环境工程原理考试重点
环境工程原理 重点 整理
第七章过滤分类:1、按过滤机理分:表面过滤和深层过滤;2、按促使流体流动的推动力分:重力过滤、真空过滤、压力差过滤、离心过滤。
表面过滤(滤饼过滤):常发生在过滤流体中颗粒物浓度较高或过滤速度较慢、滤饼层易形成的情况下深层过滤:常发生在滤料内部、固体颗粒物浓度稀的情况下。
它是利用过滤介质间的间隙进行过滤的过程。
过滤比阻是单位厚度过滤介质或滤饼层的阻力目数:泰勒标准筛系列的各个筛以筛网上每英寸长度的孔数为其筛号,也称目数。
过滤水头损失曲线偏离理想曲线的原因在滤料表面有悬浮物沉积,造成表面的堵塞可压缩滤饼:S=0.2~0.8 不可压缩滤饼:S=0第八章1.吸收:吸收是根据混合气体各组分在同一种液体溶剂中的物理溶解度(或化学反应活性)的不同,而将气体混合物分离的操作过程。
2.吸收的类型:按溶质和吸收剂之间发生的作用分:物理吸收和化学吸收;按混合气体中被吸收组分的数目分:单组分吸收和多组分吸收;按在吸收过程中温度是否变化分:等温吸收和非等温吸收。
在这些吸收过程中,单组分的等温物理吸收过程是最简单的吸收过程,也是其他吸收过程的基础。
3.溶质在气、液两相间的平衡关系就决定了溶质在相间传质过程的方向、极限以及传质推动力的大小,是研究吸收传质过程的基础。
4.气-液平衡:在一定的条件(温度、压力等)下,气相溶质与液相吸收剂接触,溶质不断地溶解在吸收剂中,同时溶解在吸收剂中的溶质也在向气相挥发。
随着气相中溶质分压的不断减小,吸收剂中溶质浓度的不断增加,气相溶质向吸收剂的溶解速率与溶质从吸收剂向气相的挥发速率趋于相等,即气相中溶质的分压和液相中溶质的浓度都不再变化,保持恒定。
此时的状态为气、液两相达到动态平衡状态。
5.亨利定律:在稀溶液条件下,温度一定,总压不大时,气体溶质的平衡分压和溶解度成正比,其相平衡曲线是一条通过原点的直线,这一关系称为亨利定律。
6.亨利定律三种形式和三者的关系:1)PA*=EXa,PA*——溶质A在气相中的平衡分压,Pa;XA——溶质A在液相中的摩尔分数;E——亨利系数,Pa。
环境工程原理总复习
环境工程原理总复习环境工程原理是指以环境保护和环境治理为目标,通过分析和研究环境问题的形成机理和传递规律,制定相应的控制和治理策略的一门学科。
环境工程原理的内容涵盖了环境科学、工程学、化学、生物学等多个学科的知识。
下面,我将从环境问题的形成机理、环境传递规律以及环境治理策略等方面进行总复习。
一、环境问题的形成机理:1.自然因素:自然界的地质、气象和生态等因素对环境产生重大影响,如地震、气候变化和生物多样性丧失等。
2.人为因素:人类的经济活动和生活方式导致了许多环境问题,如工业排放、生活垃圾和土地开发等。
3.综合因素:环境问题的形成往往是多种因素综合作用的结果,不同因素之间存在相互作用和影响。
二、环境传递规律:1.污染物的传递途径:污染物可以通过大气、水体和土壤等媒介传递和扩散,其中大气传递是最常见和普遍的途径。
2.污染物的转化与迁移:污染物在环境中会发生物理、化学和生物等转化过程,同时会迁移到不同的介质中,形成环境污染链。
3.污染物的累积与富集:一些污染物在环境中具有累积和富集的特性,例如重金属和有机污染物可能在食物链中逐步积累并富集到高等级生物体内。
4.污染物的生态效应:污染物对生态系统的影响主要表现为对生物多样性、物种组成和群落结构的破坏,以及对食物网、能量流动和物质循环的干扰。
三、环境治理策略:1.源头控制:通过减少或改变污染物排放源头来控制环境污染,例如采用清洁生产技术、节能减排政策等。
2.污染物去除与处理:采用物理、化学和生物等方法去除和降解环境中的污染物,例如大气净化器、废水处理设施和土壤修复技术等。
3.环境监测与评估:建立完善的环境监测和评估体系,及时掌握环境质量状况和污染源情况,为环境治理提供科学依据。
4.环境管理与政策:制定和完善环境管理制度和政策,加强环境管理与监管,促进环境保护和可持续发展。
以上只是环境工程原理的简单总结,实际上环境工程原理领域非常广泛,涉及的问题和方法也非常多样化。
环境工程原理期末考试复习题及参考答案-专升本剖析
可编辑修改精选全文完整版《环境工程原理》复习题一、填空题1、球形颗粒在静止流体中作重力沉降,经历________和_______两个阶段。
沉降速度是指_______阶段,颗粒相对于流体的运动速度。
2、在流动系统中,水连续地从粗圆管流入细圆管,粗管内径为细管的2倍。
则细管内水的流速为粗管内流速的___ ____倍。
3、某室内空气中O的浓度是0.08×10-6(体积分数),在1.013×105Pa、25℃下,3该浓度可表示为__ _ __ μg/m3。
4、若某气体在水中的亨利系数E值很大,说明该气体为_____气体。
在吸收操作中__压力和_____温度可提高气体的溶解度,有利于吸收。
5、长方形的长为2a,宽为 a,其当量直径为__________。
6、当系统中流速、压力和密度等物理量只是___ ___的函数,而不随_ ____变化,该系统称为稳态系统。
7、传热的基本方式有、和辐射三种,传热可以以其中一种方式进行,也可以同时以两种或三种方式进行。
8反映旋风分离器分离性能的主要指标有和。
9、边界层的形成是流体具有__ ___的结果。
10、在深层过滤中,流体的悬浮颗粒随流体进入滤料层进而被滤料捕获,该过程主要包括以下几个行为:__ ___、附着行为、__ ___。
11、常用吸附剂的主要特性有:(1)__ ___;(2)__ ___;(3)稳定性好;(4)适当的物理特性;(5)价廉易得。
12、所谓气膜控制,即吸收总阻力集中在______一侧,而______一侧阻力可忽略;如果说吸收质气体是属于难溶气体,则此吸收过程是________控制。
13、在流动系统中,水连续地从粗圆管流入细圆管,粗管内径为细管的2倍。
则细管内水的流速为粗管内流速的___ ____倍。
14、传热的基本方式有、和辐射三种,传热可以以其中一种方式进行,也可以同时以两种或三种方式进行。
15、在间壁式换热器中,间壁两边流体都变温时,两流体的流动方向有、逆流、错流、 __ ______四种。
环境工程原理考研题库
环境工程原理考研题库
一、选择题
1. 环境工程的主要任务是什么?
A. 保护环境,促进可持续发展
B. 提高生产效率
C. 降低生产成本
D. 提升产品品质
2. 以下哪项不是大气污染的主要来源?
