浅谈大学生的诚信教育
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2 1 年 第 1 期 02 3 ( 第 22 ) 总 5期
世 纪桥
No 1 201 . 3. 2
S ii a h o J Qi
( e ea o 5 ) G nrl . 2 N 2
浅谈大学生的诚信教 育
王 红 霞
( 重庆邮 电大学 数理学院, 重庆 南岸 40 6) 00 5
说过 :诚者 , “ 天之道也 ; 思诚者, 人之道也 。“ ”诚信是为人 之道 , 做人之本。 , ” 民间的“ 一言既出, 驷马难追 ”这些都 , 形 象地 表达 了中华 民族诚 实 守信 的品质 。
( ) 信 , 公 民道德 纪 犯 错 时 , 敢 面 对 现 实 , 瞒 事 实 真 相 , 造 . 不 隐 编
谎言 , 拒不承认错误等等。
( ) 学生诚 信缺 失 的原 因分析 二 大
造成大学生诚信缺失 的原 因是多方面 的, 中主要 其
有 以下 几个 方 面 : 1 . 范 的 教 育也 对 子女 产 生 不 良的影 响 。如 有 的 不规
诚 信 是社 会 公共 道德 的 重要 内容 , 是 《 民道 德 建 也 公 设实施纲要》 中提 出 的基 本 道德 规 范之 一 。党 的十 六 大 在 对 加 强思 想 道 德 建设 问题 进 行 阐述 的时候 提 出“ 以 要
一
本, 是维护正常生产生活秩序的必要保障, 能够维护我国 良好的国际形象。
二 、 学 生诚信 缺 失的 主要 表现及 原 因分析 大 ( ) 一 大学 生诚信 缺 失的主要 表现
的坏 习惯 。
2 品经济社会带来的负面影响。我国 自建立社会 . 商 主义市场经济体制 以来 , 在经济高速发展的同时 , 诚信缺 失的问题也十分猖獗。商场 中一部分人不讲职业道德 ,
3以生病 或 其他理 由无故 旷课 。 .
诚信 自古以来就是中华民族的传统美德。孑 子早在 L
20 多 年前 就 说 过 :知 之 为 知之 , 知为 不 知 。孟 子 也 00 “ 不 ”
4以学 校 交 费 为 由 , 取 家 庭 钱 物 ; 造 事 实 , 取 . 骗 捏 骗
老 师批 假 , 学玩 乐 。 逃
诚信为人处世之本 , 它不仅是一种道德操守 , 也是人 类孕育其它道德品质的基础 。那么什么是诚信 ?诚 , 即 真诚、 诚实、 不说假话 、 不弄虚作假、 实事求是; , 信 即守承 诺 、 信用。诚信的基本 含义是 守诺 、 讲 践约 、 无欺 , 讲信
誉 。通 俗 地 表 述 , 是说 老 实话 、 老 实人 、 老 实 事 。 就 做 办 诚 信 是 处 理 个人 与 个人 、 人 与 社会 之 间 相互 关 系 的基 个
致了社会上诚信危机的出现 。经济交往中的不诚信 , 个
人 交 往 中 的不 诚 信 , 善 良的人 们 心 中留 下 了阴 影 。其 给
、
对 诚信 的认 识
中, 大学生的诚信缺失的问题更是让人尤为担心 。这种
缺失 主 要表 现在 :
( ) 实守信是 我 们 中华 民族的传 统 美德 一 诚
诚信是德育之本 , 诚信是合作之本 , 不仅是现代社会 渴求的道德品质 , 也是孕育其他道德的基础 , 诚信教育是
思 想 政 治教 育 的 切 入点 , 今 天社 会 主 义精 神 文 明 建设 是 的重要 内容 。
一
在缺失 的资源 。由于拜金 主义 的流行 , 社会文明发展的
不 平 衡 , 们 素 质 的参 差不 齐 , 治 建设 中 的不 足 , 导 人 法 也
则》 分别从政治信仰 、 学习科研、 人际交往、 经济生活 、 就
业 创业 等几 方 面加 以 分述 。此 外 , 信 是 成 功创 业 的 根 诚
