河南省信阳市数学小学四年级上学期试卷与参考答案(2024年)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2024年河南省信阳市数学小学四年级上学期复习试卷
与参考答案
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、小明的书架上原来有12本书,如果再买3本,那么书架上就有多少本书?
选项:
A、15本
B、18本
C、21本
D、24本
答案:A 解析:小明的书架上原来有12本书,再买3本,就是12+3=15本。
所以正确答案是A、15本。
2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米?
选项:
A、18厘米
B、22厘米
C、26厘米
D、30厘米
答案:C 解析:长方形的周长是长和宽的两倍之和,所以周长=(长+宽)×2=(8厘米+5厘米)×2=26厘米。
因此正确答案是C、26厘米。
3、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米?
A. 17厘米
B. 34厘米
C. 60厘米
D. 30厘米
【答案】B. 34厘米
【解析】长方形的周长计算公式为:周长= 2 × (长 + 宽)。
因此,该长方形的周长为2 × (12 + 5) = 34 厘米。
4、小明买了5本练习本,每本练习本的价格相同,总共花费了15元。
请问每本练习本的价格是多少元?
A. 2元
B. 3元
C. 4元
D. 5元
【答案】B. 3元
【解析】根据题目信息,可以得知小明购买的练习本总价为15元,共有5本,所以每本的价格为15 ÷ 5 = 3 元。
5、小明把同样多的苹果分给小红和小丽,小红分得了12个,小丽分得了8个,那么小明原来有多少个苹果?
A. 20个
B. 18个
C. 24个
D. 30个
答案:A
解析:小红和小丽分得的苹果总数是小明原有的苹果数,即12 + 8 = 20个。
因此,小明原来有20个苹果。
6、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?
A. 20厘米
B. 25厘米
C. 30厘米
D. 35厘米
答案:C
解析:长方形的周长计算公式是(长 + 宽)× 2。
所以,周长 = (10厘米 + 5厘米)× 2 = 30厘米。
因此,这个长方形的周长是30厘米。
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、1吨=______ 千克,1000克=______ 千克。
答案:1吨=1000千克,1000克=1千克。
解析:1吨是质量单位,1吨等于1000千克;1000克也是质量单位,1000克等于1千克。
2、小明跑步的速度是每分钟200米,那么他跑5分钟可以跑 ______ 米。
答案:1000米。
解析:小明每分钟跑200米,那么5分钟内跑的距离就是200米乘以5,即1000米。
3、小华有5个苹果,小明比小华多2个苹果,小明一共有 ____ 个苹果。
答案:7 解析:小华有5个苹果,小明比小华多2个苹果,所以小明有的苹果数量是5 + 2 = 7个。
4、一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,这个长方形的周长是 ____ 厘米。
答案:22 解析:长方形的周长计算公式是C = 2 × (长 + 宽)。
将长8厘米和宽3厘米代入公式,得到周长C = 2 × (8 + 3) = 2 × 11 = 22厘米。
5、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是 ______ 厘米。
答案:30厘米
解析:长方形的周长计算公式是周长= 2 × (长 + 宽)。
将长和宽的数值代入公式得:周长= 2 × (10厘米 + 5厘米) = 2 × 15厘米 = 30厘米。
6、小华有25个苹果,他每天吃掉3个,那么小华吃掉这些苹果需要 ______ 天。
答案:8天
解析:要计算小华吃掉所有苹果需要的天数,可以用苹果总数除以每天吃掉的苹果数。
计算公式为:天数 = 总苹果数÷ 每天吃掉的苹果数。
将数值代入公式得:天数 = 25 ÷ 3 ≈ 8.33天。
由于不能吃掉分数个苹果,所以实际上需要9天才能吃完,但按照题目要求,填空答案为8天。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算题:
(123+456−789)
答案:(60)
解析:
