整洁精美又大方美德少年手抄报5张

整洁精美又大方美德少年手抄报5张
让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

这里给大家分享一些关于美德少年手抄报，供大家参考。

美德少年作文1
城南小学五年级1班袁子良同学于2016年12月30日在康寿苑门口捡到一个钱包，内有信用卡、银行卡、手机和现金3000余元等贵重物品，他并没有为之所动，在捡到包后，不仅在原地等待失主，并亲自将钱包交给失主，而且在失主的再三追问下才告诉他姓名，真是难能可贵。

袁子良同学拾金不昧的精神，远远超出了金钱本身的价值，拾金不昧这一优良传统穿越时空，在我们城南小学又一次开花，成为我校的骄傲，同时这种拾金不昧的行为也是对我校精神文明建设成果的充分肯定，更是对我校开展养成教育，构建和谐校园的又一次检阅。

袁子良同学的高尚品格绝非偶然，这是他长期接受老师的谆谆教诲，坚持不懈努力的结果。

他的性格活泼开朗，学习刻苦努力，爱好体育运动，学校的各项活动，他都积极主动报名参加，且能圆满完成，真可谓学生的好榜样，老师的好助手，学校的争光者。

在学习科技制作方面，袁子良同学更是不甘落后。

课堂上第一个举手发言的是他，第一个交作业的是他，课余时间辅导学困生的还是他。

由于自己刻苦钻研，上进心强，每次月考、期中考、期末考，他都能以优异的成绩名列前茅。

虽然取得了好的成绩和荣誉，但他从未有骄傲自满的情绪，当别人夸奖时，他总是憨憨一笑，“我只不过是做了自己应该做的一些事”。

这就是他的真实写照。

美德少年作文2
在21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。

所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。

当你见到老师，是否会记得向老师问好，想要好好学习来给老师
带来心理上的安慰，然后“投之以李，报之以桃”呢?当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水，从小事做起，为社会奉献一份微小的力量呢?当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质呢?
名誉和赞美都是心灵的装饰品。

我们应该注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的美丽。

或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你可以给人家一颗真诚的心。

我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。

从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。

有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。

其实公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。

公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做得最好。

还记得恩格斯说过：“公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

”是的，公平也是美德的一种表现。

让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。