执行选中、删除等操作。

这时可用元件,元件是Flash中可以被不断重复使用的对象,使用制作好的元件,可以简化操作步骤。

学习与实践:
一、设置舞台的大小和背景颜色
二、制作动画需要的元件:1、制作“发芽”图形元件;2、制作长叶、
小花和大花3个图形元件。

三、制作逐帧动画
四、调整播放速度
五、测试影片并保存Flash文档
六、元件:“元件”有“影片剪辑”,“按钮”和图形三种类型,这三种
元件一旦创建就会在“库“面板中显示出来,我们可以随意地在舞台中调用。

七、逐帧动画:是每帧都是关键帧的动画。

要创建逐帧动画,需要将每
个帧都定义为关键帧,然后在每个关键帧中创建不同的图形。

思考与练习:
1、创建简单的图形元件,制作一个逐帧动画,表现花儿生长的过程。

提示:可以使用“刷子工具”、“椭圆工具”等图形元件制作。

2、发挥自己的想象力和绘画水平,制作一棵小树长成大树的逐帧动
画。

课题:2.1太阳落山课型:新授课时:2 时间:13.4.3
学习要点:
①在时间轴上插入图层。

②把握多个图层之间的上下关系。

③应用图层制作动画。

问题与任务:
制作太阳落山的动画效果。

任务分析:
制作太阳落山的动画效果,首先要清楚有哪些“元素”参与了动画的实现过程。

“太阳落山”中“太阳”和山是必不可少的动画设计元素,“天空”由亮变黑也是动画设计要捕捉的宏观效果,因此,“天空”、“太阳”和山是这一动画设计的主要元素,这三个元素同时显示在同一个舞台上,需要用多个图层分别来实现。

学习与实践:
一、制作“山”图层
1、新建Flash文档
2、更改图层名称
3、绘制“山”图层的轮廓
4、为图形山填充渐变色
5、改变渐变色的渐变方向
6、插入关键帧
7、改变填充色
8、创建“形状”补间动画
9、测试与保存
二、添加“太阳”图层,并调整图层之间的上下关系
1、添加“太阳”图层
2、绘制太阳
3、绘制落下的“太阳”
4、创建形状补间动画
5、测试并保存
三、添加“天空”图层,并调整图层之间的上下关系
四、播放动画与保存Flash文档
思考与练习:
制作苹果由青变红了(颜色变化),然后熟透的苹果从树上掉下来的动画效果。

课题:2.2天使飞翔课型:新授课时:2 时间:13.4.8
学习要点:
①导入外部图片。

②将图形转换为元件。

③插入运动引导层并制作运动引导层动画。

问题与任务:
制作在天空中飞翔的天使动画。

任务分析:
要使天使的飞翔过程优美,飞翔路径不能是简单的直线。

我们可以添加运动引导层,为天使设计灵活的飞翔路径。

绘制“天使”,可以自己动手,也可以利用已有的图片。

本课我们利用已有的图片。

学习与实践:
一、制作天使
1.新建并设置文档
2.将外部的位图文件“天使”导入到舞台
3.将位图转换成矢量图
4.将图形转换为元件
二、制作天使飞翔动画
1.制作“动作”补间动画
2.添加运动引导层和引导线
3.使“天使”沿引导线翻转运动
三、播放动画与保存Flash文档
思考与练习:
制作蝴蝶在花丛中飞舞的动画效果。

课题:2.3转动的小球课型:新授课时:2 时间:13.4.15
学习要点:
①利用封闭型引导线制作动画。

②利用多帧编辑功能调整设计动画图形。

问题与任务:
制作彩色小球围绕“铁环”外边缘转动的动画。

任务分析:
完成本任务可分为以下几步。

1.画一张有“铁环”的图形作为动画的背景。

2.画4个大小相同、颜色不同的小球图形,并将它们转换成元件。

3.添加运动引导层,制作封闭型引导线,让小球绕引导线运动。

4.利用多帧编辑功能,调整屏幕上的大小和位置。

学习与实践:
一、画“铁环”作为背景
二、画小球并将其转换成元件
三、绘制封闭型引导线
四、制作引导层动画
五、多帧编辑
六、保存和测试影片
思考与练习:
制作一只蝴蝶绕着花朵转圈的“蝶恋花”的动画。

课题:2.4七彩的艺术字课型:新授课时:2 时间:13.4.22
学习要点:
①输入文字。

②制作遮罩层动画。

问题与任务:
制作动画:文字“走进Flash世界”逐渐显示出七彩颜色。

任务分析:
制作该动画需要两个图层,一个图层用于文字,将另外一个图层制作成七彩的遮罩层利用Flash的遮罩层,可以方便地制作七彩文字的遮罩动画效果。

学习与实践:
一、在图层1制作形状补间动画
二、插入图层2并输入文字
1、插入图层2。

2、输入文字。

三、设置遮罩层
1、显示图层1.选中图层2的第1帧
2、调整文字的位置
3、设置遮罩层
四、保存、播放盒测试动画
归纳与提高:
一、本节课我们主要学习了以下内容
1、遮罩动画
2、制作遮罩动画的方法
3、输入文字
二、制作遮罩层动画应注意的问题
1、遮罩层和被遮罩层的上下关系。

