部编版一年级语文上册第五单元识字6《画》课件

一种新的古诗——谜语诗。诗中描绘的景色可
以在画中一一找到，也是对谜底的暗示。
这首古诗是一则五言谜语诗，谜面描述了山、
水、花、鸟等景物，通过远、近、来、去等方位
或动作的变化，凸显“画”的形象特征。
热爱传统文化 谜语诗与水墨画巧妙配合，山水
相衬，鸟语花香，意境典雅，让我们受到了传统文化
的熏陶，对中国山水画产生了兴趣。
近处却听不到流水的声音。
春天过去了。
鸟儿一点儿也不害怕。
春去花还在，人来鸟不惊。
依然在开放。
春天过去了，但花儿还是常开不败，
人走近，枝头上的鸟儿却没有被惊动。
结合生活中见到的情景，请你改改这首诗。
远看山无色，近听水有声。
春去花不在，人来鸟儿惊。
如何猜诗谜
读懂诗意：明白这首诗描写了什么，如《画》描写的是山、
水、花、鸟的特点。
抓住重点：明白诗中的景物和现实生活中的景物的关系。
如本诗，我们要重点抓住诗中的景物和现实生活中的景物
的矛盾点：远处的山为何会有明亮的颜色？近处的水为何
没有声音？春天过去了花儿为何还盛开？人来了鸟儿为什
么不害怕？抓住这些矛盾点，猜出谜底就不难了。
这是课后习题哦！
朗读课文。背诵课文。
注意诗歌
的节奏。
画
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
这首诗你会背了吗？看看老师出示的关键词
背一背吧！
画
（远 ）看山有（色） ，
（近）听水无（声） 。
（春）去花（还在），
（人）来鸟（不惊）。
学完这篇课文，你有什么收获？和同学说一说。
学完这篇课文，我掌握了反义词识字的方
法，如“远——近”“来——去”，并了解了
5.
山 有色，近听 水 无声。
春 去 花还在，人 来 鸟 不 惊。
远看
(1)
①去
②近
远 —— ( ② ) 有 —— ( ③ )
③无
来 —— ( ① )
_______、
山
(2)
花
水
鸟
_______、_______、_______、
(3)
_______。
画
6.
(1)
②
①
②
③
①
(2)
①
②
③
远 看/ 山
有 色，
jìn
tīnɡ
sè
shuǐ wú shēnɡ
近 听/ 水 无 声。
chūn qù
huā hái
zài
春 去/ 花 还 在，
rén lái
niǎo
人来 /鸟
bù
jīnɡ
不 惊。
你从哪些地
方看出这是
一幅画？
在远处看。
在近处听。
远看山有色，近听水无声。
在远处可以看见山有明亮的颜色，在
与走路或路有关。
“⺈”斜刀头，通常在一个字的上部，而且看上去
是倾斜的。
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
加点的字
是多音字！
春去花还在
•
还
hái（还有）
huán（还钱）
注意加点字
的读音！
读一读: 还(hái)有一些人到现在也没还(huán)钱。
•
•
色
有
近 听
远
无
人教版
第 一 课 时
语文
一年级
上册
看看这幅画，画面上画了些什么?
山水
花鸟
画的是什么季节？
春季
从哪看出的？
桃花
读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用
“ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把
标出的生字读一读。
yuǎn jìn
yǒu wú
远近
有无
qù
过去
hái
还在
sè
tīng shēng
听 声
春色
lái
回来
趣识汉字
水
这是一个象形字，中间蜿蜒曲折的曲线表示
水流，旁边的几个点表示水滴或浪花。
共赏水墨画
红色
近处
远方
听见
笑声
读课文
1.读课文，注意生字的读音。
2.听范读，看自己的朗读是否正确。
朗读视频
动态演示
伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
. √
. √
条小河。
2.
(1)
水
(2)
海豚
一
开 就泡茶。
不 是在水里游 来
在表演钻圈。
(3)右面这个字是
水
。
游 去 ，而是
3.
(1)描第四笔。
丶

(2)描汉字的偏旁。
一
辶
4.
小鸟向着白( 云 )飞( 去 )。
我们要节约用 ( 水 )，不能玩( 火 )。
春天( 来 )了，( 禾 )苗长出了嫩芽。
带生字的句子多读几遍，注意诗歌的节奏。
图上画了些什么？
山
水
花
鸟
提示：点击生字进入详细讲解。
我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。
2.听写生字、词语。
3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
大水
来去
不去
读古诗，圈出诗中描写的景物。
yuǎn kàn
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落尽残红始吐芳，
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独立人间第一香。
课后练习
1.
一走进林中，我就听(tīng
tīn)见远
.
.
√
(yuǎn yǎn)处有清脆的鸟叫声(shēng
shēn)，
.
√
√
走近 (jìn jìng)一看，这里还(hái huán)有一
shān
远 看/ 山
jìn tīnɡ
yǒu sè
有 色，
shuǐ wú shēnɡ
近 听/ 水 无 声。
chūn qù
huā
hái
zài
春 去/ 花 还 在，
rén lái
niǎo
人来/ 鸟
bù
jīnɡ
不 惊。
同桌齐读，相互指出不
正确的读音，互相教一
教，读一读。
huà
画
yuǎn kàn shān
yǒu
人教版
第 二 课 时
语文
一年级
上册
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
把画出的生字读一读。
提示：点击生字进入详细讲解。
我会认
yuǎn jìn
yǒu wú
远近
有无
qù
过去
sè
tīng shēng
听 声
春色
hái
还在
lái
回来
认识两个偏旁
“辶”走之，这个偏旁由“走”字演变而来，一般