吉林省伊通满族自治县第三中学校高中语文必修四：2-1望海潮导学案
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人教版高一语文必修四第二单元柳永词两首导学案设计：胡金奎审核：何英杰郑玥虹
wk.baidu.com课题
《望海潮》
课时
1课时
课型
新授课
姓名
学习目标
1、通过反复诵读感受词的音律美，品味词中富有表现力的语言。
2、欣赏词中铺陈描述的表现手法，运用联想和想象，感悟词的壮阔优美的意境，初步分析概括词的艺术特色。
3、了解宋初杭州物阜民丰的盛景，培养对祖国河山的热爱之情。
D．柳永原名三变，字耆卿。他精通音律，创制了大量慢词。他善于铺叙，把写景、叙事、抒情融为一体；词大都反映大都市中的繁华风光，抒发离愁别恨的痛苦。
四、反思质疑
学习完本文，我的收获（或反思静悟、体验成功）
五、布置作业
资料链接：
1、走进作者
柳永，北宋著名词人，婉约派最具代表性的人物。崇安（今福建武夷山）人，原名三变，后改名永，字耆（qí）卿，排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自诩[xǔ]。
二次备课
（四）解释词义
形胜：
都会：
天堑：
叠巘：
高牙：
二、探究新知
1、上片和下片分别写了什么样的内容？
2、这首词写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特征？
3、作者的写作目的是什么？
4、《望海潮》描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的情感？
3、当堂检测
下列文学常识的表述，不正确的一项是（）
A．词产生于唐，盛行于宋。词原为歌词，是可以和乐歌唱的诗体，属于诗的一种。词有很多别称，如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。
B．慢词是篇幅长的、节奏缓慢的词。慢，有延长引伸的意思，歌声延长，就唱得迟缓了。《望海潮》《雨霖铃》都属于慢词。
C．词按字数多少可分为小令、中调；按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。柳永、李清照等是婉约派的主要作家。
北宋第一个专业词人，被誉为“才子词人”。“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞。”“凡有井水饮处，即能歌柳词。”“肯以低身俯就这些女子，肯看她们心上的伤痕。”
柳词从题材方面看，大体可分三类：1、写都市生活和风光；2、写男女间的恋情；3、写羁旅行役之苦。
北宋词至柳永而一变，柳永发展了长调的体制，善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法，组织较为复杂的内容，用来反映中下层市民的生活面貌，具有浓厚的市民气息，受到广大百姓的喜爱。
重点难点
品味词中富有表现力的语言，感受词人热爱祖国河山秀丽风光的情怀。
学习流程
自主学习—探究新知—当堂检测—反思质疑—布置作业
学习活动
二次备课
一、自主学习
（一）复习关于词的知识
1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“”“”“”等。
2、词的分类：按字数可分为（58字以内）、（59—90字）（91字以上）
板书设计
教学反思
柳永以当时的新声慢曲，取代了唐五代的旧有小令。两宋慢词的时代，实自柳永开启的。所以称柳永“慢词之祖，婉约之宗”
2、写作背景
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。
词的段落叫：或）
3、按作家的流派风格可分为：
派—代表人物：
派—代表人物：
（2）复习关于柳永的知识
柳永，时期著名词人，派最具代表性的人物。崇安（今福建武夷山）人，原名，后改名，字耆（qí）卿，排行第七，又称。
（三）拼音
参差（）绕堤沙（）天堑（）
珠玑（）罗绮（）竞豪奢（）
重湖叠巘（）羌管（）千骑（）
学习活动
wk.baidu.com课题
《望海潮》
课时
1课时
课型
新授课
姓名
学习目标
1、通过反复诵读感受词的音律美，品味词中富有表现力的语言。
2、欣赏词中铺陈描述的表现手法，运用联想和想象，感悟词的壮阔优美的意境，初步分析概括词的艺术特色。
3、了解宋初杭州物阜民丰的盛景，培养对祖国河山的热爱之情。
D．柳永原名三变，字耆卿。他精通音律，创制了大量慢词。他善于铺叙，把写景、叙事、抒情融为一体；词大都反映大都市中的繁华风光，抒发离愁别恨的痛苦。
四、反思质疑
学习完本文，我的收获（或反思静悟、体验成功）
五、布置作业
资料链接：
1、走进作者
柳永，北宋著名词人，婉约派最具代表性的人物。崇安（今福建武夷山）人，原名三变，后改名永，字耆（qí）卿，排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自诩[xǔ]。
二次备课
（四）解释词义
形胜：
都会：
天堑：
叠巘：
高牙：
二、探究新知
1、上片和下片分别写了什么样的内容？
2、这首词写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特征？
3、作者的写作目的是什么？
4、《望海潮》描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的情感？
3、当堂检测
下列文学常识的表述，不正确的一项是（）
A．词产生于唐，盛行于宋。词原为歌词，是可以和乐歌唱的诗体，属于诗的一种。词有很多别称，如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。
B．慢词是篇幅长的、节奏缓慢的词。慢，有延长引伸的意思，歌声延长，就唱得迟缓了。《望海潮》《雨霖铃》都属于慢词。
C．词按字数多少可分为小令、中调；按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。柳永、李清照等是婉约派的主要作家。
北宋第一个专业词人，被誉为“才子词人”。“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞。”“凡有井水饮处，即能歌柳词。”“肯以低身俯就这些女子，肯看她们心上的伤痕。”
柳词从题材方面看，大体可分三类：1、写都市生活和风光；2、写男女间的恋情；3、写羁旅行役之苦。
北宋词至柳永而一变，柳永发展了长调的体制，善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法，组织较为复杂的内容，用来反映中下层市民的生活面貌，具有浓厚的市民气息，受到广大百姓的喜爱。
重点难点
品味词中富有表现力的语言，感受词人热爱祖国河山秀丽风光的情怀。
学习流程
自主学习—探究新知—当堂检测—反思质疑—布置作业
学习活动
二次备课
一、自主学习
（一）复习关于词的知识
1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“”“”“”等。
2、词的分类：按字数可分为（58字以内）、（59—90字）（91字以上）
板书设计
教学反思
柳永以当时的新声慢曲，取代了唐五代的旧有小令。两宋慢词的时代，实自柳永开启的。所以称柳永“慢词之祖，婉约之宗”
2、写作背景
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。
词的段落叫：或）
3、按作家的流派风格可分为：
派—代表人物：
派—代表人物：
（2）复习关于柳永的知识
柳永，时期著名词人，派最具代表性的人物。崇安（今福建武夷山）人，原名，后改名，字耆（qí）卿，排行第七，又称。
（三）拼音
参差（）绕堤沙（）天堑（）
珠玑（）罗绮（）竞豪奢（）
重湖叠巘（）羌管（）千骑（）
学习活动