材料3-A8技术支持的方法指导-教学反思
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A8 技术支持的方法指导——考核作业
材料 3：教学反思
学校
固镇县瓦疃小
教师
刘天
学
Hale Waihona Puke 学科数学年级 四年级
联系电话
能力维度 □学情分析 □教学设计 学法指导 □学业评价
所属环境 多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点 A8 技术支持的方法指导
教学环境
希沃白板以生成式教学理念为核心，为老师提供云课件、学科工具、教学资源等备 授课功能
信息技术应
用关键事件 技术应用的
效果思考
(说明关键事件在视频中的起止时间（如：1'13''-1'50''）) 调动学生积极性
技术适用性 的思考
技术应用的 改进建议/意
见
拖放组合，灵活互动 自己对其中一些功能掌握不够好
自评
优秀 □合格 □不合格
材料 3：教学反思
学校
固镇县瓦疃小
教师
刘天
学
Hale Waihona Puke 学科数学年级 四年级
联系电话
能力维度 □学情分析 □教学设计 学法指导 □学业评价
所属环境 多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点 A8 技术支持的方法指导
教学环境
希沃白板以生成式教学理念为核心，为老师提供云课件、学科工具、教学资源等备 授课功能
信息技术应
用关键事件 技术应用的
效果思考
(说明关键事件在视频中的起止时间（如：1'13''-1'50''）) 调动学生积极性
技术适用性 的思考
技术应用的 改进建议/意
见
拖放组合，灵活互动 自己对其中一些功能掌握不够好
自评
优秀 □合格 □不合格