2022-2023学年全国初中九年级上语文人教版单元测试(含答案解析)034416

2022-2023学年全国初中九年级上语文人教版单元测试
考试总分：60 分 考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
一、 单选题 （本题共计 5 小题 ，每题 5 分 ，共计25分 ）
1. 下列加点字的读音和字形的一项是（ ）
A.职（xùn ） 狭（yì ） 干（hé） 轻怕重（niān ）
B.塌（tān ） 恍（hū） 抽（yī） 根问底（páo ）
C.恿（sǒng ） 伏（quán ） 然（chàng ） 怪不经（dàn ）
D.怪（zhēn ） 香（shè） 迫（jǒng ） 人听闻（hài ）
3. 下列句子中有语病的一项是（ ）
A.雷锋的钉子精神，是值得我们学习的。

B.考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。

C.只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。

D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着司法所长的报告。

4. 下列句子排序顺序最恰当的一项是（ ）
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎样产生的呢？
④二十世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

都⋅正⋅确⋅
殉⋅隘⋅涸⋅拈⋅
坍⋅惚⋅噎⋅刨⋅
怂⋅蜷⋅怅⋅诞⋅
嗔⋅麝⋅窘⋅骇⋅
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④
B.④③⑤①②⑥
C.③①⑤④②⑥
D.④②①⑤③⑥
5. 请选出下列说法不正确的一项（）
A.《史记》是我国第一部纪传体通史，“世家”是这部书中传记的一种，主要记诸侯之事，因为陈胜首事反秦，功大，故入“世家”。

B.小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写，反映社会生活与个人生活的一种文学体裁。

C.“法制建设不是一朝一夕就能完成的，而是要经过一个循序渐进的过程。

”这一句是转折关系的复句。

D.“作为学生必须严肃纪律”中的“严肃”是动词，“深入研究”是偏正短语，“研究深入”则是后补短语。

二、填空题（本题共计 1 小题，共计5分）
6.(5分) 日积月累。

（1）鞠躬尽瘁，_______________。

（诸葛亮《后出师表》）
（2）捐躯赴国难，_______________。

（曹植《白马篇》）
（3）祖宗疆土，当以死守，_______________。

（李纲）
（4）位卑未敢_______________。

（陆游《病起书怀》）
三、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计5分）
D.只；仅仅
（2）下列对文中画线句子的断句，正确的一项是（）
A.人苟能自立志/则圣贤豪杰何事不可/为何必借助于人
B.人苟能自立/志则圣贤豪杰何事不可为何/必借助于人
C.人苟能自立志/则圣贤豪杰何事不可为/何必借助于人
D.人苟能自立志/则圣贤豪杰何事不可/为何必借助于人
（3）曾国藩在信中谈到读书交友，强调要结交怎样的朋友？他给弟弟的另一个忠告是什么？
四、古诗词鉴赏（本题共计 1 小题，共计5分）
8.(5分) 阅读下面的宋词，完成小题。

渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去！（1）下面对词作的理解和分析，不正确的一项是（）
A.开头两句精用“接”“连”“转”“舞”四个动词，开篇宏阔大气，画面感强。

B.“仿佛梦魂归帝所”，是说作者仿佛脱离了尘世，进入了天帝生活的宫殿。

C.下阙后三句运用典故表达了词人对现实的不满，对自由生活的向往之情。

D.《渔家傲》意境辽阔，富于浪漫主义的色彩，是李清照婉约词的代表之作。

（2）词中的“谩”有几层含意？请简要分析。

五、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
（3）文章写了作者看过的三出戏《罗成带箭》《白蛇传》《单刀会》，简析作者的构思匠心。

