开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案

开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案
全文共5篇示例，供读者参考
开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案篇1
一、指导思想
为纪念开展学习雷锋活动50周年，弘扬新时期雷锋精神，切实加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷
锋精神，培养良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强学校精神文明建设，优化育人环境，促进我们一生幸福成长。

根
据学校德育工作重点和思路，三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

二、活动目标
1.开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动，引导广大学生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

2.加深对雷锋精神的认识和理解，促使同学们自觉主动地学习雷锋精神，养成良好的文明习惯，引领学生争当四好少年。

三、活动内容
1.出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。

2.召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

3.举办一次“学规范，做四好少年”征文竞赛。

4.利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

四、措施保证
1.组织保证。

由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作，做到计划、检查、总结三落实，发挥少先队的组织功能与作用，创设良好的校园教育环境。

2.基地保证。

利用校外德育基地、劳动基地，结合“万里行”实践班活动方案，同时做好社会宣传工作，做好对学生家长的宣传发动工作，建立良好的社会环境。

3.时间保证。

通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练，通过开展各种活动抓内化，促实效。

五、活动安排
1.走近雷锋，感悟雷锋精神
（1）3月5日进行活动的启动仪式，向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。

（2）利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

（3）各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

（4）召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

2.学习雷锋，争做四好少年
（1）各班级内开展温情手拉手结对子活动。

组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（2）高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事，如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。

3.总结提高，传承雷锋精神
（1）召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。

（2）利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。

六、活动要求
1.加强领导，精心组织
开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动，是推进学校精神文明建设的重要载体。

办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手，积极行动起来，确保抓实抓好。

2.宣传发动，营造氛围
精心策划、认真组织，充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传，引导全校师生自觉从自身做起，从具体事情做起，共同塑造人人学雷锋，人人讲文明的良好氛围。

3.创新载体，增强实效
在主题活动中，要以提升文明
质和文明程度为核心，在创新活动形式和载体上下功夫，立足我校实际，富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。

内容要求负责人完成时间
故事会1、2年级每班在班级比赛的基础上推荐1名参加学校比赛丁涛
严荣涛
曹娟
3月18日
中队主题队会设计好方案并认真召开主题队会，各年级推出一个优秀班级进行展示丁涛向筱茜张慧
3月25日
征文“学规范，做四好少年”主题征文，3-6年级每班交5篇。

陈荣时姗姗
开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案篇2
开展这项活动，有利形成崇尚文明，弘扬正气的社会风尚，有利于展示中华民族积极进取，奋发向上的精神面貌，有利于我校教育教学工作能按党的教育方针正常开展。

根据团区委及教育局文件精神，结合本校实际制订本实施方案。

一、开展“讲文明、树新风”活动的指导思想和主要目标
1.指导思想：全面贯彻党的教育方针，加强思想道德建设和科学文化建设，不断提高广大师生员工的思想道德水平和校园文明程度，努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”和示范区，为我区改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。

2.主要目标：通过组织广大师生员工积极参与“讲文明、树新风”活动，实现以爱国奉献精神、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高；实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高；实现以优良的校风教风学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志氛围高尚、秩序整然、团结向上、充满生机的学校。

二、“讲文明、树新风”活动的主要内容
(一)加强对学生的思想道德教育，帮助他们树立远大理想，形成良好的道德品质。

1.深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观，正确认识基本国情，海南省情和琼海市情。

要充分利用课堂教学、课外活动，利用重要纪念日，重大历史
事件和重大社会活动，利用升国旗、唱国歌等仪式，引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国，
增强学生对国家民族振兴的责任感，把他们的爱国热情引导到实现社
会主义现代化的目标而勤奋学习，立志成才的行动上来。

要通过课堂
教学和集体的实践活动对学生进行集体主义教育、教育学生热爱集体，关心集体树立起集体的荣誉感和责任感，正确处理个人、集体、国家
的利益关系，确立全心全意为人民服务的思想。

在对学生进行社会主
义教育中，有针对性引导学生认识什么是社会主义，怎样建设社会主义，对学生深入进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育，帮助学生确立坚定正确的政治方向。

2.突出“两全”思想，确立正确的育人方向，积极推进素质教育，切实加强德育工作，深化“两课”教堂改革，使我校的政治理论课和
思想品德课成为对学生进行理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。