A. 工业排放
B. 交通排放
C. 农业活动
D. 家庭垃圾处理
二、填空题
1. 环境工程中的“三废”指的是废水、废气和______。
2. 常见的水处理方法包括物理处理、化学处理和______。
三、简答题
1. 简述环境工程中常用的污染物控制技术。
2. 阐述可持续发展在环境工程中的重要性。
四、计算题
1. 某工厂排放的废水中含有100mg/L的BOD5(生物需氧量),若要达到排放标准50mg/L,需要进行怎样的处理?请列出可能的处理方法和计算过程。
2. 假设一个城市每天产生1000吨生活垃圾,如果采用焚烧处理,求焚烧过程中可能产生的二噁英的量(假设每吨垃圾焚烧产生0.01mg二噁英)。
五、论述题
1. 论述环境工程在城市化进程中的作用和挑战。
2. 分析当前全球气候变化对环境工程的影响及应对策略。
六、案例分析题
某工业园区由于废水处理不当,导致周边河流水质恶化,居民饮水安全受到威胁。
请分析可能的原因,并提出改进措施。
结语
环境工程原理不仅是一门科学,更是一门艺术,它要求我们既要有扎实的理论知识,又要有创新的实践能力。
希望通过本题库的学习和练习,能够帮助大家更好地掌握环境工程的基本原理和应用技术,为保护我们共同的家园贡献力量。
请注意,以上内容仅为示例,实际的考研题库内容应根据具体院校和专业的教学大纲来确定。
环境工程原理
1.2.3.简述土壤污染治理的技术体系。
处理技术利用的主要原理主要去除对象客土法隔离法清洗法(萃取法)吹脱法(通气法)热处理法电化学法焚烧法微生物净化法植物净化法稀释作用物理隔离(防止扩散)溶解作用挥发作用热分解作用、挥发作用电场作用(移动)燃烧反应生物降解作用植物转化、植物挥发、植物吸收/固定所有污染物所有污染物溶解性污染物挥发性有机物有机污染物离子或极性污染物有机污染物可降解性有机污染物重金属、有机污染物4.简述废物资源化的技术体系3.简述沉降分离的原理、类型和各类型的主要特征。
原理:将含有颗粒物的流体(水或气体)置于某种力场(重力场、离心力场、电场或惯性场等)中,使颗粒物与连续相的流体之间发生相对运动,沉降到器壁、器底或其他沉积表面,从而实现颗粒物与流体的分离。
4.比较重力沉降和离心沉降的主要区别。
与重力沉降相比,离心沉降有如下特征:①沉降方向不是向下,而是向外,即背离旋转中心②由于离心力随旋转半径而变化,致使离心沉降速率也随颗粒所处的位置而变,所以颗粒的离心沉降速率不是恒定的,而重力沉降速率则是不变的。
③离心沉降速率在数值上远大于重力沉降速率,对于细小颗粒以及密度与流体相近的颗粒的分离,利用离心沉降要比重力沉降有效得多。
④离心沉降使用的是离心力而重力沉降利用的是重力5.表面过滤与深层过滤的主要区别是什么?各自的定义?表面过滤: ①过滤介质的孔一般要比待过滤流体中的固体颗粒的粒径小②过滤时固体颗粒被过滤介质截留,并在其表面逐渐积累成滤饼③此时沉积的滤饼亦起过滤作用,又称滤饼过滤④通常发生在过滤流体中颗粒物浓度较高或过滤速度较慢的情况。
深层过滤:①利用过滤介质间空隙进行过滤②通常发生在以固体颗粒为滤料的过滤操作中③滤料内部空隙大于悬浮颗粒粒径④悬浮颗粒随流体进入滤料内部,在拦截、惯性碰撞、扩散沉淀等作用下颗粒附着在滤料表面上而与流体分开区别:表面过滤通常发生在过滤流体中颗粒物浓度较高或过滤速度较慢的情况,过滤介质的孔一般要比待过滤流体中的固体颗粒的粒径小。
环境工程原理期末重点总结
环境工程原理期末重点总结一、环境工程概述环境工程是针对大气、水和土壤环境进行改善和保护的工程学科。
其主要任务是预防、控制和治理环境污染,以减少对人体健康和自然生态系统的危害,并改善环境质量。
环境工程涉及的主要内容包括环境污染的来源与特征、环境污染防治技术、环境监测与评价等。
二、环境污染的来源与特征1. 大气污染:主要源自工业生产、交通运输和能源利用等活动,主要污染物包括颗粒物、有机物和气体等。
2. 水污染:主要来自生活污水、工业废水和农田排水等,主要污染物包括有机物、悬浮物、营养物质和重金属等。
3. 土壤污染:主要来自工业废料的堆放和排放以及农药和化肥的使用等,主要污染物包括重金属、有机物和农药等。
三、环境污染防治技术1. 大气污染防治技术:(1) 大气净化技术:如除尘、脱硫、脱氮等,通过物理、化学方法去除大气中的污染物。
(2) 大气防治策略:如限制排放、推广清洁能源、加强执法等,通过管理措施减少大气污染物的排放。
2. 水污染防治技术:(1) 污水处理技术:如生物处理、物理化学处理等,通过处理工艺去除水中的污染物。
(2) 水体净化技术:如深海排放、湿地修复等,通过生态修复手段净化水体。
3. 土壤污染防治技术:(1) 土壤修复技术:如物理方法、化学方法和生物方法等,通过修复手段去除土壤中的污染物。
(2) 土壤保护技术:如土壤覆盖、植物修复等,通过保护措施减少土壤污染。
四、环境监测与评价1. 环境监测技术:(1) 大气监测技术:如连续监测和间断监测等,通过采集样品并进行分析,评估大气质量。
(2) 水质监测技术:如水样采集和分析方法等,通过监测水样的物理、化学和生物特性来评估水质。
(3) 土壤监测技术:如土壤采样和分析方法等,通过监测土壤中的污染物含量来评估土壤质量。
2. 环境评价方法:(1) 环境影响评价:对新项目进行评估,预测项目可能对环境产生的影响,并提出减轻或消除影响的建议。
(2) 环境风险评估:对已存在的环境问题进行评估,确定可能对人类健康和生态系统造成的风险。
精选-环境工程原理知识重点归纳
第一章绪论1.“环境工程学”的主要研究对象是什么?2. 去除水中的溶解性有机污染物有哪些可能的方法?它们的技术原理是什么?3. 简述土壤污染治理的技术体系。
4. 简述废物资源化的技术体系。
5. 阐述环境净化与污染控制技术原理体系。
6. 一般情况下,污染物处理工程的核心任务是:利用隔离、分离和(或)转化技术原理,通过工程手段(利用各类装置),实现污染物的高效、快速去除。
试根据环境净化与污染防治技术的基本原理,阐述实现污染物高效、快速去除的基本技术路线。
第二章质量衡算与能量衡算第一节常用物理量1.什么是换算因数?英尺和米的换算因素是多少?2.什么是量纲和无量纲准数?单位和量纲的区别是什么?3.质量分数和质量比的区别和关系如何?试举出质量比的应用实例。
4.大气污染控制工程中经常用体积分数表示污染物的浓度,试说明该单位的优点,并阐述与质量浓度的关系。
5.平均速度的涵义是什么?用管道输送水和空气时,较为经济的流速范围为多少?第二节质量衡算1.进行质量衡算的三个要素是什么?2.简述稳态系统和非稳态系统的特征。