（4）文章最后一段画线句子运用了何种手法，它的效果如何？
10. 阅读议论文《让雷锋精神在我们的时代发扬光大》，完成下列各题。

让雷锋精神在我们的时代发扬光大
瞿方业
学雷锋，树新风。

这是多年来人们耳熟能详的一句话。

每年的三月，社会都会举办各种纪念活动，宣传雷锋精神。

但是，年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会。

许多人的理解停留于“学雷锋做好事”这一层次。

的确，雷锋生前做好事无数，无私奉献做好事也是其精神的内核之一，但这并非雷锋精神的全部。

只有搞清楚雷锋精神的内涵，才能更好地追随这位先行者的脚步，与他的崇高精神无限地接近。

雷锋的精神内涵非常丰富，包括无私奉献精神、“钉子精神”、“螺丝钉精神”、勤俭节约、艰苦奋斗等等。

无私奉献，就是愿意尽可能地服务他人，方便他人。

常说的“学雷锋做好事”，正是其无私奉献精神的生动诠释；“钉子精神”，就是要像钉子一样刻苦学习和钻研业务，尽量挤出时间学习，补己之不足；“螺丝钉”精神就是愿意在平凡岗位上踏实工作，刻苦钻研，像一颗螺丝钉一样，干一行爱一行。

完善的市场经济，一方面要求人们通过市场为自身的聪明才智寻找出路，获取财富，实现自我，另一方面，还要通过道德情操，克服市场制度本身的天然性不足，让财富和才智运用到更加高尚的目的，这样的市场制度才更加完善，更加有益于人的生存，更利于社会的发展。

在当下的市场经济条件下，雷锋精神仍然具有非常深刻的内涵，对于社会仍然具有很大的启发性意义，完全应当成为人们道德情操的组成部分。

雷锋精神并没有走远，他和时代所需要的精神有着很大的贴近性和接近性，雷锋式的人物在当下的时代仍然需要，而且无论过去还是现在，在我们的身边都并不少见。

雷锋身上体现的无私奉献精神，在这些人身上都得到了生动的体现，只是需要更加努力地发扬光大。

今天学习雷锋精神，就是结合时代的特点，让他身上的一些美好品质争相为大众所效仿。

无私奉献，就是要求每一个人在发展自己的同时，内心要有他人，要能够力所能及地帮助他人，这正是现代慈善的真义所在，那些援建希望小学的人，帮助贫困学生的人，那些看到他人受难就伸出援助之手的人，都是在为人民服务，都是在无私奉献，因此，雷锋精神在当下的时代，完全就是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词。

还有干一行爱一行的螺丝钉精神，勤奋好学的钉子精神，对每个人来讲也同样适用。

干一行，爱一行，就不会做对不起他人的事，就不会做问题食品、三聚氰胺牛奶，就会用良知来做事，诚实守信，就会像爱护自己的生命一样来爱护行业的发展，让自己所从事的行业得到良性发展。

干一行爱一行，就会恪尽职责，执法者公正执法，监督者勇于监督，守法者尊法守法，让社会上的邪恶之事没有容身之所。

这些事情，平凡而具体，就在你我的身边和手边，每一个人都能够做到，也应当做到，只要像雷锋那样敬业，那样有一种认真劲儿，具有对他人的爱心，许多事情都可以做到尽善尽美，社会就会在这种精神的照耀下，更加美好。

让雷锋精神在这个时代发扬光大！
（选文略有改动）
（1）选文阐述的主要观点是什么？
（2）从论证思路上看，选文第②段有什么作用？
（3）认真阅读第③段，说说这段主要使用的论证方法及作用。

（4）请为第⑤段补写一则事实论据，使论证更加充分。

（5）雷锋精神的内涵除“无私奉献精神”“螺丝钉精神”“钉子精神”外，还有很多。

下面摘自《雷锋日记》的话，也体现了雷锋精神，请谈谈你的理解。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

六、综合读写（本题共计 1 小题，共计5分）
11.(5分) 阅读下面的材料，完成问题。

阅读下面漫画，根据要求答题。

（1）为这幅漫画拟一标题，不超过7个字。

（2）用简洁的语言说明画面内容。

七、写作（本题共计 1 小题，共计5分）
参考答案与试题解析
2022-2023学年全国初中九年级上语文人教版单元测试
一、单选题（本题共计 5 小题，每题 5 分，共计25分）
1.
【答案】
C
【考点】
易误读常见字
字形
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A．狭隘（yì）——ǎi；
B．抽噎（yī）——yē；
D．嗔怪（zhēn）——chēn，窘迫（jǒng）——jiǒng；
故选C.
2.
【答案】
C
【考点】
成语的使用
【解析】
略
【解答】
A项，和颜悦色：形容和蔼喜悦的脸色。

