五三班十月优秀作文
我最喜欢的月份是十月作文
我最喜欢的月份是十月作文
金秋十月，无垠的大地披上了金黄色的风衣，果园里果实累累。
一阵秋风吹过，树上时时飘下片片枯叶，好似蝴蝶翩翩起舞。
—棵棵枫叶远远望去，就像是一片片红云。
鲜红的枫叶挨挨挤挤地长在树枝上，一层层，一串串的。
微风拂过，穿着红毛衣的枫叶在上下跳跃着，摇晃着。
有一些调皮的枫叶打着转儿地扑向大地，宛如一只只红色的纸船在悠悠飘荡。
有一片红叶正好飘落在我的脚边，我捡起它放在手上，仔细地打量这个小东西。
我发现枫叶如同我们的小手掌，它的边上是—圈精巧的齿轮，边上的颜色很深，越往中间越浅，一段一段，一层一层，它是那样的红，那样的可爱。
V我还喜欢秋天里苍劲的松树。
尽管天气一天比一天冷它却依旧是那么青翠，那么挺拔。
一根根绣花针似的松树叶像—把把宝剑—样锋利，假如你一不小心碰到它—下，保证会刺得你发痛。
我来到—棵巨大的银杏树旁，它的叶子很多，像一把大伞，可是最有趣的是它的树叶，银杏叶像—把把小扇子，上面有一条细细的花纹，树叶的边有些桔黄，像一圈花边。
突然—阵风吹过，会有许多叶子从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。
我看到一棵高大的梧桐树，树上一片毛絮，梧桐叶和别的叶子不同，它有两种颜色，一种是黑色，一种是黄色，梧桐叶茎很粗，叶子也很粗大，上面的图案清楚，样子就像一个大鸡爪。
大树我想赞颂你的孩子树叶它们为你提共水分、肥料。
它们把自己的一生毫无保留的献给了世界。
十月反思范文
十月反思范文十月已经过去，回首过去的一个月，我们能够看到很多值得我们深思的地方。
10月份是一个重要的节气，又是进入深秋的季节，天气开始变得寒冷，天空也变得阴沉。
对于我们来说，这是一个值得反思的时刻，我们需要通过反思来寻找自己的不足和提高的方向。
接下来，我将从环保、教育、人际关系等方面展开我的反思，以期对读者有所启发。
环保这个问题，这是一个全人类必须共同面对的挑战。
我们都知道环保很重要，但实际上环保的意识还是不足，很多人对环保的认知仍停留在表面。
这是一个值得我们反思的问题。
我们需要认真地思考，我们应该怎样才能真正地做到环保呢？我认为，环保不仅仅是我们个人的行为，更是一种社会责任。
虽然我们做的没几个人能起到重要的作用，但如果我们都愿意为环保做出自己的一份努力，那么人类这个大社会的环保事业一定会有所进步。
我们可以从生活中的点滴做起，例如大力推广低碳生活，减少汽车污染等，生活中环保可以是从小事做起，但这些小事做起来必须要坚持，只要每个人践行起来，人人都可以成为小环保家。
是教育这个问题。
在这个教育，竞争和压力占据了很大一部分内容。
在这种情况下，我们往往会对生活中的很多东西视而不见。
作为一个正常、健康的人，我们需要时常反思，我们的所处的环境和教育方式是否对我们有益，是否对我们的成长有助益。
我认为，眼下的教育，需要更注重全面发展，不仅基础课程，也需要注重课外活动以及个人兴趣爱好培养。
现如今课堂教育和课后生活都是极其繁忙的，但在生活中的各种刺激，好像更容易展示我们的潜力。
因此，我们需要有一个有益的平衡，要根据自己的兴趣，找到自己的爱好，这样子才能使教育真正让我们得到提高，使我们让自己在追求梦想的道路上以自己的身份去拼搏。
再者，是人际关系这个问题。
在这个现代社会中，人际关系显得尤为重要。
但在人际关系这个方面，我们的理解往往也很表面化。
我们往往会忽略周围人有需要我们关注的情况，而往往我们自己也要在不惜一切代价的前提下谋求自己的利益，这就导致了人际关系的矛盾。
10月份小学生优秀作文
10月份小学生优秀作文篇一：轮滑比赛今天晚上，我和我的好朋友：赵帅康，赵易杰。
一起来了一次别开生面的“轮滑大赛”你想知道是怎么回事吗？且听我给大家慢慢道来。
因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的，速度也很快。
那么第一项一定就是——速度！“one、too、threego！”随着一声响，赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。
而我呢，已经在返回的路上了。
我一高兴减慢了速度。
赵帅康马上追了过来。
我大惊失色，再滑，没料到赵帅康快到终点了。
这是，赵易杰也赶了上来。
我、赵帅康、赵易杰，我们三争的不相上下。
