六年级上册语文课件-17《古诗三首》 人教部编版 (共15张PPT)
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六年级上册 第六单元 精读引领课
《古诗三首》+ 《横江词（其四）》 《山房春事（其一）》
《古诗三首》
浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
江南春 [唐]杜 牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
《书湖阴先生壁》
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
习得学法：
抓关键词句 想象画面 感知景物的特点 体会古诗表达的情感
整合阅读
要求：自由阅读《大地之声》第2页《横江词（其四）》 和第4页《山房春事（其一）》
1.结合注释和译文，自选其中一首诗，读懂诗意。 2.思考：诗中，作者写到了哪些景物？是怎样来描 写景物特点的？ 3.借助阅读提示，通过对比，感知横江浪涛的凶险； 想象画面，感受浓郁的春景，体会作者想表达的情感。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
“九曲”指黄河弯曲的河段甚多，民间素有天下黄河九百九十九道弯的 说法。“九”是虚指。 “万里沙”指漫长的河道，携带大量的泥沙。“万里”是虚指。
诗意：黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路上冲刷沿 岸的黄沙滚滚向前。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
1.你能读出黄河的什么特点？
1.你能读出江南春景的什么特点？
思考 问题
2.具体从哪些词语中体会出来的？
《江南春》
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
南朝：公元420年至589年，是东晋灭亡之后隋朝统 一之前存在于我国南方以建康（今南京）为都城的 四个朝代（宋、齐、梁、陈）的总称。这一时期， 当权者曾大兴建设寺庙，祈求神明保佑。由于耗费 了大量的人力物力，让百姓的生活雪上加霜。
杜牧的时代：诗人所处的晚唐时期，国家渐渐衰落， 战乱不断，民不聊生。而当朝的统治者却仿效南朝， 大建佛寺，想祈求神灵保佑，永保江山稳固。
《江南春》
江南春 [唐]杜 牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
补充学法：
了解诗人和时代背景 体会古诗表达的情感
《书湖阴先生壁》
自由读这首诗，思考问题：
1.前两句写出了院子怎样的特点？诗人是如何 描写的？
ห้องสมุดไป่ตู้2.后两句诗人的视线有什么转变？描写了哪些 景物？
3.后两句运用怎样的修辞手法？有什么作用？ 4.“湖阴先生”是一个怎样的人？
《书湖阴先生壁》
“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。” （运用了对偶、拟人的修辞手法）
比较朗读： “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。” “三山半落青天外，二水中分白鹭洲。” “鸟宿池边树，僧敲月下门。”
《江南春》
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
“山郭”依山而建的城。“风”迎风招展。 “酒旗”酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。
诗意：在江南一带，到处可以听到莺的啼叫，看到碧绿的树、 红艳的花相互掩映，在临近水边的村镇和山脚下的小城，酒 家的招牌在风中飘扬。
《江南春》
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
思考 问题
2.具体从哪些词语中体会出来的？
《浪淘沙》
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
思考 问题
“上”这个字用得好吗？ 可否改为“到、过、去”？
《浪淘沙》
浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
小结学法：
抓关键词句 想象画面 感知景物的特点
《江南春》
《古诗三首》+ 《横江词（其四）》 《山房春事（其一）》
《古诗三首》
浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
江南春 [唐]杜 牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
《书湖阴先生壁》
书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
习得学法：
抓关键词句 想象画面 感知景物的特点 体会古诗表达的情感
整合阅读
要求：自由阅读《大地之声》第2页《横江词（其四）》 和第4页《山房春事（其一）》
1.结合注释和译文，自选其中一首诗，读懂诗意。 2.思考：诗中，作者写到了哪些景物？是怎样来描 写景物特点的？ 3.借助阅读提示，通过对比，感知横江浪涛的凶险； 想象画面，感受浓郁的春景，体会作者想表达的情感。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
“九曲”指黄河弯曲的河段甚多，民间素有天下黄河九百九十九道弯的 说法。“九”是虚指。 “万里沙”指漫长的河道，携带大量的泥沙。“万里”是虚指。
诗意：黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路上冲刷沿 岸的黄沙滚滚向前。
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
1.你能读出黄河的什么特点？
1.你能读出江南春景的什么特点？
思考 问题
2.具体从哪些词语中体会出来的？
《江南春》
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
南朝：公元420年至589年，是东晋灭亡之后隋朝统 一之前存在于我国南方以建康（今南京）为都城的 四个朝代（宋、齐、梁、陈）的总称。这一时期， 当权者曾大兴建设寺庙，祈求神明保佑。由于耗费 了大量的人力物力，让百姓的生活雪上加霜。
杜牧的时代：诗人所处的晚唐时期，国家渐渐衰落， 战乱不断，民不聊生。而当朝的统治者却仿效南朝， 大建佛寺，想祈求神灵保佑，永保江山稳固。
《江南春》
江南春 [唐]杜 牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
补充学法：
了解诗人和时代背景 体会古诗表达的情感
《书湖阴先生壁》
自由读这首诗，思考问题：
1.前两句写出了院子怎样的特点？诗人是如何 描写的？
ห้องสมุดไป่ตู้2.后两句诗人的视线有什么转变？描写了哪些 景物？
3.后两句运用怎样的修辞手法？有什么作用？ 4.“湖阴先生”是一个怎样的人？
《书湖阴先生壁》
“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。” （运用了对偶、拟人的修辞手法）
比较朗读： “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。” “三山半落青天外，二水中分白鹭洲。” “鸟宿池边树，僧敲月下门。”
《江南春》
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
“山郭”依山而建的城。“风”迎风招展。 “酒旗”酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。
诗意：在江南一带，到处可以听到莺的啼叫，看到碧绿的树、 红艳的花相互掩映，在临近水边的村镇和山脚下的小城，酒 家的招牌在风中飘扬。
《江南春》
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
思考 问题
2.具体从哪些词语中体会出来的？
《浪淘沙》
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
思考 问题
“上”这个字用得好吗？ 可否改为“到、过、去”？
《浪淘沙》
浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
小结学法：
抓关键词句 想象画面 感知景物的特点
《江南春》