也形容态度和蔼可亲。

符合语境，使用正确；
B项，筋疲力尽：用尽了力气，极其疲劳。

符合语境，使用正确；
C项，相安无事：指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。

不合语境，使用错误，应使用“平安无事”；
D项，小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。

符合语境，使用正确。

故选C。

3.
【答案】
D
【考点】
病句修改
【解析】
此题暂无解析
【解答】
D．“注视”和“报告”搭配不当。

可改为：同学们以敬佩的目光注视司法所长，认真倾听着他的报告。

故选D.
4.
【答案】
D
【考点】
句子排序
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本文段中“与此同时”这个词连接了④和②，根据①和⑤两句中的“一方面”以及⑤中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应该是①⑤，并且是对②中“不同的景观”进行解说，③句过渡，然后按照“列举现象——提出问题——指明原因”这一思路排序即可。

故选D。

5.
【答案】
C
【考点】
文学常识
短语类型
复句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
C项，“这一句是转折关系的复句”错，“不是……而是……”是并列关系。

二、填空题（本题共计 1 小题，共计5分）
6.
【答案】
（1）死而后已
（2）视死忽如归
（3）不可以尺寸与人
（4）忘忧国
【考点】
名篇名句默写
白马篇（曹植）
出师表（诸葛亮）
【解析】
【解答】
（1）注意“已”的正确书写。

（2）注意“忽”的正确书写。

（3）注意“尺”“寸”的正确书写。

（4）注意“忧”的正确书写。

三、文言文阅读（本题共计 1 小题，共计5分）
7.
【答案】
D
C
（3）①与人读书交往要真能让自己获得益处（真能取益）。

②要自立志，自能成事，不依赖别人。

【考点】
课外文言文阅读
文言实词
文言断句
文言文内容理解与分析
【解析】
【参考译文】
九弟前次来信说有意与刘霞仙一起读书，这想法很好。

霞仙最近读朱熹的书，有很好的见地，不知道他的谈吐容貌、规模气象怎样？如果言语行为有礼，威仪可为表率，那么直接把他当老师是可以的，哪里只限于朋友呢！但与他同住，也要真能受益才好，不要只是表面仰慕别人的虚名。

一个人假若自己能立志，那么圣贤豪杰什么事情不可为？为何一定要借助别人呢？“我想要有仁德，这样仁德便达到了。

”我想要学孔、孟，那就日夜勤勉（读书），只学习孔子、孟子，那又谁能抵挡得住我呢？如果自己不立志，那么即使天天与尧、舜、禹、汤同住，也还是他是他，我是我，又与我有何关系？
【解答】
（1）“无徒浮慕虚名”意思是：不要只是表面仰慕别人的虚名。

徒：只，仅仅。

故选D。

（2）句意：一个人假若自己能立志，那么圣贤豪杰什么事情不可为？为何一定要借助别人呢？“立志”是一个词语，中间不能断开，排除B项；“何事不可为”意思是“什么事情不可为”，“不可为”中间不能断开，排除A、D两项。

故选C。

（3）根据“然与之同居，亦须真能取益乃佳，无徒浮慕虚名”可知，曾国藩强调要结交能让自己“真能取益”的朋友，也就是能让自己获得益处的朋友。

“人苟能自立志，则圣贤豪杰，何事不可为？何必借助于人”意思是一个人假若自己能立志，那么圣贤豪杰什么事情不可为？为何一定要借助别人呢？由此可知，曾国藩侧重让诸弟要立定志向，不要依赖别人，表达自己对诸弟的谆谆告诫，殷切希望。

四、古诗词鉴赏（本题共计 1 小题，共计5分）
8.
【答案】
D
（2）“谩”，空空、徒然。

词人慨叹空有诗情诗才而无人能会意；慨叹自己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷（不满
）。

