2020年初三一模语文重点题型汇编(记叙文)主旨理解

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2020年初三一模语文重点题型汇编(记叙文)
题型二:主旨理解
2020上海黄浦区一模语文
(二)阅读下文,完成第17-21题(19分)
缺口的木桶
梁刚
①儿子高三了,马上面临高考,但数学成绩老是上不去。

父亲急,想跟儿子沟通,但儿子非常抵触。

怎么办?
②这天,父亲特意跑到古镇,找到一个能箍桶的老人,他要求老人给他定做一只短一截木板的缺口木桶。

老人说:“那还是木桶吗?咋用呀?你这不砸我牌子吗”父亲笑说:“我就是要让人家一眼看出,短一截木板,木桶就没法正常使用了。

”老人疑惑地看了父亲几眼,似乎想得到确认,父亲狠狠点了点头。

两个小时后,一只缺口木桶交到了父亲手中。

③父亲拿着这只缺口木桶回家,把它放在书房最显眼的地方。

④那边,儿子放学一进门就注意到了那个奇怪的木桶,但是他只是不屑地撇了撇嘴。

父亲想凑上去说些什么,不料儿子却先身夺人:“不用解说,道理我懂,你是想让我提升数学这块短板,让木桶的容量迅速增加,但我讨厌数学!讨厌!”儿子的表情充满了厌烦。

⑤父亲一时不知从何说起,只是怔怔地看着儿子,心里是说不出的味道。

晚上,他在QQ上给儿子留言:“我帮你请了最好的数学老师。


⑥儿子没理会父亲的留言,可是,过了一天儿子突然回复:“人生的选择就没有第二条路了吗?那只木桶除了装水,就不能装其他东西了吗?如果装固体物质,短一截木板不是照常使用!!!”
⑦儿子故意用了三个惊叹号,明显是要和父亲叫板。

儿子激烈的反应反而让父亲冷静了下来,他想了想,回复道:“木桶只是想告诉你,提升自己的短板,能最大限度增加自己的容量。


⑧“难道只有一个选择吗?”儿子反诘道。

⑨父亲停了一会,慢慢地输入一行回复:“你也可以做出其他选择。


⑩儿子回复得很快:“数学是我无法逾越的障碍,我想好了,我要学摄影,考艺术。


⑪父亲默默盯着电脑屏幕,心里五味杂陈。

他叹了口气,可又忍不住轻轻点头。

⑫父亲觉得高三那一年过得很慢,他看到儿子每天用功到很晚,而他也再也没有提起提高数学成绩这回事。

⑬终于,儿子考上了大学,还是本科。

父亲捧着录取通知书看了好久,他知道按儿子原先的成绩,最多只能考个专科学校。

⑭儿子开始自信起来,与父亲的交流也变得主动。

他会在QQ留言:“你看我做个班长是否够格?”父亲顿时激动起来,想跟他电话联系,但还是忍住了,他尽量回复得低调点:“可以!”儿子回复了一个握手的表情。

父亲笑了,轻轻嘀咕到:“嘚瑟。


⑮年末,儿子给父亲留言:“老爸,我这学期的考试绩点是4.5哦。

”“不错。

”父亲不敢表扬,但心里非常高兴。

⑯大三那年,儿子再次在QQ给父亲留言:“老爸,我创作了一个短剧,最近参加大学生专业比赛,要在电视上播呢,有兴趣就看看奥。

”父亲兴奋得跳起来,隔着房门连声高叫:“孩子妈,你儿子出息啦!”老婆被他的叫声吓了一跳,手一滑,盘子砸了一地。

⑰父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼。

那天,他悄悄把它拿了出来,恰好被回家的儿子撞上。

儿子见了一顿,随即说:“爸,那木桶放着吧,我还有用。

”父亲疑
惑地看着儿子,问:“啥用?”儿子一笑,没回答。

⑱过了一段时间,父亲再到书房时,突然发觉那只木桶被换掉了。

原先那只木桶矮胖,现在这只瘦长;原先那只由八块木板组成,现在这只只有七块木板。

⑲儿子从背后凑上来,揽着父亲的肩膀,故作神秘地说:“你觉得怎么样?这是原来的桶呢?还是新买的桶呢?”父亲静静地注释着那只桶,若有所思……(上文有删改)
21.结合全文,以下对于文中“木桶”所揭示的道理,分析最准确的一项是()(3分)
A.文章借“木桶”告诉我们:只有提升自己的短板,才能最大限度增加自己的容量。