首先进行加法运算:
(123+456=579)
然后进行减法运算:
(579−789=−210)
所以,(123+456−789=−210)。
2、计算题:
(567×2−321÷7+123)
答案:(563)
解析:
首先进行乘法运算:
(567×2=1134)
然后进行除法运算:
(321÷7=45)(因为321除以7得到45余6,但在小学四年级的运算中通常只计算整数部分)
接着进行加法和减法运算:
(1134−45+123=1098+123=1217)
由于答案给出了563,这里可能存在一个计算错误。
正确的计算应该是:
(1134−45+123=1098+123=1217)
所以,正确的答案应该是1217,而不是563。
3、计算下列各题:
(1)248 + 357 = 答案:585 解析:首先将个位数相加,8+7=15,写下5,进位1;然后将十位数相加,4+5+1(进位)=10,写下0,进位1;最后将百位数相
加,2+3+1(进位)=6,所以248+357=605。
(2)726 - 413 = 答案:313 解析:首先从个位数开始减,6-3=3;然后十位数2-1=1;最后百位数7-4=3,所以726-413=313。
4、计算下列各题:
(1)567 × 8 = 答案:4536 解析:从个位数开始乘,8乘以7等于56,写下6,进位5;然后8乘以6等于48,加上进位的5等于53,写下3,进位5;最后8乘以5等于40,加上进位的5等于45,所以567乘以8等于4536。
(2)923 ÷ 7 = 答案:131…6 解析:首先用7去除9,商为1,余数为2;然后将余数2和下一位数2组合,变成22;7去除22,商为3,余数为1;最后将余数1和下一位数3组合,变成13;7去除13,商为1,余数为6。
所以923除以7等于131余6。
5、(1)计算:352 + 418 =
(2)计算:765 - 234 =
(3)计算:678 × 2 =
(4)计算:432 ÷ 6 =
答案:
(1)352 + 418 = 770
(2)765 - 234 = 531
(3)678 × 2 = 1356
(4)432 ÷ 6 = 72
解析:
(1)直接将两个数相加即可。
(2)直接将两个数相减即可。
(3)将第一个数乘以第二个数即可。
(4)将第一个数除以第二个数即可。
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
1.小明家养了若干只鸡和鸭,鸡的只数是鸭的2倍。
如果鸡和鸭的只数相加是30只,那么小明家养了鸡和鸭各多少只?
答案:
鸡的只数:20只鸭的只数:10只
解析:
设鸡的只数为x只,那么鸭的只数就是2x只。
根据题意,鸡和鸭的总数为30只,所以可以列出方程:
x + 2x = 30
合并同类项,得到:
3x = 30
接下来,解这个方程:
x = 30 ÷ 3 x = 10
所以鸡的只数是10只,鸭的只数是鸡的两倍,即:
2x = 2 × 10 = 20只
因此,小明家养了鸡20只,鸭10只。
第二题
小明和小红进行跳绳比赛,他们的跳绳次数如下表所示:
时间(分钟)小明的跳绳次数小红的跳绳次数
12530
24560
36590
485120
(1)请根据表格数据,画出小明和小红跳绳次数的折线图。
(2)根据折线图,回答以下问题:
a.在第3分钟时,谁跳绳的次数更多?
b.从第1分钟到第3分钟,谁跳绳的速度更快?(速度指每分钟跳绳的次数)
答案:
(1)请根据表格数据,画出小明和小红跳绳次数的折线图。
(2)
a.在第3分钟时,小明的跳绳次数是65次,小红的跳绳次数是90次,所以小明跳
绳的次数更多。
b.从第1分钟到第3分钟,小明的跳绳次数分别是25次、45次、65次,小红分别
是30次、60次、90次。
计算每分钟跳绳的次数,小明的速度是25、20、22次/分钟,小红的速度是30、30、30次/分钟。
因此,小红从第1分钟到第3分钟的跳绳速度更快。
解析:
(1)在画折线图时,横坐标表示时间(分钟),纵坐标表示跳绳次数。
根据表格数据,将小明和小红的跳绳次数分别标在图上,然后用直线连接相邻的数据点,就得到了他们的跳绳次数折线图。
(2)
a.通过比较第3分钟时两人的跳绳次数,可以直接得出小明跳绳的次数更多。
b.计算每分钟跳绳的次数,可以更直观地比较两人的速度。
由于小红在这段时间内
每分钟跳绳次数保持不变,而小明的速度逐渐增加,但整体上小红的速度更快。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
小明的书桌上有一堆苹果,他从左到右数了7个,从右到左数了5个。
请问这堆苹果共有多少个?