一会我第一，一会赵帅康第一，一会赵易杰第一。
但赵易杰在比赛中摔倒了，我一急，马上加速，得了第一名，我终于松了口气，再来说说赵帅康和赵易杰吧！他们俩还在相互争夺。
赵帅康一急，一个“车轮滚滚”就得了第二名。
第二项是花样比赛，我们请赵帅康拿来了八个障碍物。
看谁碰坏的最多。
结果赵易杰碰坏了四个，我碰坏了两个，赵帅康碰坏了两个。
轮滑既锻炼了平衡，又考验了技术，可真好玩呀！篇二：美丽的大自然春天到了,小草绿了,花儿也开放了,有红的,黄的.紫的.......五颜六色,星星点点.天空中几朵，像绵花糖一样的白云随风飘动。
几只小鸟在空中：“叽叽，喳喳”地叫着。
好像在说：“春天来啦，春天来啦”！连绵起伏的山上，长着许许多多的野草。
好像一张张盛开的小脸。
嫩绿的小草搭配着花儿的美丽。
像一个个小女孩那可爱的笑容，在陽光下竞相开放，美丽极了。
树林里有许多的小动物。
瞧！有小鹿，小兔.小松鼠,它们玩的开心极了。
小鹿在转圈圈，小兔在採野花，好像在玩新娘子出嫁。
小松鼠在为小兔妆点呢！他们玩的开心极了。
清澈的小河里游着几条小鱼。
一群群小鱼在河里游来游去，好像在玩捉迷藏。
你看它们玩得多开心呀！大自然是多么美丽啊！篇三：有趣的实验今天,刘老师笑容满面的走进教室,对我们说:“同学们,我们今天来做个有趣的实验!”只见讲桌上放着盐、水、杯子还有鸡蛋，同学们议论纷纭,疑惑不解,心想：今天会做什么实验呢?实验能成功吗?...... 实验开始了，刘老师先倒了一杯水，提出了第一个问题：把鸡蛋放在水里，它是会沉还是会浮?赵九九说：“鸡蛋会沉下去！因为它是有重量的！”子凯说：“鸡蛋会浮起来，因为，人能在死海里浮起来，鸡蛋当然也会浮起来了！”正在大家争论不休时，刘老师要解开谜底了，同学们兴奋不已，只见她拿起鸡蛋放进了水里，鸡蛋慢慢地沉了下去，认为鸡蛋会沉下去的同学欢呼起来，笑声如雷鸣一样响亮......刘老师又提问了：怎样能让鸡蛋浮起来呢？大家异口同声地说：＂放盐！放盐！＂刘老师听了，就放了一勺盐在水里，水变混浊了，刘老师再把鸡蛋放进水里，鸡蛋浮在了水的中间，同学们又喊：“再放盐，再放盐！”于是，刘老师又放了一勺盐，鸡蛋慢慢地浮出了小脑袋，同学们欢呼着：“成功了！成功了！”刘老师又说：“为什么鸡蛋会浮起来呢？那是因为鸡蛋的重量小于了盐的浮力。
关于《十月》作文500字三篇
《十月》作文500字关于《十月》作文500字三篇《十月》作文500字篇1金秋十月，丹桂飘香。
一簇簇桂花，你不让我，我不让你，在不知不觉中悄然地竞相开放着。
这桂花又名“十里香”，雅称“金秋香魂”。
成年的桂花树高大挺拔，高约十几米。
树皮非常粗糙，呈灰褐色或灰白色。
树身可不是笔直的，而是东拐一下，西拐一下，有很多的枝枝杈杈，枝枝杈杈上又有很多的枝枝杈杈，枝叶向四面展开，像一把巨型大伞。
叶子是深绿色的，成对生长，外形椭圆，它的边缘长着无数的小刺，摸上去挺刺人的。
叶子衬托着小米似的金色小花，有三四片花瓣。
这好像几个胖娃娃躺在摇篮里笑眯眯的望外瞧；又像绿色的`绣花布上点缀着一粒粒金子；还像害羞的小姑娘，在枝中若隐若现，有的躲起来了，有的露出了半张脸对着我们微微地笑着。
一阵微风吹来，桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。
桂花也随着风儿的吹拂翩翩起舞，真如神话传说中的天女散花，纷纷扬扬，壮观极了。
望着那由桂花装点而成的金黄的地毯，我蹲下身子，从地上捡起几瓣放在手心，感觉软软的。
望着那满树的桂花，我闭上眼睛，尽情地享受着它那浓浓的香味。
哇！好迷人！这是真正的“芳香扑鼻”，“桂花香”像一个调皮可爱的小姑娘，在我不经意间，迈着悄悄的步子，悄悄地钻进了我的心，我的心情随之而格外舒畅。
看着桂花，闻着桂花香，我不禁想起了奶奶把桂花给摇下来，收集起来，泡桂花茶、做桂花蜜、做各种各样桂花口味的食物……桂花的用处好大啊！桂花没有月季那么绚丽，没有荷花那么高洁，没有菊花那么多姿，也没有牡丹那么华贵，然而它有的是无私的奉献。
我爱你——桂花！《十月》作文500字篇2故事主要讲了一个名叫十月的男孩从小失去了爸爸，妈妈也因病去世。
十月寄宿在舅舅家，受尽了表哥静安的冷漠和敌意，但十月忍住了，他渐渐习惯生活在舅舅家。
有一天，十月找到妈妈留给他的一封信和一把钥匙，信上有一道习题：你要停止哭泣，坚强起来，必须连续七天不流眼泪，你才可以用钥匙打开柜子。