遵循青少年学生不同时期的思想、知识、心理发展的特点和社会的要求，政治科组要科学地规划初高中各阶段学生的道德品质教育的具体
内容和实施途径与方法，促使学生正确认识社会发展规律，正确认识
国家命运，正确认识改革开放，正确认识自己的责任，成为有理想、
有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

3.广泛开展基础道德教育。

在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关心公益，保护环境、遵纪守法、勤劳俭朴、勇敢坚
毅的思想道德，采取多种形式，利用班会、课外活动、党团生活，以
年级、班级为单位，认真组织、精心安排，把思想道德教育融于学校
思想政治工作，学习生活和管理工作的各个方面。

4.加强校园文化建设，组织开展丰富多彩、文明健康的文化、体育、艺术活动。

(1)每年元旦举行班际文艺汇演；
(2)三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”；班际墙报比赛；
(3)每年十月底前或后举行校田径运动会；
(4)每年十二月前举行班际球类赛；
(5)元旦前夕举行教工篮球类赛；
(6)每个学期在适当时候举行一次队列和广播体操班际赛。

在开展校园文化活动中，坚持社会主义方向和正确的思想方向，
继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校园文化向健康方向发展，为
青少年学生健康成长创造良好的精神环境与文化氛围。

(二)大力开展师德教育，建设一支爱岗敬业，为人师表的教师队伍。

(三)广泛开展创建“文明校园”活动，不断优化学校育人环境，使学校成为我市精神文明建设的窗口和示范区，影响和带动全社会的精
神文明建设。

1.为加强对“讲文明、树新风”活动的领导，成立相山区实验中学“讲文明、树新风”活动领导小组，机构如下。

组长：肖风亮；副校长：张建峰；成员：张辽亮、李文体、各年级组长及各班班主任。

学
校领导班子坚持教学和精神文明建设两手抓，两手都要硬的方针。

把
开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任，摆上领导班子的
议事日程。

2.制定并认真贯彻实施必要的行为规范，引导师生员工养成良好的行为习惯。

我校根据《中学生日常行为规范》要求，对学生进行文明礼貌、社会公德教育和良好的行为训练，使学生明确自己的责任和义务，正确对待生活、学习，从小养成良好的品德行为习惯，严格校纪校规，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，教师要
严格遵循《教师职业道德规范》，从严要求，率先示范。

3.健全管理制度，精心组织评比活动，形成全体师生共同关心、支持、积极参与“讲文明、树新风”活动的良好局面。

“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”，评选活动由学生会团总支协调总务处
负责实施；“优秀班主任”、“优秀教师”、“师德标兵”、“文明
家庭”评比活动工会协调校行政负责实施，建立切实可行的奖惩机制(另行)。

4.加强我校党团组织建设和党团员的思想教育。

在开展“讲文明、树新风”活动中，要充分发挥党团组织的战斗堡垒作用和共产党员的
先锋模范作用，要求全体共产党员、共青团员弘扬共产主义道德，全
心全意为人民服务，为全体师生员服务，在各自的工作岗位做“讲文明、树新风”的表率。

开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案篇3
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，按照“立足长远、着眼当前、扎实推进、务求实效”的原则，以倡导
文明言行，改善城乡环境，维护公共秩序，提高服务质量，塑造文明
形象为切入点，切实提高公民文明素质和社会文明程度，推动文明建设。

二、活动内容及责任分工
（一）扎实推进“树新风”行动
1、大力倡导文明礼仪之风。

深入开展文明礼仪知识宣讲活动，依托学校、社区活动中心等宣传文化阵地，利用报刊、广播电视和互联
网等多种媒体，运用公益广告、宣传漫画等多种形式，开展礼仪宣传
教育和学习培训，组织群众性礼仪知识竞赛活动。

继续开展不文明行
为劝导活动，着力纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画等不文明行
为。

2、大力倡导读书学习之风。

结合创建学习型党组织活动，以推荐好书、评比好书、阅读好书为抓手，在机关、学校、企业、社区广泛
开展全民阅读活动，掀起全民读书的热潮。

3、大力倡导勤俭节约之风。

广泛宣传“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的理念，继续开展“四个一”（一度电、一滴水、一粒粮、一张纸）节约活动，开展节约型机关、节约型学校、环保型企业、环保型农村创建活动，推动资源节约型、环境友好型社会建设。

