Unit 2 Colours B Let’s learn(教案)人教PEP版英语三年级上册

Unit 2 Colours B Let’s Learn (教案)
教学目标：
1.认识单词：green, yellow, pink, purple, orange, brown.
2.学会用英语表达自己喜欢的颜色。

3.能正确使用指示代词this和that。

教学重点：
1.学会认识新单词和运用它们。

2.能够流利自然地表达自己的喜好。

教学准备
1.彩色笔或者颜色卡片
2.课件
3.点线板或者黑板
4.笔和擦子
教学过程
Step 1: Revision （复习）
复习Unit 1中的重点单词和表达方式，如：red, blue, black, white, yellow, green.
Step 2: Presentation （呈现）
本课将呈现6个新单词，分别是green, yellow, pink, purple, orange和brown，通过老师的演示和学生的互动参与。

1.黑板/点线板上挂上各种颜色的卡片，示范性地介绍这些颜色。

2.问学生是否了解这些单词，有会的同学可以拿起彩色笔分别在黑板上举例表达，如“Yellow is the color of the sun！”等等。

3.T：What color do you like?
S: I like _____.
4.在课件中展示一个图示，比如草地或山脉，需要仔细观察并回答问题。

5.玩游戏，在这个游戏中，老师站在黑板前，同学们一个个向黑板走，老师球球停下来后，学生要表达自己最喜欢哪一个颜色的物品，比如I like green. 然后就离开。

Step 3: Practice （练习）
1.点线板上挂上各种颜色的卡片，要求学生依次说出其中的单词。

2.看课件，老师会展示屏幕上的一张照片，然后出现一个问题，学生们分别回答问题，并用指代词this或that来指代屏幕上的物品。

3.学生需要两两搭档喜好颜色活动，其中一名同学说“I like _____”，另一个同学回答“Really? I like _____, too.”.
Step 4: Production （表达）
让学生自行组织语言，谈论自己喜欢的颜色，要求他们能够熟练使用课上所学的单词和句子。

如果英语较为困难，也可以让他们用自己的语言来表达。

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