10月的日记11篇
10月的日记11篇《10月的日记11篇》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇10月的日记国庆假期我和我的妈妈、哥哥、阿姨和表弟一起自驾去了森波拉度假村游玩。
“我们到了！”辗转了几个小时，我和哥哥还有表弟一听就知道已经到度假村门口了。
我非常高兴，迫不及待的想要打开车门，阿姨却说还要把车停好，我的心情像泄了气的皮球一样，噌噌噌地往下降。
“可以下车了。
”“哇哦！太bang了，我开心极了！”妈妈说：“看你们玩得这么开心，我和阿姨先去买门票了。
”妈妈回来的时候，手里拿着5张票，给了我和哥哥每人1张，并告诉我们一定不要弄丢了，门票里面含有游戏币。
我们赶快跑到游乐场那边，玩了许多许多好玩的项目。
我们首先玩了“踩圆桶”，我走的非常快，一会儿功夫就走到了终点。
接着又玩了“摇摆飞车”，非常可怕，当时我心里想的只有一件事，如果这辆车再不停下来，那我肯定会飞出去的。
坐完那可怕的“摇摆飞车”，我们又去看了5D电影。
5D电影讲述的是阿里巴巴去采矿的一个故事。
最后，我们一起去坐了船，我还喂了天鹅呢！我和哥哥已经非常累了，妈妈为我们找了一家特别温馨漂亮的酒店住了下来。
这一天我玩得非常的开心！第2篇10月的日记美丽的夏姑娘走了，秋姑娘来了。
秋天是一个美丽的季节;秋天是一个变化多端的季节;秋天是一个收获的季节。
秋天——美丽的代言人。
秋天有很多种美呀:金色的美，冰冷的美，凄凉的美。
秋天的早晨，秋风呼呼的吹着，风打到人身上有些痛痛的感觉。
风凉飕飕的，仿佛风的寒冷渗到人的骨子里去了。
早晨的秋风像一位淘气的小男孩，小男孩在踢足球，一会儿踢到这，一会儿踢到那儿。
中午的秋风像一位温柔的母亲，在抚摸着自己的孩子。
夜晚的秋风像一位生气的爸爸，在训斥自己不听话的孩子。
秋天有些凄凉。
因为秋天到了，天气凉了，再打几次霜树叶就变了颜色，由绿变黄了，还有的变红了，穿着新装的树叶纷纷跳着曼妙的舞姿离开大树妈妈的怀抱，重新回到了大地这个温暖的家。
10月的阳光真灿烂作文
10月的阳光真灿烂作文
《10 月的阳光真灿烂》
10 月，秋意正浓，而那灿烂的阳光却宛如盛夏的余晖，温暖而明亮，给这个季节增添了一份独特的魅力。
10 月的阳光是温和的，它不像夏日的阳光那般炽热，让人难以忍受；也不像冬日的阳光那般微弱，给人一种若即若离的感觉。
它恰到好处地温暖着大地，让人感到舒适和惬意。
在这阳光下，田野里的庄稼逐渐成熟，金黄的稻穗在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示着丰收的喜悦。
果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，阳光为它们镀上了一层迷人的光泽，让人垂涎欲滴。
午后，找一个安静的角落，泡上一杯香醇的咖啡，坐在窗前，静静地欣赏着窗外的风景。
阳光透过窗户洒在身上，带来阵阵暖意，让人的心情也变得格外舒畅。
翻开一本喜欢的书籍，让文字在阳光下跳跃，思绪也随之飘荡。
在这片刻的宁静中，仿佛时间都停止了，只有那灿烂的阳光陪伴着自己，让人忘却了一切烦恼和疲惫。
傍晚，夕阳的余晖将天空染成了橙红色，那灿烂的光芒逐渐消失在天际。
但即便如此，那温暖的感觉依然留在人们的心中。
10 月的阳光，虽然短暂，却给人们留下了深刻的印象。
在这个 10 月，让我们沐浴在这灿烂的阳光下，感受大自然的美好，珍惜这温暖而又珍贵的时光。
因为这灿烂的阳光，不仅照亮了大地，更照亮了我们的心灵，让我们对未来充满了希望和憧憬。
我们的五三班作文
我们的五三班作文嗯...说起五三班啊，那可真是有一箩筐的事儿可以讲呢！我在这写作的行当里摸爬滚打了20多年了，见过的班级也不少，可这五三班啊，就是特别。
我记得那时候，五三班有个叫小李子的孩子，不是那个演电影的小李子哈。
这小李子可调皮了，就像个上蹿下跳的小猴子，整天在教室里不得安宁。
有一回，老师正在黑板上写字呢，“唰唰唰”的声音还在教室里回荡，这小李子突然学了一声猫叫，“喵呜——”那声音大得呀，把老师都吓了一跳，粉笔差点没拿稳。
老师转过头来，皱着眉头问：“谁呀？”小李子呢，还假装没事儿人一样，眼睛瞪得大大的，无辜得很。
我当时就想，这孩子，以后肯定是个捣蛋大王。
不过呢，后来这小李子在作文比赛里居然拿了奖，你说奇怪不奇怪？哇，当时我都有点不敢相信呢！五三班的班主任是张老师，那可是个很有耐心的人。