（二）扎实推进环境卫生清洁行动
1、强化环保意识，净化生态环境。

深入开展生态文明宣传教育，引导社会公众牢固树立植绿、爱绿、护绿意识，强化、保护生态的意识。

从源头上加强对环境污染的治理，有计划、有步骤推进重点流域区域环境治理、农业面源污染治理和城镇污水垃圾处理。

积极实施绿化、美化、净化工程，广泛开展绿色农村、低碳家庭和生态塆落创建活动，为城乡居民创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。

2、广泛动员群众，改善环境卫生。

深化市容环境“双创”活动，在城关，扎实开展市容环境综合整治行动，重点整治“城中村”、背街小巷、城乡结合部、集贸市场、公厕、车站、城中湖等区域环境脏乱差，突出解决好工地扬尘污染、渣土运输洒漏等问题。

在农村，大力开展“治‘五乱’”（柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑）活动。

继续开展乡风文明户、卫生户评选表彰活动，引导农民养成健康文明的生活方式。

3、落实长效管理，建立科学机制。

要建立健全政府主导、部门联动、属地负责、市场运作、责任追究等长效管理机制，切实保持日常的长效保洁，推动环境卫生管理规范化、常态化、制度化。

在农村，要结合农村村庄环境整治，积极探索农村环境卫生治理新机制，大力
推行“户集、村收、镇运、县处理”的垃圾处理模式，解决长期困扰
农村环境的垃圾污染问题。

（三）扎实推进公共秩序整治行动
1、大力整治交通秩序。

全面开展“文明交通行动计划”，加强文明交通宣传教育，大力倡导机动车礼让斑马线、按序排队通行等文明
交通行为，自觉摒弃机动车随意变道、占道等交通陋习。

进一步完善
城市交通基础设施建设、农村公路基本安全设施，提高现有道路的通
行能力。

加强对重点路段、重点时段的管控力度，以创造良好通行秩
序为目标，对公路交通秩序混乱、易阻塞路段，城市非机动车、摩托
车交通违法及机动车乱停乱放等行为进行专项整治。