3.质量衡算的基本关系是什么?4.以全部组分为对象进行质量衡算时,衡算方程具有什么特征?5.对存在一级反应过程的系统进行质量衡算时,物质的转化速率如何表示?第三节能量衡算1.物质的总能量由哪几部分组成?系统内部能量的变化与环境的关系如何?2.什么是封闭系统和开放系统?3.简述热量衡算方程的涵义。
4.对于不对外做功的封闭系统,其内部能量的变化如何表现?5.对于不对外做功的开放系统,系统能量能量变化率可如何表示?第四章热量传递第一节热量传递的方式1.什么是热传导?2.什么是对流传热?分别举出一个强制对流传热和自然对流传热的实例。
3.简述辐射传热的过程及其特点4.试分析在居室内人体所发生的传热过程,设室内空气处于流动状态。
5.若冬季和夏季的室温均为18℃,人对冷暖的感觉是否相同?在哪种情况下觉得更暖和?为什么?第二节热传导1. 简述傅立叶定律的意义和适用条件。
环境工程原理复习总要
土壤中的污染物:重金属、挥发性有机物、原油等。
土壤污染的危害:(1)通过雨水淋溶作用,可能导致地下水和周围地表水体的污染;(2)污染土壤通过土壤颗粒物等形式能直接或间接地为人或动物所吸入; (3)通过植物吸收而进入食物链,对食物链上的生物产生毒害作用等。
固体废弃物的定义:人类活动过程中产生的、且对所有者已经不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质。
“工业固体废物(废渣)”、“城市垃圾”固体废弃物对环境的危害:(1)通过雨水的淋溶和地表径流的渗滤,污染土壤、地下水和地表水,从而危害人体健康;(2)通过飞尘、微生物作用产生的恶臭以及化学反应产生的有害气体等污染空气;(3) 固体废弃物的存放和最终填埋处理占据大面积的土地等。
本课程的主要内容:(1)环境工程原理基础:重点阐述工程学的基本概念和基本理论,主要内容有物料与能量守恒原理以及热量与质量传递过程的基本理论等。
(2)分离过程原理:主要阐述沉淀、过滤、吸收、吸附、离子交换、膜分离等基本分离过程的机理和基本设计计算理论。
(3)反应工程原理:主要阐述化学与生物反应计量学及动力学、各类化学与生物反应器的解析与设计理论等。
课程学习的目的:(1)系统、深入学习环境净化与污染控制工程的基本技术原理(2)工程设计计算的基本理论以及分析问题和解决问题的方法(3)为后续的专业课程学习和解决实际工程问题打下良好的基础。
第二章质量衡算与能量衡算通量:单位时间内通过单位面积的物理量称为该物理量的通量。
通量是表示传递速率的重要物理量。
单位时间内通过单位面积的热量,称为热量通量,单位为J/(m2·s);单位时间内通过单位面积的某组分的质量,成为该组分的质量通量,单位为kmol/(m2·s);单位时间内通过单位面积的动量,称为动量通量,单位为N/m2。
总衡算:研究一个过程的总体规律而不涉及内部的详细情况;可以解决环境工程中的物料平衡、能量转化与消耗、设备受力,以及管道内的平均流速、阻力损失等。
环境工程原理重点
环境工程原理重点第一部分一、量纲与无量纲1.量纲:用来描述物体或系统物理状态的可测量性质..量纲与单位不同;其区别在于;量纲是可测量的性质;而单位是测量的标准;用这些标准和确定的数值可以定量的描述量纲..表示:如长度或L表示长度的量纲;不是具体确定数值的某一长度..分类:基本量质量M、长度L、时间t、温度T和导出量..导出量量纲可用基本量量纲组合形式表示..2.无量纲准数:由各种变量和参数组合而成的没有单位的群数..无量纲准数实际上量纲为1;其数值与所选单位制无关;但组合群数单位统一..雷诺数Re:惯性力与黏性力之比;用于判断流体的流动状态..定义式:Re=ρuL/μρ:密度;kg/m3;u:流速;m/s;μ:黏度;kg/m·s二、常用物理量及其表示方法(一)浓度1.质量浓度:ρA =mA/VρA:组分A的质量浓度;kg/m3;mA:混合物中组分A的质量;kg;V:混合物的体积;m32.物质的量浓度:cA =nA/V cA:组分A的物质的量浓度;kmol/m3;nA:混合物中组分A的物质的量;kmol3.两者关系:cA =ρA/MAMA:组分A的摩尔质量;kg/kmol4.质量分数:xmA =mA/m xmA:组分A的质量分数;m:混合物的总质量;kg5.理想气体状态方程:pVA =nART p:混合气体的绝对压力;Pa;VA:组分A的体积;m3;n A :组分A 的物质的量;mol ;R :理想气体常数;8.314J/mol ·K ;T :混合气体的绝对温度;K6.摩尔分数:x A =n A /n x A :组分A 的摩尔分数;n :混合物总物质的量;mol7.质量比:混合物中某组分的质量与惰性组分质量的比值..以X mA 表示.. X mA =m A /m-m A X mA :组分A 的质量比;量纲为1;m-m A :混合物中惰性物质的质量;kg 摩尔比:混合物中某组分的物质的量与惰性组分物质的量的比值..以X 表示.. X A =n A /n-n A X A :组分A 的摩尔比;量纲为1;n-n A :混合物中惰性组分的物质的量;mol (二)流量:q V =V/tm3/s ——体积流量q m =V ρ/tkg/s ——质量流量q m =q v ρ(三)流速:u m =q v /πd2/4m/s 经常使用圆形管;d 为内径(四)通量:单位时间内通过单位面积的物理量..表示传递速率的重要物理量.. 三、 热量衡算方程:△E ’=∑HP-∑HF+Eq ∑HF :单位时间输入系统的物料的焓值总和;即物料带入的能量总和;kJ/s ;∑H P :单位时间输出系统的物料的焓值总和;及物料带出的能量总和;kJ/s ;E q :单位时间系统内部物料能量的积累;kJ/s ;△E ’:单位时间系统内部总能量的变化;kJ/s四、 流体流动u m2/u m1=d 1/d 22——圆形管道1. 机械能衡算方程设计的能量分为两类:1机械能:包括动能、位能及静压能..在流体流动过程中可以相互转变;也可转变为热和内能;2内能和热:不能直接转变为机械能而用于流体的输送..2. 方程:1/2△u m 2+g △z+△p/ρ=-W e -∑h f 3. 伯努利方程:1/2△u m 2+g △z+△p/ρ=04. 雷诺数:Re=ρuL/μ圆管内:Re<2000时;流动总是层流;成为层流区;当Re>4000时;一般出现湍流;称为湍流区5.牛顿黏性定律:τ=-μ·du x/dyτ:剪切应力;N/m2;μ:动力黏性系数;简称黏/dy:垂直于流动方向的速度梯度;或称剪切变形速率;s-1度;Pa·s;dux该定律指出;相邻流体层之间的剪切应力τ与该处垂直于流动方向的速度梯度/dy成正比..适用于层流运动..dux6.