【考点】
词
渔家傲（天接云涛连晓雾）（李清照）
【解析】
（1）D．“婉约词的代表之作”有误，应为“豪放词的代表之作”。

故选D.
（2）考查赏析诗中重点字词。

“学诗谩有惊人句“意为：即使我学诗能写出惊人的句子，又有什么用呢？“谩”是“徒，空”的意思。

这是
词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷。

一个“谩”字，流露出作者对现实的强烈不满与无奈之意。

词人
在现实中知音难遇，空有才情却无人领会，欲诉无门，唯有通过这种幻想的形式，才能尽情地抒发胸中的愤懑。

【解答】
此题暂无解答
五、现代文阅读（本题共计 2 小题，每题 5 分，共计10分）
9.
【答案】
B
千百年来伶人地位卑微、命运悲惨，只能自己拯救自己。

那些繁多的戒律是前人根据错误总结出来的，遵守戒律才可以避免错误，才能得到饭碗和些许尊严。

作者以这三出戏与新编戏剧的胆大妄为与匮乏形成对比，表达了戏剧要遵守戒律、内涵丰富的观点，从而表达了对那些胡编乱造的新编戏的批判。

想象手法。

作者想象真实的花云一路赶来，用挑落紫金冠的方式教训这些对戏剧艺术不知畏惧的人。

想象的内容生动、形象、细致，能使读者感受到花云的果敢英武、威风凛凛、怒气冲冲，增强文章的可读性。

同时也使作者对缺乏敬畏、胡乱改编者的愤怒之情表达得更加酣畅淋漓。

【考点】
散文阅读
【解析】
（1）本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色综合赏析的能力。

主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当。

赏析一般为手法和特色概括不当。

（2）本题考查理解文本内容及概括整合文章内容要点的能力。

解答时要结合相关要求分析，准确把握即可。

（3）本题考查概括文章的内容要点和分析结构安排的能力。

解答时要结合相关要求细致分析，准确把握即可。

（4）本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。

解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览文章的内容，到文中找到相关的句子，从不同角度分析即可。

【解答】
A.“因为发现自己不能理解作品被如此改编的用意，惭愧于自己与新编作品间的隔膜”原因分析错误，作者“羞愧地离席”，是为缺乏敬畏、胡乱改编新编戏的行为感到羞愧。

C.“是想突出戏班面临的生存困境”错误，原文说“还记得安徽的一个小县城，在长江边一艘废弃的运沙船上看徽剧《单刀会》。

那
只不过是个寻常的戏班子”这是强调戏班子寻常，但是这一出乡野小戏，几乎照搬了元杂剧，竟然侥幸逃过了修饰和篡改，表达作者的赞叹之情。

D.“是在强调和肯定现代技术手段可以给新编戏剧带来别样的舞台效果”错误，文章结尾处，作者重复“反正我有声光电”，不是“在强调和肯定现代技术手段可以给新编戏剧带来别样的舞台效果”，而是对胡乱编造的新编戏的讽刺与批判。

故选B。

首先到文本里找到有关写讲究戒律的文字，结合第五段“千百年来，多少伶人身上承载着这样的命数……要束绿巾、扎绿带，单是为了被人认出和不齿”“就算身死，也难寿终正寝”等分析，可以看出历史上伶人地位卑微，只能自己拯救自己。

从第六段“这些戒律因错误得以建立，又以眼泪、屈辱浇成”“越是信它，它就越是坚硬和无情，虽然它不能改变那可怕的命数，但它总能赏你一碗饭吃，给你些许做人的尊严”可以看出那些繁多的戒律是前人根据错误总结出来的，遵守戒律才可以避免错误。

写观看《罗成带箭》，表明戏剧艺术要遵守戒律。

写观看《白蛇传》，表明戏如人生，戏剧与人生一样漫长、真实、内涵丰富。

写观看《单刀会》，表明戏剧应记录复杂真实的人性。

结合“所谓新编，在许多时候，并不是将我们送往戏里，而是在推我们出去。

它像镜子，只照出两样东西：胆大妄为与匮乏”分析，以这三出戏与新编戏剧的胆大妄为与匮乏形成对比，表达了戏剧要遵守戒律、内涵丰富的观点。

结合“谁要看这般的戏”“我先是手足无措，而后生出了深深的羞耻”等分析，写作者看过的三出戏《罗成带箭》《白蛇传》《单刀会》，和新编形成对比，表达了对那些胡编乱造的新编戏的批判。

