叙事类作文写作指导PPT课件
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可以说,生活中从来就不缺少感人的事 情,只是我们没有用心去体会,许多同学总觉得 生活很平淡,没有什么可写的素材。其实不一定 非要大事情才感人,只要认真体会,用心感悟, 生活中到处都有极好的题材。
记叙文
7
病文修改
找出不真实的地方加以修改
记叙文
8
妈妈对我生活上的关心
每次回家,钥匙插进锁孔时,妈妈的身影
例句三:
奶奶是一个典型的中国式农民,一出生便被裹了小脚。她老人
家虽然没读过书,但懂得的道理却极多。记得我上幼儿园的时候,
奶奶就经常教育我要从小树立壮志,多为他人着想,“穷则独善其
身,达则兼济天下”,要对党和国家负责,要做社会主义现代化事
业记的叙建文 设者与接班人。
11
爸爸,今天看到窗前临风摇曳的竹,我 便想起了您对我的爱。不能忘记,几回回,您 用宽实的肩膀把我高高地托起,在遍地的花草 间奔跑;不能忘记,为了养育我们,您在暑天 里四处奔走,收酒瓶,收破烂,归来时您是满 身的灰尘,满身的汗水,深深的皱纹里藏着辛 劳和艰难;不能忘记,在我深夜生病时,您不 顾一天的劳累,不顾外边风狂雨骤,背着我深 一脚浅一脚奔向卫生院。不能忘记,我康复出 院时,您喜极而涕的憔悴的面容。爸爸啊,每 次看您,我都抑制不住伤感的泪水,不顾心痛 的泪珠串串地落在您的双肩,向您诉说着日思 夜想的牵挂。
不过,我没有怨言,因为在家里,每晚都有一碗热气腾腾的 Nhomakorabea条在等着我。
每次回家,钥匙插进锁孔,妈妈的身影总会准时地
出现在门口,她利索地帮我打开门,拿来出拖鞋,脸上永
远充满淡淡的微笑。
我把目光移向餐桌上,准会见到一碗热腾腾的面条,
那一瓣瓣的蒜头,一片片的葱叶,上面的菜肴更是天天变
换着式样。每次,我总要用手轻轻端起,细细地看上片刻,
马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同 声地说:“这孩子,真不愧是小雷锋,是活着的赖 宁!”听到了大家的夸奖,我的脸“唰”地红了。
记叙文
10
例句一 :
调皮的表弟瞪着一双大眼,乐呵呵地笑着,还一边穿衣服,一 边脱裤子,一边吃饭。
例句二:
大年三十那天晚上,一对明月高高地挂在天空。万里无云的天 空飘着朵朵白云,我的心里一片空白——为什么只有我一个人呆在 这冷清得如地窑一般的破瓦屋里?冷冷地雨下着,沾湿了我的衣襟, 我的心又开始流血了。
“感情真挚”是要求在写作中能自然地表达真情 实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感。
记叙文
2
我们怎么把自己胸中之情化 为纸上文字呢?
记叙文
3
诉说真情 突出实感
一、化虚为实显真情 二、细节描写动人心 三、抒议结合点情理
记叙文
4
一、化虚为实显真情
记叙文
5
怎样写出真情实感?
一、寻找原动力,将“我”融入到角色中间去。
那天,我整晚都没有睡着。
记叙文
15
③健康积极原则。
有的同学喜欢写“泪、愁、无端 的烦恼”,无病呻吟,“为赋新词强说 愁”,或写超脱现实的自由,这些情感往 往缺乏积极的意义,是不合时代主旋律的。 为此,我们应关注社会,关注人生,关注 人性,增强社会责任感,培养昂扬奋发的 思想感情。
总会准时地出现在门口,她利索地帮我打开门,
拿出拖鞋,脸上永远充满淡淡的微笑。我把目光
移向餐桌上,准会见到一碗热腾腾的面条。最引
人的是那一道道的美味佳肴。别人难以吃到的龙
虾、鲍鱼、海参往往是我的家常便饭;为了激起
我的食欲,妈妈还特意用萝卜雕出各种各样的图
案摆放在盘子里,就是看上一眼,你也会食欲大
增。每次,端起面条,感受着这美好的生活,我
记叙文
12
②细微原则
人的成长变化往往是在一些 不经意的小事上反映出来的。而最能 撩拨我们心弦的,也往往是一些小事。 我们要善于选取有丰富内涵,能感动 人的细小材料,以小见大,在平淡中 见真情,于细微处见精神.