我有次去他们班做个小讲座，关于怎么写好作文的。
我这人吧，虽然写了这么多年，可真要给孩子们讲，心里还直打鼓呢。
我就像个刚上学的小娃娃，紧张得手心直冒汗。
我站在讲台上，开始讲的时候都有点磕磕巴巴的，“嗯...这个作文啊，就像...像搭积木。
”我这么一说，下面的孩子都笑了，我还以为我说错话了呢，心里想：“我这比喻是不是太傻了？”不过张老师就给我解围，说：“大家别笑，这个比喻很有趣呢。
”这才让我放松下来。
我记得好像五三班教室后面有个小角落，放着一个旧书架。
那书架上的书啊，有些都破破烂烂的了，散发着一股旧纸张特有的味道，嗯...有点像那种老仓库的味道，但是又夹杂着一点墨香。
每次我去的时候，总会有几个孩子在那里翻书，那翻书的声音“哗啦哗啦”的，听起来特别有感觉。
在作文这个事儿上啊，五三班的孩子也是各有各的风格。
有的孩子写作文就像流水账，从早上起床写到晚上睡觉，事无巨细全写上。
我就跟他们说：“你们这作文啊，就像一碗没有放盐的面条，淡而无味啊。
”然后有的孩子就会很困惑地看着我，问：“那怎么才能写得有味道呢？”我就挠挠头说：“这个嘛，就像做菜一样，得加点调料，这个调料就是你们的感情、你们的想法。
我的五三班作文400字
我的五三班作文400字
我的五三班，嗨翻天！
五三班啊，那可真是热闹非凡！一走进教室，你就能感受到那股青春活力，简直要溢出屏幕了！
课间休息时，咱们班就像个小型派对。
有的哥们儿聚在一起聊游戏，有的女生在角落里交换着最新款的贴纸，还有人正忙着准备下节课的“恶作剧”。
说到午后的时光，嘿，图书角可是个宝地！几个学霸安静地坐在那里，书页翻得哗哗响，看得那叫一个投入。
我有时候也想去凑凑热闹，但一想到那些复杂的公式和单词，我就……嘿嘿，还是出去打篮球吧！
体育课，那就是咱们班的狂欢节啊！大家像打了鸡血似的，在操场上疯狂奔跑。
有人打篮球时一个漂亮的投篮，全场欢呼；有人踢足球时不小心摔了个大跟头，全班都笑翻了。
别忘了咱班的荣誉墙！墙上挂满了各种奖状和照片，都是咱们
班的辉煌战绩。
每次有客人来，我们都会骄傲地展示给他们看，告
诉他们，看，这就是我们的五三班！
所以啊，我的五三班就是这样一个有趣又温馨的地方。
在这里，每个人都能找到自己的位置，找到属于自己的快乐。
五年级作文写景：我的十月
五年级作文写景：我的十月
在这个十月里，我的体重依然居高不下。
在这个十月里，我的数理化成绩仍不见起色。
在这个十月里，我发现自己的未来很渺茫看不到希望。
分科问题上，全家人难得的意见一致，还包括我的一些亲戚也友情客串了下评委。
他们高高举起的全是理科的牌子。
唯有我右手还紧紧拽着文科的衣角。
他们说你要学好数学物理，然后考一个不算太差的大学；他们说理科的录取人数要多；他们说理科要比文科好找好工作。
那么多的他们说。
总之一句话，学文科没出路。
我手无寸铁地妥协了。
尽管自己除了文字外对其他一切都是抱着无所谓的状态。
能够肯定地说，我是这个班中的异类。
正如他们看不起我一样，我也看不起他们。
他们看不起我上课写一些酸酸的文字，看不起我数学总是考不了高分，他们看不起我满脑子小说、创作之类的字眼。
我都知道。
我看不起他们鼻梁上越来越厚的玻璃片，看不起他们自
以为是的高人一等，看不起他们的自私冷漠。
他们不知道。
在这个月里，我写文字写到自己想死。
我也不清楚写字和死亡有什么关系，但是我单纯的想。
反正这个世界不会让我如愿；反正最后我还是注定孤单；反正所有的一切都不是我说了算。
反正再怎么写字也不过是自娱自乐。
反正现在所有都不是我想要的。
借用郭小四的一句话结尾：上帝丢下个聪明绝顶的孩子任世俗愚昧的人嘲笑。
你们笑吧，我就是那孩子。
五年级作文散文：十月
五年级作文散文：十月
我没法做到玩命地学习，他们在球场上打得大汗淋漓，一回来就可以整个人的栽在书里！没人告诉我十月来的那么早，没人告诉我十月的花开花落就在一瞬间，没有人告诉我十月的沙砾里含有太多的眼泪，没有，从来没有……
梦里花开花落那么迷离，让我根本看不清。
挤在一间54个人的教室里，我们每个人都在拼命吸取氧气，岂知，空气已经被人放毒了……
我痛恨考试，用文字来宣泄，可是最后受伤的还是我。
是啊，我没有权利来质问和批判。
是啊，一砾被风任意卷起的沙怎能批评风的方向呢？我没法洒脱，也没法玩命的学习，在磨陵两可之间徘徊，连个东西都不是！试问：你有韩韩的胆量和文采没有？没！