B.文章借“木桶”告诉我们:只要忽略短板,虽然容量小一点但照样有自己的价值。

C.文章借“木桶”告诉我们:去掉短板,重新组合,发挥长板优势就能挖就出潜力。

D.文章借“木桶”告诉我们:短板长板都不重要,主要坚持自己的选择就定会成功。

【答案】
21.(3分)C
2020上海闵行区一模语文
(二)阅读下文,完成第17-21题(20分)
在那欢快的歌声里
①童年的记忆里,有一块地方是回荡着歌声的。

②很小的时候,我有幸入选学校成立的“小红花”文艺宣传队,常参加大合唱演出。

那时我很是不了解,唱得很一般呀,可老师说观众喜欢。

③因为合唱人多,淘气的孩子就会加些小动作。

有一次,唱完最后一声,大家举手张开,做一个造型,后排就有人往前排那人的胳肢窝碰了下。

于是,歌声还没落地,台上便突然扬起一串银铃般的笑,台下自然就笑倒一片。

是故意,还是无意?故意无意自然都不会有人承认,那个笑出声的就吃了批评,虽然实际效果并不差——一群小孩子嘛,观众谁会计较这个。

④有一年夏天到国棉一厂演出,慰问战高温的工人们。

休息室里放的是工厂自制的酸梅汤。

要在店里买,一杯五分钱哩——那时一毛钱就可吃个肉菜。

竟然免费!那还不敞开喝?有个低年级的小女孩便灌了一肚子。

通知上台合唱了,上厕所都来不及。

于是,当我们清亮的童声还在高音区热烈盘桓时,突然就爆出一个比歌声还嘹亮的声音——小女孩“哇”地哭开了。

工人们顿时大笑,虽然不明白发生了什么,大幕赶紧拉上,我们捂住嘴不敢大声笑——小女孩没来得及去厕所。

⑤没想到,这事居然牵累到我。

老师很生气,责问女孩为啥不早上厕所,她说是因为要听我讲故事。

⑥我的故事同班同学不屑一听。

父母是裁缝,家里没书,也买不起书。

常常是趁姐姐从同学那儿借回了书,插空狼吞虎咽地翻翻。

无非就是几本讲打仗的小说,还不全,残简断篇加想象,东拉西扯缀连成篇。

演出候场时,掏出来给低年级同学吹一吹,居然也有若干小“粉
丝”,颇有成就感,那可是我舞台上从未得到的。

况且,某个小弟小妹偶尔还会在演出结束后,分一块夜餐点心犒赏我一下,所以乐此不疲。

⑦我也挨了一-通训,并罚停演。

⑧那是头一回在台下看同学演出,看同学合唱。

不是总不明白为啥唱得不怎么样观众还挺喜欢吗?这一看,发现确实有趣。

⑨一般节目人都不多,这大合唱前两排是女生,后两排是男生,人多,表情就多。

有的一唱起来老摇头,有的唱到高昂处头也昂着,有的眼光乱飞,好像往台下找人,有的专注投入,望着前方笑意盈盈春风沉醉......
⑩到了领唱环节,季亮从边上跨前一步,站到麦克风前。

季亮和我同桌,个头儿全班最小,但此时俨然换了个人,自信满满,抬头挺胸,声遏行云。

观众们悄声私语,喷嘖称赞,令我美慕不已。

这辈子都不可能有这份荣光!我那时暗暗想。

⑪山不转水转
.....。

谁想到呢,这辈子还真有这么一天,我居然也跨前一步,出列领唱。

⑫那是二十年后,单位搞汇演,每个部门都出节目。

我所在的部门合唱了《长征组歌》中的一曲。

⑬“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵,乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。

嗨!”
⑭那一刻,时光倒转,我仿佛回到了“小红花”,也像季亮那样,抬头挺胸,唱得深情而自信。

⑮台下的目光顿时袭来,那是我二十多年前站在舞台上时从未见过的,虽然领唱只有几句,但那歌声,伴着那些目光,后来常浮现眼前。

⑯同事告诉我,不是你唱得多好,但演唱时你那个投入劲儿、那个自在劲儿,还是挺有感染力的。

⑰不禁又想起那次台下看演唱,恍然大悟:观众们到底喜欢啥?不只是一群孩子稚气的演唱,更多或是在那稚气的歌声中,孩子们那种开心、投入、自在的状态。

⑱旋律,可以通往语言到不了的地方,而自信、自在,更可以让这份欢快生出翅膀,超越语言,超越旋律......
21.下列对文章主旨理解不正确的一项是()(3分)
A.文章写童年里的歌声表达了对美好童年的深情回忆。

