五四制青岛版二年级上册数学观察物体教学课件

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第五页,共十一页。
培优例题
例1.右面的图分别是谁看到的? 连一连。
第六页,共十一页。
培优例题
例2.说一说,他们分别看到了什么?
规范解答:
看到的是 , 看到的是 , 看到的是 。
第七页,共十一页。
随堂小测
1.右边的照片分别是谁拍的?
乐乐
云云
第八页,共十一页。
2.谁看到的?连连一连。
第十页,共十一页。
4.请写出下面右边的图形分别是从哪个位置观察到的?(填序号)



第十一页,共十一页。
第二页,共十一页。
从图中,你可以提出 什么问题?
小红、小丽和小刚看 到的分别是什么?
第三页,共十一页。
例题讲解
下面的图分别是谁看到的? 是小红从前面看到的; 是小刚从后面看到的; 是小丽从侧面看到的。
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从不同方向观察物体
从不同方向观察到的同一物体的形状一般是不同的。无论我们选 择哪个观察点,观察到的都只是物体的一部分。
五四制青岛版二年级上册数学观察物体教学课件
科 目:数学 适用版本:五四制青岛版 适用范围:【教师教学】
七 谁的眼睛亮
——— 观察物体
观察物体
第一页,共十一页。
计算。
267+329= 596
回顾复习
432+185= 617
367+225= 592
555-136= 419
404-218=186
648-260= 388
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