人教版必修一1.3地球自转的地理意义之昼夜交替(共15张PPT)

• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/112021/8/11August 11, 2021
3月21日这天，太阳直射赤道， 晨昏线和经线重合。晨昏线和经 线的夹角为0°。
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②夏至日：6月22日这一天，太 阳直射北回归线，晨昏线和北 极圈、南极圈相切。北极圈以 内全部在昼半球，出现极昼现 象。南极圈以内全部在夜半求， 出现极夜现象。晨昏线和经线 的夹角为23°26′。
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• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
五、地球自转的地理意义
1、昼夜交替 2、产生时差 3、日期变更 4、沿地表水平运动物体的偏移
五、地球自转的地理意义
1、昼夜交替 （1）昼夜现象的产生：地
球是一个不发光、不透明 的球体，因此被太阳照射 的半球称为昼半球，没有 被太阳照射的半球称为夜 半球，这样昼夜现象就产 生了。
（2）昼夜交替的产生：由于地球不停的自转， 昼半球和夜半球在不停的改变，这样昼夜 交替就产生了。昼夜交替的周期为一个太 阳日，24小时。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 11日星 期三2021/8/112021/8/112021/8/11
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 2:23:24 AM
•Hale Waihona Puke 11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
⑥由于地球每小时向东自转15° ， 因此晨昏线每小时向西移动15° 。
⑦晨昏线和经线的夹角变化范围为 0°～23°26′，并且与太阳直射 点所在纬度相等。
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（2）移动方向：由于地球自西向东自转每小时15° ，太阳东升西 落，因此地球表面的晨昏线就自东向西每小时移动15° 。
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（3）晨昏线判读
①根据自转方向，判断 为以南极点为中心的南 半球俯视图
②确定昼、夜半球。
③结合自转方向，黑色 的线为昏线，红色的线 为晨线。
侧视图
①春分日或秋分日：
俯视图
·
③冬至日：在这一天太阳直射南 回归线，晨昏线和南北极圈相 切。北极圈以内全部在夜半球， 出现极夜现象。南极圈以内全 部在昼半球，出现极昼现象。 晨昏线与经线的夹角为 23°26′。
春分日
B A 夏至日
秋分日
冬至日
（4）晨昏线的特点
①晨昏线是过球心的大圆，平分地球为昼半球和夜半球 ②晨昏线与太阳光线垂直 ③晨线上出现日出现象，昏线上出现日落现象。 ④晨昏线与赤道有两个交点（晨赤点和昏赤点），永远平分赤 道 ⑤晨昏线只有在二至日时与南北极圈相切
（3）太阳日和恒星日的区别
2、晨昏线 （1）概念：昼半球和夜半球的分界线
晨线：以东为昼半球，以西为夜半球 （顺着地球自转方向由夜晚进入白昼）
昏线：以西为昼半球，以东为夜半球 （顺着地球自转方向由白昼进入夜晚）
晨线
顺着地球自转方向
由夜晚进入白昼
昏线
顺着地球自转方向 由白昼进入夜晚
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四