2013年人力资源管理师三级知识点精选课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2013年人力资源管理师三级知识点
关系、劳动条件和环境,以及人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。

(2008.11单选)2.分类
按对象,分3类:岗位工作说明书、部门工作说明书、公司工作说明书。

部门和公司工作说明书可统称为部门工作说明书。

(2011.5单选)
3.内容(2007.5方案设计,2008.5多选,2010.5多选,2010.11方案设计)
注:结合教材第9页的实例。

(1)基本资料:岗位名称、岗位等级、岗位编码、定员标准、直接上下级、分析日期等识别信息。

(2009.5多选)
(2)岗位职责,包括职责概述、职责范围。

(3)监督与岗位关系,说明岗位之间横向与纵向的联系。

(4)工作内容和要求,岗位职责的具体化,对主要工作事项的说明。

(5)工作权限,必须与工作责任协调一致。

(6)劳动条件和环境
(7)工作时间,包括工作时间长度规定、工作轮班制的设计等。

(8)资历,工作经验和学历条件。

(9)身体条件,体格和体力。

(10)心理品质要求,岗位心理品质及能力等。

(11)专业知识和技能要求
(12)绩效考评,品质、行为和绩效等。

(三)岗位规范和工作说明书的区别(教材第7页)(2009.5单选,2009.11单选,2011.11单选)选择题、简答题
1.内容:岗位规范更广泛,但有所交叉。

2.主题:所突出的主题不同,岗位规范是工作说明书的一个重要部分。

3.结构形式:工作说明书更多样化,内容可繁可简;岗位规范按企业标准化原则,统一制定发布。

【能力要求】
工作岗位分析的程序(教材第7~9页)选择题、简答题、综合题
(一)准备阶段(2008.5简答,2009.5单选,2011.5多选)
具体任务:了解情况,建立联系,设计岗位调查的方案,规定调查的范围、对象和方法。

(2011.11多选)
1.根据工作岗位分析总目标、总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌握各种基础数据和资料。

2.设计岗位调查方案。

包括:明确岗位调查的目的、确定调查的对象和单位、确定调查项目、确定调查表格和填写说明、确定调查的时间、地点和方法。

(2008.11简答)3.做好员工的思想工作,说明该工作岗位分析的目的和意义,建立友好合作的关系,使有关员工对岗位分析有良好的心理准备。

4.根据工作岗位分析的任务、程序,分解成若干工作单元和环节,以便逐项完成。

5.组织有关人员,学习并掌握调查的内容,熟悉具体的实施步骤和调查方法。

(二)调查阶段
主要任务是根据调查方案,对岗位进行认真细致的调查研究。

在调查中,应灵活地运用访谈、问卷、观察、小组集体讨论等方法,广泛深入地搜集有关岗位的数据资料。

(三)总结分析阶段
本阶段是岗位分析的最后环节,它首先要对岗位调查的结果进行深入细致的分析,最后,再采用文字图表等形式,作出全面的归纳和总结。

操作方法、检验衡量工作质量和数量,并进行经济核算。

再如,生产工人不但承担一部分生产任务,还参与产品试制、设计、工艺管理等技术工作。

2.工作丰富化(Job Enrichment)。

在岗位现有工作的基础上,通过充实工作内容,增加岗位的技术和技能和含量,使岗位的工作更加多样化、充实化,消除因从事单调乏味工作而产生的枯燥厌倦情绪,从心理生理上满足员工的合理要求。

5个要求:任务的多元化(一专多能);明确任务的意义;任务的整体性;赋予必要的自主权;注重信息的沟通与反馈。

(2007.5多选)
为员工发展提供更广阔的空间,有利于提高工作效率,增强员工在生理、心理上的满足感。

(2009.5单选)
关系:
①联系:工作扩大化和工作丰富化虽然都属于改进岗位设计的重要方法。

②区别:工作扩大化是通过增加任务、扩大岗位任务结构,使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更;工作丰富化是通过岗位工作内容的充实,使之丰富多彩,有利于员工的身心健康,促进员工综合素质的提高和全面发展。

(2008.5单选,2009.11单选)注:工作扩大化重在量的改变,如增加任务(横向和纵向),是外在的给予;工作丰富化重在质的提升,如充实内容、明确意义、给予自主权等,是内在的丰富化。

(二)岗位工作的满负荷
每个工作岗位的工作量应当饱满,有限的劳动时间得到充分利用,是岗位设计的一项最基本的原则和要求。

避免低负荷和超负荷。

总之,在岗位设计的过程中,应当重视对岗位任务量的分析,设计出先进合理的岗位劳动定员定额标准,保证岗位工作的满负荷。

(三)岗位的工时制度
不可忽视的极为重要的方面,具有双重意义:企业角度,员工角度。

(四)劳动环境的优化
建立“人-机-环境”的最优化系统。

考虑两大因素:(2007.11单选,2010.11单选)
1.影响劳动环境的物质因素,包括:工作地的组织、照明色彩、设备仪表和操纵器的配置。

2.影响劳动环境的自然因素,包括:空气、温度、湿度、噪声、绿化等。

四、改进工作岗位设计的意义(教材第18页)选择题
从企业整个生产过程来看,工作岗位的设计应当满足:(1)企业劳动分工与协作的需要;(2)不断提高生产效率,增加产出的需要;(3)劳动者生理和心理上的需要。

(2009.11单选)
企业工作岗位分析的中心任务:为企业的人力资源管理提供依据,实现“位得其人,人尽其才,适才适所,人事相宜”。

(2007.11多选,2010.5单选,2010.11单选)【能力要求】
一、工作岗位设计的基本方法
(一)传统的方法研究技术(教材第19~22页)选择题、简答题
方法研究的定义:运用调查研究的实证方法,全面系统的观察、记录和分析,找出不合理,寻求构建更安全经济、简便有效作业程序的一种专门技术。

目的:改良不合理部分,消除费时费力的操作和浪费现象,促进满负荷。

资金投入不多,效果较好。

方法研究的工作步骤:
选择研究对象。

相关文档
最新文档