黏度:ν=μ/ρν:流体运动黏度;m2/s;ρ:流体密度;kg/m3温度对黏度的影响较大;由于内聚力是影响黏度的主要因素;因此;对于液体;当温度升高时;分子间距离增大;吸引力减小;因而使速度梯度所产生的剪切应力减小;即黏度减小;对于气体;由于气体分子间距大;内聚力很小;所以黏度主要是由气体分子运动动量交换的结果所引起的;温度升高;分子运动加快;动量交换频繁;所以黏度增加..7.流动状态对剪切应力的影响:流动的剪切应力除了由分子运动引起外;还由质点脉动引起..由于质点脉动对流体之间的相互影响远大于分子运动;因此剪切应力将大大增加..8.阻力损失起因:黏性流体的内摩擦造成的摩擦阻力和物体前后压强差引起的形体阻力..损失影响因素:1雷诺数大小;2物体形状;3物体表面粗糙度9.范宁公式:△p f=λ·l/d·ρu m2/2摩擦系数λ是流体的物性和流动状态的函数;量纲为1——摩擦系数λ与雷诺数Re及相对粗糙度ε/d的关系P82P113;3.5;3.1210.局部阻力损失:h f=ξu m2/2ξ:局部阻力系数;无量纲;ξ=λl/d11.流体测量计:1测速管;2孔板流量计;3文丘里流量计;4转子流量计五、热量传递1.热量传递的方式:1导热;2热对流;3热辐射2.傅立叶定律:q=Q/A=-λdT/dy Q:传热速率;W;q:热流密度;W/m2;λ:导热系数;W/m·K;dT/dy:热度梯度;K/m;A:垂直于热流方向的面积;m23.普兰德数:Pr=ν/a=μcp/λ运动黏度ν越大;表明该物体传递动量的能力越大;流速受影响的范围越广;即流动边界层增厚;导热系数a越大;热量传递越迅速;温度变化范围越大;即传热边界层增厚..4.保温层的临界直径:dc =2λ/αdc:临界直径;λ:导热系数;α:对流传热系数保温层的临界厚度:0.5dc -d1d1:保温层内径5.热辐射:物体由于热的原因以电磁波的形式向外发射能量的过程..不需要媒介..6.辐射传热:物质之间相互辐射和吸收辐射能的传热过程..7.黑体:落在物体表面的辐射能全部被物体吸收;这种物体称为绝对黑体..黑体具有最大的吸收能力;也具有最大的辐射能力..λmT=常数=2.9×10-38.灰体:物体能以相同的吸收率吸收所有波长范围的辐射能;则物体对投入辐射的吸收率与外界无关;这种物体成为灰体..六、质量传递1.传递机理:1分子扩散;2涡流扩散2.费克定律:N Az=-D AB·dc a/dzN Az:扩散通量或扩散速率;kmol/m2·s;c A:组分A的物质的量;kmol/m3;DAB:组分A在组分B中进行扩散的分子扩散系数;m2/s3.施密特数:S C=ν/D AB传递边界层厚度δc与流动边界层厚度δ一般并不相等;他们的关系取决于SC ..SC是分子动量传递能力和分子扩散能力的比值;表示物性对传质的影响;代表了壁面附近速率分布与浓度分布的关系..第二部分一、沉降1.污染体系分为均相和非均相;分离技术分为传质分离均相和机械分离非均相..2.沉降分离主要用于颗粒物从流体中的分离..其原理是将含有颗粒物的流体水或气体至于某种力场重力场、离心力场、电场或惯性场中;使颗粒物与连续相的流体之间发生相对运动;沉降到器壁、器底或其他沉积表面;从而实现颗粒物与流体的分离..沉降分离包括重力沉降重力、离心沉降离心力、电沉降电场力、惯性沉降惯性力和扩散沉降热运动..3.颗粒流体阻力由形状阻力和摩擦阻力组成..4.重力沉降受重力、浮力和阻力;离心沉降受离心力和周围流体浮力..5.层流区:Rep ≤2;ut=1/18·ρp-ρ/μ·gdp2斯托克斯Stokes公式过渡区:2<Rep<103;艾伦Allen公式湍流区:103<Rep<2×105;牛顿Newton公式6.沉降速度的计算方法有:试差法、摩擦数群法、无量纲判据K..7.与重力沉降比;离心沉降有如下特征:P224了解;不考8.旋风分离器针对气体非均相混合物;旋流分离器针对液体非均相混合物..9.离心沉降机主要用于悬浮液的固、液分离..二、过滤1.按过滤机理可分为表面过滤和深层过滤;按促使流体流动的推动力可分为重力过滤、真空过滤、压力差过滤和离心过滤..2.表面过滤通常发生在过滤液体中颗粒浓度较高或过滤速度较慢;滤饼层容易形成的条件下;深层过滤现象通常发生在以固体颗粒为过滤介质的操作中..3.表面过滤的过滤阻力由过滤介质和过滤层的阻力组成..4.恒压过滤:V2+2VV e=KA2t;q2+2e=Kt化简为V2=Kat;q2=Kt恒速过滤:V2+VVe =K/2·A2t;q2+e=K/2·t化简为V2=K/2·A2t;q2=K/2·t5.深层过滤速度与阻力和推动力的关系:u=△p/μrL=△p/μRr、R:阻力;△p:推动力6.悬浮颗粒的运动包括的主要行为有:迁移行为、附着行为和脱落行为..7.迁移行为的作用力包括:1扩散作用力布朗运动;2重力沉降;3流体运动作用力惯性力附着行为的作用力包括:静电斥力、静电引力和范德华引力脱落行为的作用力包括:剪切作用和碰撞作用8.水头损失变化图P257三、吸收1.吸收是依据混合气体各组分在同一种液体溶剂中的物理溶解度或化学反应活性的不同;而将气体混合物分离的操作过程..按溶质和吸收剂之间发生的作用吸收分为:物理吸收和化学吸收按混合气体中被吸收组分的数目吸收分为:单组份吸收和多组分吸收按在吸收过程中温度是否会变化吸收分为:等温吸收和非等温吸收2.亨利定律:p A=Ex A p A:组分A在气相中的平衡分压;Pa;x A:溶质A在液相中的摩尔分数;E:亨利系数;Pa3.溶质在气、液两相中如果不是处于平衡状态;必然要从一相传递到另一相;使气、液两相逐渐达到平衡;溶质传递的方向就是系统趋于平衡的方向..4.吸收过程的传递基本步骤:1溶质由气相主体传递至气、液两相界面的气相一侧;即气相内的传递;2溶质在两相界面由气相溶解于液相;即相际传递;3溶质由相界面的液相一侧传递至液相主体;即液相内的传递..5.双模理论的基本论点:1相互接触的气、液两相流体间存在着稳定的相界面;界面两侧分别有一层虚拟的气膜和液膜..溶质分子以稳态的分子扩散连续通过这两层膜;2在相界面处;气、液两相在瞬间即可达到平衡;界面上没有传质阻力;溶质在界面上两相的组成存在平衡关系;3在膜层以外;气、液两相流体都充分湍动;不存在浓度梯度;组成均一;没有传质阻力;溶质在每一相中的传质阻力都集中在虚拟的膜层内..因此;相际传质的阻力就全部集中在两层膜中;故该模型又称双阻力模型..6.气相总传质速率方程:N A=K G p A-p A液相总传质速率方程:NA =KLcA-cA;1/KL=H/kG+1/kL7.传质总阻力包括气膜阻力和液膜阻力;即1/K L=H/k G+1/k L或1/K G=1/k G+1/Hk L8.化学吸收除了溶质组分在气、液两相之间的相平衡关系之外;还有溶质在液相中的化学反应平衡关系..四、吸附1.