山西省吕梁市文水县中考语文试卷

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山西省吕梁市文水县中考语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、积累与运用 (共5题;共34分)

1. (5分)根据拼音写出相应词语

(1)那时就极严重地jié wèn________ ,而且当面叫她阿长。

(2)但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在kě mù________着绘图的《山海经了。

(3)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很shū lǎn________的。

(4)我似乎遇着了一个pī lì________ ,全体都震sǒng________起来。

2. (2分) (2017八下·宁城期末) 下列文学文化常识表述错误的一项是()

A . “剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”出自《相见欢》,作者是李煜。李煜是五代南唐国主,世称李后主。

B . 《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》,作者是鲁迅。

C . “落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“落红”指的是落叶。

D . 柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家之一”,《小石潭记》是其代表作之一。

3. (12分) (2018七上·东莞开学考) 判断下列说法的正误。

(1)“兜”字的音序为“D”,“儿”部,共有 10画,第八画的名称是横折;“兜售”的“兜”意思是“招揽”。

(2)“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。“妙趣横生”中的“横生”是洋溢、充满的意思。

(3)“励精图治、厉兵秣马、雷厉风行、历历在目”四个成语中划线的字含义分别是:劝勉、同“砺”、严肃、一个一个地。

(4)《闻官军收河南河北》是唐代诗仙杜甫写的一首七律,这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。

(5)“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。”与“记者到学校采访了许多程老师的事迹。”是病句,并且病因相同。

(6)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。

4. (5分)模仿例句画线部分内容造句,不得重复“诗人”的身份。

例句:我应当怎样来歌颂我的故乡呢?

假如我是诗人,我要用一首长诗,赞美她日新月异、蒸蒸日上的气象。

5. (10分) (2017九下·梁子湖月考) 根据提示,用作品原句填空。

(1)采菊东篱下,________。(陶渊明《饮酒》)

(2) ________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

(3)了却君王天下事,________。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4) ________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(5)怀旧空吟闻笛赋,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(6) ________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(7)曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:________;________。

(8)张养浩《山坡羊·潼关怀古》一曲中反映封建制度下,劳动人民的悲惨命运的主旨句是:________;________!

二、文言文阅读 (共2题;共30分)

6. (14分)(2020·乐清模拟) 阅读下面的文段,回答问题。

游惠山记

袁宏道

余性疏脱,不耐羁锁,不幸犯东坡、半山之癖,每杜门一日,举身如坐热炉。以故虽霜天黑月,纷庞冗杂,意未尝一刻不在宾客山水。余既病痊,居锡城,门绝履迹,尽日惟以读书为事。然书浅易者,既不足观,艰深者观之复不快人。其他如《史记》、社诗、《水浒传》、元人杂剧畅心之书,又皆素所属厌,且病余之人,精神眼カ几何,焉能兀兀长手一编?邻有朱叟者,善说书,与俗说绝异,听之令人脾健,每看书之暇则令朱叟登堂娓二万言不绝然久听亦易厌。余语方子公,此时天气稍暖,登临最佳,而此地去惠山最近。因呼小舟,载儿子开与俱行。茶铛未热,已至山下。山中僧房极精邃,周回曲折,窈若深洞,秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩,心脾之困结,一时谴尽,流连阁中,信宿始去。始知真愈病者,无逾山水,西湖之兴,至是益勃勃矣。

(1)九(3)班的学生学了这篇短文后,针对翻译中遇到的问题,小组进行了讨论交流,请根据具体情境完成下面讨论的内容。

小奕:“焉能兀兀长手一编?”中的“兀兀”一词怎么翻译?

小阳:这个词我在自学的时候也不清楚,后来我査看了“百度汉语”,上面有三个义项:A.不动的样子;B.勤奋刻苦的样子;C.昏沉的样子。我觉得应该选________,因为________。

小奕:你说得非常有道理,你能帮我翻译一下“以故虽霜天黑月,纷庞冗杂,意未尝一刻不在宾客山水”这个句子吗?特别是“宾客”一词该怎么解释?是否有词类活用?

小阳:是的,“宾客”我觉得应该理解为________,这个句子应该这样翻译:________。

(2)用“/”给文中画横线的文字断句。(限断三处)

每看书之暇则令朱叟登堂娓二万言不绝然久听亦易厌。

(3)本文所寄寓的情志,与下列哪篇文章最为接近?请联系文章内容说明理由。

A.《岳阳楼记》

B.《与朱元思书》

C.《陋室铭》

7. (16分)阅读下面文言文,完成下列小题

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。

④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

⑨今当远离,临表涕零,不知所言。

(1)解释下列划线的词语

①以光先帝遗德________

②陟罚臧否________

③先帝不以臣卑鄙________

④遂许先帝以驱驰________

(2)用现代汉语翻译下面的句子

①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

②当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

(3)下列对课文内容的理解分析不正确的一项是()

A . 选文第一段分析当前形势,提出广开言路的建议,为全篇议论张本。

B . 选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事

C . 选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议

D . 选文以议论为主,寓情于议,在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。

(4)本文是奏章,是作者出师前向后主刘禅陈述意见,提出修明政治、兴复汉室的主张。提到“陛下”不过

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