在暖色的操场上踩出一个无头无尾的圆，在拥挤的教室里发呆，在蔚蓝的天空下无拘无束的傻傻地笑……一切，只为演示我的寂寞和轻狂。
我开始喜欢黑夜这孩子了，黑夜，没人会看到你无奈的脸，没人知道你流泪了。
原来，黑夜的路灯很黑暗……
我知道自己喜欢在纸上发泄，于是，抽屉里多了很多纸。
一切都那么模糊，只是“追忆”很大，明显是被泪水放大的……
时间沙在流，很唯美的流着。
它走的时候，淡淡的看了我一眼，然后一个转身，滑向深渊。
“等等……”我叫着。
可是，它还是这样走了。
唯美而凄凉，不等我挽留。
时间沙在流，我在走。
遗失方向地走。
断，断，断……。
小学生作文：国旗下的十月
国旗下的十月
我盼望着十月。
它使我想到平型关大捷，一种自豪的感觉在
我心中蔓延开来，而我凝望的是国旗，看到的是它那 28.3m的高度，无法忘怀也不能忘怀的是那一段浴血奋战的历史，就像是那
一个个的红军烈士用身体搭成的高度，而银色的旗杆也像是被我们
的目光和烈士的光辉镀上了一层金灿灿的光芒。
我深爱着十月。
它使我想到南昌起义，而我感到的是黄炎子孙
的热血在我身体里流动着，淌出了无限的豪情万丈。
我仰视的是国旗，看到的是五颗金黄的五角星，啊！这不正是象征着阳光、黄金，资源和财富吗？而这五角星，也愈发像是天上真正的星星了。
我感谢着十月。
它使我我想到平津战役，而我嘴里歌唱着的正
是《义勇军进行曲》，而冉冉升起的国旗把气氛推向了高潮。
我注视
着国旗，看到的是国旗的鲜红，而它似乎正告诉我，这是中国为独
立和解放的斗争精神，它本是洁白的，毫无意义的，却被战场上的
战士们血液染成了鲜红的颜色，使它象征着国家的勇敢、真诚，热
枕和兴旺发达，让它有了神圣的光辉。
而我现在正在国旗的照耀下，盼望着我母亲的生日——中国的
生日10月1日。
十月的阳光_小学五年级作文300字
十月的阳光
十月的阳光，洒向秋天的花海，
十月的祖国，跨入崭新的时代。
我的祖国，创造了59年辉煌与成就；
我的祖国，走过了59年风风雨雨。
一次次的不屈，一次次的战胜，
勾勒出不变的中华精神。
当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，
人民扬起了头颅，
全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光。
59年前，
圆明园还淌着血迹，
我们还被人踩在脚下，
日寇还在向南京发起大屠杀，
外国人还肆无忌惮的侵占着我们的国土；
59年后，
北京奥运完美落幕，
神舟七号成功飞天，
上海世博即将召开，
这一切令世人瞩目。
我们和您一同迎来了一个五彩缤纷的时代，
我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。
我们明白，
我们的双肩将托负起您明天的希望；
我们清楚，
我们的双手将创造出您未来的辉煌。
伟大的祖国，我爱你！
指导老师：管??。
为五三班喝彩作文
为五三班喝彩作文
“五、三班，加油！”“五。
三班，必胜！”随着这一声声响亮的呐喊，我们一年一度的秋季趣味运动会又开始了。
比赛的第一项为哪一项女子双人传踢毽子，只见毽子在运发动们的脚上上下跳跃着，如同以位仙女在翩翩起舞。
比赛结束了，我们班得了第一。
下面的比赛我们势如破竹，轻而易举地就得了冠亚军，接下来，万众瞩目的拔河比赛开始了，我也参加了。
我们班首先要面对的是五。
四班，五。
四班有许多大胖子，看上去令人畏惧，我们班这次能赢吗？我不禁为我们班捏了一把汗。
我们首先降低重心，使劲把绳子往下压，这时，我想：看来和他们硬拼不行，只能用计谋。
于是，我和几个同学商量好：第一回合不要用太大劲，劲要留住，等第二回合他们劲快用完了，再使劲。
于是，第一回合，他们赢了，看着他们那得意的神情，我在心里说：别快乐的太早，待会就让你们尝尝我们班的厉害！第二回合开始了，由于第一回合他们用劲太多，我们稍一用劲就赢了；关键的第三回合开始了，我们用尽了全身的力气，这时，我们好似有神仙相助，把他们拽出去了好远，于是，我又说：知道我们的厉害了吧，看你们还敢不敢嚣张。
下来，我们该和五。
一班争第一名了，我们一看五一班的阵势，便全傻眼了，五。
一班可以说个个都是大力士，看来，不用说撑到第二、第三回合了，想赢一次都难。
看来，只能和他们硬拼了，于是，我们使出了吃奶的力气，居然赢了，谁知，他们用的是我们的老计谋，根本没用劲，于是第二第三回合我们全输了，与第一名的荣誉擦肩而过，只得了第二名。