吸附分离操作是通过多孔固体物料与某一混合组分体系接触;有选择地使体系中的一种或多种组分附着于固体表面;从而实现特定组分分离的操作过程..2.按作用力性质吸附分为:物理吸附和化学吸附按吸附剂再生方法分为:变温吸附和变压吸附按原料组成吸附可分为:大吸附量分离和杂志去除按分离机理吸附可分为:位阻效应、动力学效应和平衡效应3.常用的吸附剂有:活性炭、活性炭纤维、炭分子筛、硅胶、活性氧化铝和沸石分子筛4.在一定条件下吸附剂与吸附质接触时;吸附质会在吸附剂上发生凝聚;与此同时;凝聚在吸附剂表面的吸附质也会向气相中逸出..当两者的变化速率相等;吸附质在气、固两相中的浓度不再随时间发生变化时;称这种状态为吸附平衡状态..q=fp;T气相;q=fc;T液相图P3055.Freundlich方程:q=kp1/nngmuir方程基本假定:1吸附剂表面性质均一;每一个具有剩余价力的表面分子或原子吸附一个气体分子;2气体分子在固体表面为单层吸附:3吸附是动态的;被吸附分子受热运动影响可以重新回到气相;4吸附过程类似于气体的凝结过程;脱附类似于液体的蒸发过程;达到吸附平衡时;吸附速率等于脱附速率;5气体分子在固体表面的凝结速率正比于该组分的气相分压;6吸附在固体表面的气体分子之间无作用力..θ=q/qm7.BET理论认为吸附过程取决于范德华力..由于这种力的作用;可使吸附质在吸附剂表面吸附一层后;再一层一层吸附下去;只不过逐渐减弱而已..8.吸附过程基本步骤:1吸附质由流体相扩散到吸附剂外表面;称外扩散;2吸附质由吸附剂的外表面向微孔中的内表面扩散;称内扩散;3吸附质被吸附剂表面吸附..9.大部分吸附质的吸附发生在一个比较窄的区域内;即吸附区..当吸附区的下端达到床层底部时;出口流体的浓度急剧升高;这时对应的点称为穿透点..五、其他分离过程1.通过固体离子交换剂中的离子与溶液中的离子经行等当量的交换来去除溶液中的某些离子的操作称为离子交换..2.离子交换剂按活性基团性质分为:强酸性阳离子交换树脂、弱酸性阳离子交换树脂、强碱性阴离子交换树脂和弱碱性阴离子交换树脂..3.交换容量:离子交换树脂的交换容量是树脂最重要的性能;它定量的表示树脂交换能力的大小..可分为全交换容量由滴定法测定和工作交换容量..影响工作交换容量因素:再生方式和程度、原水离子成分、树脂层高度、操作流程和温度4.影响离子交换树脂选择性的因素:离子的水化半径和离子的化合价等..5.离子交换过程主要控制步骤:1边界水膜内的迁移;2交联网孔内的扩散;3离子交换;4交联网内的扩散;5边界水膜内的迁移..6.萃取是分离液体混合物的一种重要的单元操作..在预分离的原料混合液中加入一种与其不相溶或部分互溶的液体溶剂;形成两相体系;在充分混合的条件下;利用混合液中被分离组分在两相中分配差异的性质;是该组分从混合液转移到液体溶剂中;从而实现分离..7.三角形相图中;3个顶点A、B、S各代表一种纯组分;习惯上分别表示纯溶质相、纯稀释剂相和纯溶剂相..任意一条边上的任一点均代表一个二元混合物..三角形内任一点代表一个三元混合物..8.萃取平衡;共轭液相分为:萃取相E和萃余相R..9.分配系数:溶质A在两相中的平衡关系可以用相平衡常数k来表示..K=y mA/x mA10.选择性系数:萃取剂对原料混合液中两个组分的溶解能力的大小;可以用选择性系数α来表示..α=ymA /xmA/ymB/xmB=kA/kB11.膜分离过程的分类:P361膜分离过程的特点是:1膜分离过程不发生相变化;所以能耗较低;能量转化效率高;2膜分离过程可在常温下进行;特别适于对热敏感物质的分离;3通常不需要投加其他物质;可节省化学药剂;并有利于不改变分离物质原有的属性;4在膜分离工程中;分离和浓缩同时进行;有利于回收有价值的物质;5膜分离装置简单;可实现连续分离;适应性强;操作容易且易于实现自动控制..12.膜分离特征参数:渗透性和选择性..渗透性也称为通量或渗透速率;表示单位时间通过单位面积膜的渗透物的量;可以用体积通量NV 来表示;单位为m3/m2·s..当渗透物为水时;称为水通量NW..选择性;对于溶液脱盐或脱除微粒、高分子物质等情况;可用截留率β表示..膜对于液体混合物或气体混合物的选择性通常以分离因子α表示..13.假定膜左侧为溶剂;右侧为溶液;由于溶液中溶质的浓度有c1>c2=0;则溶液侧的溶剂化学位μ1<μ2..若膜两侧的压力相等;则溶剂分子自纯溶剂的一方透过膜进入溶液的一方;这就是渗透现象..依靠外界压力使溶剂从高浓度侧向低浓度侧渗透的过程称为反渗透..14.反渗透和纳滤过程机理的基本理论:1氢键理论;2悠闲吸附—毛细孔流机理;3溶解—扩散机理..15.微滤或超滤主要机理:1在膜表面及微孔内被吸附一次吸附;2溶质在膜孔中停留而被去除阻塞;3在膜面被机械截留筛分..一般认为物理筛分起主导作用..16.当含有不同大小分子的混合液流动通过膜面时;在压力差的作用下;混合液中小于膜孔的组分透过膜;而大于膜孔的组分被截留..这些被截留的组分在紧邻膜表面形成浓度边界层;使边界层中的浓度大大高于主体溶液中的浓度;形成由膜面到主体溶液之间的浓度差..浓度差的存在导致紧靠膜面的溶质反向扩散到主体溶液中;这就是超滤过程中的浓差极化现象..在超滤过程中;由于被截留的溶质大多为胶体和大分子物质;这些物质在溶液中的扩散系数很小;溶质向主体溶液中的反向扩散通量远比渗透速率低..因此;在超滤过程中;浓差极化比通常会很高..当胶体或大分子溶质在膜表面上的浓度超过其在溶液中的溶解度是;便会在膜表面形成凝胶层..。
环境工程原理 复习资料
1.热量传递;2.衡算系统;3.物料总能量;4.空隙率;5.质量传递;6.离心分离因数;7.导热系数;8.导温系数;9.黑体;10.莫诺特方程;11.吸附平衡;12.传质单元;13.细胞产率系数;14.洗脱现象。
1.简述热量衡算方程的涵义。
2.若冬季和夏季的室温均为18℃,人对冷暖的感觉是否相同?在哪种情况下觉得更暖和?为什么?3.为什么多孔材料具有保温性能?保温材料为什么需要防潮?4.穿透曲线。
5.简述漂移因子的涵义。
6.饱和系数K S。
7.简要分析颗粒在重力沉降过程中的受力情况。
8.简要分析颗粒在离心沉降过程中的受力情况。
9.过滤常数与哪些因素有关?10.双膜理论的基本论点是什么?1.沉淀池进水流量为5000 m3/d,悬浮物浓度为200 mg/L,出水悬浮物浓度为20 mg/L。
沉淀池排出的污泥含水率为99.8%,进入浓缩池停留一定时间后,排出的污泥含水率为96%,上清液中悬浮物含量为100 mg/L。
假设系统处于稳定状态,过程中没有生物作用。
污水和污泥的密度均为1000 kg/m3。
求整个系统的污泥产量和排水量,以及浓缩池上清液回流量。
