少先队下学期工作总结6篇
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少先队下学期工作总结6篇
工作总结是发现自身工作不足并加以改进的有效方式,工作总结需要以自身的是实践活动为依据,以下是本店铺精心为您推荐的少先队下学期工作总结6篇,供大家参考。
少先队下学期工作总结篇1
回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。
这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室环境布置,中队角、图书角、古诗园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,
提高辅导员的少先队工作水平。
4、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况。
教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生,大队部分组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,给同学们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。
班级常规管理的检查制度,使校园文明之花常开。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。
一直以来,学校的主题活动始终坚持实、小、新的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。
我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。
如感恩、实践、文明修养等活动主题。
1、四月份开展了清明祭扫烈士墓活动。
认真组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动,让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。
组织队员写好活动体会。
2、为认真做好防灾减灾日各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。
结合本校的实际,围绕加强防灾减灾,建设和谐校园这个主题,大队部开展七个一的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家
到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等。
通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
3、开展诵经典诗文做四好少年庆六一活动。
按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。
在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
(1)举行一年级入队仪式。
组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
(2)举行文娱汇演。
6月1日,我们在礼堂举行了诵经典诗文做四好少年的文娱演出。
活动中,孩子们围绕学校特色――古诗文诵读编排了一系列丰富多彩的节目:有清新的歌伴舞《春晓》,有喜庆热闹的舞蹈《元日》,有滑稽搞笑的相声古诗串串串,还有凝重激昂的诗朗诵《念奴娇赤壁怀古》,以及诗韵盎然的说唱表演《晨歌对韵》。
琅琅上口的旋律和入情入境的表演为同学校喜悦的节目增添了无限的欢乐。
(3)举行感城镇净化社会文化环境家庭护卫活动启动仪式。
参加这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士,镇宣传科科长
鼓励家庭开展积极向上的文化活动,阻止不良网络影响,净化社会文化环境,争当家庭护卫的小主人。
今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过:要当好辅导员关键在于提高自己的素养。
我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
少先队下学期工作总结篇2
本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。
现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求精心准备,确立教育主题,起到了良好的效果。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。
3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。
各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
5、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。
每天的检查结
果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。
组织了迎亚运,学双语,做热情东道主活动、推普周学生朗读比赛,取得了圆满成功。
还出版了两期校报,协助举办了学生写字比赛、画画比赛、跳绳比赛等,做好每天20分钟的校园广播,这些活动给少先队员提供展示才华的平台,锻炼了学生各方面的能力。
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。
比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。