记叙文
13
一碗面条
进入初三后,我的生活骤然紧张了许多,肩上那无
形的担子也在不断加重。每天忙完晚自习,总是那么疲劳。
二、选材要恰当贴切。(坚持三个原则 ) ①真实原则。 ②细微原则。 ③健康积极原则
三、综合运用多种表达方式。
记叙文
6
①真实原则
文章的选材要贴近生活,强调真实。
强调“真实”不是说不能虚构,不等于 生活琐事的简单“拷贝”,而是说虚构的情节也 应该符合生活的必然规律。这就叫“文学来之生 活并高于生活。”
这时响起了“咚咚”的敲门声。邻居告诉我,妈妈 患重感冒,刚才上医院了。我一听顿时慌了手脚,穿起鞋子就 往外跑。邻居急忙叫住我,原来母亲嘱咐过,要我吃完面条早 点睡,不要上医院了。
妈妈为我准备了面条?我快步走进厨房,打开微波 炉,只见里面真的搁着那只熟悉的大碗,里面冒着一丝热气, 黄澄澄的煎蛋上,还配着几根绿绿的葱叶。端起面条,我的眼 眶不知什么时候浸满了泪水。
再猛地闻上几下。听着妈妈的催促,品尝着碗里的面条,
户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种
家的温馨便渐渐从心头升起。此时,妈妈也总会露出会意
的记笑叙文容。
14
星期四晚自习后,我像平时一样骑着车,风驰电掣 般地往家赶。来到家门口,周围一片灯火通明,我家却一团漆 黑。“怎么了,断了保险丝吗?”我边想边去开门,屋内没有 一丝动静,悄悄地推开门,没有看见妈妈,桌上也只冷冷清清 地摆着两碟剩菜。不知怎么的,我开始有点不高兴了,我一边 埋怨妈妈,一边细细地找遍了每一个角落,还是不见妈妈的身 影。她到哪里去了呢?我心里不由又有了一些担心。
诉说真情 突出实感
---- 叙事类作文写作指导
东莞市第八高级中学 李建文
“感人心者,莫先乎情。” ------白居易
“为情而造文。”
——刘勰思《文心雕龙》
“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会
念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写
出来。”
------冰 心
考试说明作文基础等级要求 ▲ 感情真挚,思想健康。
的眼眶总是浸满了泪水。
有这样好的妈妈,我能不感动么?
记叙文
9
上学路上
清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书 包,顶着西北风,向学校走去。我刚到十字路口,忽 然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来,小孩 的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞 快地开到了小孩的跟前,眼看就要把小孩撞到车轮底 下。在这千钧一发的关键时刻,我的脑海里闪过欧阳 海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象,我就毫不犹豫 地冲上前去,把小孩抱到马路边。“嘎”地一声,汽 车在距离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。
记叙文
7
病文修改
找出不真实的地方加以修改
记叙文
8
妈妈对我生活上的关心
每次回家,钥匙插进锁孔时,妈妈的身影
例句三:
奶奶是一个典型的中国式农民,一出生便被裹了小脚。她老人
家虽然没读过书,但懂得的道理却极多。记得我上幼儿园的时候,
奶奶就经常教育我要从小树立壮志,多为他人着想,“穷则独善其
身,达则兼济天下”,要对党和国家负责,要做社会主义现代化事
业记的叙建文 设者与接班人。
11
爸爸,今天看到窗前临风摇曳的竹,我 便想起了您对我的爱。不能忘记,几回回,您 用宽实的肩膀把我高高地托起,在遍地的花草 间奔跑;不能忘记,为了养育我们,您在暑天 里四处奔走,收酒瓶,收破烂,归来时您是满 身的灰尘,满身的汗水,深深的皱纹里藏着辛 劳和艰难;不能忘记,在我深夜生病时,您不 顾一天的劳累,不顾外边风狂雨骤,背着我深 一脚浅一脚奔向卫生院。不能忘记,我康复出 院时,您喜极而涕的憔悴的面容。爸爸啊,每 次看您,我都抑制不住伤感的泪水,不顾心痛 的泪珠串串地落在您的双肩,向您诉说着日思 夜想的牵挂。
不过,我没有怨言,因为在家里,每晚都有一碗热气腾腾的 Nhomakorabea条在等着我。
每次回家,钥匙插进锁孔,妈妈的身影总会准时地
出现在门口,她利索地帮我打开门,拿来出拖鞋,脸上永
远充满淡淡的微笑。
我把目光移向餐桌上,准会见到一碗热腾腾的面条,
那一瓣瓣的蒜头,一片片的葱叶,上面的菜肴更是天天变
换着式样。每次,我总要用手轻轻端起,细细地看上片刻,
马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同 声地说:“这孩子,真不愧是小雷锋,是活着的赖 宁!”听到了大家的夸奖,我的脸“唰”地红了。
记叙文
10
例句一 :
调皮的表弟瞪着一双大眼,乐呵呵地笑着,还一边穿衣服,一 边脱裤子,一边吃饭。
例句二:
大年三十那天晚上,一对明月高高地挂在天空。万里无云的天 空飘着朵朵白云,我的心里一片空白——为什么只有我一个人呆在 这冷清得如地窑一般的破瓦屋里?冷冷地雨下着,沾湿了我的衣襟, 我的心又开始流血了。
“感情真挚”是要求在写作中能自然地表达真情 实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感。
记叙文
2
我们怎么把自己胸中之情化 为纸上文字呢?