2.外径为25 mm的钢管,其外壁温度保持350 ℃,为减少热损失,在管外包一层导热系数为0.2 W/(m·K)的保温材料。
已知保温层外壁对空气的对流传热系数近似为10 W/(m2·K),空气温度为20 ℃。
试求:(1)保温层厚度分别为2 mm、5 mm和7 mm时,每米管长的热损失及保温层外表面的温度;(2)保温层厚度为多少时热损失量最大?此时每米管长的热损失及保温层外表面的温度各为多少?(3)若要起到保温作用,保温层厚度至少为多少?设保温层厚度对管外空气对流传热系数的影响可忽略。
3.一套管式空气冷却器,空气在管外横向流过,对流传热系数为80 W/(m2·K);冷却水在管内流过,对流传热系数为5000 W/(m2·K)。
《环境工程原理》考试大纲【模板】
《环境工程原理》考试大纲一、参考教材1、《环境工程原理》,胡洪营等合编,高等教育出版社,2015年8月第3版。
2、《环境工程原理》,贺文智等编,化学工业出版社,2017年9月第1版二、考核要求《环境工程原理》是环境工程专业的专业核心课程,主要介绍环境工程领域的基本理论和基础知识,涉及知识领域广泛,要求考生能够运用环境工程原理的相关知识研究、解决工程领域的理论和实际问题,考查学生是否具备在环境工程领域继续深入学习和研究的能力。
三、考试内容、比例1.质量与能量衡算(约占5分)能理解质量衡算系统划分,对比不同系统差异,判断案例所属系统;能熟练掌握稳态系统的质量衡算;封闭系统的热量衡算方程。
2.流体流动(约占10分)掌握管道系统的质量和能量衡算方程;理解牛顿粘性定律、边界层理论和阻力损失产生的原因;掌握管道内的流体阻力损失的计算、流体流量的测量方式。
3.热量传递(约占5分)掌握傅里叶定律;理解热传递的基本方式;掌握通过平壁的稳定热传导、圆管壁的稳定热传导。
掌握间壁传热过程,计算及保温层的临界厚度;掌握目前国内的换热器的结构,换热器的工作原理。
4.质量传递(约占5分)理解环境工程中的传质过程;理解质量传递的基本原理和对流传质。
5.沉降(约占5分)理解沉降分离的概念,掌握重力沉降、离心沉降、电沉降和惯性沉降的原理与基本计算。
6.过滤(约占10分)理解过滤过程的基本原理,能够分析过滤过程,了解流体通过过滤层后的流动变化。
7.吸收(约占10分)掌握吸收过程的基本原理及基本概念,掌握填料塔吸收过程的基本计算。
8.吸附(约占10分)理解吸附分离操作的基本原理和基本,掌握概念几种吸附动力学方程的计算及应用,掌握吸附传质过程及影响因素。
10.其他分离过程(约占10分)掌握离子交换、萃取及膜分离过程的基本原理及应用。
11.反应动力学的解析方法(约占20分)掌握反应动力学实验方式及数据解析方法,掌握循环反应器的物料衡算、循环比及转化率的计算。
《环境工程原理》复习资料整理总结
《环境工程原理》复习资料整理总结名词解释与填空题1.稳态反应:系统内衡算物质积累速率为02.离心沉降:利用混合物各组分质量不同,依靠离心力大小不同来实现颗粒物从混合物沉降分离3.静压能:要通过某截面的流体只有带着与所需功相当的能量时才能进入系统。
流体所具有的这种能量称为静压能或流动功。
4.层流低层:靠近壁面的薄层流体5.质量流量:单位时间内流过流动截面的流体质量6.在圆管中,雷诺数(Re<2000)为层流,(Re>4000)为湍流,(2000<Re<4000)有时层流,有时湍流。
7.重力去除时除尘效率,随着沉降时,常数的增加而(增加)(成正比)8.流量恒定时,增大管径,流速(降低)(u=qv/A)9.当吸收质在液相中的溶解度很小时,吸收靠液膜控制10.液膜:能将两种液体分隔开的液体,气膜:双膜理论:1.相互接触的气、液两相流体间存在着稳定的相界面,界面两侧分别有一层虚拟的气膜和液膜。
溶质分子以稳态的分子扩散连续通过这两层膜2.在相界面处,气、液两相在瞬间即可达到平衡,界面上没有传质阻力,溶质在界面上两相的组成存在平衡关系。
3.在层膜以外,气、液两相流体都充分湍流,不存在浓度梯度,组成均一,没有传质阻力。
传质阻力分析:总传质速率方程表明,传质速率与传质推动力成正比,与传质阻力成反比。
因此,对吸收操作来说,增加溶质的气相分压或者减少液相浓度,都可以增加传质推动力,从而提高传质速率。
当传质推动力一定时,则需要减少传质阻力来提高传质速率,因此有必要对传质阻力进行分析。
传质总阻力包括气膜阻力和液膜阻力两部分。
11.P35812.流体流动时,摩擦阻力与形体阻力产生的原因:摩擦阻力是指当流体沿固体流动时,在壁面附近形成速度分布,使得流体内部存在内摩擦力;内摩擦力做工而不断消耗流体的机械能,消耗的这部分机械能转化为热能,从而导致流体能量的损失。
形体阻力:流动阻力是指在运动过程中,边界物质施加于流体流动方向相反的一种作用力。
环境工程原理期末复习重点总结
第一章绪论人类面临的两大类环境问题:生态破坏和环境污染。
环境污染主要类型污染物性质分:化学污染,生物污染,物理污染。
污染物形态分:液态污染物,气态污染物,固态污染物,辐射。
按污染源种类分:点源污染,面源污染,移动源污染。
水处理技术:物理法(沉淀,过滤,离心分离,萃取法,吸附法,膜分离等)化学法(中和法,化学沉淀法,氧化法,还原法等)生物法(好氧处理法,生态技术,厌氧处理法等)空气净化与大气污染控制技术分为分离法和转化法两大类。
土壤中的污染物主要有重金属、挥发性有机物和原油等。
污染土壤净化技术:客土法,隔离法,热处理法,电化学法等。
固体废物处理技术:压实,破碎,分选,中和法等。
第三章流体流动影响仅限于固体壁面附近的薄层,即边界层。
边界层理论要点:①实际流体沿固体壁面流动时,紧贴壁面处存在非常薄的一层区域。
②此区域内,流体的流速很小,速度梯度很大。
③边界层外的整个流动区域称为外部流动区域。
④在该区域内,壁面法向速度梯度很小,黏性力很小。
阻力损失的影响因素:雷诺数的大小、物体的形状、物体表面的粗糙度。
流体测量装置分为两大类:变压头流量计(测速管,孔板流量计,文丘里流量计)特点:流道的截面面积保持不变,压力随流量的变化而变化。
变截面流量计(转子流量计)特点:压力差几乎保持不变,流量变化时流道的截面面积发生变化。
第四章热量传递热量传递主要三种基本方式:导热,热对流和热辐射。
导热:是指依靠物质的分子、原子和电子的振动、位移和相互碰撞而产生热量传递的方式。
热对流:指由于流体的宏观运动,冷热流体相互掺混而发生热量传递的方式。
热辐射:物体由于热的原因而放出辐射能的现象。
对流传热:指流体中质点发生相对位移时发生的热量传递过程。
影响对流传热的因素:流体的物性特征、固体壁面的几何特征及流体的流动特征。
第五章质量传递传质过程(质量传递过程):在一个含有两种或两种以上组分的体系中,若某组分的浓度分布不均匀,就会发生该组分由浓度高的区域向浓度低的区域传递,即发生物质传递现象。