“五、三班，加油！”“五。
三班，必胜！”现在请你和我们一起，为五。
三班加油喝彩吧！。
表达十月满分作文
表达十月满分作文
十月的晨光点亮了晶莹的露珠，十月的朝阳闪耀着金光，天空更蓝了，风更奔放了，花更艳丽了，感情更浓烈了。
十月，似乎是历史的现场，灵与肉的呐喊，血与火的搏斗.烈士的英雄精神，撑起了雄伟的古长城，酿造了黄土地的芬芳，铸就了共和国的脊梁。
所以，十月提醒你我，今天的收获来自昨天的风暴。
放眼十月，六十二年的春秋充满了江山的浪漫风光和九州的风韵。
古老的山村充满了青春的热情；一个好峡谷，一座沸腾的新城；在荒凉的袁野，那歌声把钻机唤醒了一千年的沉睡；浩瀚的天空，发射的火箭震撼了月宫里的嫦娥.
啊，祖国，你有一颗巨大的心，养育着中国的孩子。
长江黄河是你的流动血液；长城和昆仑山是你不朽的身体。
五千年的伟大文明史，书写着享誉世界的中国篇章；一个泱泱大国正在继往开来，在新世纪将扬起新的风帆。
一首关于祖国的诗是隽永而抒情的；祖国是一幅画，残酷而迷人，祖国是一首坚强船夫的歌，激荡着我们的心；祖国是一盏不朽的明灯，指引着我们在新世纪的征程上奋勇前进。
不管路有多远，都不怕环境改变。
只要同心同德，努力奋斗，他一定能越过急流险滩，到达雄心壮志的彼岸。
面对朝阳，五星红旗迎风飘扬。
十月奠定了雄心的大厦，十月中旬唱响了那个时期的颂歌，十月中旬，世纪的宣言铿锵有力。
金色的十月，960万平方公里的土地，56个民族兴高采烈，56个民族团结如磐石。
我们满怀激情，以母亲为荣，让希望和向往翱翔。
让我们携手前进，用智慧和心血，铸就共和国的美好未来.。
小学二年级作文：十月份的氛围
小学二年级作文：十月份
的氛围
十月份的天气干燥又寒冷，金灿灿的太阳挂在天上看似温暖却仍旧拿空气中不断吹起的冷风没有一点办法。
街道上的地上有着随处可见的落叶，金黄的颜色像是被天神洒落到地上的金子。
一阵风吹过我缩了缩脖子把围巾又拉高了一些看着一群白色的鸽子扇动着翅膀从天空的一旁刷刷的飞到了远方，它们的影子在地面上被放大了很多以至于让低头定走的人们以为那并不是一群鸽子从天空中飞过所留下的痕迹。
再这个季节里生活着的田鼠正在忙碌的搬运着谷子麦穗准备着过冬前的储备工作，就像是街道上那些正在匆匆匆走过为了生活儿忙碌的星人一样。
十月优秀作文
十月优秀作文十月优秀作文在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的十月优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
十月优秀作文1十月是稻谷金黄，瓜果飘香;十月是日益丰满，夺目鲜亮;十月是神清气爽，心情舒畅。
十月是正秋天!聆听十月，是怎样的声音?一场秋雨一场寒，“唰——唰——”天气因急急秋雨陡然冷了许多。
默默的杨柳，叶子发黄，叶梢枯略，叶脉流动的也似干青的老绿，无生气的粘在土黄色的枝条上。
又因这场雨，树叶凋落的许多，更显凄凉。
此时若能身处南国，行走在苏杭水乡的粉墙黛瓦见，定是另外一幅景象。
细雨如丝，杨柳皆似一条条云雾样的水灵灵的鲜绿，晕染在枝条上似少女般的青春。
也是下起了雨，撑开油纸伞，走在湿滑的青砖上扮一回亭亭玉立。
亮着红灯笼的小酒楼里传出温暖的吴侬软语，一对夫妇相媚好，并非白发翁媪。
摇橹泛舟水上，船儿一推一推，推开了西湖片片波纹，推开了鱼儿一群嬉闹，推开了十里水乡的诗卷。
“天已微凉，念你面庞，身披罗裳，正梳妆。
停泊船港，忽闻清香，开得正艳，夜来香。
扇扑流萤，舞步轻灵，一城念你，笑盈盈。
半是梦境，半是神离，只见粉墙，竹林影。
”这大概就是西子游西湖时倾国倾城的回眸一笑吧。
难怪是总把西湖比西子了。
聆听十月，是怎样的声音?果园百里飘香，稻田万亩金黄。
风“呼呼”在嘲笑着稻子恋家，稻子“沙沙”不说话。
因为稻子知道，无论你吹向那方，土地永远是我的家乡。
风吹麦浪，更像金色的海洋!天高云淡，稻草人吓跑了几只假装恐惧的鸟。
它们明知道稻草人是假的，仍乐此不疲的做着这样的游戏。
因为鸟儿知道，丰收的季节，稻草人不会吝惜它们多吃几颗。
聆听十月，是怎样的声音?是菊花吐出的丝丝入扣，千丝万缕。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