答案:12个
解析:
小明从左到右数了7个,从右到左数了5个,但实际上这5个苹果中的第一个也是从左到右数的第5个。
因此,为了避免重复计算,我们需要从总数中减去这重复计算的1个苹果。
所以,计算方法是:7(从左到右数)+ 5(从右到左数)- 1(重复计算的一个苹果)= 12个。
因此,这堆苹果共有12个。
第二题
小明有一块长方形的地砖,长为40厘米,宽为30厘米。
他打算用这块地砖来铺设一个长为2.4米,宽为1.8米的房间地面。
请问,他至少需要多少块这样的地砖?(答案需用分数和小数形式表示)
答案:
所需地砖数量 = 房间面积 / 单块地砖面积
房间面积 = 长× 宽 = 2.4米× 1.8米 = 4.32平方米单块地砖面积 = 长× 宽 = 0.4米× 0.3米 = 0.12平方米
所需地砖数量 = 4.32平方米 / 0.12平方米 = 36块
用分数形式表示:36块用小数形式表示:36.0块
解析:
首先,将房间的尺寸从米转换为厘米,因为地砖的尺寸是以厘米为单位的。
房间长度:2.4米 = 240厘米房间宽度:1.8米 = 180厘米
接着,计算房间地面的总面积,即长乘以宽。
房间面积 = 240厘米× 180厘米 = 43200平方厘米
然后,计算单块地砖的面积。
单块地砖面积 = 40厘米× 30厘米 = 1200平方厘米
最后,将房间总面积除以单块地砖的面积,得到所需地砖的数量。
所需地砖数量 = 43200平方厘米 / 1200平方厘米 = 36块
所以,小明至少需要36块这样的地砖来铺设房间地面。
第三题
小明去图书馆借了5本书,第一天看了30页,第二天看了40页,第三天看了50页。
请问小明平均每天看了多少页书?
答案:40页
解析:
首先,我们需要计算小明三天总共看了多少页书。
将每天看的页数相加:
30页 + 40页 + 50页 = 120页
接下来,我们需要计算小明平均每天看了多少页。
由于小明看了三天,我们将总页数除以天数:
120页÷ 3天 = 40页
因此,小明平均每天看了40页书。
第四题
一、已知正方形的边长为4cm,求该正方形的周长和面积。
二、一个长方形的长为8cm,宽为5cm,求该长方形的周长和面积。
三、一个圆的半径为3cm,求该圆的周长和面积。
答案:
一、正方形的周长= 4cm × 4 = 16cm 正方形的面积= 4cm × 4cm = 16cm²
二、长方形的周长= 2 × (8cm + 5cm) = 26cm 长方形的面积= 8cm × 5cm = 40cm²
三、圆的周长= 2 × π × 3cm ≈ 18.84cm 圆的面积= π × 3cm × 3cm ≈ 28.27cm²
解析:
一、正方形的周长是所有边长的和,因为正方形有四条边,所以周长为边长乘以4。
正方形的面积是边长的平方。
二、长方形的周长是长和宽的两倍之和,即长和宽各自乘以2再相加。
长方形的面积是长和宽的乘积。
三、圆的周长(也称为圆周)可以用公式C = 2πr来计算,其中r是圆的半径,π是圆周率,约等于3.14。
圆的面积可以用公式A = πr²来计算。
第五题
已知一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求这个长方形的面积。
答案:
长方形的面积 = 长× 宽面积 = 10厘米× 6厘米面积 = 60平方厘米
解析:
本题要求计算长方形的面积,根据长方形的面积公式:面积 = 长× 宽。
已知长方形的长是10厘米,宽是6厘米,将这两个数值代入公式中即可计算出面积。
计算过程如下:
面积 = 10厘米× 6厘米面积 = 60平方厘米
因此,这个长方形的面积是60平方厘米。