人教版五年级英语上册期末检测题有答案(含听力材料)

小学英语（PEP）五年级上册期末测试题
Final Test
I听力部分（40分）
一、听录音，选出你所听到的单词。

（5分）
（）1.A.clcok B. clean C. close D. closet
( ) 2.A.how B. cow C. now D. no
( ) 3.A.blue B. bridge C. bedroom D. building ( ) 4.A.green B. grape C. girl D. go
( ) 5.A.bear B. baby C. baseball D. basketball 二、听录音，为下列对话标上序号。

（10分）
（）Great !You’re helpful.
( ) I can cook the meals.
( ) Sure.
( ) Are you helpful at home ,Chen Jie?
( ) What can you do?
三、听录音，完成对话。

（10分）
Mike: ________ _________ ___________, Jack?
Jack: I can the________.
Mike: What can you do, Lucy?
Lucy: I can______ ________ ________.
Mike: Both of you are at home.
四、听录音，把Mike和Sarah 要上的课或要做的事填到适当位置上。

（10分）
II笔试部分（60分）
一、根据汉语提示，填入所缺的字母，完成单词。

（10分）
1、y ung 年轻的
2、f nny 可笑的
3、th n 瘦的
4、Th rsday 星期四
5、fr sh 新鲜的
6、tom to 土豆
7、br dge 桥8、c rtain 窗帘
9、cl set 衣柜10、cl thes 衣服
二、按要求进行词形转换。

（10分）
1、family (复数)
2、young(反义词)
3、short(反义词)
4、meal(复数)
5、know(同音词)
6、active (反义词)
7、Tuesday(复数) 8、have (第三人称单数)
9、help(形容词) 10、mountains（单数）
三、英汉词组互译（10分）
1、做饭
2、浇花
3、打扫卧室
4、洗碗碟
5、在家
6、empty the trash
7、in the nature park 8、wash the clothes
9、make the bed 10、play chess
四、将问句和相应的答句连接起来，并将选项填入题号前括号内。

（5分（）1、What can you do? A、No，she isn’t
（）2、Can you wash the clothes? B、Yes，there is.
( ) 3、Is there a river in the park? C、I can do housework. ( ) 4、How many lakes are there in the park? D、Two.
( ) 5、Is she quiet? E、Yes，I can.
五、选择填空。

（10分）
( ) 1.I often watch TV Mondays.
A. in
B. on
C. at
D. to
( ) 2.What you do on Saturdays?
A. do
B. is
C. are
D. does ( ) 3.She can do the at home.
A、dish
B、dishes
C、dishes
D、dish’s ( ) 4.There are many rivers in the park.
A. girl
B. boy
C. student
D. teachers ( ) 5.There aren’t ricers in the park.
A. a
B. an
C. any
D. one ( ) 6.Don’t the window，please！
A. closing
B. to close
C. close
D. closes
（）7.What do you for lunch today？
A. have
B. do
C. eat
D. drink ( ) 8.It’s 12 o’clock at noon. He’s having
A. breakfast
B. lunch
C. supper
D. time
( ) 9. you like the park？
A. Do
B. do
C. are
D. are ( ) 10.Do you want go to a movie？
A. on
B. in
C. at
D. to
六、按要求改写句子。

（10分）
1、I have tomatoes on Mondays.(否定句)
I have tomatoes on Mondays.
2、There is an apple on the table.（复数句）
There some on the table.
3、There are 60 students in the classroom.(对划线部分提问)
students are there in the classroom?
4、I often play football on Tuesdays.( 变一般疑问句)
often football on Tuesdays?
5、It’s Friday today.(对划线部分提问)
is it today?
七、根据短文判断正误，在括号内打“∨”或“×”。

（5分）
In the morning I get up at six. I wash my face and put on my clothes. Then I eat breakfast with my family at six thirty. At six forty I go to school by bike. I am never（从未）late(迟到)，but Tom is sometimes late and Mary is often late. They often run to school.
( ) 1.I get up at 7:00.
( ) 2.I eat breakfast at home.
( ) 3.I go to school by bus.
( ) 4.I am often late for class.
( ) 5.Mary is often late for class.
Final Test
I听力部分
一、1.D.closet 2.C.now 3.D.building 4.B.grape 5.C.baseball
二、—Are you helpful at home, Chen Jie?
—Sure.
—What can you do ?
—I can cook the meals.
—Great! You’re helpful.(54213)
三、Mike: What can you do, Jack?
Jack: I can set the table.
Milk: What can you do, Lucy?
Lucy: I can make the bed.
Mike: Both of you are helpful at home.
四、Sarah: Hi, Mike, What day is it today?
Mike: It’s Monday. I have English on Mondays. What do you have on Mondays, Sarah? Sarah: I have music on Mondays. I like Mondays.
Mike: When do you have English?
Sarah: I have English on Wednesdays. What do you have on Wednesdays?
Mike :I have math and P.E. I like P.E. very much.
Sarah: I like it, too. I have P.E. on Fridays.
Mike: On Friday I have computer. I like it, too.
Sarah: What do you do on Saturdays? I often play ping-pong. How about you?
Mike: I often read books on Saturdays.
II笔试部分
一、1.young 2.funny 3.thin 4.Thursday 5.fresh 6.tomato 7.bridge 8.curtain 9.closet
10.clothes
二、1.families 2.old 3.tall 4.meals 5.no 6.quiet 7.Tuesdays 8.has 9.helpful 10.mountain
三、1.cook the meals 2.water the flowers 3.clean the bedroom 4.do the dishes 5.at home
6.倒垃圾7、在自然公园8、洗衣服9、铺床10、下棋
四、1.C 2.E 3.B 4.D 5.A 五、BACDC CABAD
六、1.don’t 2.are,apples 3.How,many 4.Do,you,play 5.What,day
七、×√××√
善于总结，使知识条理化
在复习中，善于总结，并且使知识条理化、系统化是非常重
要的。

学霸支招
我是比较善于总结方法和技巧的学生，老师也非常注意培养我们这方面的能力。

比如政治老师就经常告诉我们要“根据课本目录来总结答案”,也就是要通过课本目录熟悉知识结构，让知识点对号入座，这样做题目时才能抓住考点不遗漏。

我复习大多是跟着老师的节奏走，比较注重老师总结的学习方法和技巧，然后加进去自己的理解。

转化成自己的东西。

由此可见，总结在复习中非常关键。

先说知识的总结。

不论是理是文，不会总结的人无法融入、适应高中学习。

总结，也不是一朝一夕的事情，要从一入高中就开始，学一点做一点，可以根据老师的建议或做过的习题列出一些专题，如：数学中的“由递推式求通项公式”“椭圆中的角的问题”“复数在解析几何中的应用”等。

先收集、归纳出这类问题常用的知识点、公式、类型和解法，再附上一些习题，尽量找一些经典、有普遍代表性的题目，帮助理解和说明。

在文科中，总结的作用则更加明显。

到高三的后期，该同学的文科总结笔记大约有20本。

历史主要是一些专题：古今地名对照，中国古代各少数民族简史，印度史，中国现代著作简表，等等。

这样的总结可以集零碎为整体，不但全面，而且便于记忆，效果不错。

高效锦囊
古语说：“学然后知不足。

”怎样才能知不足?那就需要及时地、不断地进行学习总结与自我评价。

经过总结评价，知道自己的进步，又知道自己的不足，才能够在现有基础上不断学习进步，从一个高度达到另一个新的高度。