当春意盎然万紫千红竟放时，你闭门不出，在自己的闺房里密密的纳着花样。
终于，花儿都开倦了，只剩下一具具枯黄的尸体。
忙碌的十月_作文350字_小学五年级作文_
忙碌的十月
忙碌的十月
十月份到了，这个月份是最让我兴奋的，因为这月有运动会，也有科技节，还有跳蚤市场，每一项活动都让人兴奋地不得了。
运动会和跳蚤市场是我最关注的，因为我是一位运动员，也是一位营业员，我非常看重这几次活动，特别是运动会，因为运动会是一年一度的每一次我们班都是第一，这一次老师逗趣地说：“如果这次运动会我们得了第一名，就请我们吃大餐，同学们都笑了，可是我知道这次的竞争非常激烈，五三班正在奋力追赶我们，这次的接力跑我们班的成绩不太理想，原来的双一变成了双二，但这并没有使我们信心大减，而是更加努力的练习，我相信只要我们团结一致，胜利肯定是属于我们的！
这次的跳蚤市场更是热闹，我非常想当今年的营业员，因为我对自己很有信心，我以前经常呆在妈妈的服装店里，看惯了怎样做买卖，真希望这次能为灾区出一份力！
这个十月是充满希望的，这个是十月是充满浓浓的爱的，我爱沈一小的十月！。
十月的作文
十月的作文关于十月的作文在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于十月的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于十月的作文1岑寂的寒冷，慢慢将颤抖的呼吸包裹，即使站在阳光里，仍然手脚冰凉，却也渐渐麻木至没有知觉，只有风，从四面八方涌来，呼啸着，掠过高高低低的楼房，独自穿行在这个姿态僵硬的城市。
想象怀抱一个温暖的水瓶，细密的水汽氤氲在绿色透明的瓶身，安静等待60摄氏的温度缓慢传递，直至心里渐渐也生起暖意，然后再提笔蜿蜒爬行在空白的格子。
这是一个荒唐的十一月，悲喜交加，冷暖自知，又荒芜如史前巨大的采石场，有昏暗的光线和满目的疮痍。
但它似乎又只是一片落下的叶子，从繁盛的生命中无情地落下来，翩翩然如同飞不过沧海的蝴蝶，跌落了一个季节的理想．于是手指划过日历，留下深深浅浅的划痕，恍然如来时的车辙，茫然间丢失了太多。
然而这毕竟是一场聚散离合，即使我忘记了将它开始，但它却仍然会拥有一个注定的结局，没有人知道是悲是喜。
可是日子仍然在继续，我依旧抱了水瓶，戴了围巾，握了手套，在橙黄色的路灯下等待下一班公交车。
偶尔抬头，看见繁华的天际，就又莫名生了走下去的勇气。
我知道，I don‘t belong to this world，但始终，我的世界都被温暖点亮着，我有梦想，所以我必须好好生活，天天向上．一切都还未结束，在这个落下的十一月。
关于十月的作文2十一月，寒流来袭，无情地让我患上了感冒。
那份辛酸的痛楚深深地折磨着我，在我的心中蒙上了一层白色的阴影……窗外，淅淅沥沥地下着小雨。
好美的秋雨啊！细细的，长长的，一丝丝，一缕缕，像少女的秀发，自然地披散着，荡漾着一股温情。
放眼望去，一片萧索的秋景，落叶飘零。
突然，我的视线停留在一片连绵的绿色，灼伤我的眼，原来是一片青松，却又让我思绪万千。
我见过大海辽阔的蓝，冰川洁净的白，枫叶绚烂的红，却没有哪种颜色，可以这般骄傲的让人感动，独立寒秋。
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美哉！山村游
五三班石五一辅导老师：孙圆媛
今年春天的一个星期天，我和小伙伴去净地沟游玩。
那里的花开得十分烂漫，树长得十分茂盛，山也生得十分险，好像一不小心就会栽倒下去。
刚走到净地沟路口，就被一片迎春花吸引住了我的眼球。
有的迎春花努力绽放，像在炫耀自己开放的持久；而有的却羞怯地躲在枝头后面，生怕有人发现。
这些迎春花生在峭壁上，向人们展示着他们顽强的生命力，这时我不禁想起了诗人白居易的诗句：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
走进山村，直望见清凉的瀑布从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻而下，像千百条闪耀的银链，又似一把把晶莹的珍珠。
飞泻的瀑布与山脚下的溪水汇成冲激的波流，浪花向上抛，形成千万朵盛开的白莲。
每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。
