部编版语文二年级上册 15 大禹治水 (含答案)

部编版语文二年级上册一课一练
3 .照样子，写词语。

I “挡，，字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。

“挡水”一词中，“挡”
II “疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。

“疏导”一词中,
1.看拼音，写词
语。

hong shui zhi IT 6
bai xing di xing
zhi tu wa tong 2.形近字组词。

wei da hai ch6ng 1 .
1
• 1 ▲
例：千（山）万（水） 千— _____ 万 _____ __ 千 _____________
—万—
例：无（家）可（归） 无— _____ 可 _____ — 无— ____ 可
一
4.多音字组词。

没 mb mei 倒D ao D ao
行 xing hang 难nan nan
例：千千万万（A A B B )
5.查字典，填空。

应选第 种解释。

“疏”应选第 种解释。

III“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。

“驱赶” 一词中，“驱”选种解释。

6.排列语序。

浪娃娃们听了，就向岸边跑去。

________ 它们整天在妈妈身上跑来跑去，追打着玩。

________ 它们一边奔,一边欢叫着：“哗，哗,我们来啦,我们来啦！”
________ 海妈妈的孩子就是那些数不清的浪娃娃。

________ 浪娃娃的话被一位科学家听到了，便在海边建起了一座电站，让浪娃娃推着机器去发电。

________ 一天，海妈妈说：“你们老是贪玩,不好。

应该学着为人们做点好事。

”
7.选词填空。

①吸取②淹没③疏通④伤害
________ 田地_______ 河道________ 百姓 _______ 教训
8.按课文内容填空。

①梅兰芳学艺的 _______ 没有_________ 。

他常常盯________ 飞翔的鸽子，或者_________ 水底
________ 的鱼儿。

日子一长，他的双眼渐渐 ________ %人们都说,梅兰芳的眼睛____________ o
②_______ 被制服务了, ________ 过上了________ ,大家非常_________ 这位 ________ 。

从此大禹的名字________
二、语言表达（共2题）
9.①决心
例句：禹下决心要治理洪水。

词语含义：坚定不移的意志。

如：下定决心。

连词造句：动摇梅兰芳的学艺决心没有___________________________________
②安定
例句：洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。

词语含义：（生活、形势等）平静正常。

如：生活安定。

连词造句：我们生活安定现在的了_____________________________________________
③带领
例句：他带领老百姓挖通了九条大河，劈（p9）开了九座大山，引导洪水流入了大海。

词语含义：在前带头使后面的人跟随着。

如：老师带领我们去参观。

连词造句：带领老师去秋游我们__________________________
④千辛万苦
例句：他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。

词语含义：很辛苦。

如：爷爷千辛万苦才把爸爸抚养大。

连词造句：爷爷吃尽千辛万苦小时候了 ________________
10.根据课文内容填空，排列句子。

( )治水期间，他三过家门而不入，被后世传为佳话。

(,)蛛死后，他的儿子禹带领人们用疏导的办法治理洪水。

( )稣带领人们筑坝挡水，可是一直没有治好洪水。

( )他用开通河道，疏通洪水，用十三年的时间终于治好了洪水，使人们过上了安居乐业的
生活。

( )很久很久以前，洪水泛滥，人们苦不堪言。

三、语段阅读(共2题)
11.阅读课文片段，回答问题。

禹离开了家乡，一去就是 ______ 年。

这__________ 年里，他 ______ 奔走，曾经_______ 路过自己家门口。

可是他认为治水要紧, ________ 也没有走进家门看一看。

禹吸取了蜂治水失败的教训，采取疏导的办法治水。

他和 ______________ 的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。

洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了
回来。

大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了___________________ 的生活。

(1)回想课，文内容填空。

蛛治水用的________ 的方法，没有成功；他的儿子禹用了_________ 的方法治理好的洪水。

(2)根据课文内容将选文中的空白内容补充完整。

(3)根据意思在文中找出相应的词语。

①清理水道,使水流畅通。

________
②从错误或失败中取得的知识。

_________
(4)下面哪个说法是正确的？用“正确” “错误”表示。

①蛛和禹都是为了造福百姓才去治水的。

②人们常说的“三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。

③大禹治水的过程比较顺利。

12.禹下决心要治理洪水。

他走遍千山万水，仔细地察看水流和地形。

他吃尽了千辛万苦，带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。

(1)这段话共有________ 句话。

(2)大禹是怎样治理洪水的？找出有关的句子。

四、现代文阅读(共2题)
13.阅读文段，完成练习。

禹吸取了蜂治水失败的教训，采用疏导的办法治水。

他和千千万万的人一起, ___________ 了很
多河道，让洪水_______ 河道，最后_______ 大海里去。

洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，
人们把家搬了回来。

大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。

(1)将下列词语填入文中的横线上。

①流到②疏通③通过
他和千千万万的人一起, _________ 了很多河道,让洪水__________ 河道，最后_______ 大海里去。

(2)联系上下文，说说“安居乐业”的意思。

(3)禹是如何治理洪水的？在文中用横线画出来。

-
(4)禹治水取得了什么成果？在文中用波浪线画出来。

14.阅读短文，回答问题。

太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁,很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。

太阳越晒花越红。

它仰着脸蛋,好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。

”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢！
(1)短文共有________ 段话，用序号标出来。

(2)太阳花是一种很_________ 的小花, ________ 的花瓣, _________ 的，鲜艳极了。

(3)太阳花是什么时候开放的？写画出来。

参考答案
一、填空题
1.治理；洪水；百姓；地形；挖通；制服；伟大；害虫
2.洪水；起哄；灾难；消灭；难处；准备；首先；道路；生产；音乐
3.匆匆忙忙；马马虎虎；辛；苦；秋；代；计；施；路；走
4.淹没；没有；摔倒；倒车；发行；银行；困难；遇难
5.①；①；①
6.4； 2； 5； 1 ； 6； 3
7.②；③；④；①
8.决心；动摇；空中；注视；游动；灵活起来；会说话了；洪水；老百姓；安定地日子；感激；治水的伟大英雄；代代相传
二、语,言表达
9.梅兰芳的学艺决心没有动摇。

；现在，我们的生活安定了。

；老师带领我们去春游。

；小时候，爷爷吃尽了千辛万苦。

10.53241
三、语段阅读
11.(1)筑坝拦水；疏导
(2)十三；十三；到处；三次；一次；千千万万；安居乐业
(3)疏通；吸取
(4)正确；正确；错误
12.(1) 3
(2)他走遍千山万水，仔细地察看水流和地形。

他吃尽了千辛万苦，带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。

-
四、现代文阅读
13.(1)②；③；①
(2)安定地生活,愉快地工作。

(3)他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道,最后流到大海里去。

(4)洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。

大家在被水淹过的土地上耕种, 农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。

14.(1) 3
(2)美丽；小小；粉红
(3)早晨，太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。