B.童年欢快的歌声表达了“我们”对未来的期待渴望。

C.欢快的歌声滋润了“我们”自信、自在的生命状态。

D.童年里合唱的歌声将永远地美好在“我”的生命里。

【答案】
21.B
2020上海浦东新区一模语文
(二)阅读下文,完成第18—22题(20分)
一个拥抱的距离
①父亲一心想要个儿子,我的到来让他在朋友面前抬不起头。

小时候,我不记得他曾抱过我,印象深刻的是他常把邻家和我一样大的小男孩抱在怀里,我只能委屈地站在他身后的影子里暗暗流泪.。

②我以为只要我像个男孩子,父亲就会喜欢我。

于是我把头发剪得很短,只穿表哥穿小了的衣服,把自己扮成个假小子;像男孩一般撒着脚丫走路,爬树掏鸟窝。

上学后,我事事争第一,要让他看到我把邻家小男孩远远地甩在后面。

所有的努力,无非是想引起他对我的重视,以我为荣。

整个小学阶段,我一直是老师眼中最乖的学生。

但他从来没有关心过我,更不曾到学校接过我,这些事都是妈妈做的。

③步入初中后,我很(xiàn mù)班上那些被父亲宠爱的女同学,多么希望,父亲也能带我去游乐园,坐过山车,坐摩天轮;多么希望,父亲也能像当初抱邻家的小男孩一样抱抱我一一那拥抱一定很温暖。

然而,我渴望了很多年,却从来没有得到过。

④初三那年,我以一种极端的方式对抗父亲。

我要让他后悔,后悔自己不该漠视我的存在。

我认识了一个大男孩,他给了我父亲般的关心和呵护……我开始逃课,成绩也越来越差。

老师打电话请来父亲——那是父亲第一次来学校。

一进办公室,他就急急地说:“我女儿不是一向都挺好的吗?她应该是最让人放心的孩子呀。

”老师没说话,只是把我那些几乎空白的卷子递给他。

⑤“你是不会做,还是故意不做?”父亲抬头问我。

我淡淡地瞟了他一眼,扭转头,把下巴抬得高高的,一脸不在乎。

转头的瞬间,我注意到了他脸上的愠色和眼中的怒火。

⑥“你是故意的!为什么?”他终是被我激怒了。

我也不管不顾:“是!我就是故意的,就是要气你!从小到大,你关心过我吗?!就因为我是女孩,你从来都漠视我……你宁愿抱别人家的男孩,也不愿意给我一个拥抱。

15年来,我就是个有娘没爹的孩子……”
⑦父亲愣住了,眼圈泛红,而我早已泪.流满面。

突然,他一把把我揽进怀里,喃喃地说:“对不起……我以为女孩子……不用当父亲的操心……”迟到了15年的拥抱!我偎依在父亲的怀里,眼泪
..再次汹涌而出。

⑧从此,每天放学后父亲都骑着摩托车来接我,尽管他的人、他的车挤在校门口显得格外寒酸。

但我一点也不觉得丢人,反而昂着头,兴高采烈地向父亲跑去。

而且他真的带我去坐摩天轮了,还有海盗船、碰碰车。

我紧握着父亲的手,感受着父亲的温度。

多少次出现在
梦中的情形终于实现,多年来的委屈全都化成了泪水
..。

⑨母亲告诉我,父亲确实想生个儿子,但我出生后他也一样宝贝着。

他觉得我是个懂事、让人放心的孩子,不用管。

在我小学时他失去工作做了摩的司机,每天一早就上街去载客,把所有精力都用来挣钱,想在我上大学前攒够费用……我明白了,父亲不是不爱我,只是不知道如何表达情感。

⑩中考前,我被市里最好的高中提前录取。

消息公布出来的那天晚上,母亲特意买了酒,炒了一桌子菜为我祝贺。

父亲也破天荒地没再出去载客,或许是高兴吧,他居然喝醉了,一直在笑,一直在唠叨:“我的丫头真是个争气的孩子呀!……说着说着他突然抱住我,哭了。

(选文有删改)21.对选文中心思想理解恰当的一项是()。

(3分)
A.回忆成长往事,表达“我”对父爱的渴望。

B.爱的交流和传递,有助于孩子的健康成长。

C.关注孩子心理健康是家庭教育的首要任务。

D.批判重男轻女的错误思想,弘扬男女平等。

【答案】
21.(3分)B(1分)A
2020上海徐汇区一模语文
(二)阅读下文,完成第19—23题(21分)
牙刷上的蜻蜓
董改正
(1)晨起洗漱,发现牙刷上挤好了一抹水晶色的牙膏,像一只敛翅欲飞的蜻蜓。