走进小溪边，俯视清澈的水底，在阳光投射下五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着水底流，给寂静的山林增添了无数生机。
再往里走，山显得越来越奇，越来越秀，越来越险；水越来越静，越来越清，越来越绿。
不巧的是，天突然下起了小雨，我们到一个巨石之下观赏山林的美景。
雨中的山色朦朦胧胧，更有趣的是雨水滴到了水面上，泛起一道道涟漪。
过了一刻钟，雨过天晴了，西边的太阳已慢慢落下。
转眼间，夕阳为天边披上了鲜丽的色彩，星星也要露出小脑袋眨巴着眼睛为夜晚燃起光明了……我们也该回家了。
这次山村游让我惊讶，想不到世界上还有这仙境般美丽的地方，真使我流连忘返，难以忘怀。
评语：文章构思巧妙，通过生动、形象的语言描绘，加之小作者扎跟于生活的联想，既不失生活的真实，又拓宽了读者的思维，使读者仿佛置身于这仙境般美妙的地方，体现了小作者写作时的用心。
游览迷宫——龙隐
五三班井博坤辅导老师：孙圆媛
在这欢乐的七天国庆长假期间，我去了像个大迷宫一样的旅游景区——龙隐游玩。
我走进开启丰富美景的龙隐大门，走在那弯弯的山间小路上，路边绿树红花不时吸引我的眼球。
没走一会儿就看见大龙洞的指示牌上面写着九个龙洞就在前方，突然我充满了力量，飞速地向龙洞狂奔过去。
大龙洞、二龙洞、三龙洞……九龙洞。
“终于冲过来了！”我气喘吁吁地说。
接着我又到了牡丹崖，崖上有个石牡丹，旁边还有一个湖，湖边有几只小船。
于是我就跃过石牡丹，划船过湖，我一边划船一边欣赏湖边美景，这时让我想到了一句诗：舟行碧波上，人在画中游。
过了湖，我就开始了登山。
登了半天才上去，上去我看到有一个龙亭子，旁边还有一棵许愿树，我就在许愿树下许了一个愿。
然后，我连气都没喘就下山到了湖边，湖面腾起薄雾，我仿佛看见龙王一家人在湖上映出，可一转眼又不见了，我暗暗地想：龙王一家人肯定在保护着这个美丽的景区让更多的人来游玩、来欣赏。
那天，我玩的很开心，那美丽的像迷宫一样的地方让我回味无穷，只是那天就我一个人，真想我的父母也能来龙隐玩，这样我们就可以一家人一起观景游玩了。
评语：文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用，对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合，结尾处集中表达情感,既照应开头又给人以真实自然的感受。
但若将文章中自己所观察到的景色跟“迷宫”时刻联系，便可以使文章锦上添花了。
游览木札岭
五三班闫架幸辅导老师：孙圆媛
在这个十一假期间，我和爸爸一起去游览美丽的木札岭。
我们欢天喜地的到了木扎岭大门入口处，我一蹦一跳地进了入口。
一刹那，我不敢相信自己的眼睛。
这里云雾迷漫，水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕翡翠。
水云相接的地方出现了一座桥，往近走，桥看得越来越清楚，就像传说中牛郎织女七月七日相会时喜鹊铺成的天桥一样，伴随着水面腾起的薄雾，真像步入了仙境一般。
我们小心翼翼地过了桥，欣赏周围的景色。
这里的风景真美呀！树叶从树上一片一片地落下来，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。
紧接着我们又走到了一座很长很长的桥上，这桥弯弯曲曲的，宛如一条巨蟒。
由于走的是上坡路，我们越走越累。
突然，我们发现了一个水池，水池里有很多鱼，鱼儿们自由自在、无忧无虑地在水里四处游逛。
我们继续游览着。
终于，我们到了一个游客非常多的地方，这时我们已经累得气喘吁吁。
“啊！”我抬起头看的瞬间大吃一惊，“瀑布！好大的瀑布！爸爸你快看那儿！”爸爸顺着我指的方向看去，赞叹道：“真的！好壮观的瀑布啊！”我目不转睛地望着那里，那从上面直泻下来的水击打着下面水潭的水，那仰起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须啊……
我发现这里之所以聚集这么多的游客是因为他们都在潭边钓鱼。
其中一位老爷爷钓到的鱼比在场的人钓的都多，人们所说的“姜还是老的辣”我想就是如此吧！最后，我们恋恋不舍地离开了这里。
这难道不是一次美好的游览么？
评语：开头简明扼要，以饱满的情绪描写了木扎岭所见所闻。
小作者善于学以致用，将精妙的语句与所观赏的景色融合的很巧妙，加之丰富的想象，并以反问句结尾，使文章具有感染力。