(整理)环境工程原理复习资料
吸收:是依据混合气体各组分在同一种液体溶剂中的物理溶解度或化学反应活性的不同,而将气体混合物分离的操作过程,本质是混合气体组分从气体相到液相的相同传质过程。
过滤:分离液体和气体非均匀相混合物的常用方法。
过程:混合物中的流体在推动力的作用下通过过滤介质时。
流体中的固体颗粒被截留,而流体通过过滤介质,从而实现流体与颗粒物的分离。
通量:单位时间内通过单位面积的物理量称为该物理量的通量。
通量是表示传递速率的重要物理量。
单位时间内通过单位面积的热量,称为热量通量,单位为J/(m2·s);单位时间内通过单位面积的某组分的质量,成为该组分的质量通量,单位为k (m2·s);单位时间内通过单位面积的动量,称为动量通量,单位为N/m2。
稳态系统:系统中流速、压力、密度等物理量只是位置的函数,不随时间变化。
非稳态系统:系统中流速、压力、密度等物理量随时间变化量纲:用来描述物体或系统物理状态的可测量性质称为量纲。
无量纲准数:由各种变量和参数组合而成的没有单位的群数。
吸附分离:通过多孔固体物料与某一混合组分体系接触,有选择地使体系中的一种或多种组分附着于固体表面,从而实现特定组分分离的操作过程。
亨利定律:在等温等压下,某种气体在溶液中的溶解度与液面上该气体的平衡压力成正比。
雷诺数:一种可用来表征流体流动情况的无量纲数,以Re表示,Re=ρvr/η,其中v、ρ、η分别为流体的流速、密度与黏性系数,r为一特征线度吸附平衡:在一定温度和压力下,当流体(气体或液体)与固体吸附剂经长时间充分接触后,吸附质在流体相和固体相中的浓度达到平衡状态,称为吸附平衡。
环境工程原理重点1.基本单位:长度(m) 质量(kg) 时间(s) 电流(A) 热力学温度(开K)物质的量(mol) 发光强度(坎 cd)2.量纲是可测量的性质,而单位是测量的标准。
q m1=q m2 即ρ1q v1+ρ2q v2=ρm q m 。
3.稳态非反应系统4.对于稳态过程,系统内无热量积累,E q=0,∑h p-∑h f=q。
环境工程原理知识重点归纳
第一章绪论1.“环境工程学”的主要研究对象是什么?2. 去除水中的溶解性有机污染物有哪些可能的方法?它们的技术原理是什么?3. 简述土壤污染治理的技术体系。
4. 简述废物资源化的技术体系。
5. 阐述环境净化与污染控制技术原理体系。
6. 一般情况下,污染物处理工程的核心任务是:利用隔离、分离和(或)转化技术原理,通过工程手段(利用各类装置),实现污染物的高效、快速去除。
试根据环境净化与污染防治技术的基本原理,阐述实现污染物高效、快速去除的基本技术路线。
第二章质量衡算与能量衡算第一节常用物理量1.什么是换算因数?英尺和米的换算因素是多少?2.什么是量纲和无量纲准数?单位和量纲的区别是什么?3.质量分数和质量比的区别和关系如何?试举出质量比的应用实例。
4.大气污染控制工程中经常用体积分数表示污染物的浓度,试说明该单位的优点,并阐述与质量浓度的关系。
5.平均速度的涵义是什么?用管道输送水和空气时,较为经济的流速范围为多少?第二节质量衡算1.进行质量衡算的三个要素是什么?2.简述稳态系统和非稳态系统的特征。
3.质量衡算的基本关系是什么?4.以全部组分为对象进行质量衡算时,衡算方程具有什么特征?5.对存在一级反应过程的系统进行质量衡算时,物质的转化速率如何表示?第三节能量衡算1.物质的总能量由哪几部分组成?系统内部能量的变化与环境的关系如何?2.什么是封闭系统和开放系统?3.简述热量衡算方程的涵义。
4.对于不对外做功的封闭系统,其内部能量的变化如何表现?5.对于不对外做功的开放系统,系统能量能量变化率可如何表示?第四章热量传递第一节热量传递的方式1.什么是热传导?2.什么是对流传热?分别举出一个强制对流传热和自然对流传热的实例。
3.简述辐射传热的过程及其特点4.试分析在居室内人体所发生的传热过程,设室内空气处于流动状态。
5.若冬季和夏季的室温均为18℃,人对冷暖的感觉是否相同?在哪种情况下觉得更暖和?为什么?第二节热传导1. 简述傅立叶定律的意义和适用条件。
环境工程原理复习资料
1.某工业废气中含有氨,拟采用吸收法进行预处理。
根据你所学的知识,分析提高氨去除效率的方法和具体措施。
①采用吸收能力较强的洗液,如酸性溶液。
②可采用喷雾等方法增大接触面积③适当增加压强④加快废气流速,加强扰动⑤逆向流动2.为什么多孔材料具有保温性能?保温材料为什么需要防潮?多孔材料的空隙中保留大量气体,气体的导热系数小,从而起到保温效果。
水的导热系数较大,如果保温材料受潮,将会增大整体的导热系数,从而使得保温性能降低,所以要防潮。
3.气温下降,应添加衣服,把保温性能好的衣服穿里面好,还是穿外面好?为什么?把保温好的衣服穿里面好,因为保温好的衣服导热系数小,穿在里面,热阻大,热损失小。
4.根据传热机理不同,热的传递主要有那几种方式?并简要分析其传热机理。
①热传导机理:通过物质的分子、原子和电子的振动、位移和相互碰撞发生的热量传递过程。
②对流传热机理:液体中质点发生相对位移而引起的热量的传递过程,仅发生在液体和气体中。
通常认为是流体与固体壁面之间的热传递过程。
③辐射传热机理:物体由于热的原因而发生辐射能的过程(通过电磁波来传递能量)。
传热距离越大,传热壁面和导热系数越小,则导热系数热阻越大,热传导速率越小,方程中,daitaT为传热的推动力传热速率=传热推动力/导热热阻q=Q/A=daitaT/r5.传质机理包含哪几种?并用公式写出费克定律及费克定律的普通表达形式。
传质机理包含分子扩散和涡流扩散。
管路中流量和阻力任何局部部位的阻力变化都将影响到整个流动系统,若某处局部变大,则其上、下游流量均减小,上游压力变大,下游压力变小。
反之,若阀门开大,则其上、下游流量变大,上游压力变小,下游压力变大。
换热器按换热器的用途分为加热器、预热器、过热器、蒸发器、再沸器、冷却器、冷凝器。
按照冷、热流体热量交换的原理和方式,可将换热器分为间壁式。
直接接触和蓄热式三种,其中间壁式换热器应用最普遍。
根据间壁式换热器换热面的形式,可将其分为管式换热器、板式换热器和热管换热器。
环境工程原理复习资料
环境工程原理复习资料一、名词解释1、量纲和无量纲准数:(P20)描述物体或系统物理状态的可测量性质称为量纲,量纲是可测量的性质,而单位是测量的标准。
无量纲准数是由各种变量和参数组合而成的没有单位的群数。
2、通量:(P26)单位时间内通过单位面积的物理量称为该物理量的通量。
通量是表示传递速率的重要物理量。