心尖就像一根小风暂息时的荷茎,立着一只静好的蜻蜓。

(2)时间回到七八年前。

那时候女儿才五六岁,和所有的孩子一样,淘气,捣蛋,不喜欢安静,尤其不爱刷牙,给她挤好牙膏,她会拿来搅拌,或者涂在脚趾上,或者涂在她认为应该打扮一下的地方。

恩威并济、威逼利诱,皆无效果。

(3)有一天,我挤好牙膏后,手机骤响,出去接电话后回来,见她抓着牙刷,在嘴里慢慢地捣腾,不由大喜。

见我来了,她拿出牙刷,口齿不清地说:“爸爸,蜻蜓……”
(4)“蜻蜓?”我四处张望。

(5)她急了,折腾半天,我终于明白,我挤了一条蜻蜓般的牙膏。

那天,我给她挤了不下十条蜻蜓般的牙膏,她呢,刷了不下十次牙。

(6)牙膏用得极快,更新品种也快,白茶味、薄荷味的水晶状牙膏成为她的最爱。

她说这样的牙膏会让她长出轻(yíng)透明的翅膀——她总是问我,这些小蜻蜓飞到哪里去了?我总是让她张嘴吐气。

(7)呶,是不是特别清新?蜻蜓就在空气里飞呢!
(8)我会不会长出翅膀呢?
(9)当然,有一天,你会飞得高高的,远远的,爸爸都看不到你了。

(10)她就开心了。

那时候,她喜欢玩捉迷藏的游戏。

(11)就这样慢慢
..地忙起来。

给她看电影、看书,给她讲故事,扛着她..长大了。

她慢慢
看晚霞中的红蜻蜓。

有一天,她扭捏着从我肩膀上挣下来,说:老爸,我同学来了。

她长大了。

她的语汇中,“小朋友”变成“同学”,再变成“朋友”,现在使用的是“死党”“闺蜜”。

时光倏忽,就像一只俶尔远逝的蜻蜓,背着霞光,背着黄昏的晚风,瞬间
..辽远。

(12)我跟她说她童年的旧事,是的,旧事。

她将奶奶的黄豆袋口打开,在一尺深的豆海里滑动;她把奶奶家的棉花袋口打开,模拟云中天宫的生活,挥舞水袖,唱:“天宫岁月太凄清朝朝暮暮数行云。

”她把我的手机放在院子里,打成“飞行模式”,等待它起飞。

她从题海里抬出头来,一脸的青春痘,问:有过吗?我只记得牙刷上的蜻蜓了。

(13)还记得这个?
(14)嗯,幼稚得要死。

她又埋头下去。

(15)事实上,那只蜻蜓飞远了,把平凡的她留在原地。

(16)昨晚刚刚训斥过她。

她已经连续两次物理考试在六十分以下了,我表面的淡定就
像薄薄的冰层,经不起踩踏便四分五裂。

她默默地流着泪,不辩解。

她已经比我高一头了。

她一直是个乖巧的孩子。

我曾经对她有过多么高的寄望,但是,谁不曾被自己的父母寄望很高呢?也许,家长的陪伴成长,就是接受平凡的同时,收获惊喜吧。

(17)我在这只水晶色的蜻蜓旁呆立良久
....,想象晨起洗漱时,她的怦然一动,她挤牙膏时的表情。

我知道她已经原谅我的暴怒了。

她只是个小小的孩子。

无论她如何,是天才还是平凡,她都是我心尖上的蜻蜓。

23.第(17)段“我呆立良久”时的情感非常复杂,请结合全文内容,分析“我”此时的情感。

(6分)
【答案】
23.(6分)【每答出1点合理答案得2分,答出3点得满分】
(1)回忆过往,留恋感动;(2)为女儿挤牙膏的和解行为(原谅我的暴怒/乖巧懂事)而感动(心疼);(3)为自己对女儿的暴怒训斥感到歉疚(对自己的教育行为进行反省);(4)为自己慢慢接受女儿的平凡而释然
2020年上海崇明初三语文一模
(二)阅读下文,完成19-23题(20分)
大宝
魏炜
①老孙有一儿一女,同一年,两个孩子都成家了。