因此,下个学期,要更加重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
少先队下学期工作总结篇3
回顾本学期,我校少先队以学习雷锋再出发立志修身创文明为主线,开展了生动活泼的少先队体验教育活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展和成绩。
现将本学期的工作总结如下:
一、进一步加强少先队基础和组织建设,促使自身建设上新台阶。
1、全面开展少先队员及对干的培训活动,组建了新一批的鼓号队、鲜花队、国旗队等队伍,积极组织队员参加广播员、礼仪队、升旗仪式主持人等选拔活动,力求在少先队活动中提高队员的综合素质,培养出一批批新时代的好少年。
2、引导队员真正做到自己的活动自己搞,发挥队员当家做主人的作用,使队员们在少先队组织中得到锻炼和提高。
如开展的少先队寒假优秀作品评选和展览活动、每周三的废品回收日、每周两次的红领巾广播、主题大队活动等少先队活动。
无论是活动的策划、准备和开展,都是由大、中队委去完成,少先队大队辅导员起到了一个指导、督促和鼓励的作用。
3、少先队队室是少先队大队的传统活动阵地,它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先队员进行教育的阵地。
为此,我校少先队非常重视少先队室的建设,多次召开各中队的宣传委员、中队长会议,组织大家一起动手布置和装饰队室,使队室更具时代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重视宣传工作,每次开展完少先队活动,都能较及时发送活动报道到中山市教育信息网、中山少先队等网站,并积极参加南粤雏鹰网飞扬的红领巾广东少先队对日(会)竞赛活动,共上传了3个队活动参加竞赛。
5、每月至少召开一次少先队辅导员的工作会议和培训活动,把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,
开展论文和方案的评选活动,努力提高中队辅导员、校外辅导员的工作能力和技能,指导他们如何开展中队活动,如何成为少先队员的指引者、引路人,使少先队员在少先队集体中全面发展,快乐成长。
6、努力做好《少先队小干部》、《辅导员》、《少先队活动》等少先队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
在征订《辅导员》和《少先队活动》等少先队刊物的同时,认真组织大、中队辅导员学习、领会上级和市少先队的精神。
7、积极响应镇教育事务指导中心、少工委组织的评优活动,认真做好组织、发动和推荐工作,确保学雷锋表现突出队员、镇少先队先进集体和个人的评优、市自强号儿童等评选工作顺利完成。
二、以体验活动为载体,促进队员全面发展。
1、开学初,隆重举办了少先队寒假特色作业展览。
2月22日,少先队大队部收集了各中队的优秀少先队特色作业并组织了每中队3名队员代表进行作业评选,活动中小评委们认真评选,给自己心目中认为制作最精美的20份作业投票,最后评出了最佳精品奖15个,制作精美奖15个和作品优秀奖若干个,少先队大队辅导员给每位获奖的少先队员颁发了奖品。
2月23—24日,龙瑞小学少先队寒假特色作业展隆重展出,参评的作品有的用利是封,在走亲访友中记录、收集亲朋好友的祝福、赠言、心愿,做成各种祝福小卡,后装订成册,册子里充满了爱的气息;有的利用走亲访友、外出旅游之际,寻访记录贺年小吃,记下他们的名字、产地和特点,并附上精美的照片或图画,后装订成册,册子里充满春节的味道。
精美的
作品吸引了众多的教师和少先队员前来观看,在观赏的过程中,也学习到了有关春节的民风民俗、了解贺年小吃等知识。
2、积极开展雏鹰争当活雷锋立志修身创文明学雷锋活动。
开学初,学校行政专门针对我校如何开展XX年学雷锋活动问题召开行政会议,少先队大队辅导员结合各位行政的意见,制定了主题为雏鹰争当活雷锋立志修身创文明的少先队学雷锋活动方案。
很快地,大队辅导员召开中队辅导员会议,全面动员,组织中队辅导员学习学雷锋活动方案并布置各项准备工作,确保学雷锋行动取得实效。
(1)3月5日下午,少先队大队部组织全校师生在学校星光广场举行了雏鹰争当活雷锋,立志修身创文明大队主题活动。
随后,各中队以各种形式开展向雷锋叔叔学习的中队主题活动,第1队雏鹰假日小队和亲子义工队的家庭来到龙瑞村颐德院慰问老人,慰问演出结束后还清洁了颐德院。
第2队雏鹰假日小队则提着水果来到五保户刘爷爷和残疾人刘叔叔的家,向他们表示慰问。
(2)我校少先队大队部于2月底至3月初,在校园里广泛开展主题为捐赠爱心压岁钱,hold住幸福齐参与捐款活动,通过大力宣传和组织工作,爱心捐赠活动慢慢成为少先队员的自觉行为,总共筹得爱心款项8517元,款项现已全部交给镇少工委并汇至共青团广东省委员会、少先队广东省工作委员会、广东省青少年发展基金会共同发起的红领巾基金。
(3)3月16日下午,我校少先队大队部和家长委员会共同组织了一次亲子种植活动。
通过本次活动,队员们与他们的家长一起用自
己的行动,再一次诠释了植树节的含义。
(4)探索和创新手拉手活动,在校内广泛开展学雷锋手拉手结对子、互帮互助活动,如五(1)中队和一(1)中队结对子,六(1)中队和二(1)中队结对子。
有的结对子中队开展帮助小队员学习新广播操活动;有的开展学习队知识活动,指导小队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌,并教他们收拾学习用具等;有的结合修身行动,教小队员一些常用的礼貌用语,如问候、致谢或致歉等,会微笑、点头、鞠躬等正确形体姿态;有的结队子中队一起开展体艺活动,在活动中学习人际交往礼仪等。
此项活动取得了很好的教育效果,得到学校领导的肯定和
少先队下学期工作总结篇4
本学期我校少先队工作以以人为本,以德为先为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,现就我校的少先队工作做如下总结:
一、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质,进一步完善红旗中队的评选机制,提高班队集体建设的水平。
二、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思
想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好:
1、环境卫生。
组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
着力清除卫生死角,教育并督促学生有条理的做好课前准备工作,各班教室内外一定要保持全天候的干净、整洁。
2、文明礼貌。
各个班级教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。
3、课间纪律。
教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,有礼、守纪、保洁成为每一个学生的自觉行动。
4、继续做好推普工作。
5、抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。
大队部继续指导好每天的星级评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
6、深化养成教育系列训练活动。
形式多样地开展良好的学习习
惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、养成教育系列训练活动。
三、切实加强学校少先队组织建设
期初,进行大队委员改选。
进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
四、进一步强化雏鹰争章活动
引导队员从日常学习生活的具体环节入手,分阶段为自己确立雏鹰奖章的新目标,鼓励他们通过自己的努力争得雏鹰奖章。
鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革、小课题等富于探究性、挑战性的活动。
五、班队工作
聘请责任心强,有一定少先队工作经验的青年教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
本学期我校成功举行了亲子义工服务队的成立仪式和第四届校运会。
六、心理健康教育
认真上好健康教育课,让队员的心理问题得到及时的解决。
七、关注弱势群体
特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩
子的教育和管理,认真做好献爱心活动,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
八、加强安全教育工作,确保师生生命安全
主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育,学校安全组严格履行职责,有巡查纪录备查。
节假日及防控自然灾害落实好值班制度,做到人员到位、思想到位、措施到位、行动到位。
九、坚持活动育人,营造良好校园文化氛围,引导队员在体验中成长
1、九月,我们组织开展了老师,我爱您感恩教育活动,内容包括给老师送一朵自己栽种的鲜花为老师做一件好事等,旨在教育全体队员表达对老师们的尊敬与热爱之情,懂得感恩、回报之心,队员参加镇首届科技文化节获中小学生科技小制作比赛获二等奖。
学校被评为民众镇红领巾示范学校,还被推荐参加XX省红领巾示范学校的评选活动。
2、十月,10月13日,举行了纪念建队59周年庆祝活动。
发展了15名新队员,通过活动激发了学生爱少先队,爱红领巾的热情。
少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。
同时,全校各中队以改革开放30周年为主题的班队活动层层铺开。
一时间,校园里到处洋溢着浓浓的爱国情。
3、十一月,我们少先队把它确定为寻找美丽的水乡月,在很大程度上培养了队员热爱家乡、热爱生活、热爱祖国的思想感情,几位
队员参加镇中小学生咸水歌比赛获三等奖,参加摄影比赛一人获一等奖,一人获三等奖。
4、十二月,我们举行了亲子义工服务队成立仪式,让队员在帮助别人的同时学会感恩、知恩、报恩。
大队部和三(1)中队还向XX 省少先队飞扬的红领巾主题队日网站上送了两份活动方案,投票率均达到500票以上。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋发进取。
少先队下学期工作总结篇5
一学期来,我们少先队大队切实加强青少年思想道德教育,从大事着眼、小处着手,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育和中华民族传统美德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断提高一日常规检查工作质量,强化日常行为习惯的培养,促进学校精神文明建设。
进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地,发挥其职能作用,规范创新学校少先队活动机制。
引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员
的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。
继续办好学校红领巾广播站,黑板报专栏,学习专栏等,丰富了校园文化生活。
重点抓好大队委员会,充分发挥值勤队、绿色护卫队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队伍建设。
两周一次开展的队干部培训,提高了干部队伍的自身素质,打造了优秀的干部团队,使我们的少先队工作得以顺利开展。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国。