中学艺术教育工作自查报告

中学艺术教育工作自查报告
一、指导思想艺术教育工作是学校教育工作的重要组成部分，它影响着学生的身心发展和学生艺术素养乃至综合素质的提高，近几年来，学校艺术教育工作越来越受到学校领导、老师和家长的关注，为了进一步推进学校艺术教育工作的开展，现对我校艺术教育工作进行自查，发现教育中的薄弱环节和问题并及时解决，使我校的艺术教育工作再上一个新台阶。

二、严格执行课程计划，开齐开足各门艺术课程，保证艺术教师的师资力量。

我校共计17个教学班，每周每班至少上一节音乐课和美术课，此外在午间有美术兴趣小组活动时间，每天12:50-1:10为“班班有歌声”活动时间，另外我校的校本课程中也有美术、音乐类校本课，从而保证了学生有充足的时间和课时接受艺术教育。

在艺术教师师资力量方面，我校配置也比较完善，音乐、美术专职教师各两名，完全满足目前班级个数和班额的配置。

三、积极开展丰富多彩、灵活多样的课外、校外艺术教育活动，保证学生的参与率。

艺术教育活动的开展，我校主要以每年一届的校园艺术节、元旦联欢晚会、班班有歌声、大课间活动和艺术社团活动为载体，如艺术节中的大合唱比赛就是对各班平日“班班有歌声”活动开展的一项展示性检查，要求100%的参与率，还有舞蹈比赛、校园卡拉OK大赛，虽然是部分学生的比赛，但要求全体师生参与观看，都是为激发学生的艺术兴趣，对学生进行潜移默化的艺术熏陶。

我校不仅有普遍开展的项目，还有艺术社团，目的是满足一些对艺术有特别高的兴趣和爱好的学生，现在我们已经建立了合唱社团、葫芦丝社团和美术绘画社团，正准备筹划建立书法社团和装饰线描社团。

以上所有活动最终目的就是让学生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好。

四、注重艺术教师队伍的建设。

首先我校艺术教师队伍的人员配置已经满足了学校目前的发展状况，音乐、美术教师每周课时量平均不超过9节，这样也保证了我校各项艺术社团、艺术小组活动的开展。

此外我校在研发校本课时，还充分艺术教师以外具有艺术培养能力的教师开设校本课，如曾经开始的丝网花的制作、毛线编织等。

学校团委还联系到学校所在社区，邀请社区的老艺人在假期给学生培训，如与红旗街道彩霞园社区联合开展的二胡学习班，快板学习班等，这样使我校的艺术教师队伍不断的壮大起来。

其次，我校对于艺术教师的培养也非常重视，积极组织艺术老师参加教研和外出培训，学校的指导思想是将我校的艺术教师变为一专多能的艺术教师。

五、保障措施有效。

1、课程执行保障。

学校命令禁止任何老师以任何理由占用或变向占用艺术课时，有效的保证了开齐开足各门艺术课程。

2、人员保障和经费保障。

学校领导层有专门分管艺术教育的领导，每次大型艺术活动，都要成立领导小组，责任到人。

每年学校设立专项活动经费和艺术教师培训精费，用于开展各项艺术活动和艺术教师的培训。

3、制度保障。

对于学校的各项艺术工作，首先要纳入到学校的工作计划和月份工作要点中，对于活动开展的效果和获得的成绩，学校要及时召开表奖会，校外活动获奖要在全校范围内公布，并根据绩效奖励方案，对组织、训练学生的艺术教师给予奖励。

在艺术教育工作中，我们学校始终以一种积极、重视的态度对待学校艺术教育工作，注重学生艺术素养、综合素质的提高和身心的健康发展，在开展艺术教育工作中也感觉到一些困难，如除了学校大部分老师缺少艺术素养或特长，在开展全员参与的活动中，往往力不从心或爱莫能助，比如说大
合唱训练时，需要我们班主任陪练和指导，但有的班主任的确没有这方面的能力，学校也不能勉为其难；此外，学校艺术教育的硬件设备还需要充实或更新。

总之，在艺术教育工作中，我们学校距离学校艺术教育工作的聘雇指标要求还存在相当大的距离，这有待于在今后的工作中不断的加强和完善，使我校艺术教育工作在原有的基础上更上一层楼。