四年级下册美术教案第6课献给母亲的礼物辽海版

《献给母亲的礼物》教学设计
一、教材分析
本节课选自江西美术出版社,小学美术教材四年级下第六课《献给母亲的礼物》,这节课属于"设计.应用"学习领域,即通过想象,画画,剪剪等方法制作花篮,激发学生丰富的想象力与创造愿望.
二、学情分析
本节课的教学对象是小学四年级的学生,他们已经具备了一定的具象观察,分析和表现的能力,对于手工制作也不陌生.对于这节课,通过欣赏和提问生活中的花和花的结构、颜色,一步步启发他们的审美能力和语言表达能力,通过小组合作来完成集体的手工制作.
三、教学目标
1.知识与技能:通过教学活动,让学生了解花篮制作方法,尝试用不同方法和表现形式
制作花篮.
2.过程与方法:培养学生对生活情感的表达能力,发展创新思维和审美能力.
3.情感态度与价值观:体会制作花篮的意义,学会感恩母亲的价值观和情感态度.
四、教学重难点：
重点：设计制作花篮
难点：制作花篮并学会表达
五、教学准备
教学准备：多媒体课件，纸质花篮，彩色折纸，磁扣。

学生准备：彩色折纸，塑料瓶，双面胶，剪刀等等
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课一、引导学生欣赏一段沙画
一视频《献给母爱》，并提问：你感受到了什么？----揭题学生欣赏并说出感受
，体会母爱的伟大。

视频导入，激发
兴趣。

二、提问：妈妈这么伟大，你想送给妈妈什么礼物？思考，想一想，
说一说。

通过说，激发学生
对母亲的爱。