小学语文冀教版三年级下册《23. 尝试》优质课公开课课件省级比赛获奖课件

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布鲁斯受到了莫大的鼓舞，猛地站起来，喊
道：“我也要试第七次！”是什么让他精神振奋
起来？
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要善于发现生活中的 点点滴滴
结论总结
要正视生活中的失败和挫折，不 向逆境屈服。
课堂练习
1．小蜘蛛一次次顽强地面对（ ）， 终于在第七次（ ）地把闪亮的丝挂
到了对面的墙上。心灰意懒的布鲁斯正 是因此受到（ ），重震军威，终于 赶跑了侵略者，赢得了最后的（ ）。
小学语文冀教版三年级下册 《23. 尝试》
优质课公开课课件省级比赛获奖课件
尝试
学骑自行车
导入新课
1、用自己喜欢的方式读课文。 2、体会布鲁斯心理变化的过程。
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我会读
• ōu zhoū
sī
zhī zhū
• 欧 洲 苏格兰 布鲁斯 蜘 蛛
• wάn
jì
sàng
• 顽 强 不甘心 寂静 灰心丧气 疲倦
双重否定句 起强调作用
布鲁斯躺在一个破旧的小茅屋里， 疲倦地听着雨滴的声音，他感到灰心丧 气，对这场战争，他几乎失去了信心。
这时候，他的心情怎样？
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布鲁斯轻轻地叹口气，悲观地摇了摇头。他
为什么摇头？
• 无意中，他发现一个蜘蛛悬在头顶上， 像荡秋千似的，轻轻地荡来荡去，看来， 蜘蛛是想把尾部抽出的丝从这面墙挂到对 面墙上去结成网。它试了一次，失败了； 又试了第二次，又失败了......它试到敌众 鼓舞
新课学习
理解下面词语在文中的意思
顽强 疲倦 悲观 寡不敌众 鼓舞 寂静 抵抗 灰心丧气 不甘心
苏格兰牧场
牧羊犬
读中悟
文中是谁尝试？为什么去尝试？ 尝试什么？成功了没有？
你怎样理解这句话的？
他自己不得不隐蔽到一个寂静的山 林里。这是一个什么句？特点是什么， 有什么作用？
2．《尝试》这个故事告诉我们：
（
）。
作业布置
写一写自己曾经“尝试”的经历与感 受。
布鲁斯的这个转变，在日常生活中你 有没有遇到过这样类似的事情？你是怎么 对待这件事的，结果怎样？
板书设计
尝试
战败隐蔽 蜘蛛结网 （观察） 得到启示 （心理活动） 取得胜利
谢谢