三年级语文下册《古诗两首【第1课时】《元日》王安石》课件【教科版适用】

屠苏：古代一种酒名。相传农历正月初一饮屠苏酒，可以 避邪，不染瘟疫。
千门万户： 指千家万户。
瞳瞳：形容太阳初升时明亮的样子。
桃、符：即桃符，指古代在大门上挂的两块画着门神或写 着门神名字的桃木板，认为能压邪。
我们已经了解了作者和字词，为了更 深入地理解古诗，老师送给大家一把金钥
匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们
初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧 的桃符取下，换上新的桃符。
整体感知
此诗描写春节除旧迎新的景象。“爆竹声中一岁除，春 风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之， 一直延续至今。古代风俗，每年正月初一，全家老小喝屠苏
酒，然后用红布把渣滓包起来，挂在门框上，用来“驱邪”
和躲避瘟疫。第三句“千门万户曈曈日”，承接前面诗意， 是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。结尾一句描述
布新的意思，与首句爆竹除
旧岁前后呼应，形象地表现 了万象更新的景象。
核心问题： 这首诗传达了怎样的节日气氛？表达了诗人怎样 的情感？ 描写中华民族的传统节日，传达了团聚欢乐的
节日气氛。表达了诗人对美好生活的企盼。
串珠问题： 1.说说《元日》描绘了哪几个场面，构成了怎样的画面。 《元日》诗句中主要描绘了四个场景：放鞭炮、 喝屠苏酒、迎新日、贴桃符。构成了人们过春节的 画面。
转发议论。挂桃符，这也是古代民间的一种习俗。
品析：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
点题，说明我国古代就 有过春节放鞭炮的习俗，渲 染了春节热闹欢乐的气氛。 古时候的风俗，每年除
夕家家用屠苏草泡酒，吊
在井里，元日取出来全家 喝酒以驱邪避瘟。
品析： 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 用“曈曈”表现日出时 光辉灿烂的景象，象征无限 光明美好的前景。 “总把新桃换旧符”既 是写民间习俗，又寓含除旧
美好祝愿和共同追求，写出了人们对吉祥、美满生活
的企盼。
《元日》这首诗通过对放鞭炮、喝屠苏、迎新日、 换旧符等春节风俗的描绘，表达了全民族欢度佳节的 美好祝愿和共同追求。
带着这些问题理解词句。
核心问题：
这首诗传达了怎样的节日气氛？表达了诗人怎
样的情感？
串珠问题：
1.说说《元日》描绘了哪几个场面，构成了怎样的画面。 2.结合写作背景谈一谈《元日》这首诗表达了诗人什么 样的感情。
点击 听朗读
听范读，边听 边思考“核心 问题”“串珠 问题”。
梳理文意
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
2.结合写作背景谈一谈《元日》这首诗表达了诗人什么样
的感情。
本诗就是通过对新年元旦新气象的描写，抒写
自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观Байду номын сангаас
自信的情绪。
课文结构
放鞭炮
元 旦
喝屠苏
除旧迎新 欢乐祥和
迎红日
换旧符
课文主旨
《元日》这首诗通过对放鞭炮、喝屠苏、迎新日、 换旧符等春节风俗的描绘，表达了全民族欢度佳节的
【屠苏：古代一种酒名。相 传农历正月初一饮屠苏酒， 【除：除去，过去。】 可以避邪，不染瘟疫】 【岁：年。】
在爆竹声响中，旧的一年已过去，春风送暖， 人们喝着屠苏酒进入了新的一年。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
【千门万户：千家万户。】 【曈曈：形容太阳初 【桃、符：即桃符，指古代 升时明亮的 样子。】 在大门上挂的两块画着门 神或写着门神名字的桃木 板，认为能压邪。】
古诗二首
第一课时
元日
[宋]王安石
助读 资料
字词 精讲
初读 感知
品读 释疑
结构 主旨
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
1.正确认读生字“屠、符”。
2.朗读古诗并熟读成诵。结合注释弄懂古诗大意。
（重点） 3.想象诗中描绘的情景，体会诗人的情感。（难点）
走近作者 王安石(1021-1086)：北宋政 治家、文学家、思想家。 字介甫， 号半山。“唐宋八大家”之一。 主要作品：文集有《临川先生
文集》等。代表作有《元日》《泊
船瓜 洲》《梅花》等。
我会认
tú
fú
屠
符
易读错字
tú
fú
屠苏
符
理解词语
岁：指年。 除：除去，过去。 元日：一年的第一天。诗中指农历正月一。