2、大力整治市场秩序。

集中整治农副产品集贸市场和小美容美发店、小浴场、小餐馆、小游泳馆、小休闲娱乐场所的违规经营行为。

3、大力整治社会秩序。

继续开展“除‘五霸’、抓‘五小’”集中行动，狠狠打击以“霸”为特征的各类恶势力犯罪嚣张气焰。

进一
步完善治安防控网络，强化社会治安基层基础工作，努力提高群众的
安全感。

（四）扎实推进社会文化环境净化行动
1、组织开展网吧大巡查、荧屏声屏大净化、校园周边环境大清理、出版物市场大整治活动。

2、组织开展经常性的网吧暗访活动。

加强专项督查力度，坚决取缔“黑网吧”和变相经营网吧，禁止违规接纳未成年人行为，为未成
年人健康成长营造良好环境。

同时，大力推广网吧连锁化、规模化经
营等经验作法，提升全区网吧管理水平。

（五）扎实推进文明服务行动
1、大力推进诚信服务。

深入开展“新风杯”创建文明行业竞赛活动，着力提高窗口行业服务质量和水平。

进一步完善诚信体系建设，
着力解决假冒伪劣等问题，树立诚信守诺的良好形象。

建立企业信用
档案和市场监管信息共享机制，使诚信者得到褒奖，失信者受到惩
罚。

2、大力推行优质规范服务。

广泛开展服务承诺、服务规范化活动，推动行业服务水平得到更大提升。

公交、出租车等行业要集中进行车
容车貌、仪容仪表、语言规范、服务规范等专项教育整顿。

3、大力推行志愿服务。

广泛开展群众乐于参加、便于参加的.志愿服务活动，拓展行之有效的专业志愿服务。

成立以文明办牵头的志愿
服务工作领导小组，建立健全志愿服务领导体制、组织管理机制和激
励机制，推动志愿服务事业不断发展。

三、实施步骤
活动分三个阶段进行：
第一阶段，启动筹划阶段（20xx年4月上旬——中旬）。

召开动员大会，按照《20xx年奋斗镇“迎世博、讲文明、树新风”活动的实施方案》，对“迎世博、讲文明、树新风”活动进行动员部署。

第二阶段，全面展开阶段（20xx年4月下旬——12月）。

根据方案确定的活动内容，认真开展各项工作。

第三阶段，总结表彰阶段（20xx年12月）。

对活动进行认真总结，形成长效机制。

将此项活动的开展作为各级文明单位评选的重要考核
依据。

同时，对活动中取得突出成效、做出突出贡献的单位进行表彰，对措施不力、相互推诿的单位通报批评。

四、工作要求
1、加强领导。

把“迎世博、讲文明、树新风”活动作为提高村民素质和农村文明程度的大事来抓，切实摆上重要位置，做好行动计划
的安排、部署和检查督促工作。

2、落实责任。

要认真履职，团结协作，根据分工要求，制定工作方案，做到目标明确、措施具体、责任到人。

3、相互配合。

“迎世博、讲文明、树新风”活动涉及范围广，要主动承担职责，相互支持配合，积极参与，形成整体联动、齐抓共管
的工作格局，共同完成各项任务。

4、加大投入。

要高度重视，切实加大投入，集中一定的人力、物力、财力，为活动的顺利开展提供有力保障。

开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案篇4
为迎接g20国际峰会召开，充分展现学子风采，传递当好东道主小主人，喜迎五洲宾客的美好愿望，我校特组织开展“心随手动秀我风采”——现场剪纸大赛活动。

一、参赛对象
全体在读学生
二、活动要求
1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。

2、主题和内容：
①以国际峰会二十个国家的著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。

②以家乡杭州的文化风貌及风土人情等为创作元素和题材，向参加峰会的嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。

3、创作手法、表现形式不限；作品尺寸为60cm×60cm以内，材质仅限于各类纸张。

三、比赛规则
1、现场比赛时间：20xx年3月9日下午第6节课开始，(2:30—4:00)1个半小时内完成。

2、比赛地点：食堂二楼。

3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。

4、按比赛内容自行创作，作品要有创意，剪完贴在另一张纸上，背后写上班级、姓名。

5、各班择优推荐2人参加现场比赛。

四、评奖方式
1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。

2、获奖按一等奖15%，二等奖25%，三等奖35%，其余优秀奖。

3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。

开展讲文明除陋习树新风宣讲活动方案篇5
一、班会目的：
1、认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园
更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2、行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。

二、班会背景：
配合学校正在开展的创建和谐校园建设。

动员全体学生人人出力，人人校园争辉!从我做起，从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!
对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的
关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。

如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

三、班会形式：
学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

四、班会时间：
20xx年x月x日星期x。

五、班会地点：
本班教室。

六、班会准备：
1、老师、学生齐心策划，确定内容、方式。

2、指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

七、主要过程：
美丽校园，文明你我——初一(x)班主题班会。

1、主持人致欢迎词
《美丽校园，文明你我》初一(x)班主题班会现在开始。

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

2、美丽校园知多少
我们xx中学经过了六十几年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。

形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。

这一切都离不开历届师生的努力。

这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。

接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。

比赛规则：请组长抽签出每组的比赛顺序，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。

第一小组抽到的项目是。

第二小组抽到的项目是。

下面请第一小组回答。

项目的题目。

(此组比赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。

每组有四题共x分)
3、不和谐的音符
在许多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦，可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。

下面我们请每组抽签按顺序演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做，没说出或说错一处扣一分。

下面开始。

(每组有小组长带队演出，由小组长判断学生指出的错误对不对，满分x分)
以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们
无一例外地损害了中学生的良好形象，所以我们一定要从小事做起，
规范我们的行为。

希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

4、文明行为大家说
文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永远绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。

程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪
之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。

接下来我们请每一
组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开始。

(轮流说出班级的文明行为)
5、文明行为猜猜猜
我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、
有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。

接下来我们轻
松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。

游戏规则如下：请组长
来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。

做得一分，猜得一分，猜对得二分。

(共有十个方面的行为：如：
帮助残疾人、节约用水等)
6、美丽远景大家绘
如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽，人人心中盛
开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下，然后请组长代表本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。