当代社会美术教育研究与实践

2021-07文艺生活LITERATURE LIFE艺术广角

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当代社会美术教育研究与实践

陈龙

（杭州科技职业技术学院，浙江杭州311402）

摘要院当代美术教育重在培养学生对美的鉴赏与创造，培养学生正确的审美理念，使学生在美术教育中陶冶人文情感，在对审美的感受与创造中培养学生身心的健康发展，达到全面教育目的。本文主要结合当代教育理念，对美术教学作出简要概括分析，探索素质教育发展途径，以期完善美术教育中的教学内容模式。

关键词：当代美术教育；研究与实践

中图分类号：J0-4文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2021）20-0021-02

DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2021.20.011

一、引言

随着时代科技的发展，对教育教学理念方式提出了新的发

展要求，为促使学生全方面身心发展，深化教育改革，全面推行

素质教育，达到全新人才的教育培养目的。在此，校方要贯彻落

实教育教学方针，统筹兼顾，做好教学工作准备，完善师资教学

力量，在培养人才方面做到应尽的责任和义务。

二、学校美术教育的功能

美术教育是素质教育下的一种教学方式内容，是人文艺术

修养的重要组成部分，过感受实践来培养学生的对美的感悟。在

对美术作品进行观赏时，在现实作品的强烈视觉冲击下，启发学

生对美的领悟能力，延展感性思维，培养人文情感。如展子虔的

《游春图》中展现了一派水天相接，恬淡自然，春光明媚的早春情

景，使人联想到秀丽的自然风光，感受到春天的气息。通过欣赏

优秀的时代作品，让学生体会到作者的对生活的审美情趣，体会

艺术作品的感染力，使学生提升内在人格气质修养。在美术鉴赏

中逐渐识辨美丑，养成建康积极的审美观。优秀的艺术作品可以

带给人愉悦的精神感受，使学生培养起对美好事物的向往，启发

学生的审美观念，从而加深对艺术和生活的理解奖赏能力。教育

目的在于提高学生全方面素质的提升，完善学生的人格，美术作

品培养学生对感性思维，丰富精神世界。在美德教育下，潜移默

化中培养学生的真善美，使学生的身心健康成长。

三、创新美术教育的社会环境

（一）世界文化产业发展的环境

二十一世纪是信息分享交流的时代，随着文化知识领域的

不断发展创新，在这种时代背景下，文化作为一个国家的软实

力，正在成为世界各国竞争中的主要影响对象。随着经济时代的

到来，科学信息技术正在发挥着重要作用，在这种时代下，世界

文化正在向多元化的方向进行不断发展创新。这种发展下不断

促生出许多艺术流派，在各领域中不断融合创新，取得辉煌的成

就。在目前的形势下，美国还将在相当长的时间内占据重要地

位。

（二）我国文化产业发展的环境

我国有着丰富的艺术资源，在当今文化发展过程中，形成了

具有特色的东方文化。在当代世界格局中，以美国为主导下的西

方国家还在主导着文化产业输出，在世界范围内扔占据着重要

地位。

随着我国经济文化科研国防力量的有效发展，在世界中的

影响与日俱增，国家更是重视文化教育，在众多的会议内容中，

将文化教育定为一项基本国策。

近年来，在党中央的关怀指导下，我国文化朝野取得了长足

发展，取得了辉煌成就。在对历史资源、自然资源、取得教育资源

的挖掘下，取得不错的成绩，但在资源的利用和文化产业政策规

划和有效的市场监管体系等方面还存在部分问题。

四、社会美术教育理论的概念

（一）社会美术教育的学科定位

美术教育是现代教育体系下的一部分，对当今社会发展有

着重要地位。美术教育属于社会科学范畴下的一类学科，培养人

的审美情趣，在对美的欣赏创作中陶冶人文精神，在艺术的熏陶

下得到精神世界的满足。美术教育在社会实践中，可以促使学生

想象力、创造力等多方面思维智力的开发，有利于感性思维的培

养，培养学生对新事物的创造能力。

（二）社会美术教育研究的重要意义

在社会发展的要求下，为了培养全方面高素质人才，国家教

育正在进行不断的创新改革。在美术教学过程中，研究美术教育

在当今社会发展中的重要意义是值得引人重视的。科学是解放

社会生产力不断发展更新的基础，而科研发展离不开创造性思

维的培养，当今教育下应该注重对学生创新能力的培养，倡导学

生的实践能力。在美术教学中体现在对美学的充分理解与实践

当中，随着生活水平的不断提高，人们对文化教育的追求越发强

烈，正在此时，社会对具有创新型人才的要求越来越高，而美术

教育对培养创造性思维有着重要作用。美术教育作为一种开放

性思维教育，与社会发展息息相关，在生活中对人的精神境界，

思想品德有着重要影响。培育学生的艺术人文素养，为社会提供

全方面人才，促使社会文化繁荣。因此，美术教育不仅仅对个人

的成长有着积极作用，对社会国家也起到关键性作用。

五、社会美术教育方法论

（一）社会美术教育建立的学科基础

1.社会美术教育与艺术学

艺术学是现代人文科学下的重要组成部分，体系庞大，内容

丰富。通过研究艺术作品为对象，探讨艺术规律及表现手法。艺

术学的系统理论知识能够很好地帮助社会美术教育进行完善，

以此提高教学效率。在研究社会美术教育中应该结合艺术学对

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