初一学生珍惜时间演讲稿(3篇)

初一学生珍惜时间演讲稿（3篇）
初一学生珍惜时间演讲稿（精选3篇）
初一学生珍惜时间演讲稿篇1
时间--世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。

一步步，一程程，已走了
多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。

东汉文学家崔瑗，官至济北相。

当他40多岁任郡吏时，不幸因
事被捕入狱。

当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间
向他学习，当狱吏审判时，他也趁机请教有关问题。

他的这种对待
学习的精神，给我们每个人树立了榜样。

时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许
多事情。

美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有多项发明的
发明大王。

当他在79岁生日时自豪地宣布：按常人的工作量计算，
我已经135岁了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

的道理人人
都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面饮酒寻乐，或是
呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，
这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的危险人群。

这些
人往往有一种明天再说的想法，以为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作
你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。

有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

终极明日复明日，明日成蹉跎。

一个今天值两个明天，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，终极什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。

当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。

时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以藐视的一笑，然后轻轻越过。

对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。

初一学生珍惜时间演讲稿篇2
亲爱的老师，同学们：
大家好!
一座雪山上，总会留下一串串脚印。

留下一串笔直脚印的人总会感叹自己的人生太过顺利，没有好好欣赏沿途的风景，行色匆匆;
留下一串弯曲脚印的人虽然赏尽路上的风景，但总会抱怨命运的不公，自己的人生路途太坎坷。

其实，不必忧伤，不必懊悔。

每个人都有每个人的人生。

在人
生路上，我们总会有太多的遗憾。

在人生的不同的阶段中，总会经历一些大大小小的事，这些事
也许是正在拥有的，也许是已经错过的。

拥有的，总有一天会失去;
错过的，总是在抱憾。

当失去的时候，我们总会悔恨自己在拥有时
没能好好珍惜，“如果还有一次拥有的机会，那我一定会好好珍惜”。

人总是这么可悲的想，当下一次的拥有降临时，这次拥有的是
与上次不同的。

而这次的拥有只会让人陷入其中，而真正懂得珍惜
的人却是少之又少。

如果懂得珍惜，学会珍惜，那么，就算这次的
拥有失去了，你也不会心存遗憾，而会对自己说：“这次的拥有让
我感觉很幸福”。

如果是这样，那么你的心中必然会多了份甜蜜的
回忆，这样的回忆是那些不会珍惜的人永远没有的。

懂得珍惜的人才是真正成熟的人。

他们不会抱怨命运的不公，
而会乐观积极的对待生活。

他们会感受到人生的乐趣，更好的生活。

他们会珍惜当下的东西，不会太长久的考虑。

惟有珍惜当下，才能
更好地拥有。

惟有更好的拥有，才能更好的生活。

惟有更好的生活，才能感悟到人生的意义，生命的真谛。

让我们学会珍惜吧!学会珍惜，会使你的人生更加美好，生活更
有乐趣!
我的演讲完毕。

谢谢大家!
初一学生珍惜时间演讲稿篇3
老师们、同学们，
早上好！今天我的题目是：《珍惜时间把握今天》。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。

新的一天又开始了，有同学迎着
晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学
在课堂上专心致志，心无旁骛;有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物;有同学在作业、复习中，书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在
其它地方玩耍
伟大的文学家高尔基说过：“青春是有限的，但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春，去创造无穷的智慧。

”同学们，时间老人是
公平，慷慨的，每人每天都24小时。

可时间老人却又是不公和吝啬的.：朗朗书声的晨读课，时间老人会无意停下脚步，与你一起合奏
美妙的交响曲;聚精会神的课堂，时间老人会作暂时逗留，和你共享
知识的芳香;全身心投入的晚自习，时间老人会放慢步伐和你一起品
味学习的乐趣懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数，留一头白发，两手空空，留下遗憾，悔恨和痛苦
同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无
垠的，学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。

一个真正渴
望得到知识的人必须珍惜时间，勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅
力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。

历史上流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光、悬梁刺股等等。

被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从
不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。

宋朝诗人陆
游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他
睡觉枕的还是书。

世界著名科学家牛顿，很少在晚上二三点钟以前
睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。

爱迪生因为勤奋，一生有
1000多项发明。

当79岁生日时，他说按常人的工作，他已经135
岁了。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。

昨天已留给
记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天!“花有重开日，人无再少年”。

让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲，白了
少年头，空悲切”。

当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响
遍菁菁校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧!努力学习一
定会给你带来成功!。