老师这些作 为将 会给学生 留下什么 呢?留下 的只是家 长、 老师说话都不算数 , 欺骗子女 、 学生 的印象 。这样 , 久 而久之 , 子女 、 学生说话做事也会随随便便 , 形成表里不
等, 大学生并不是单纯的生活在学校里 , 不是生活在真空 中的, 这些社会上的种种诚信缺失的问题 , 或多或少的都
近年来 , 诚信 缺失 F渐成为当今中国社会的一种正 t
收 稿 日期 :0 2 0 — 7 2 1 — 5 1
作者简介 : 王红霞(98 ) , 17 _, 重庆 J 重庆邮电大学辅导员 , 女 『 人, 研究方向 : 马克思 主义 与思想政治教育。
・
12 ・ 0
购物中的短斤缺两 , 以假充真 ; 商品流通过程中的尔虞我 诈, 欠债不还 ; 政府机关 的某些办事机构及干部的假政绩
摘要 : 诚信是我 国的传 统美德 , 最基本 的道德 规 范之一 。在 "前 , 国正面临着诚信缺 失的严重 问题 , 是 3 - 我 尤其是 大学生。 为 了加强大学生的诚信教 育, 我们首先要剖析 大学生诚信缺失的原 因及表现 , 然后 才能对症 下药 , 取得 良好的教育效果。
关 键 词 : 信 ; 失 ; 信 教 育 诚 缺 诚
父母 亲等长辈 的空头支票 、 口开河的不兑现的许诺 、 信 在 子女面前宣扬社会上的消极 面等等 , 均会 给子女 留下深 深的印记。又如 , 的老师教育学生的方法过于简单 、 有 粗
暴 , 意 给 学生 许 下 承 诺 , 果最 后 又 没 能 实现 。家 长 、 随 结
诚实守信为重点” 的论断 , 再次强调了在公共社会里诚信 的重要性。诚信作为 中华 民族传统美德 和传统文化 的精 神追求 , 是为人处事之本、 养德修业之源。大学生诚信守 《
础 性 的道德 规 范 。
1 . 上课不专心 , 课后作业抄袭应付 ; 考试时不是诚信 作答 , 而是采用种种作弊手段。
2 末 成 绩 不 如实 告 知 家长 。学 校要 求 学生 写 好 寄 . 期
往家长的信封学生随意乱写家庭地址和家长姓名 , 并蒙
骗 家长 说学 校 没发 成绩单 。
世 纪桥
No 1 201 . 3. 2
S ii a h o J Qi
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浅谈大学生的诚信教 育
王 红 霞
( 重庆邮 电大学 数理学院, 重庆 南岸 40 6) 00 5
说过 :诚者 , “ 天之道也 ; 思诚者, 人之道也 。“ ”诚信是为人 之道 , 做人之本。 , ” 民间的“ 一言既出, 驷马难追 ”这些都 , 形 象地 表达 了中华 民族诚 实 守信 的品质 。
( ) 信 , 公 民道德 纪 犯 错 时 , 敢 面 对 现 实 , 瞒 事 实 真 相 , 造 . 不 隐 编
谎言 , 拒不承认错误等等。
( ) 学生诚 信缺 失 的原 因分析 二 大
造成大学生诚信缺失 的原 因是多方面 的, 中主要 其
有 以下 几个 方 面 : 1 . 范 的 教 育也 对 子女 产 生 不 良的影 响 。如 有 的 不规
诚 信 是社 会 公共 道德 的 重要 内容 , 是 《 民道 德 建 也 公 设实施纲要》 中提 出 的基 本 道德 规 范之 一 。党 的十 六 大 在 对 加 强思 想 道 德 建设 问题 进 行 阐述 的时候 提 出“ 以 要
一
本, 是维护正常生产生活秩序的必要保障, 能够维护我国 良好的国际形象。
二 、 学 生诚信 缺 失的 主要 表现及 原 因分析 大 ( ) 一 大学 生诚信 缺 失的主要 表现
的坏 习惯 。
2 品经济社会带来的负面影响。我国 自建立社会 . 商 主义市场经济体制 以来 , 在经济高速发展的同时 , 诚信缺 失的问题也十分猖獗。商场 中一部分人不讲职业道德 ,
3以生病 或 其他理 由无故 旷课 。 .