记叙文
3
诉说真情 突出实感
一、化虚为实显真情 二、细节描写动人心 三、抒议结合点情理
记叙文
4
一、化虚为实显真情
记叙文
5
怎样写出真情实感?
一、寻找原动力,将“我”融入到角色中间去。
那天,我整晚都没有睡着。
记叙文
15
③健康积极原则。
有的同学喜欢写“泪、愁、无端 的烦恼”,无病呻吟,“为赋新词强说 愁”,或写超脱现实的自由,这些情感往 往缺乏积极的意义,是不合时代主旋律的。 为此,我们应关注社会,关注人生,关注 人性,增强社会责任感,培养昂扬奋发的 思想感情。
总会准时地出现在门口,她利索地帮我打开门,
拿出拖鞋,脸上永远充满淡淡的微笑。我把目光
移向餐桌上,准会见到一碗热腾腾的面条。最引
人的是那一道道的美味佳肴。别人难以吃到的龙
虾、鲍鱼、海参往往是我的家常便饭;为了激起
我的食欲,妈妈还特意用萝卜雕出各种各样的图
案摆放在盘子里,就是看上一眼,你也会食欲大
增。每次,端起面条,感受着这美好的生活,我
记叙文
12
②细微原则
人的成长变化往往是在一些 不经意的小事上反映出来的。而最能 撩拨我们心弦的,也往往是一些小事。 我们要善于选取有丰富内涵,能感动 人的细小材料,以小见大,在平淡中 见真情,于细微处见精神.
记叙文
13
一碗面条
进入初三后,我的生活骤然紧张了许多,肩上那无
形的担子也在不断加重。每天忙完晚自习,总是那么疲劳。
二、选材要恰当贴切。(坚持三个原则 ) ①真实原则。 ②细微原则。 ③健康积极原则
三、综合运用多种表达方式。
记叙文
6
①真实原则
文章的选材要贴近生活,强调真实。
强调“真实”不是说不能虚构,不等于 生活琐事的简单“拷贝”,而是说虚构的情节也 应该符合生活的必然规律。这就叫“文学来之生 活并高于生活。”
这时响起了“咚咚”的敲门声。邻居告诉我,妈妈 患重感冒,刚才上医院了。我一听顿时慌了手脚,穿起鞋子就 往外跑。邻居急忙叫住我,原来母亲嘱咐过,要我吃完面条早 点睡,不要上医院了。
妈妈为我准备了面条?我快步走进厨房,打开微波 炉,只见里面真的搁着那只熟悉的大碗,里面冒着一丝热气, 黄澄澄的煎蛋上,还配着几根绿绿的葱叶。端起面条,我的眼 眶不知什么时候浸满了泪水。
再猛地闻上几下。听着妈妈的催促,品尝着碗里的面条,
户外带来的寒气顿时溜得无影无踪。几口热汤下肚,一种
家的温馨便渐渐从心头升起。此时,妈妈也总会露出会意
的记笑叙文容。
14
星期四晚自习后,我像平时一样骑着车,风驰电掣 般地往家赶。来到家门口,周围一片灯火通明,我家却一团漆 黑。“怎么了,断了保险丝吗?”我边想边去开门,屋内没有 一丝动静,悄悄地推开门,没有看见妈妈,桌上也只冷冷清清 地摆着两碟剩菜。不知怎么的,我开始有点不高兴了,我一边 埋怨妈妈,一边细细地找遍了每一个角落,还是不见妈妈的身 影。她到哪里去了呢?我心里不由又有了一些担心。
诉说真情 突出实感
---- 叙事类作文写作指导
东莞市第八高级中学 李建文
“感人心者,莫先乎情。” ------白居易
“为情而造文。”
——刘勰思《文心雕龙》
“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会
念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写
出来。”
------冰 心
考试说明作文基础等级要求 ▲ 感情真挚,思想健康。
的眼眶总是浸满了泪水。
有这样好的妈妈,我能不感动么?
记叙文
9
上学路上
清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书 包,顶着西北风,向学校走去。我刚到十字路口,忽 然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来,小孩 的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞 快地开到了小孩的跟前,眼看就要把小孩撞到车轮底 下。在这千钧一发的关键时刻,我的脑海里闪过欧阳 海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象,我就毫不犹豫 地冲上前去,把小孩抱到马路边。“嘎”地一声,汽 车在距离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。