苏教版七年级上册生物学案：3.5.2植物根的生长
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A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
3．根不断长长的原因是（ ）
A.分生区和伸长区细胞的分裂
B.分生区和伸长区细胞的长长
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长
D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂
4.在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
（1）请根据细胞的特点，判断各图分别表示根尖哪一结构的细胞：
A______； B______； C______； D______．
（2）D图中所示的细胞向外突起的部分的主要功能是______．
（3）根的生长靠图中的和。
（4）按着生位置，图中所示细Fra bibliotek从根尖向上的顺序依次
是（用字母和箭头表示）。
五、【反馈小结升华】谈谈本节课你的收获？
活动二：植物根的生长。
1.根尖的分生区细胞有很强的分裂能力，能够不断地分裂产生新的细胞，是根生长的主要部位。
2.根尖的伸长区的细胞能够迅速伸长，使根尖的长度不断增加。
四、【当堂练习，检测固学】
1．植物体吸收水和无机盐的主要器官是（ ）
A.根 B.根系 C.根尖 D.根毛
2．根吸收水和无机盐的主要部位是（ ）
课题
第五章 第二节 植物根的生长
课型
新授课
授课时间
年月日
主备人
审核人
总第课时
学习目标
1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能；
2.准确描述植物根的生长与根尖的关系。
重难点
根尖的基本结构及根的生长。
课前准备
课件
教学活动方案
二次修订
一、【温故知新】
1．不同种子的外部形态存在明显差异，但是种子的结构却是基本一致的。种子主要由和等组成。种子的最外层是，具有和的功能。
5.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（ ）
①根冠细胞增多②成熟区细胞长大
③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长
A.①②B.③④C.①③D.②④
6.人们在河堤、山坡、沙地上造林和种草的主要目的是（ ）
A. 放牧牲畜B. 利用根系来固堤
C. 保土美化环境D. 获取木材、干草等燃料
7．如图是根尖中的四种细胞，请据图回答：
1.根尖各部分的作用；2.根生长的三大特性。
六、【新课预习指导作业布置】
1.作业布置：根据课时进度在课本或练习册选5-7题
2.新课指导：预习课本P72-74页内容
课后反思
2.准确描述植物根的生长与根尖的关系。
三、【导学研讨】合作研究
活动一：根尖的结构。
1.根冠的细胞体积较大，形状不规则，排列不整齐，有保护作用。
2.分生区细胞体积较小，呈正方形，排列紧密，分裂能力强。
3.伸长区细胞体积较大，呈长方形，细胞伸长速度快。
4.成熟区细胞体积大，表皮细胞向外凸起，形成根毛，增大了成熟区表皮细胞的表面积。
2.新植株的幼体是，它由、、和四部分组成。
3．玉米、小麦、水稻等的种子，除了胚和种皮外，还具有储藏营养的。
4.种子萌发的必要条件（内部条件）：具有的、的胚，是种子萌发的必要条件。
5．种子萌发需要的外界条件：包括、
和。
二、【引入新课，认知目标】学生阅读教学目标
1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能；
3．根不断长长的原因是（ ）
A.分生区和伸长区细胞的分裂
B.分生区和伸长区细胞的长长
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长
D.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂
4.在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
（1）请根据细胞的特点，判断各图分别表示根尖哪一结构的细胞：
A______； B______； C______； D______．
（2）D图中所示的细胞向外突起的部分的主要功能是______．
（3）根的生长靠图中的和。
（4）按着生位置，图中所示细Fra bibliotek从根尖向上的顺序依次
是（用字母和箭头表示）。
五、【反馈小结升华】谈谈本节课你的收获？
活动二：植物根的生长。
1.根尖的分生区细胞有很强的分裂能力，能够不断地分裂产生新的细胞，是根生长的主要部位。
2.根尖的伸长区的细胞能够迅速伸长，使根尖的长度不断增加。
四、【当堂练习，检测固学】
1．植物体吸收水和无机盐的主要器官是（ ）
A.根 B.根系 C.根尖 D.根毛
2．根吸收水和无机盐的主要部位是（ ）
课题
第五章 第二节 植物根的生长
课型
新授课
授课时间
年月日
主备人
审核人
总第课时
学习目标
1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能；
2.准确描述植物根的生长与根尖的关系。
重难点
根尖的基本结构及根的生长。
课前准备
课件
教学活动方案
二次修订
一、【温故知新】
1．不同种子的外部形态存在明显差异，但是种子的结构却是基本一致的。种子主要由和等组成。种子的最外层是，具有和的功能。
5.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（ ）
①根冠细胞增多②成熟区细胞长大
③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长
A.①②B.③④C.①③D.②④
6.人们在河堤、山坡、沙地上造林和种草的主要目的是（ ）
A. 放牧牲畜B. 利用根系来固堤
C. 保土美化环境D. 获取木材、干草等燃料
7．如图是根尖中的四种细胞，请据图回答：
1.根尖各部分的作用；2.根生长的三大特性。
六、【新课预习指导作业布置】
1.作业布置：根据课时进度在课本或练习册选5-7题
2.新课指导：预习课本P72-74页内容
课后反思
2.准确描述植物根的生长与根尖的关系。
三、【导学研讨】合作研究
活动一：根尖的结构。
1.根冠的细胞体积较大，形状不规则，排列不整齐，有保护作用。
2.分生区细胞体积较小，呈正方形，排列紧密，分裂能力强。
3.伸长区细胞体积较大，呈长方形，细胞伸长速度快。
4.成熟区细胞体积大，表皮细胞向外凸起，形成根毛，增大了成熟区表皮细胞的表面积。
2.新植株的幼体是，它由、、和四部分组成。
3．玉米、小麦、水稻等的种子，除了胚和种皮外，还具有储藏营养的。
4.种子萌发的必要条件（内部条件）：具有的、的胚，是种子萌发的必要条件。
5．种子萌发需要的外界条件：包括、
和。
二、【引入新课，认知目标】学生阅读教学目标
1.识别植物根尖的基本结构，说出各部分的主要功能；