弘扬杨树精神的演讲稿

弘扬杨树精神的演讲稿

弘扬杨树精神的演讲稿

今日下午我去新校区练车。

在我穿过老校区和新校区之间的农村院落时，我看到很多的树木都在努力地发芽开花，但是杨树却是最多的一种，院落墙边几乎都是。

这时由于想到前几天我和几个同事的谈话，所以突然鄙视起杨树来了。

前几天一个同事的父亲去世了，我们去吊丧。

那个村庄的树木也许多，而且也是杨树最多。

在闲谈中我就有了疑问为什么不种槐树，由于槐树的木质坚硬，用途广；或者种梧桐树也行，由于梧桐树生长快，长才时间快速。

但是一个同事笑着说槐树虽然木质好，但是不易长的直，成材率太低，而且生长时间太慢了；而梧桐树虽然生长的快，但是木质太

疏松，用处不大。

但是杨树就不一样了相对于槐树，虽然木质软了点，但是它生长快速而且一般都很直挺；而和梧桐树相比呢，尽管生长速度稍逊一些，可是它的木质又比梧桐树来的坚硬。

这样一来，村民们权衡一下，就情愿多植种杨树。

所以当我今日再次看到那么多的杨树时，心里突然意识到杨树真是一种聪慧的树木。

它看似没有优点论木质不如槐树；论成材时间，它不如梧桐树。

可是它却胜利挤掉其他的树木，让村民们主动选择它，遍地栽种，遍地生长，从而繁衍后代，生生不息。

其实它的优点就是和其他的树种相比，他的缺点不明显。

在大自然中，没有优点，就肯定要被淘汰，所谓“物竞天择，适者生存”。

杨树正是以它这样的优点凌驾于其他树种之上的，杨树真是一种聪慧的树。

这让我想到了我们农村的同学。

面对将来的高考，我们要拿什

么来和城里以及苏南那些教育发达地区的同学比？论教育环境，我们偏远落后，近乎原始；论师资力气，我们薄弱不堪，缺编少员。

可是高考却是一样的试卷，一样的标准选择录龋莫非我们一无是处，注定失败吗？当然不是，由于我们还有一样优点精神。

出身农村的我们，物质基础不好是临时没法转变的事，但是我们就是不缺少坚韧的意志力和能吃苦的勤劳。

而这却是那些教育发达地区的同学最为缺乏的他们的生长环境太好了，他们的成长过程就从像温室里面培育出一盆花，表面看很漂亮，其实相当地脆弱，任何一点现实里的风吹雨打都足可以使他们的意志崩溃涣散。

而这就是他们的弱点，对于一个青春少年来说，精神的坚韧要远

远比智力或者生长环境重要关键得多。

所以我们每个同学都要有这样一个意念我肯定要把我们农村同学最为明显的优点坚韧的意志力无限张扬，由于除了这个，我一无是处。

只要我们能最大化的保持我们的这个优点，那么三年的高中学习过程，肯定能弥补我们和教育发达地区同学在学习上的差距，甚至超越他们。

盼望我们都像杨树一样聪慧！