本题其实为两问。

第一问需要明确手法。

第二问需要结合文本内容具体分析效果。

结合“闭上眼后，却又分明看见”分析，划线部分是闭上眼睛想象的内容，运用的手法为想象。

分析用“想象”手法写了什么内容，需要概括描写的文段，作者想象着真实的花云一路赶来。

其次分析写这内容的用意，“穿越河山，带兵入城，闯进剧院，来到没有畏惧的人中间，立马横枪，劈空断喝，一枪挑落他们头顶的紫金冠”，用一系列动词，生动、形象、细致地刻画了花云的果敢英武、威风凛凛、怒气冲冲，增强了文章的可读性。

从主旨意图上分析这样写的效果，表达了对胡乱编造的新编戏的讽刺与批判。

答案：（1）B（2）千百年来伶人地位卑微、命运悲惨，只能自己拯救自己。

那些繁多的戒律是前人根据错误总结出来的，遵守戒律才可以避免错误，才能得到饭碗和些许尊严。

（3）作者以这三出戏与新编戏剧的胆大妄为与匮乏形成对比，表达了戏剧要遵守戒律、内涵丰富的观点，从而表达了对那些胡编乱造的新编戏的批判。

（4）想象手法。

作者想象真实的花云一路赶来，用挑落紫金冠的方式教训这些对戏剧艺术不知畏惧的人。

想象的内容生动、形象、细致，能使读者感受到花云的果敢英武、威风凛凛、怒气冲冲，增强文章的可读性。

同时也使作者对缺乏敬畏、胡乱改编者的愤怒之情表达得更加酣畅淋漓。

10.
【答案】
让雷锋精神在我们的时代发扬光大。

第②段详细阐述雷锋精神的内涵，使读者对雷锋精神的实质有全面而准确的认识，同时明确本文论述的核心和重点内容，也对后文起了很好的统领作用。

（同时为后文论述“如何发扬雷锋精神”做铺垫。

）
举例（事实）论证；具体论证了“雷锋式的人物在当下的时代仍然需要，而且无论过去还是现在，在我们的身边都并不少见”这一观点，增强了说服力．
示例：草原医生王万青40多年风雨行医写下敬业的诗篇；退休干部杨善洲22年染绿荒丘印证信念的厚度；大山深处邮递员王顺友用孤独的长征丈量责任的距离。

这句话把个人和集体分别比作“一滴水”和“大海”，形象地阐述了个人与集体的关系，突出了集体的力量，体现了雷锋的“集体主义”精神。

【考点】
寻找或归纳论点
补充论据（或选择合适论据）
论证结构
论证方法
议论文内容理解与分析
【解析】
这篇文章首先由现实中年轻一代对于雷锋精神所蕴含的价值还是缺乏深刻的认识和体会的现象，接着详细阐述雷锋精神的内涵，又指出雷锋式的人物在当下的时代仍然需要，然后论证了要有无私奉献的精神和钉子精神，最后总结全文，发出号召。

【解答】
本题考查分析议论文中心论点的能力。

分析文章的中心论点一般从标题、开头、结尾来考虑，有时还可以根据文章的内容用自己的语言来概括。

本文的中心论点就体现在题目当中。

（2）本题考查学生分析文章内容的能力。

根据第二段内容的大意以及文章的观点来分析作用即可。

本题考查议论文的论证方法以及论证方法的表达效果。

解答此题的一般方法为：论证方法+表达效果。

本题考查学生补写论据的能力。

围绕文章的中心论点来补写论据即可。

本题是一道开放题。

结合“雷锋”的形象来谈理解即可。

六、综合读写（本题共计 1 小题，共计5分）
11.
【答案】
（1）《明知故犯》（《顶风作案》）《“与时俱进”》《“高科技”小广告》（一定要有引号）之类即可，《请扫二维码》不得分。

（2）一张小广告贴在墙面上，内容是“开发票”“刻章”，画面右侧有二维码图，下面还标出“请扫二维码”（“违法犯罪”）字样
，让人哭笑不得。

【考点】
综合读写
徽标
漫画
统计图表
【解析】
（1）给幅漫画拟标题。

你首先要看懂这幅漫画，明白作者创作这幅漫画的意图，然后动脑筋用最简洁的语言把它表达出来。

注意这个题目一定要新颖别致、引人注目。

（2）如何对漫画进行说明：1.说明性的语言；2.内容要全面。

【解答】
此题暂无解答
七、写作（本题共计 1 小题，共计5分）
12.
【答案】
【考点】
全命题作文
话题作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答。