②结婚后就要生孩子。

老孙叫过女儿说:我们年纪都大了,没办法一块儿看俩。

你哥的甭说了,我们肯定得看着。

你的孩子,自己想办法吧。

女儿点点头,没说啥。

③两个孩子相继出生,没差一个月,都是男孩儿。

老孙乐得脸上开了花。

他给孙子起名叫大宝。

想让外孙叫二宝。

女儿淡淡地说:我家孩子不是宝,我们也不叫宝。

果真没叫宝,叫晓晓。

④女儿把婆婆接来,照看孩子。

孩子三岁,上幼儿园了,婆婆着急忙慌地回乡下,跟公公团聚去了。

女儿和女婿只好自己带着孩子。

⑤有一天,老孙带大宝到小区的中心广场上去玩,见几个孩子正蹲在一个角落里看着什么。

大宝也要去看。

老孙拉住他:“蚂蚁打架,有啥好看?”听到他们说话,晓晓抬起头看到他们,叫了一声“姥爷”,接着看地上。

老孙说:晓晓,姥爷带你去中心广场玩吧。

晓晓说:我们看蚂蚁搬虫子呢!老孙嘟哝了一句:闲的!
⑥大宝小声问他:爷爷,蚂蚁怎么把那么大的虫子搬进小窝里呀?老孙说:搬不进去。

就是搬到窝门口,蚂蚁们都出来吃,把虫子吃完就得啦。

大宝似懂非懂地点了点头:哦。

⑦上了学,大宝跟晓晓分在一个班。

⑧快到暑假的时候,大宝回来说,学校组织游学呢,有愿意去的报名。

老孙问他:上哪儿啊?大宝说:景德镇。

老孙从鼻孔里冷哼了一声:一个做瓷器的地方,有啥好游好学的。

他指着碗柜里的碗,还有茶几上的茶杯,说道:就这些东西,左看右看能看出花儿来?大宝没说啥。

⑨转天碰到女儿,老孙说:我看晓晓也挺听话的,不成暑假就放我们那儿吧。

女儿说:我们都给他安排好了,一个游学,一个夏令营。

老孙没再说啥。

⑩有一天,老孙吃完晚饭出去遛弯儿,看到一辆消防车呼啸着往小区里开去,他赶着去
看热闹。

到了地方,却发现是女儿家那个门洞,心就一下子揪起来。

却见两个消防员从楼里出来,后面跟着晓晓。

消防员教育他:以后要注意安全啊。

晓晓说:我记住了。

11老孙忙着问:晓晓,怎么回事啊?晓晓说:我做油焖大虾,火开得太旺了,油也太热了,往里一倒虾,油扑出来了,着了。

老孙急了:怎么着了!晓晓说:我用灭火器把火扑灭了。

是邻居阿姨报的警。

老孙训斥他:你说你,这么小的孩子,做什么油焖大虾呀!嘴巴就那么馋吗?晓晓说:下回我关小点儿火,让油温低点儿就没事了。

12初二那年寒假,晓晓要到外地去看他爷爷奶奶。

大宝听说了,就回来对老孙说:我也想跟他一块儿去。

老孙一撇嘴说:那穷山沟有啥可去的,那边还没暖气,屋里没有外头暖和,跟冰窖似的。

一出了太阳,好多人都跑出来晒太阳呢。

大宝吓得一哆嗦,似乎真被冻到了。

13老孙找到女儿:你们真让他一个人回老家?女儿说:我们又没假,只能让他一个人回去。

老孙说:我们给你看着他吧。

晓晓倒笑了:姥爷你可真逗。

我都多大了,还用你们看着?我爷爷奶奶想我了,我得去看看他们。

都说江南风景好,我也得去欣赏欣赏啊。

14转过年来就是中考,晓晓考上了重点中学的重点班。

后来老孙才听说,晓晓已经在报刊上发表了十几篇作文,还有一篇获得了全国中学生作文大赛的二等奖,题目是啥《山里的年》,这都是能加分的。

大宝连高中的分数线都没够上,只能在技校和复读中选一个。

他爸妈气得要死,可他还抱着手机玩呢。

15老孙也是,叫过大宝来:晓晓参加作文比赛获了奖,能给他加分啊,你怎么就不参加呢?参加了,兴许还能获个奖呢。

大宝百无聊赖地说:那么点破事儿写来写去,多没意思啊!
16老孙被噎住了,好半天说不出话来……
22.对本文主旨理解最恰当的一项是(3分)
A.不能对孩子过于溺爱
B.做长辈不能重男轻女
C.要懂得尊重每个孩子
D.环境会影响孩子成长
【答案】
22. D(3 分) A(1 分)。

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