2、遮罩层的内容可以是文字、图形、位图、按钮、影片剪辑,但
不可以是线条,如果非要使用线条,必须将线条转换为“填充”。

思考与练习:
1、用遮罩方式浏览图片。

2、新建一个Flash文档,创建以下几个图形元件。

课题:2.5下落的小球课型:新授课时:2 时间:13.5.6
学习要点:
①制作和使用影片剪辑元件
②柔化图形边缘
问题与任务:
制作动画:在一束发散光的照耀下,小球自由下落。

任务分析:
要完成这个动画,需要解决以下问题。

1.表现小球自由下落,下落的速度越来越快。

2.小球在发散光的作用下,应该有一个阴影投影到地面上。

3.随着小球离地面越来越近,阴影也越来越小。

学习与实践:
一、创建“影片剪辑”元件
1、启动Flash8,新建一个Flash文档
2、创建“影片剪辑”元件
3、制作下落的小球
4、插入图层并改变图层位置
5、制作移动的阴影
二、使用影片剪辑元件
三、播放盒保存Flash文档
归纳与提高:
一、本节课我们主要学习了以下内容
1、创建“影片剪辑”元件
2、使用“影片剪辑”元件
3、柔化填充边缘
二、怎么让小球下落的速度越来越快
1、设置相同的多个关键帧
2、在每个关键帧之间从上到下使小球的距离越来越大
思考与练习:
制作一个来回摆动的小球。

课题:2.6美丽的荷花课型:新授课时:2 时间:13.5.13
学习要点:
①“图形”元件和“影片剪辑”元件的配合使用。

②打开和使用“公用库”
问题与任务:
制作“荷花开放”的动画,表现荷花开放,鱼儿在池塘中畅游。

任务分析:
在动画设计中,“荷叶”、“荷花瓣”、开放的荷花和“游动的鱼儿“被重复使用,因此,要把它们都制作成元件。

其中,要将“荷叶”、“荷花瓣”、“鱼”和鱼尾制作成“图形”元件,“开放的荷花”和“游动的鱼”有动态效果,要制成“影片剪辑”元件。

学习与实践:
一、制作“开放的荷花”和“游动的鱼儿”影片剪辑元件
二、创建“荷花开放”的动画
1、单击“场景1”按钮,这时舞台环境由元件切换到场景1
2、制作“荷叶”图层。

3、绘制荷花杆和荷叶杆。

4、添加开放的荷花影片剪辑元件。

5、添加“游动的鱼儿”
三、测试影片
归纳与提高:
一、本节课我们主要学习了以下内容
1、制作“影片剪辑”元件的时候,不但可以调用“图形”元件还
可以调用“影片剪辑”元件。

2、调整线条弧度的方法。

二、使用“公用库”
思考与练习:
以飞动的燕子为列创建一个“影片剪辑”类型的元件。

课题:2.7放大镜课型:新授课时:2 时间:13.5.20
学习要点:
综合使用元件与遮罩等效果制作动画。

问题与任务:
制作放大镜缓缓移动,浏览文字即刻“放大”的动画。

任务分析:
一行文字用放大镜浏览时,其下面的文字要比周围的文字大许多。

这样至少要有三个图层,一个显示放大镜,一个显示小字,一个显示大字。

而两个文字图层上面还要分别建立遮罩层与“放大镜”同步移动,而使遮罩效果恰好相反。

为使用方便,把“放大镜”制作为元件。

学习与实践:
一、制作图形元件“放大镜”
1.启动Flash8,新建Flash文档,把舞台的背景颜色定义为粉色。

2.新建图层元件“放大镜”。

二、制作浏览大字“美丽的云南”的动画效果
1.制作大字“美丽的云南”
2.制作大字的遮罩层
3.按Enter键播放动画并以“放大镜.fla”为名保存文件
三、制作浏览小字“美丽的云南”动画效果
1.制作小号文字“美丽的云南”
2.制作小号文字的遮罩层
3.播放动画,观看效果,保存文档
四、制作用“放大镜”浏览文字的动画
五、测试影片和保存Flash文档
思考与练习:
1、制作一个切换画面的动画:一个椭圆从舞台中学由小变大,显示两
幅照片切换的效果。

2、制作一个“手电筒看画”的动画,背景为昏暗的画面,手电筒在画
面上来回照射,照着的地方被清晰地显示。

课题:3.1歌配文——我们的田野课型:新授课时:2 时间:13.5.27 学习要点:
①导入声音文件。

②为Flash文档添加音乐。

③为文字填充渐变色。

④设置颜色的Alpha属性。

问题与任务:
制作动画:歌曲的题目由浅到深显示出七彩渐变色,随着“我们的田野”的歌声响起,歌词逐渐由浅到深显示出来。

任务分析:
完成这段动画需要解决以下几个问题。

1
1.为动画添加声音。

2.为文字填充七彩变色。

3.制作出图形颜色由浅到深的动画效果。

相关文档
最新文档