3、平均速度的涵义:(P26)平均速度按体积流量的相等的原则定义,单位时间内以平均速度流过截面的流体体积与按实际上具有速度分布时流过同一截面的流体体积相等,其定义式为u m =∫u ⅆA A A =q νA4、衡算系统:(P27)用于分析质量迁移的特定区域,即衡算的空间范围,称为衡算系统。
衡算系统的大小和几何形状应按照便于研究问题的原则选取。
5、开放系统和封闭系统:(P35)当物质和能量都能够穿越系统的边界时,该系统称为开放系统;只有能量可以穿越边界而物质不能穿越边界的系统称为封闭系统。
6、可压缩流体与不可压缩流体:(P45)可压缩流体,流体体积随压力变化而变化,一般指气体;不可压缩流体,流体体积不随压力变化而变化,一般指液体。
7、边界层:(P58)实际流体沿固体壁面流动,紧贴壁面处存在非常薄的一层区域即边界层。
8、边界层分离:(P62)在某些情况下,如物体表面曲率较大时,往往会出现边界层与固体壁面相脱离的现象。
此时壁面附近的流体将发生倒流并产生漩涡,导致流体能量大量损失,这种现象称为边界层分离。
9、传热边界层:(P112)壁面附近因传热而使流体温度发生较大变化的区域,称为传热边界层,也称热边界层或温度边界层。
传质边界层:(P168)将壁面附近梯度较大的流体层称为传质边界层。
10、质量传递:(P155)是指物质在浓度差、温度差、压力差、电场或磁场场强差等的推动力作用下,从一处向另一处的转移。
11、主体流动:由于组分A 被溶剂吸收,使气相主体与相界面之间形成总压梯度,在梯度推动下,气相主体向界面处流动。
环境工程原理复习提纲
一.名词解释1.汽蚀现象由于长时间受到冲击力反复作用,以及液体中微量溶解氧对金属的化学腐蚀作用,叶轮的局部表面出现斑痕和裂纹,甚至呈海绵状损坏2.扬程指泵对单位重量(1N)的液体所提供的有效能量3.直管阻力流体在圆形直管内流动时,由于流体与管道壁之间、流体内部质点间的内摩擦而产生的阻力损失4.局部阻力流体在管路的进口、出口、弯头、阀门、截面积扩大、截面积缩小等位置流过时,其流速大小和方向都发生了变化,并且流体受到干扰或冲击,使涡流现象加剧而造成能量消耗5.气缚现象离心泵启动时,如果泵内存有空气,由于空气密度相对于输送液体很低,旋转后产生的离心力小,因而叶轮中心区所形成的低不足以将液体吸入泵内,虽启动离心泵也不能输送液体6.自由沉降指在沉降过程中,任一颗的沉降不因其他颗粒的存在而受到干扰7.绝对标高亦称海拔高度,我国把青岛附近黄海的平均海平面定为绝对标高的零点,全国各地标高均以此为基准。
8.吸收速率指单位时间内单位相际传质面积上吸收的吸收质的量9.过滤是在外力作用下,悬浮液中的液体通过多孔介质的空道,而使固体颗粒被截留下来,从而实现非均相物系的固、液分离的单元操作。
10.干扰沉降当颗粒直径与容器直径之比大于1:200或悬浮液中颗粒的浓度大于0.2%(体积),此时颗粒与器壁或颗粒间存在干扰。
二.有关概念1.连续方程,伯努利方程的表达式和物理意义,伯努利方程的应用连续方程:ρAu=常数物理意义:在连续的稳定的不可压缩流体的流动系统中,流体的流量处处相等,流速与管道的截面积成正比。
截面积越大之处流速越小,反之亦然。
伯努利方程:∑+++=+++f H pgP u g z He P u g z 2222121121pg 21 z ——铅垂高度(m )g ——重力加速度(2/s m )u1——泵吸入口处的液体流速(m/s )u2——压出管内水的流速(m/s )ρ——流体密度(3/m kg )P1——泵进口处真空表读数的相反数(Pa )P2——泵进口处压力表读数(Pa )He ——输送设备对流体所提供的压头(m )∑f H ——吸入管路的压头损失(m )意义:不可压缩的流体在经过任意截面时,假设没有能量损失,根据能量守恒定律,则流体在任意截面处的能量之和处处相等。
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环境工程原理考试要点(待完善版)
类型:
一:填空(15分)
二:名词解释(15分) 5个
三:简答题(20分) 4个
四:计算题(50分) 4个
一:填空(15分)因为老师没给,只说了简单所以不好说(下面的仅供参考)
二:名词解释(15分) 5个
16选5
1、球形度:它是表征球形颗粒的形状与球形颗粒的差异程度,
又称为形状系数。
2、干扰沉降:在流体中,如果流体的分率较高,颗粒之间有显
著的相互作用,容器壁面对颗粒沉降的影响也不
可忽,此种沉降称为干扰沉降。
3、分离因数:将同一颗粒在同一种流体中的离心沉降速度与重
力沉降速度的比称为分离因数。
4、分割颗径:粒级效率正好为50%的颗粒直径,称为分割粒径。
5、深层过滤:是指流体中的固体颗粒被过滤介质内部的空隙拦
截在介质的微孔流道内,固体颗粒不形成滤饼。
6、固体流态化:是指将大量固体颗粒悬浮于流动的流体之中,
并在流体作用下使颗粒作翻滚运动,类似于液
体的沸腾状态。
7、傅里叶定律:内涵为通过等温面的导热速率与温度梯度和传
热面积成正比,即(P136)。
8、热导率:单位时间内单位面积上通过的热量与温度梯度的比
例系数
9、对流传热系数:在对流传热过程中由牛顿冷却定律定义热流
密度q与ΔT成正比。
10、菲克定律:在单位时间内通过垂直于扩散方向的单位截面
积的扩散物质流量与该截面处的浓度梯度成正
比,即。
11、漂流因子:总体流动对传质速率的影响程度,表达式为
P/PBMm。
(P212)
12、双膜理论:双模理论基于双模模型,他复杂的的对流传质
过程描述为吸收质以分子扩散形式通过两个串
联的有效膜,认为分子扩散所遇到的阻力等于
实际存在的对流传质阻力,从而大大简化了船
只过程。
13、增强系数:因化学反应使物理吸收的液膜传质系数增大的
倍数,称为增强系数。
14、吸附等温线:用等温条件下单位质量吸附剂的吸附容量q*
与气相中吸附质分压的关系表示,即:
q*=f(p),白哦是q*与p之间的关系曲线称为
吸附等温线。
15、穿透曲线:吸附塔吸附,用吸附时间对固定床流体出口浓
度所作的曲线叫穿透曲线。
16、浓差极化:在反渗透过程中,由于膜的选择性,溶剂从高
压侧穿过膜到低压侧,料液侧膜表面溶质的浓
度高于料液主体浓度,造成由料液侧的膜表面
处与料液主体溶液之间存在浓度梯度,就是所
谓的浓差极化。
三:简答题(20分) 4个
1、物理吸附与化学吸附的差异(P268)
2、反渗透原理(P299)
3、电渗析原理(P306 需要画图6-20)
四:计算题(50分) 4个
1、颗粒的沉降速度
重力沉降例题P74 例2-1中的无量纲数群判别法
习题P131 T1
2、恒压过滤例题104 例2-7 习题P131 T7
3、填料塔理论高度计算例题P228 例4-6中的平均推动
力法习题P267 T11 T12
4、传热老师说的怪怪的待分析。