诚信 自古以来就是中华民族的传统美德。孑 子早在 L
20 多 年前 就 说 过 :知 之 为 知之 , 知为 不 知 。孟 子 也 00 “ 不 ”
4以学 校 交 费 为 由 , 取 家 庭 钱 物 ; 造 事 实 , 取 . 骗 捏 骗
老 师批 假 , 学玩 乐 。 逃
诚信为人处世之本 , 它不仅是一种道德操守 , 也是人 类孕育其它道德品质的基础 。那么什么是诚信 ?诚 , 即 真诚、 诚实、 不说假话 、 不弄虚作假、 实事求是; , 信 即守承 诺 、 信用。诚信的基本 含义是 守诺 、 讲 践约 、 无欺 , 讲信
誉 。通 俗 地 表 述 , 是说 老 实话 、 老 实人 、 老 实 事 。 就 做 办 诚 信 是 处 理 个人 与 个人 、 人 与 社会 之 间 相互 关 系 的基 个
致了社会上诚信危机的出现 。经济交往中的不诚信 , 个
人 交 往 中 的不 诚 信 , 善 良的人 们 心 中留 下 了阴 影 。其 给
、
对 诚信 的认 识
中, 大学生的诚信缺失的问题更是让人尤为担心 。这种
缺失 主 要表 现在 :
( ) 实守信是 我 们 中华 民族的传 统 美德 一 诚
诚信是德育之本 , 诚信是合作之本 , 不仅是现代社会 渴求的道德品质 , 也是孕育其他道德的基础 , 诚信教育是
思 想 政 治教 育 的 切 入点 , 今 天社 会 主 义精 神 文 明 建设 是 的重要 内容 。
一
在缺失 的资源 。由于拜金 主义 的流行 , 社会文明发展的
不 平 衡 , 们 素 质 的参 差不 齐 , 治 建设 中 的不 足 , 导 人 法 也
则》 分别从政治信仰 、 学习科研、 人际交往、 经济生活 、 就
业 创业 等几 方 面加 以 分述 。此 外 , 信 是 成 功创 业 的 根 诚
老师这些作 为将 会给学生 留下什么 呢?留下 的只是家 长、 老师说话都不算数 , 欺骗子女 、 学生 的印象 。这样 , 久 而久之 , 子女 、 学生说话做事也会随随便便 , 形成表里不
等, 大学生并不是单纯的生活在学校里 , 不是生活在真空 中的, 这些社会上的种种诚信缺失的问题 , 或多或少的都
近年来 , 诚信 缺失 F渐成为当今中国社会的一种正 t
收 稿 日期 :0 2 0 — 7 2 1 — 5 1
作者简介 : 王红霞(98 ) , 17 _, 重庆 J 重庆邮电大学辅导员 , 女 『 人, 研究方向 : 马克思 主义 与思想政治教育。
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购物中的短斤缺两 , 以假充真 ; 商品流通过程中的尔虞我 诈, 欠债不还 ; 政府机关 的某些办事机构及干部的假政绩
摘要 : 诚信是我 国的传 统美德 , 最基本 的道德 规 范之一 。在 "前 , 国正面临着诚信缺 失的严重 问题 , 是 3 - 我 尤其是 大学生。 为 了加强大学生的诚信教 育, 我们首先要剖析 大学生诚信缺失的原 因及表现 , 然后 才能对症 下药 , 取得 良好的教育效果。
关 键 词 : 信 ; 失 ; 信 教 育 诚 缺 诚
父母 亲等长辈 的空头支票 、 口开河的不兑现的许诺 、 信 在 子女面前宣扬社会上的消极 面等等 , 均会 给子女 留下深 深的印记。又如 , 的老师教育学生的方法过于简单 、 有 粗
暴 , 意 给 学生 许 下 承 诺 , 果最 后 又 没 能 实现 。家 长 、 随 结
诚实守信为重点” 的论断 , 再次强调了在公共社会里诚信 的重要性。诚信作为 中华 民族传统美德 和传统文化 的精 神追求 , 是为人处事之本、 养德修业之源。大学生诚信守 《
础 性 的道德 规 范 。
1 . 上课不专心 , 课后作业抄袭应付 ; 考试时不是诚信 作答 , 而是采用种种作弊手段。
2 末 成 绩 不 如实 告 知 家长 。学 校要 求 学生 写 好 寄 . 期
往家长的信封学生随意乱写家庭地址和家长姓名 , 并蒙
骗 家长 说学 校 没发 成绩单 。